精選優質文檔-----傾情為你奉上精選優質文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業專心---專注---專業精選優質文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業信息安全技術專業人才培養方案專業代碼一、招生對象與學制1．招生對象：高中畢業生、中專和職高對口升學學生。2．學制：全日制三年。二、培養目標與職業崗位1．培養目標本專業主要面向各類企事業單位、政府機關以及IT行業，培養德、智、體、美全面發展，具有良好的綜合素質和信息安全基本理論知識，掌握網絡安全產品的安裝與調試、數據庫的安全管理、網絡的病毒防范、網站的安全管理、防火墻安全策略制定與配置、安全風險評估與檢測、IT取證分析（數據恢復）等基本技術，能夠在各類企事業單位、政府機關從事計算機網絡安全管理員、數據恢復工程師、網絡管理員、信息安全工程師、電子政務、電子商務師等崗位的工作，也能在IT企業從事網絡安全產品營銷和技術服務工作的高素質技能型專門人才。2．職業崗位與主要工作任務（見表1）表1職業崗位與主要工作任務序號職業崗位主要工作任務職業資格證書要求1網絡安全管理從事各種網絡的安全評估與測試，網絡安全策略的制定以及網絡安全措施的實施；熟悉各種常見組網技術和各種常用網絡設備，有扎實的網絡安全基礎知識、較強的網絡攻擊檢測和防范能力網絡安全管理員2IT取證分析深入理解數據的存儲結構和原理；了解數據隱藏、數據碎片、加密、丟失、破壞的機理和原因；掌握FAT、NTFS等常用的文件系統存儲方式，通過底層數據分析的方法進行數據恢復；熟練掌握常用的數據恢復軟件的使用，通過數據編輯軟件對數據底層結構進行編輯、修復等數據恢復工程師3網絡管理、信息系統安全測試能管理各種企業、事業單位的網絡的正常運行，出現各種網絡故障能及時診斷及恢復，能支持企業、事業單位網絡的正常工作；該崗位需要有較強的動手能力，掌握各種常用的組網技術，掌握網絡系統的管理技能，熟悉常見的網絡設備，有一定網絡安全知識；懂得一些網頁設計知識網絡管理員4信息安全工程師從事局域網規劃、建設及管理，網絡設備的調試維護，服務器主機及應用系統的維護，病毒防護，安全管理，郵件系統管理，網站建設及日常維護；要求熟悉局域網、廣域網的設計與優化配置與Windows系統管理，掌握Web、Mail、數據庫、防火墻等服務器的安裝與維護技術，熟悉數據庫在windows或LINUX平臺的安裝、性能調整、數據備份等操作信息安全工程師5信息系統安全設計、電子商務/政務工程師、網站設計制作與管理具有扎實的信息安全學知識，能夠獨立地建立、維護網絡的安全認證系統，保障網絡安全運作；了解TCP／IP協議、網絡信息安全、網絡安全審計與網絡操作系統、電子商務、密碼與加密技術；能夠進行WEB程序設計，實施分布式應用架構電子商務、電子政務工程師6市場營銷從事各種網絡安全產品的售前、售后服務；要求較強的動手能力和溝通能力，掌握一定的營銷策略，掌握各種網絡產品的性能及它們的配置、調試及維護，有較強的英語閱讀能力和文檔編寫能力網絡安全營銷工程師三、畢業標準1.德、智、體、美全面發展，達到畢業要求。2.完成培養方案中全部教學環節的學習任務，并取得相應的學分。3.取得培養方案中要求的職業資格證書和公共能力證書，包括：（1）職業資格證：網絡管理員技能資格證書；（2）全國計算機等級考試一級合格證書；（3）全國高等學校英語應用能力考試B級合格證書；（4）全國計算機信息高新技術考試合格證書；（5）普通話水平測試三級甲等證書。