第大學生寒假社會實踐活動籌劃大學生寒假社會實踐活動報告推薦度：大學生的寒假社會實踐活動報告推薦度：小學寒假活動籌劃方案推薦度：寒假社會實踐活動總結推薦度：寒假社會實踐活動報告推薦度：相關推薦

大學生寒假社會實踐活動籌劃

大學生寒假社會實踐活動籌劃1

為了提高同學們的社會實踐能力和綜合能力，進一步培養同學們的社會責任感和全面素質，促進社會實踐和大學生思想政治教育的有機結合，從而使學生了解社會，效勞社會，為學生就業積累實踐經驗，我系決定在某某年寒假期間組織學生開展假期社會實踐活動。具體安排如下：

一、實踐活動主題

培養四種能力

提升專業素養

二、實踐活動內容

(一)開展“爭先創優〞主題寒假實踐活動

為將所學理論知識充分運用到實踐中去，培養和提高我系同學分析問題、解決問題的能力和培養我系同學的創新精神，增進對專業的認識和了解，現開展以下實踐活動：

1、為社區公益事業提供志愿效勞

2、到村委會效勞，體驗村官工作

3、深入社區為生活困難的群體提供志愿效勞

4、參加與專業有關的社會實踐，學生可自行聯系公司參加實踐。

5、打工實踐，重在鍛煉吃苦耐勞精神，體驗社會，為順利就業積累經驗。

要求：

1、以個人或團隊形式(5人)參與寒假社會實踐活動，并要求每人(團隊)上交一份社會實踐報告。

2、結構層次序數為“第一章〞、“第一節〞、“一、〞、“(一)〞、“1.〞、“(1)〞、“①〞。

3、字型：要求為一級標題用2號黑體,二級標題用3號黑體,三級標題用4號黑體,四級標題小4號黑體，五級標題小四號仿宋加黑，正文用仿宋體小4號(行距23磅)。

4、頁邊距：上3.7

cm，下3.5cm，左2.8

cm，右2.6

cm.

5、圖表要求統一用5號仿宋，圖題、表題用黑體，圖號(按章順序標號)、圖題置于圖下居中，圖號與圖題之間空兩格，表號(按章順序標號)置于表左上方，表題置于表上居中，盡量防止圖表分頁，如圖表太大確實需要分頁的，要保存圖/表號(續)、圖題、表題、表的主工程;

6、字數為某某字以上

大學生寒假社會實踐活動籌劃2

為了提高同學們的社會實踐能力和綜合能力，進一步培養同學們的社會責任感和全面素質，促進社會實踐和大學生思想政治教育的有機結合，從而使學生了解社會，效勞社會，為學生就業積累實踐經驗，我系決定在20某某年寒假期間組織學生開展假期社會實踐活動。具體安排如下：

一、實踐活動主題培養四種能力提升專業素養

二、實踐活動內容

〔一〕開展“爭先創優〞主題寒假實踐活動

為將所學理論知識充分運用到實踐中去，培養和提高我系同學分析問題、解決問題的能力和培養我系同學的創新精神，增進對專業的認識和了解，現開展以下實踐活動：

1、為社區公益事業提供志愿效勞

2、到村委會效勞，體驗村官工作

3、深入社區為生活困難的群體提供志愿效勞

4、參加與專業有關的社會實踐，學生可自行聯系公司參加實踐。

5、打工實踐，重在鍛煉吃苦耐勞精神，體驗社會，為順利就業積累經驗。

要求：

1、以個人或團隊形式〔5人〕參與寒假社會實踐活動，并要求每人〔團隊〕上交一份社會實踐報告。

2、結構層次序數為“第一章〞、“第一節〞、“一、〞、“〔一〕〞、“1.〞、“〔1〕〞、“①〞。

3、字型：要求為一級標題用2號黑體,二級標題用3號黑體,三級標題用4號黑體,四級標題小4號黑體，五級標題小四號仿宋加黑，正文用仿宋體小4號〔行距23磅〕。

4、頁邊距：上3.7cm，下3.5cm，左2.8cm，右2.6cm.

