高考作文寫作備考：讓世界傾聽你的聲音作文講評一、原題重現（60分）

請“讓世界傾聽你的聲音”為題，寫一篇不少于800字的文章。要求：自選角度，確定立意；不要套作，不得抄襲；除詩歌外，文體不限，文體特征鮮明。二、審題與立意（一）精準審題

這是一道命題作文，在內容上的寫作空間比較廣闊，審題時要抓住題目中的關鍵詞。作文中一共有“讓”“世界”“傾聽”“你的”“聲音”五個關鍵詞。1.讓

“讓”是個帶有使令意義的介詞。世界不會自覺主動地就去傾聽你的聲音，這需要一種外力迫使世界能夠傾聽到你的聲音，側重于主體的自覺主動性。那如何“讓世界傾聽你的聲音”呢？那就需要條件、策略、方法等，寫作中最好能體現出來。2.世界

“世界”要考慮其外延，小到生活圈，大到國家、全人類生活的地球村，都可以是其外延。這個作文題目的個性之一在于學生取怎樣的概念外延，這和2011年山東高考作文題“這個世界需要你”有異曲同工之妙。3.傾聽

“傾聽”，表示細心地聽。這個動作凸顯的是主客體的一種狀態，呈現的是主體通過一種情感傾訴或理性認知，和客體達成共識或情感的溝通甚或共鳴期待。4.你

“你”同樣精彩在外延的所指。既可以指個體，也可以指全體（如：青年、中國、傳統文化、美麗漢語等），也可以指國家甚至整個人類，以及其他生命體或無生命物，這同樣會讓學生作文個性飛揚。5.聲音

“聲音”，不應局限于具體的聲音，更應該是抽象的，延伸到情感和精神面貌等，但都應該是充滿正能量的。（二）立意方向

這個命題作文兼具內外指向，既可以視野向外，傾向宏大一點敘事，和國家、時代銜接，表現家國情懷，青年使命擔當，民族脊梁等；也可以視野向內，側重個體成長，訴說人生感悟與理性思考。

既可以微觀指向個人心靈成長訴說人生感悟，也可以傾向宏大，體現理性思考，這兩個方向都可以作為閱卷時重要的觀察方向。提倡不避熱點，不避青年人的奮斗、使命、責任、心靈成長等，應學會思維的靈活轉化而非貼標簽、套作，在這一點上，作文就會呈現出立意的高下之分。

三、典型問題匯總1、主題方面，沒有扣住關鍵詞。尤其是材料中的“你”，許多同學”寫成了“他”“他們”“我”等，甚至在文中隨意切換，一會兒“我”，一會兒“你”?；蛘吒纱鄾]有指向，泛泛而談?；蛘呶闹袥]有體現“聲音”，或丟掉了“世界”，文中沒了傾聽者的存在。2、選材方面明顯套作，不會變通。眼界不寬，缺少時代意識。3、結構方面，缺少層次。很多同學全文以并列式串聯，但段落間內容交叉，結構就顯得混亂了。還有同學寫散文或記敘文，但行文散漫，看不出段落之間有何結構，也就難以展現清晰的思路。4、語言方面，過于空洞或文采不足。

五、升格建議1、緊扣關鍵詞，緊緊圍繞5個主題詞來展開文章。2、選材時將“你”賦予更廣闊的含義，如：民族國家、傳統文化、平和意識等或者將“你”具體化，如：劉蘭芝、杜甫、賈寶玉等。3、廣泛運用素材。4、運用多種修辭美化自己的語言。

【佳作賞析】

讓世界傾聽你的聲音

賈方圓

江山如歌，歲月如梭，5000年中華歷史，唱出名將岳飛的句句泣血，唱出琵琶怨女的聲聲哀思，唱出大江東去浪淘盡，唱出江山如此多嬌。從古樸的嘔啞到浩氣凌然的戰歌，發出的都是對寸寸家園，生生黎民的深情。你的精神值得千古傳唱，我多想讓世界傾聽你的聲音，祖國?！鹃_篇飽含深情，引用詩句，從文學的聲音引出對祖國江山人民的深情，明確“你”的內涵，讓世界傾聽中國的聲音?！?/p>