四、人才培養模式在培養學生全面素質基礎上，以信息安全技術方面實踐能力和創新能力為重點，把理論研究和教育實踐相結合，探索產學研結合的人才培養模式，培養適合職業崗位需要的高素質技能型專門人才。為了能準確把握人才市場對安全審核、安全設計、安全維護、安全管理、網絡管理、網站維護與管理、銷售業務員等應用型人才的知識、素質和能力結構的需要，信息安全技術專業建立了以行業企業專家為主的專業建設指導委員會，專業建設指導委員會不僅積極參與人才培養方案的制訂，并參與專業建設的全過程，與專業教師一起共同制訂了“崗、證、課”三位一體的人才培養模式。五、培養規格與課程設置（見表2）表2培養規格與課程設置培養規格課程設置證書要求構成要素要求知識結構公共基礎知識懂得馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理，初步掌握“三個代表”重要思想和科學發展觀的精神；掌握大學英語三級大綱要求的詞匯、語法等知識；能有效地和他人進行溝通、協調處理事務，具有良好的團隊合作意識中國馬克思主義，大學英語，專業英語，普通話，演講與口才全國計算機等級考試一級合格證書全國高等學校英語應用能力考試B級合格證書全國計算機信息高新技術考試合格證書普通話水平測試三級甲等證書職業基礎知識熟悉計算機的基本概念、知識、計算機基本知識，包括計算機的基本組成和工作原理；掌握計算機領域所需高等數學基本知識；掌握計算機應用的基本操作及方法；程序設計理論與數據結構算法；計算機網絡基礎知識；計算機硬件組成等軟硬件知識計算機應用基礎，計算機數學，計算機電路基礎，C語言程序設計，數據結構，計算機網絡技術，Linux網絡操作系統，網頁設計與制作，SQLServer數據庫職業核心知識掌握信息安全方面的基本理論知識；應用密碼加密、解密知識；信息與計算機網絡、局域網安裝與調試及程序設計等專業理論應用密碼技術，網絡安全與管理，防火墻技術與VPN，數據恢復技術，信息安全評估，局域網組建與維護，JSP網站建設職業拓展知識網絡服務器搭建與管理；網絡管理與網絡工；計算機系統軟硬件銷售、售后服務網絡互聯技術，電子商務網站設計與實現，市場營銷，社會實踐，實習能力結構社會能力能有效地和他人進行溝通、協調處理事務，具有良好的團隊合作意識隱性課程（班會活動、項目開發）網絡管理、網絡工程師等證書職業核心能力熟練運用基本技能和專門技能，完成較為復雜的信息安全保障工作；能獨立處理和維護信息安全保障工作中出現的常見問題；具有程序設計技能C語言程序設計，計算機網絡技術，網頁設計與制作，網絡安全與管理，SQLServer數據庫，局域網組建與維護，應用密碼技術，防火墻與VPN的實現與管理，數據恢復技術，信息安全評估，JSP網站建設職業拓展能力具有網絡技術咨詢、技術服務的能力；具有簡單網絡工程的策劃和施工能力，能正確網絡產品生產的國際生產標準和正確使用各種國際標準符號；具有計算機網絡設備調試、路由配置的能力。網絡管理與網絡工程知識，市場營銷，社會實踐，實習，綜合布線工程，服務器管理與維護素質結構思想政治素質熱愛祖國，擁護黨的基本路線，具有愛國主義、集體主義、社會主義思想和良好的思想品德，理解和運用毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及實踐科學發展，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，具備良好的道德品質和法律素質“兩課”，形式與政策，素質教育課及活動職業素質具備信息安全專業知識；計算機硬件操作維護能力；掌握信息安全保障技能；組建小型局域網的運用能力；具有較強的學習能力、信息處理能力和應變能力；能夠準確判斷問題和解決問題；善