高考文言文高頻字詞檢測高考文言文高頻字詞檢測高考文言文高頻字詞檢測V:1.0精細整理，僅供參考高考文言文高頻字詞檢測日期：20xx年X月高考文言文人物傳記高頻字詞檢測（一）1、選出下列劃線字解釋有誤的一項（）A乃強起扶杖，執圖詣寺后。詣：到，去。B夫風化者，自上而行于下者也，自先而施于后者也。風、化：教育感化。C勸學。勸：奉勸、規勸。D是歲，始課南徐州僑民租。課：征收。2、選出下列劃線字解釋有誤的一項（）A召有司案圖，指從此以往十五都予趙。案：巡視，巡行。B秦時與臣游，項伯殺人，臣活之。游：交際，交往。C史噤不敢發聲，趨而出。趨：小步走，跑。D于是劾其誣罔，一一服罪。劾：舉報，檢舉，揭發。3、選出下列劃線字解釋有誤的一項（）A人之不善，按而誅之。（追究，查辦）B衛青兵定河西，即按當地山川民情，覓破敵之策。（按照）C倭寇在渤海郡，橫甚，民苦之，請案。（查辦，審理）D案古今帝王之言，上下相違者甚多。（查考，考察）4、選出下列劃線字解釋有誤的一項（）A便可白公姥，及時相遣歸。白：告訴，稟告。B令尹子蘭------卒使上官大夫短屈原于頃襄王。短：進讒言，說壞話。C上官大夫與之同列，爭寵而心害其能。害：傷害。D齊桓晉文之事可得聞乎聞：使知道，報告給……知道。5、選出下列劃線字解釋有誤的一項（）A大行不顧細謹，大禮不辭小讓。讓：責備，過錯。B不黨父兄，不偏富貴。黨：偏袒。C永州之野產異蛇，黑質而白章。質：抵押。D且矯詔紛出。矯：假托，假傳。6、選出下列劃線字解釋有誤的一項（）A臣欺大王之罪當誅。當：應當，應該。B王曰：“何坐”，曰：“坐盜”。坐：犯罪，犯法。C師退，次于召陵。次：臨時駐扎。D且夫我嘗聞少仲尼之聞而輕伯夷之義者。少：輕視。7、下列劃線字解釋不同于其他三項的是（）A項王東向坐。B停車坐愛楓林晚。C不肖子坐罪籍沒。D坐法當斬。8、下列說法錯誤的一項是（）A、宰相是縱覽政務的朝廷官員，他的權力要大于御史大夫。B、太尉是軍事首腦；郎中是尚書的下屬官員；侍郎侍中是宮廷侍衛；左右拾遺是唐代諫官。C、國子監是中央教育機構；御史主管監察百官，如同現在的紀委；主簿是秘書。D、在清代，官職由大到小的排列是：巡撫，總督，刺史，知州，太守。9、中國隋唐以后的官職實行“三省六部制”，三省六部制分工明確，效率高，三省長官之間互相牽制，把相權一分為三，削弱了相權，間接加強了皇權。三省是：中書省、門下省、尚書省。六部是：吏部、戶部、禮部、兵部、刑部、工部。其中“三省”中負責執行國家的重要政令的機構和“六部”中負責軍事、軍政事務的機構分別是（）A、尚書省、兵部B、門下省、吏部C、中書省、刑部D、尚書省、工部10、下列句中加點字的解釋，錯誤的一項是（）A、晉文公譎而不正，齊桓公正而不譎。（欺詐，玩弄手段）B、韓愈操行堅正，鯁言無所忌諱。（鯁，直爽，正直）C、賈誼正道直行，有狷介之操。（狷介，正直孤傲，潔身自守）D、項羽自矜功伐，永不師古。（矜，珍惜，注重）11、古代科舉制度，是中國古代選拔人才任用官吏的一種制度，它是古代中國的一項重要政治制度，對中國社會和文化產生了巨大影響，隋唐到清代的歷經了一千三百多年。科舉制度中參加縣府考試、省級考試、京城考試和皇宮大殿考試及其合格者，分別稱為（）A、鄉試——舉人會試——貢士殿試——進士院試——秀才B、院試——秀才鄉試——舉人會試——貢士殿試——進士C、會試——貢士殿試——進士院試——秀才鄉試——舉人D、殿試——進士院試——秀才鄉試——舉人會試——貢士12、下列加點字的解釋錯誤的一項是（）A、高帝又特為起大第，輦駕親臨之。（大臣或貴族的住宅）B、明年，取進士，登第。（科舉考試的等級）C、江山之外，第見風帆、沙鳥、煙云、竹樹而已。