5、圖表要求統一用5號仿宋，圖題、表題用黑體，圖號〔按章順序標號〕、圖題置于圖下居中，圖號與圖題之間空兩格，表號〔按章順序標號〕置于表左上方，表題置于表上居中，盡量防止圖表分頁，如圖表太大確實需要分頁的，要保存圖/表號〔續〕、圖題、表題、表的主工程；

6、字數為20某某字以上

〔二〕組隊參加學院20某某年第五屆“挑戰杯〞全國大學生創業方案大賽

為進一步提高我院學生的創新能力、科研能力和實踐能力，促進校風、學風建設，努力提高學院人才培養質量。根據學院工作安排，組織我系學生開展創業作品創作活動。

同學們可根據自身的創業方案要求，組成一支優勢互補、團結協作的競賽團隊，提出一項具有市場開展前景的產品或效勞，在深入研究和廣泛進行市場調查的根底上，完成一份把產品或效勞推向市場的具體、完整、深入的商業方案，要求該商業方案具備技術上創新性、經濟上的合理性和操作上的可行性。參賽者要將商業方案形成書面的創業方案書。

要求：

1、競賽團隊人數為5人，可以跨專業、跨系〔院〕組成。每個競賽團隊限報一個參賽作品，于1月7日遞交組隊名單到系辦608，系部根據組隊情況組織老師進行參賽作品指導。

2、結構層次序數為“第一章〞、“第一節〞、“一、〞、“〔一〕〞、“1.〞、“〔1〕〞、“①〞。

3、字型：要求為一級標題用2號黑體,二級標題用3號黑體,三級標題用4號黑體,四級標題小4號黑體，五級標題小四號仿宋加黑，正文用仿宋體小4號〔行距23磅〕。

4、頁邊距：上3.7cm，下3.5cm，左2.8cm，右2.6cm.

5、圖表要求統一用5號仿宋，圖題、表題用黑體，圖號〔按章順序標號〕、圖題置于圖下居中，圖號與圖題之間空兩格，表號〔按章順序標號〕置于表左上方，表題置于表上居中，盡量防止圖表分頁，如圖表太大確實需要分頁的，要保存圖/表號〔續〕、圖題、表題、表的主工程；

6、引用別人原話的觀點、數字必須標注。

7、字數為5000字左右。

(三)組隊參加20某某年財院第二屆大學生創業方案大賽

為提高我校青年學生的創新意識、創造能力和創業精神，培育良好的團隊協作意識和濃厚的校園科技學術氣氛。有意向參與大賽的同學可于寒假期間完成一份完整、具體、具有可行性和操作性的創業籌劃書。參賽工程可以是一項創造創造、技術專利，也可以是一項可研發實現的概念產品或效勞。

要求：

1、參賽小組請于1月7日遞交組隊名單到系辦608，系部根據組隊情況組織老師進行參賽作品指導。

2、籌劃書要求包括封面、目錄和正文三個局部，封面內容要求包括商業方案書名稱、公司名稱、撰寫完成日期等內容。正文要求包括摘要、公司描述、工程介紹、市場分析、市場營銷、風險因素分析、管理和所有權、資金需求及退出戰略、歷史財務報告、未來財務預測等10個方面的內容。

3、結構層次序數為“第一章〞、“第一節〞、“一、〞、“〔一〕〞、“1.〞、“〔1〕〞、“①〞。

4、字型：要求為一級標題用2號黑體,二級標題用3號黑體,三級標題用4號黑體,四級標題小4號黑體，五級標題小四號仿宋加黑，正文用仿宋體小4號〔行距23磅〕a4紙版式打印〔創業方案書參考格式及具體撰寫要求詳見附件〕。

5、頁邊距：上3.7cm，下3.5cm，左2.8cm，右2.6cm.

6、圖表要求統一用5號仿宋，圖題、表題用黑體，圖號〔按章順序標號〕、圖題置于圖下居中，圖號與圖題之間空兩格，表號〔按章順序標號〕置于表左上方，表題置于表上居中，盡量防止圖表分頁，如圖表太大確實需要分頁的，要保存圖/表號〔續〕、圖題、表題、表的主工程；