于溝通與協調，合作意識強職業基礎課，職業技能課，頂崗實習人文素質具備基本的應用文寫作素養，普通話素養，計算機人文科學素養應用文寫作，普通話，演講與口才，計算機應用基礎身心素質身心健康，能調控自身心理情趣，具有體育衛生和運動保健素養；樹立自覺鍛煉、終生鍛煉身體的意識，體魄良好，體能達到規定標準體育課，素質教育課及活動六、課程要求本專業主要課程有：C語言程序設計、數據結構、計算機網絡技術、Windows應用服務器配置與安全管理、Linux網絡操作系統、防火墻與VPN的實現與管理、網絡安全與管理、數據恢復技術、網頁設計與制作、SQLServer數據庫技術、JSP網站建設、局域網組建與維護。其中核心課程有：Windows應用服務器配置與安全管理、防火墻與VPN的實現與管理、網絡安全與管理、數據恢復技術、JSP網站建設、局域網組建與維護。（一）綜合素質課程（課程要求見頁）1．大學英語（184學時，11.5學分）2．體育（60學時，4學分）3．道德與法律（48學時，3學分）4．中國馬克思主義（60學時，4學分）5．應用文寫作（32學時，2學分）6．形勢與政策（16學時，1學分）7．就業指導（32學時，2學分）（二）職業基礎課程1．C語言程序設計（90學時，5.5學分）主要講授C語言的數據類型、運算符、表達式、數組、函數、指針、位運算、結構體與共用體、文件以及順序程序、分支程序、循環程序的設計等。通過學習，使學生了解程序設計語言的基本知識，掌握程序設計的基本方法與思路，其中包括數據結構與算法、模塊化與接口設計、數據抽象與程序抽象的基本概念等，并能熟練地在計算機上進行程序的調試。該課程使學生較為深入地理解程序設計的內涵，理解計算機軟件中的一些概念和思想，為今后在專業中通過建模編程解決實際問題、為學習計算機后繼課程打下良好基礎。要求學生考取計算機等級二級C語言程序員證書。2．計算機數學（120課時，7.5學分）主要講授微積分，線性代數的矩陣和行列式，概率論與數理統計，離散數學的集合論、圖論中的基本原理和方法，培養和提高學生的抽象思維和邏輯推理能力，為后繼課程（如程序設計、數據結構等）提供必要的數學基礎。旨在培養學生的抽象概括問題的能力、邏輯推理能力、自學能力和較熟練的運算能力和綜合運用所學知識分析問題、解決問題的能力。3.計算機應用基礎（60學時，4學分）主要講授計算機的基本概念、基本組成和工作原理；掌握漢字錄入方法、Windows操作系統、文字處理Word、表格處理Excel和PowerPoint的操作使用。了解Internet的基本知識，較熟練地使用瀏覽器及電子郵件，使用文件傳輸（FTP）、電子公告牌（BBS）、新聞討論組的初步方法。了解多媒體、多媒體計算機系統的基本知識及使用多媒體的初步方法。要求學生考取國家計算機一級等級證。4．數據結構（90學時，5.5學分）主要講授常用字數據結構的邏輯、物理結構及其算法實現，通過學習，使學生了解數據結構在程序設計中的重要性，掌握數據結構的基本概念，掌握數據的組織方法，以便選擇合適的數據的邏輯結構和存儲結構，設計相應的操作運算，把現實中的問題轉化為在計算機內部的表示和處理，掌握線性表、樹、圖、集合等幾種常用數據結構的邏輯、物理結構，掌握查找和排序的各種實現方法，在計算機上進行查找和排序方法和算法的實現。5．計算機網絡技術（90學時，5.5學分）主要講授繪制網絡拓撲結構圖，計算機網絡基本原理，計算機網絡體系結構，局域網和廣域網一般特性，典型網絡的結構特點及具體實現，計算機網絡應用。通過學習，要求學生了解計算機網絡涉及的術語、概念及新技術，掌握典型計算機網絡結構及實現技術。