（首先）D、云有第三郎，窈窕世無雙。（用在整數的前面，表示次序）13、下列說法錯誤的一項是（）A、太學，就是國學，中國古代最高學府，相當于后來的國子監，是傳授儒家經典的最高學府。B、太傅，秦漢前是天子身邊重要的輔臣，秦漢以后職能下降，成為專門輔佐太子的老師，也叫“太子太傅”。C、博士，古代學官名，職責是教授、課試、奉使、議政，如：五經博士，太常博士，太學博士。D、庠序，都是古代的祭品，夏朝為序，商朝為庠。如：謹庠序之教，申之以孝悌之義。14、選出下列劃線字解釋有誤的一項（）A公車特征拜郎中。征：由皇帝征聘社會知名人士充任官職。B連辟公府不就。辟：由中央官署征聘，然后向上薦舉，任以官職。C后刺史臣榮，舉臣秀才。舉：推舉，舉薦。D韓琦鎮長安，薦知涇陽縣。知：了解。15、選出下列劃線字解釋有誤的一項（）A安帝雅聞衡善術學，公車征拜郎中。拜：授予官職。B延、至治間……選丞相東曹掾。選：選擇。C尋蒙國恩，除臣冼馬。除：任命，授職。D召見，嘉納之，授承務郎、天平節度掌書記。授：授給，給予官職。16、選出下列劃線字解釋有誤的一項（）A八月初一，上召見袁世凱，特賞侍郎。賞：指皇帝特意賜給官銜或爵位。B勞苦而功高如此，未有封侯之賞。封：指帝王將爵位或土地賜給臣子。C魯居喪服闋，起為太醫都事。起：開始，起初。D前太守臣逵，察臣孝廉。察：考察后予推薦，選舉。17、選出下列劃線字解釋有誤的一項（）A竇太后大怒，乃罷逐趙綰、王臧等。罷：免去，解除官職B使者遂逮守，脅服奪其官。奪：搶奪。C免官削爵。免：罷免。D有罪得以黜，有能得以賞。黜：廢掉官職。18、選出下列劃線字解釋有誤的一項（）A再遷為太史令。遷：調動官職，一般指降低職位，如：左遷。B擢為后將軍。擢：在原官上提拔。C山濤（人名）作冀州（長官），拔三十余人。拔：提升本來沒有官職的人。D升（魯）臺都事。升：升官。19、選出下列劃線字解釋有誤的一項（）A加官進爵。晉、進：晉升官職，提高職位或級別。B陟罰臧否，不宜異同。陟：懲罰。C元仁宗延祐五年，加封楚三閭大夫屈原為忠節清烈公。加：加封，即在原來的官銜上增加榮銜，一般可享受一世特權。D以相如功大，拜為上卿。拜：按一定禮節授予（任命）官職，一般用于升任高官。20、選出下列劃線字解釋有誤的一項（）A貶邵州刺史，不半道，貶永州司馬。貶：降職并外放。B滕子京謫守巴陵郡。謫：因罪被降職或流放。C暫為銜使，遂竄南夷。竄：竄逃、叛變。D屈原既放，三年不得復見。放：一般指由京官改任地方官。21、選出下列劃線字解釋有誤的一項（）A帝怒，乃罷贄宰相，左除滂等官。左除：調動官職，多指升職上任。B出宰山水縣，讀書松桂林。出宰：京官外放出任地方官。C于是孔明廢之為庶人，徙之汶山。徙：貶謫。D調為隴西都尉。調：變換官職。22、選出下列劃線字解釋有誤的一項（）A再轉復為太史令，衡不慕當世，所居之官輒積年不徙。轉、調、徙：調動官職。B出為河間相，時國王驕奢。出：任命。C太守察王尊廉，補遼西鹽官長。補：補充空缺官職。D改刑部詳覆官。改：改任官職。23、選出下列文化常識表述有誤的一項（）A征、辟、薦、舉、知、除、授，表示授予官職。B升、擢、拔、遷、拜，表示提升官職。C兼、領、補、出、權、判、守，表示兼代官職。D貶、謫、放、左遷，表示降低官職。24、選出下列文化常識表述有誤的一項（）A奪、黜、罷、免、去、廢，表示罷免。B復、還，表示恢復。C告老、解官、請老、乞身、乞骸骨，表示辭官。D判、假、移病、致仕、攝、行，表示兼代官職。25、中國封建社會有三大選官制度，分為漢代察舉制、魏晉九品中正制、隋唐科舉制。下列材料中體現封建社會三大選官制度理解正確的是：（）①《后漢書?