你于盛世不阿諛，于亂世不卑膝，似狂實狷。不屈是你的精神之音，也深入了中國文人的靈魂。祖國你聽，你的聲音謝道韞不屈于敵勸夫對敵，未若柳絮因風起的智敏與勇敢；是花木蘭替父從軍征戰沙場，安能辨我是雌雄的無畏與豪放；是陸游“樓船夜雪瓜洲渡，鐵馬秋風大散關”的書憤。包容是你的精魂之聲，祖國，你用歲月珠璣告訴我們：輕舟泊滄海，船頭撈月亮，千年亦如一瞬長。盛世千年中，你的聲音是青瓷白瓷琺瑯彩，絲綢茶葉釉里紅，經荒蕪人煙的大漠走過絲綢之路，走過西域，走過西亞，走到歐洲，世界都曾聽到你包容開放的聲音。春風化雨是你的精魄傳音，滄海桑田，祖國，你用溫和的聲音雕刻了這片大地，百花齊放，撫慰教化絲絲入心。儒家的仁政，法家的法治，墨子的兼愛非攻，道家的無為而無不為，百家爭鳴，讓你綻放了不一樣的光彩，波羅的海邊的駝隊，東南亞海島望見的船隊，有唐人街的地方就有你的孔孟之音。【中國歷史文化悠久燦爛，歷史版圖廣闊，選取怎樣的聲音才算典型的中國之音呢？作者選取了亂世中的不屈之音，盛世中的包容之音，春風化雨的教化之音，都是一定的典型性的聲音】

可前進的道路總是曲折的，海民與海盜的勾結讓你閉關鎖國，限制海運，拒絕在世界面前展示你的歌喉，你美麗的聲音漸弱，仿佛嗚咽?？赡悴恢?，你錯過的不僅是遍布海岸的商港，還有大力向現代化跨步的工業革命，大機器生產。你睜開眼睛之時，發現早已不熟悉這世界，你的聲音愈發微小，無力阻止列強的侵略，仿佛不曾騰飛的巨龍啊，何日再聽你的豪邁之音？【運用擬人和比喻的手法寫出近代中國的際遇，上承古代中國之盛，下啟現代中國的崛起，使文章有波瀾】

可巨龍終會翱翔于天際，放聲長嘯。近代軍事改革，讓你明了武裝才能保護民眾；知識分子聲嘶力竭，換回國民民族覺醒。你在積蓄力量，重回天際。1949年天安門廣場上奏響的國歌，振奮了每一個中國人。新中國成立70年，宏大之氣再次充實了你的聲音?，F今，你提出人類命運共同體的聲音響徹五洲，承接著和平共處五項原則繼續發聲，傳遞中國力量。中國橋、中國車領跑世界，中國路四通八達，中國夢飛上月球，邀世界一起九天攬月，世界越來越渴望傾聽你自強的和平之聲?！局袊穆曇粲尚∽兇?。實際上象征著新中國的不斷發展強大。大筆勾勒出中國橋、中國車、中國路幾個代表成就，點出現代中國的聲音是自強的和平之聲】

可你需要更多的人來讓世界傾聽你的聲音，你需要我們，新一代的青年。你需要更多的葉嘉瑩，梁從誡等人幫你奏出更動聽的聲音。科學是第一生產力，我們唯有現在努力的學習，汲取更多的知識才能讓你的聲音更加宏大，我們的努力唯有集聚在一起，才能讓世界傾聽你的聲音，傾聽中國的聲音?！緩脑趺醋龅慕嵌葘⑶嗄甑淖鳛榕c國家發展聯系在一起，文末扣題】【老師點評】

文章線索清晰，語言生動。將中國擬人化，全文緊緊圍繞著“中國的聲音”來寫國家命運。語言生動優美，善于在舉例中運用詩句，讀起來朗朗上口，特別是古代中國的聲音一段，有詩歌的韻味。