熟悉計算機網絡的基本概念和原理、網絡協議、網絡操作系統、LAN技術、WAN技術、網絡互聯設備以及Internet技術的應用，包括電子郵件服務、文件傳輸服務、WWW技術、企業內部網技術等。6．微機原理與匯編語言（64學時，4學分）主要講授微處理器的結構，匯編語言程序設計的方法。通過學習，要求學生掌握微機的基本原理與匯編語言程序設計的方法以及典型程序的編程技巧，培養學生分析問題和解決問題的能力，能從事匯編語言程序的編制。7．應用密碼技術（60學時，4學分）要求掌握信息安全和應用密碼學的基本概念，掌握典型的密碼體制及其特點，掌握典型密碼學算法及其應用方法，并能根據應用的需求提出不同的信息安全方案。8．計算機專業英語（40學時，2.5學分）主要講授計算機專業英語常用詞匯及術語，科技英語的基本翻譯方法及規律，簡單的英文論文、文摘和辦公室應用文的書寫方法，復習、鞏固并運用大學英語中的單詞、短語、語法及句型。通過本課程的學習，使學生能借助字典較流暢地閱讀和翻譯計算機專業文章，為今后更好地吸收和交流國內外計算機方面的先進知識和技術打下良好的基礎。（三）職業技能課程1．計算機電路基礎（60學時，4學分）本課程將電路基礎知識和微機組裝與維護合并成一門課程，主要講授電路基本概念（電路與電路模型、電路基本物理量、電路基本元件、基爾霍夫定律、簡單的電阻電路），半導體基本器件；開關理論基礎，門電路，組合邏輯電路與時序邏輯電路，可編程邏輯器件（隨機讀寫存貯器、只讀存貯器、可編程邏輯陣列、通用邏輯陣列、現場可編程門陣列、在系統（ISP）編程技術），數字系統的組成；微機的基本結構、功能和各部件作用，以及組裝微機的基本方法和基本設置，同時從計算機的各部分硬件的功能和特點出發，結合目前工具軟件，介紹計算機的日常維護、故障的診斷、處理和維修的方法以及使用工具軟件處理計算機使用過程中的軟故障。培養學生電子電路的基本焊接技術以及從事計算機硬件系統的應用和維護等方面的實際動手能力。2．計算機過級實訓（30學時，1學分）要求熟悉計算機的基本概念、知識、計算機基本知識，包括計算機的基本組成和工作原理；掌握漢字錄入方法、Windows操作系統、文字處理Word、表格處理Excel和PowerPoint操作的使用。3．C語言、數據結構課程設計（30學時，1學分）要求熟悉選擇、循環結構化程序設計；熟練掌握線性表、樹、圖、集合等幾種常用數據結構的邏輯、物理結構，能正確評價一個算法的優劣。能熟練掌握查找和排序的各種實現方法，在計算機上進行查找和排序方法和算法的實現。4．Windows應用服務器配置與安全管理（64學時，4學分）主要講授Windows操作系統平臺下DHCP服務器、WINS服務器、DNS服務器、VPN服務器、終端服務器、Web服務器、FTP服務器、郵件服務器、SSL服務、ASP服務；PHP服務、CGI服務、JSP服務、流媒體服務及其他服務器的組建與安全管理，通過學習，使學生掌握Windows操作系統平臺下，最流行的各種服務器及如何配置服務器的安全，以實用為本，采用具體實例進行講解，使原本深奧、枯燥的理論知識變得形象直觀，生動有趣，并掌握如何打造服務器的整體安全性。5．Linux網絡操作系統（64學時，4學分）主要講授Linux系統Linux的桌面環境、Linux的常用命令、Linux文本編輯工具、Linux文件系統管理、網絡服務器的配置與管理等內容。通過學習，使學生加深對操作系統的基本知識與基本技能的理解，培養學生分析問題和解決問題的實際能力，理解和掌握Linux操作系統的基本操作及服務器的搭建與管理。通過實驗操作，使學生加深對Linux操作內容的理解和掌握，培養學生配置和管理Linux網絡服務器的能力。6．