7、引用別人原話的觀點、數字必須標注。

三、活動要求

1、根據以上內容，每位學生可任選其一，以電子文檔形式交到各班學習委員處，由學習委員于開學一星期內交系辦608。

2、以就近就便為主，提倡專業實踐與社會效勞相結合。

3、堅持“平安第一〞的原那么，在確保平安的前提下開展假期社會實踐活動。

4、社會實踐過程中，盡量保存一些照片等音像資料，參加打工或社區效勞須有單位證明。

5、此次活動對學生提高社會實踐能力和綜合素質有非常重要意義，要求學生思想重視，積極參加，注重實效。獎學金評定方面，在同等條件下，優先考慮按時交社會實踐報告者。

6、活動結束后，各班團支部對本班實踐情況進行統計和總結，并于20某某年3月5日統一交系分團委。

四、活動表彰：

本次寒假社會實踐活動的實踐報告將由各班學習委員收齊后交到文傳系分團委，分團委將會對優秀實踐報告進行評優表彰。將設獎項如下：

一等獎：2名100元

二等獎：5名50元

三等獎：10名30元

獎項將于下學期評比后下發。

寒假假期注意平安，預祝同學們假期愉快！

籌劃書：文化與傳播系

二〇一〇年十二月三十日

大學生寒假社會實踐活動籌劃3

一、活動主辦單位

某某大學經濟管理學院“三農〞問題研究社

二、指導單位

某某大學經濟管理學院團委

協辦單位：

三、實踐活動目標

1、豐富當地村民的文化生活，提高當地群眾的參與熱情、

2、開拓當地學生的視野，強化當地青年人的家鄉意識，倡導一種積極向上的生活、

3、使參與的大學生能夠了解我國西部貧困地區的現狀，收集真實的農村資料，并通過實踐提高自己的各方面能力，建立較強的社會責任感、

4、通過此次活動是隊員們能夠對“自我認知〞方面有較大的收獲

5、在實踐中不短探索，不斷總結，并為以后工作的更好的開展打好根底、

四、實踐活動參與人員

活動總籌劃指導：文軍〔某某大學經濟管理學院團委書記〕

隊員組成：某某大學經濟管理學院“三農〞問題研究社部

分干事以及文史學院、教育學院、化工學院、政法學院的同學

實踐分隊人員及分工：

隊長：馮旺副隊長：張文斌

調研負責人：張桂芝支教負責人：趙明麗

文藝負責人：楊瀾、楊子芳運動會負責人：郎振斌

平安員：張超財務員：閆麗萍

后勤負責人、通訊員：魏海寧

會議記錄員：李蕾

紀律員：李云寶

五、活動內容

〔一〕支教

決定實行班主任負責制，按年級分教學班，每個班兩個班主任、

⑴確定支教時間為10天，每天開設五節課，其中包括三節文化課以及兩節興趣開拓課、早上上3節，每節課時間為45分鐘，并決定增加眼保健操工程、具體的上課時間安排為：

課前晨讀8：00—8：30；第一節8：40—9：25；第二節9：35—10：20；課間眼保健操10：20—10：40；第三節10：40—11：25；午飯及午休時間12：00—14：30；第四節14：30—15：15；眼保健操15：25—16：10；第五節：16：10—16：40〔由班主任跟班可以進行寒假作業輔導，也可以開班會，由班主任自主安排〕；

⑵確定支教的課程為：

根底類：數學、語文〔主要是寫作，歷史故事〕、英語〔英語入門、英語口語、英語會話、英語歌曲等〕、

素質拓展類：地理課、電影放映課、心理輔導課、趣味化學課、音樂、體育等；

⑶確定的興趣小組的工程為：朗誦、健美操、武術隊、舞蹈隊、合唱隊、話劇隊等

〔二〕調研

〔1〕設計調查問卷〔分為教育、經濟、文化三個方面〕

〔2〕訪談當地高齡老人，了解當地歷史變遷狀況；

〔3〕訪談個別家庭，了解當地家庭教育，人際交往的方面的情況及存存在問題；

〔4〕訪談村內外出農民工，了解當地外出務工人員的根本狀況及存在問題；

〔5〕訪談學校教師及學生，了解當地根底教育狀況；

〔6〕走訪村內各個村社，了解當地農村建設，人際和諧的根本狀況、

〔三〕其他活動

1、定期召開主題班會、增進支教隊員和當地小學生的交流，消除陌生感，方便以后支教活動、

2、在調研過程中間特別注意一些有先天殘疾的當地兒童，并對他們進行詳細的登記、

3、文藝活動、主題為“喜迎新年，建設高山，農民大學生聯誼會〞的聯歡會，當地村民、小學生、老師和大學生共同提供節目、表演形式可以有歌曲、舞蹈、詩朗誦、話劇、互動游戲等、

4、組織當地村民進行拔河比賽、

5、“我的'未來不是夢〞演講比賽、通過此次活動使當地孩子能夠對自己的未來樹立信心，樹立目標！

6、幫助孤寡老人干活，與他們談心、

7、支農、組織隊員利用閑暇時間幫助農民干農活，讓隊員們親身體驗農村生活、

六、經費預算

1、序號工程詳細預算金額合計1隊員食宿費10元/天/人x15人x10天1500、00

2、往返車費蘭州到定西支教學校60元x15人1800、00

3、下鄉期間醫藥用品〔感冒藥、暈車藥等常用藥品〕50元50、00

4、隊員保險費用25元/人x8人200、00

5、通訊費〔電話費〕50元50、00

6、社區文化活動所需物品費〔氣球、彩帶、花環等〕100元100、00

7、給小學生開展活動贈送獎品及與村民聯誼活動獎品〔鉛筆、筆記本，生活日用品等〕100、00

8、不可預知費用100

9、合計3900、00

七、人員分工任務明確

隊長：負責隊伍之間合作事宜的統籌協調組織工作，把握所有隊伍進行狀況，保證活動順利高效的進行，根據實際需要可以隨時參與和調整活動的進行、統籌各項事物、協調內外關系，安排全隊任務，監督和催促活動開展、