另外，能落腳青年提出具體做法，呼應“傾聽中國的聲音”，暗含著讓世界傾聽中國的聲音，希望在于年青，落腳于青年學生的社會責任?！炯炎髻p析】

讓世界傾聽你的聲音

周慧馨

幾千年崢嶸歲月，數百朝春華秋實，“有犧牲多壯志，敢叫日月換新天”中華民族自古有為國犧牲奉獻的傳統。而你自篳路藍縷中款款走來，帶著革命群眾殷切的期盼和祝愿，那一抹聲音驚艷了世界。讓世界傾聽你的聲音，宏偉而又鮮艷的五星紅旗。【開篇點題，讓世界傾聽五星紅旗的聲音。五星紅旗其實代表中國，但是本身具有記念烈士的特殊含義】

你是一抹明亮的紅色，于紅色之中傾訴著你自強不息的聲音。1949年10月1日，你在毛澤東主席一聲令下，于天安門廣場冉冉升起。你不顧外界的流言蜚語和惡意封鎖，第一次向世界喊出你“獨立自主”的決心；1984年，你在中華兒女勝利的歡呼聲中，于奧運賽場徐徐升起。你打破世人對你“東亞病夫”的偏見，第一次向世界喊出你“體育強國”的夢想；2003年，你在“神舟五號”的帶領下步入太空，于浩瀚宇宙恣意飄揚。你實現自我超越，第一次向世界展現你“科技富強”的雄姿……五星紅旗，你是中華民族獨有的生命與色彩，你以堅忍不拔的毅力，櫛風沐雨的拼勁，無數次向世人證明自己，讓世界傾聽你自強不息的聲音?！咎岢鲎屖澜鐑A聽的是中華民族自強不息的聲音，選取了新中國成立，奧運會奪冠，神五飛天的幾個典型瞬間】

你是一種不可磨滅的信仰，于希望之中傾訴著你激情澎湃的聲音。你是被關押在重慶白公館中無數革命戰士活下去的希望：你紅被褥制成的旗面，是革命戰士彭拜的愛國熱血；用黃紙剪成的五角星，是革命戰士困境之中的點點星光。你是澳門濠江中學校長杜嵐的精神寄托：你隨風飄揚時的雄姿，是她甘愿不畏的力量；你雄偉鮮艷的底色，是她渴望回歸祖國懷抱的熱切希望。你是中國登山隊登頂珠峰的源源動力；你是?？谂灴箵艉１I的堅定底氣；你是“嫦娥四號”成功到達月球背面的堅實支撐……五星紅旗，你是中華兒女強大的寄托與臂膀，你以激揚澎湃的熱情，只爭朝夕的勁頭，激勵著奮斗的中華兒女，讓世界傾聽你激情澎湃的聲音。【提出讓世界傾聽的是因信仰而澎湃的聲音，選取了《紅巖》、杜嵐、登山隊、?？谂灥睦?，構成排例，素材時鮮】

五星紅旗，你的聲音是用堅韌的血液與奮斗的汗水釀成得玉露甘霖；你的聲音是用激昂的熱情與澎湃的雄心筑就的銅墻鐵壁。如果不用血色做底，我們怎還記得先烈們那些不屈的靈魂的聲聲吶喊？如果沒有五星指引信仰的方向，中華兒女的激情呼喊又將走向何方？一次次國際舞臺上奏響的國歌，我們傾聽的熱淚盈眶。忘記過去就是背叛！

“紅日初升,其道大光”。吾輩定會用生命守護你，并以自身才智為尚方寶劍，以你為堅實后盾，堅決維護你的尊嚴與權威，并通過艱苦奮斗帶你去到更多更遠的地方，讓世界傾聽你的聲音！【結構上總結上兩段的分論點，進而提出了現代背景下青少年對國旗的承諾】

五星紅旗，你是無數中華兒女心之所系，情之所歸；五星紅旗，舉世目光聚焦于你；五星紅旗，讓世界傾聽你的自強不息，讓世界傾聽你的不絕信仰！【總結全文，點題收尾】【老師點評】