防火墻與VPN的實現與管理（64學時，4學分）主要以安全防御為中心，使學生了解并掌握網絡安全的3種主要技術——防火墻、入侵檢測和VPN，以及圍繞這3項技術構建安全防御體系的方法，懂得防火墻、入侵檢測與VPN這3種防御手段在技術上的互補性。包括防火墻基礎知識、防火墻的關鍵技術、主流防火墻的部署與實現、防火墻廠商及產品介紹、防火墻技術的發展趨勢、入侵檢測技術概述、主流入侵檢測產品介紹、入侵檢測技術的發展趨勢、VPN基礎知識、VPN的隧道技術、VPN的加解密技術、VPN的密鑰管理技術、VPN的身份認證技術、VPN廠商及產品介紹、VPN技術的發展趨勢等。7．防火墻/VPN實訓（30學時，1學分）要求掌握防火墻、入侵檢測和VPN這3項技術構建安全防御體系的方法。8．網絡安全與管理（90學時，5.5學分）主要講授虛擬專用網的技術、防火墻、入侵檢測、操作系統安全、數據庫系統安全、網絡病毒防治、監聽技術和網絡安全方案設計等安全方面的技術。通過學習，使學生掌握各種安全漏洞、不同類型的黑客活動、黑客的攻擊范圍和防止與控制黑客侵入的方法，掌握Win2000路由器，Internet訪問，實現遠程訪問，證書服務，IPSEC安裝；熟悉加密和身份驗證方法及過程、防火墻的體系結構和與Internet服務的結合、安全審核的不同階段，審計及日志分析的方法和基于主機及網絡入侵檢測的方法及軟件的使用。9．數據恢復技術（90學時，5.5學分）主要講授Windows系統環境下的系統和數據恢復概念、基本原理和恢復技術，包括：磁盤結構與數據存儲結構、文件系統格式與磁盤結構映射、文件目錄結構與分配結構、數據與文檔恢復技術、數據自動恢復軟件的設計，以及數據備份技術，重點討論Windows系統環境下FAT和NTFS兩類文件格式下的數據恢復實例，以詳細案例的方式討論文件分配記錄、目錄與文件存儲格式、文檔與數據恢復技術的原理和方法。10．網頁設計與制作（64學時，4學分）主要講授WEB、URL、HTTP和HTML等網站的基本概念，HTML文檔的基本結構和各種標記的作用；網頁中基本元素的使用。通過學習，要求學生能夠熟練地使用Dreamweaver、FireWorks和Flash等工具軟件進行網頁設計與制作，掌握Firework在網頁設計中的應用；網頁設計中樣式表和模板的應用；網站的整體規劃和利用Dreamweaver進行頁面的設計與布局；網站的上傳和發布；掌握制作網頁的方法與技巧，設計出美觀、實用、性能穩定的網頁。11．SQLServer數據庫技術（60學時，4學分）主要講授SQLServer概述、Transact-SQL語言基礎、數據庫及其管理、數據表與表數據、數據查詢、視圖及其應用、索引及其應用、存儲過程與觸發器、事務與游標、數據庫與應用程序接口。根據應用型人才培養、教育的特點，在講授SQLServer基本內容的同時，通過“學生管理系統”實例形象地講解數據庫基本原理和應用技術，并通過豐富的實驗內容幫助讀者快速掌握數據庫實際操作技能。12．數據恢復技術實訓（30學時，1學分）要求掌握在Windows系統下數據恢復技術的原理和方法。內容包括：硬盤數據組織、文件系統原理、數據恢復技術、文檔修復技術、密碼遺失處理技術、數據安全技術和數據備份技術，以保證數據的安全。13．JSP網站建設（90學時，5.5學分）主要講授Java語言的基本語法和程序設計，網站建設的基礎知識，網站設計的基本原則、方法及步驟。通過學習，使學生了解網站建設的相關技術及開發工具，掌握服務器端編程語言JavaScript及JSP編程技術，掌握使用JSP編程實現對網站后臺數據庫進行查詢、修改、刪除等各種基本操作并結合網頁顯示操作結果的方法與技巧，掌握申請網站域名、上傳及修改網站內容、擴大網站影響等網站維護管理的各種方法。