副隊長：協助隊長工作，并在隊長委托或是缺位時，代行隊長職責，并同時起監督作用、

文藝宣傳員：調動每名隊員，保持隊伍的蓬勃朝氣和昂揚斗志、

平安員：負責每名隊員的人身、財產平安，宣傳平安意識，保護本隊公共財產、對于存在不平安隱患的行為，平安員有一票否決權、

紀律員：負責每天管理的點名和整體隊伍的紀律具體執行情況、

財務總管：統一管理隊伍的財務，嚴格保證資金的合理、節約使用、

后勤總管：負責全體隊員的交通、食宿等，為活動提供有力的后勤保障、

攝影：捕捉精彩鏡頭，提供圖片素材，為本活動積累有益的歷史資料和實用資料、

通訊員：記錄每日信息、感人場景和故事，本活動各宣傳途徑及與村民的協商與溝通、

書記員：負責每天會議記錄以及隊長安排的其他記錄任務、

調研負責人：指導調研方法，安排本課題組的工作方案，統籌課題調研活動的進行、

支教負責人：統籌支教活動，確保支教活動成功進行、

八、附錄

〔一〕財務及審計制度

經費支出能開發票的一律以發票入賬，客觀情況不能開發票的，一律附超市小票或具體支出清單，必須有領款人親筆簽名，堅決做到每一筆支出等具體清晰，審計時有據可查，有證可考、

〔二〕活動紀律

1、吃飯坐車必須要給錢，不能隨便接受任何吃飯邀請和饋贈、

2、艱苦奮斗，坐最廉價的車，吃最簡單的飯，絕對拒絕生活的奢華，以此來鍛煉自己；回來后力求保持艱苦奮斗的作風，改造自己的生活習慣、

3、做事要善始善終，有始有終，不做就不開頭，要做就做到底，不找借口，不輕許諾言，承諾的事情一定要做到、

4、和農民同吃同住同勞動，下鄉隊員必須做些力所能及的體力活、

5、堅持獨立自主原那么，活動流程不受任何人的強制安排、

6、全心全意為農民效勞，尊重農民，效勞農民、要以農民為主體，鼓勵農民站出來做事情、

7、支農、調研工作一切遵從當地實際，不盲目套搬理論，開展活動前應做切實的調查并力求從村民的角度考慮、

大學生寒假社會實踐活動籌劃4

各學院團委：

為加強我校大學生社會實踐活動，提高學生的綜合素質和實踐能力，增強愛校熱情；同時，為適應建設多科性重慶交通大學的需要，進一步拓展生源渠道，打造穩定的生源基地，吸引更多的優質生源報考我校。經校團委、招生就業處研究并報分管校領導同意，決定20某某年寒假繼續組織我校局部優秀大學生深入母校開展招生宣傳活動。為使本次實踐活動更加順利地開展，現將相關要求說明如下：

一、招募對象及要求

招募對象：全校大一全日制普通本科學生〔原那么上為公布的生源地中學畢業學生，假設學生意向宣傳的中學未在公布的宣傳中學名單中，請在報名表中注明〕。

招募要求：

1．關注學校開展，熱心學生社會實踐活動。

2．有吃苦和奉獻精神，志愿從事招生宣傳公益活動。

3．有較強的責任心、組織能力和宣講能力。

4．有較強的平安意識，遵紀守法，身體健康。

5.學生需回到母校或者生源所在地的中學進行宣傳。

二、報名及選拔方式

有意向參與此次社會實踐活動的同學請于20某某年12月29日下午17:00前將報名表〔可在校團委網站、招生就業信息網站上下載〕交至所在學院分團委。經學院分團委篩選后〔原那么上每個學院不超過50名〕，于20某某年1月4日前將確定的匯總名單交至招生就業處招生科，由校團委、招生就業處共同確定最終名單。

三、有關說明

1.本次活動作為學生社會實踐活動重要組成局部，參加活動的學生需認真填寫《重慶交通大學“大學生寒假深入中學開展招生宣傳〞社會實踐活動報名表》〔見附件二〕。

2.參加“大學生寒假深入中學開展