文章用第二人稱，傾訴的對象是五星紅旗，字里行間深情款款。五星紅旗的誕生是為了記念革命烈士的流血犧牲，她更是現代中國人民自立自強的化身。在第二段和第三段，作者點出了五星紅旗讓世界傾聽的是自強不息和忠于信仰，激情奮斗的聲音，舉例豐富，運用排比，有大氣勢。接下來的段落重點論證了怎么做，即怎樣才能讓世界傾聽五星紅旗的聲音，具有現實意義，結尾點題呼應，結構嚴密?！炯炎髻p析】讓世界傾聽你的聲音劉超越

你踏月而來，循著千年間延綿未絕的吟詠，顧盼生姿。吟詠間起承轉合，平仄相對，一闋淺唱低吟或是放聲高歌，盡訴人間美好。詩詞，我多想讓世界傾聽你的聲音！【開篇點題，讓世界傾聽中國詩詞的聲音?！?/p>

多想，讓世界傾聽你的景致之勝。天下峻麗，宇宙萬象無不為你包羅。聽，“百囀千聲隨意移,山花紅紫樹高低”，是鳥獸爭鳴，春意盎然之和樂?？矗昂弦换厥?，山青卷白云”，是悠閑漫步而得的清新淡雅。而世人是否能體味到“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”的婉約之美，是否能驚訝于“連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁”的險峻之美，是否能感受到于“待到秋來九月八，我花開盡百花殺”的高潔之美。凡此種種奇景，你以百二十字極盡其美，你的聲音走過山川形勝，走向世界?！緩膶懢霸姷慕嵌葋韺懧曇?，列舉豐富?！?/p>

多想，讓世界傾聽你的綿綿情意。詩詞二字流過唇邊，就有說不盡的繾綣。韓翃之柳，崔護之花，漢宮之流葉，蜀女之飄梧。自讓人咨嗟想慕。于是便有了“所謂伊人，在水一方”的裊裊思慕，有了“人生不相見，動如參與商”的無奈之嘆，有了“十年生死兩茫茫，不思量、自難忘”這樣悲痛的心事，亦有“海內存知己，天涯若比鄰”這樣自信的慰藉。情之一字，不知始終。而詩詞，你用最簡單的語句表達最深刻的情感，你飽含情意的聲音值得世人傾聽、感嘆。【從婉約詞的角度來寫聲音，引用豐富?！?/p>

然誠如《吹劍錄》所言，“柳郎中詞，只合十七八女郎，執紅牙板，歌‘楊柳岸，曉風殘月’。學士詞，須關西大漢，銅琵琶，鐵卓板，唱‘大江東去’。”詩詞中不乏柔情之聲更飽有豪邁之音?！具^渡自然】

在亂世千年之中，人生的軌跡亦波瀾壯闊。令后人既嘆于“我本楚狂人，鳳歌笑孔丘”的不羈，又感慨于“為人性辟耽佳句，語不驚人死不休”的自信，驚詫于“大漠孤煙直，長河落日圓”的渾厚，也欽佩于“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的豁達。尚知“會挽雕弓如滿月”之老年壯志，亦悲“封疆縮其地，戰血枯其人”之慘烈景象。詩詞，讓世界聽聽你的高傲狂放！聽聽你那貫天豪氣！【從豪放詞的角度來寫聲音，聲韻和諧優美。】

詩詞，我更想讓世界傾聽你詞句身處的品格。你的“人生有味是清歡”的淡泊，你的“滌慮洗心名利少，閑攀蓼穗蒹葭草”的高潔，最重要的，是始終貫穿你血脈里的、植根于中華民族精神中的愛國之情。在齊太史簡，在晉董狐筆，在秦張良惟，在漢武蘇節。是“怒發沖冠憑欄處”也是“漫卷詩書喜欲狂”，是“恰似一江春水向東流”也是“是氣所磅礴，凜烈萬古存。”愛國之情，千年來在每個時期處處可見，這是你——詩詞中所含的最珍貴的品格，是中華民族的根，是值得世界傾聽的中國之聲！【層層遞進，探討詩歌美妙的根源在于愛國之情】

詩詞，我多高興，世界已經開