14．局域網組建與維護（60學時，4學分）主要講授網絡設計、網絡施工、網絡維護和管理，局域網組網基礎、以太網技術、以太網交換技術和交換機。通過學習，使學生掌握組建家庭局域網、組建宿舍局域網、組建網吧網絡、組建辦公局域網、無線局域網、遠程控制、局域網性能與安全、局域網優化與升級以及局域網故障排除等。15．信息安全評估（40學時，2.5學分）主要講授信息安全風險評估的基本概念、原理、流程和方法，給出了依據國家標準《信息安全風險評估規范》進行的兩個評估案例。通過對信息及信息系統的重要性、面臨的威脅、其自身的脆弱性以及已采取安全措施有效性的分析，判斷被威脅源利用后可能發生的安全事件以及其所造成的負面影響程度來識別信息安全風險。16．局域網組建與維護綜合實訓（30學時，1學分）要求：掌握數據加密技術、虛擬專用網技術、防火墻、入侵檢測、操作系統安全、數據庫系統安全、網絡病毒防治和網絡安全方案設計等安全方面的技術操作方法，使學生掌握各種安全漏洞、不同類型的黑客活動、黑客的攻擊范圍和防止與控制黑客侵入的方法，掌握Win2000路由器，Internet訪問，實現遠程訪問，證書服務的安裝；熟悉加密和身份驗證方法及過程、防火墻的體系結構和與Internet服務的結合、安全審核的不同階段，審計及日志分析的方法和基于主機及網絡的入侵檢測的方法及軟件的使用。掌握因特網協議、路由原則、OSPF協議原理、高級OSPF、邊界網關協議、高級BGP、路由的重分布和優化、CCNP路由配置模擬實驗等。了解網絡設計、網絡施工、網絡維護和管理；掌握局域網組網基礎、以太網技術、以太網交換技術和交換機；了解其他類型的局域網、路由技術與路由器、局域網組網工程等。17．信息安全綜合實訓（60學時，2學分）要求：掌握數據加密技術、虛擬專用網技術、防火墻、入侵檢測、操作系統安全、數據庫系統安全、網絡病毒防治和網絡安全方案設計等安全方面的技術操作方法，使學生掌握各種安全漏洞、不同類型的黑客活動、黑客的攻擊范圍和防止與控制黑客侵入的方法，掌握Win2000路由器，Internet訪問，實現遠程訪問，證書服務的安裝；熟悉加密和身份驗證方法及過程、防火墻的體系結構和與Internet服務的結合、安全審核的不同階段，審計及日志分析的方法和基于主機及網絡的入侵檢測的方法及軟件的使用。18．頂崗實習（540學時，18學分）高職教育人才培養目標是面向生產、實踐、管理、服務一線的高素質、高技能人才。按教育部的要求，高職院校學生的頂崗實習實訓時間一般不應少于半年，主要集中在大學三年級進行。這種較長時間的頂崗實習，可以使得學生適應企業生產崗位，從單一學生消費型角色向社會勞動型身份的轉變，能在計算機網絡技術崗位完全相應的工作任務。19．畢業設計（論文）（150學時，5學分）主要培養學生綜合運用所學知識，結合實際獨立完成課題的工作能力；是對學生的知識面、掌握知識的深度、運用理論結合實際去處理問題的能力、實驗能力、外語水平、計算機運用水平、書面及口頭表達能力進行綜合考核。（四）職業技能拓展課程要求在7門課程中任選3門，共136學時，8.5學分。1．3DsMax（72學時，4.5學分）2．網絡安全新技術動態（32學時，2學分）3．多媒體技術（32學時，2學分）4．網絡互聯技術（32學時，2學分）5．寬帶網絡技術及網絡工具（32學時，2學分）6．廣域網組網方案與實施（32學時，2學分）7．電子商務網站設計與實現（32學時，2學分）（五）綜合素質拓展課程（課程要求見頁）要求在下列4組課程中各任選1門，共128學時，8學分。1.硬筆書法∕音樂欣賞∕影視欣賞∕人文基礎（32學時，2學分）2.普通話∕大學美文∕邏輯概論∕演講與口才（32學時，2學分）3.公共關系∕公關禮儀∕營銷概論∕創造力開發（32學時，2學分）4.大學生心理健康∕安全概論∕體育（32學時，2學分）七、教學計劃進程與時間安排（見表3～表6）表3教學總周數分配表學年學期周數周數分配備注軍訓及入學教育課堂教學社會實踐課程設計實習實訓畢業設計（論文）機動復習考試第一學年一21215112二1915112第二學年三2016112四1915112第三學年五20103412六19145合計1182717185510表4教學計劃進程表課程名稱課程編號教學時數學分各學期教學周數與周學時數合計講授實踐一二三四五六考試考查15/315/116/115/110/70∕19綜合素質課程大學英語1841404411.54441-3體育606544221-2道德與法律48444H331中國馬克思主義604416H432應用文寫作321616223形勢與政策161614H4H4H4H就業指導3228424H4H8H8H4H4合計43229413827.5996職業基礎課程C語言程序設計9050405.561計算機數學1201207.5441-2計算機應用基礎603030441數據結構9050405.562計算機網絡技術9046445.562微機原理與匯編語言643232443應用密碼技術603030444計算機專業英語40402.545合計61439821638.51416444職業技能課程計算機電路基礎602040441計算機過級實訓303011W1C語言、數據結構課程設計303011W2Windows應用服務器配置與安全管理642044443Linux網絡操作系統643232443防火墻與VPN的實現與管理642044443防火墻/VPN實訓303011W3網絡安全與管理9040505.564數據恢復技術9040505.564網頁設計與制作642044444SQLSERVER數據庫技術603030444數據恢復技術實訓303011W4JSP網站建設4010302.565局域網組建與維護602040465信息安全評估4020202.545局域網組建與維護實訓303011W5信息安全綜合實訓606022W5頂崗實習540540184W14W5～6畢業設計（論文）15015055W6合計15962721324744122016職業技能拓展課程3DsMax7236364.5√2網絡安全新技術動態3216162√3多媒體技術3216162√3網絡互聯技術3216162√4寬帶網絡技術及網絡工具3216162√4廣域網組網方案與實施3216162√5電子商務網站設計與實現3216162√5合計13668688.5綜合素質拓展課程12896328總計2906116817381562725222420注：表中“XH”表示學期開課總學時數并采用講座形式,或表示在周學時以外增補的學時數；“XW”表示集中實踐教學周數。表5集中實踐教學安排表序號項目（模塊）名稱實踐教學任務與要求職業崗位學期周數學分1軍訓軍事化隊列訓練、作風訓練基本素養1222計算機過級實訓進行計算機應用操作實訓，達到計算機等級操作員標準。辦公文員1113C語言、數據結構課程設計掌握程序設計基本要素，能夠依要求進行程序編寫和算法優化。計算機程序員2114防火墻/VPN實訓掌握防火墻、入侵檢測和VPN這3項技術構建安全防御體系的方法。網絡安全管理員系統安全工程師3115數據恢復技術實訓掌握在Windows系統下數據恢復技術的原理和方法。內容包括：硬盤數據組織、文件系統原理、數據恢復技術、文檔修復技術、密碼遺失處理技術、數據安全技術和數據備份技術，以保證數據的安全。信息安全員數據恢復工程師4116局域網組建與維護實訓能進行中小型企業網絡的組建與維護。掌握數據加密技術、虛擬專用網技術、入侵檢測、操作系統安全、數據庫系統安全、網絡病毒防治和網絡安全方案設計等安全方面的技術操作方法，使學生掌握各種安全漏洞、不同類型的黑客活動、黑客的攻擊范圍和防止與控制黑客侵入的方法，掌握Win2000路由器，Internet訪問，實現遠程訪問，證書服務的安裝；熟悉加密和身份驗證方法及過程、安全審核的不同階段，審計及日志分析的方法和基于主機及網絡的入侵檢測的方法及軟件的使用。局域網管理與維護員5117信息安全綜合實訓能進行操作系統安全、數據庫系統安全、網絡攻防技術、網絡病毒防治和網絡安全方案設計等安全方面的管理與維護。網絡安全管理員系統安全工程師信息安全員5228頂崗實習能在計算機網絡技術崗位完全相應的工作任務。5～618189畢業設計綜合運用所學知識，結合實際獨立完成課題的工作；對學生的知識面、掌握知識的深度、運用理論結合實際處理問題的能力、實驗能力、計算機運用水平、書面及口頭表達能力進行綜合實訓。655合計3232表6教學總學時分配表序號課程類型課程門數學時及其比例備注合計理論課實踐課學時比例（%）學時比例（%）1綜合素質課程743229468138322職業基礎課程861439865216353職業技能課程191596272171324834職業技能拓展課程3136685068505綜合素質拓展課程412896753225合計412906112839177861八、培養方案特色說明本專業教學計劃制定的指導思想是：貫徹教育部《關于制訂高職高專教育專業教學計劃的原則意見》，進一步落實湖南省教育廳《關于制訂高職高專教育專業教學計劃的原則意見》精神，確保人才培養規格和質量。依照以市場需求為宗旨，以就業為導向，以能力培養為目的，努力培養本行業生產、建設、管理和服務第一線的高技能應用型人才。1.本專業人才培養方案在修訂過程中，積極與IT行業的企事業單位、培訓機構保持聯系，虛心聽取他們對本行業的發展前景預測；用人單位對新入行人員能力的看法以及素質、知識面的要求；對職業院校畢業生優劣勢的分析以及如何合作改革現有教育模式和方法，從中提取值得借鑒、推廣的意見和措施，將其融入到教學計劃安排中，以教學計劃體現宗旨、導向和目的要求。2.注重基礎知識、自學能力的培養。要想畢業生能夠立足于瞬息萬變的IT市場，牢固的基礎知識和積極的學習態度、舉一反三的思維模式是必不可少的。因此，在專業理論課開設上不追求多而全，而是抓住核心和重點課程，加大課時量，學一門，學通一門。在此基礎上再學習當今熱點知識，讓其掌握二者的有機聯系，達到舉一反三、無師自通的能力，增強學生的自信心和自學的積極性，以養成終身學習的良好習慣。3.注重實踐技能培養，拓展學生社會生存本領。為體現以市場需求為宗旨，以就業為導向，以能力培養為目的，以素質教育為主的職業教育理念，專業課基本保證講授、實踐學時1:1的比例，每學期均安排1周時間的集中實踐教學，除第5學期開設了4周的社會實踐和第6學期的畢業設計5周外，第6學期還有14周的校外實習實訓，我們將校外實習實訓目標定位為使得學生完成從學生消費身份過渡到社會勞動人的頂崗實習，讓他們端正就業期望值，增加崗位從業經驗，為今后創業、就業，拓展學生社會生存能力打下一定的基礎。4.“崗、證、課”三位一體的人才培養模式（1）以職業崗位為導向的人才培養目標模式信息安全技術專業每年都定期對信息安全方面的人才需求情況進行人員訪問與問卷調查，及時掌握就業市場上信息安全技術專業適用職業崗位需求的變化，并有針對性地對專業人才