張衡傳》：“永元中，舉孝廉不行，連辟公府不就。”②《晉宣帝集》有司馬懿除九品、州置大中正議：“案九品之狀，諸中正即未能料究人才，以為可除九制，州置大中正”。③《舊唐書?房玄齡》載：“幼聰敏，博覽經史，工草隸，善屬文……本州舉進士，授羽騎尉。”A、①察舉制②科舉制③九品中正制B、①九品中正制②察舉制③科舉制C、①察舉制②九品中正制③科舉制D、①科舉制②九品中正制③察舉制26、理解下列句子中古代官職變動正確的一項是：（）A、舉世混濁而我獨清，眾人皆醉而我獨醒，是以見放。（《屈原列傳》）——放：暫代，代理。B、過蒙拔擢，寵命優渥，豈敢盤桓。（《陳情表》）——擢：放逐，貶謫。C、臣具以表聞，辭不就職。（《陳情表》）——就：就職，上任。D、乃相與共立羽為假上將軍。（《項羽本紀》）——假：晉升，升任。27、下列句子中加點的字錯誤的一項是（）A、太祖繼位以來，廣稠人眾，恩寵下人，獎掖后進，士人以此多之。（投靠，歸順）B、夫子喟然嘆曰：吾與點也。（贊同，贊賞）C、“吾與汝畢力平險，指通豫南，達于漢陰，可乎”家人紛然相許。（贊許，同意）D、舉世譽之而不加勸，舉世非之而不加沮。（稱贊，表揚）28、下列說法錯誤的一項是（）A、登進士第，又可稱為進士及第，指科舉時代經考試合格后錄取成為進士。B、太子指封建時代君主兒子中被確定繼承君位的人，有時也可指其他兒子。C、“民”，是對百姓的稱謂，常見的百姓稱謂還有：布衣、黔首、黎民、生民、庶民、黎庶、蒼生、黎元、氓等。D、“蠻”，由于受時代的限制，古代學者對四方異族的了解十分有限，對他們的異同也沒有深入調查，往往用蠻、夷、戎、狄、胡、越等來泛指四方異族。《史記，吳太伯世家》索引說：“蠻者，閩也，南夷之名，蠻亦稱越”。中原地區古人對南方各族通稱“百越”或“越族”。29、下列句子中加點字解釋錯誤的一項是（）A、先生復要公飲，把酒論古今治亂事。（治理）B、官紳受賄，召有司行推鞠獄訟之權。（有權有勢的已婚人士，候補待缺補任）C、季布以勇顯于朝廷，身屢典軍，帝信之。（掌管，主持）D、武帝尚幼，主社稷，治國家，無所不能也。（掌管，治理）30、下列句子中加點字解釋錯誤的一項是（）A、墳蕪穢而不修兮，魂無歸而不食。（雜草叢生）B、不稼不穡，胡取禾三百石兮（稼，種莊稼；穡，收割莊稼。稼穡，后泛指農業勞動）C、行其田野，視其耕耘，計其農事。（耕，耕地；耘，除草；耕耘，后泛指田間勞動）D、風調雨順，五谷豐稔，民心怡怡。（稔，莊稼豐收。熟稔，熟悉；五谷豐稔，同五谷豐登）31、下列說法錯誤的一項是（）A、“四體不勤，五谷不分”，五谷，一說是黍、稷、麥、菽、稻；一說是黍、稷、麥、菽、麻。但無論哪一種，都指的是當時最主要的糧食作物。B、“糴”“糶”意思正好相反，糴，賣出糧食；糶，買入糧食。C、“倉廩實而知禮節，衣食足而知榮辱”，廩，米倉。“時人饑，相漁食，帝調谷稟之”，稟，賜人以谷。D、“封府庫，籍吏民”，府，古代收藏文書或財物的地方；庫，古代藏兵器的地方。32、下列句子中加點的字解釋錯誤的是（）A、稼穡已登，宜速刈之。（割）B、此唯救死而恐不贍，奚暇治禮義哉（豐收）C、汝曹少長豐佚，未見百姓艱難。（豐富）D、舜之飯糗，茹草也。（干糧）33、下列句子中加點的字解釋錯誤的是（）A、鐘鼓饌玉不足貴，但愿長醉不復醒。（金銀珠寶的代稱）B、其主王之食飲膳羞。（吃的東西；羞，通饈）C、一锨復一杵，瀝盡民脂膏。（百姓用血汗換來的財富）D、觀察三方，皆脂膏之地，而今倉木森森，令人唏噓不已。（富裕）34、下列句子中加點的字解釋錯誤的是（）A、以肉投餒虎，猶如抱薪救火。（饑餓）B、谷不熟為饑，蔬不收為饉。（蔬菜欠收）C、本四百石，宣帝增秩。（增加了工作）D、丁壯從軍，老弱轉餉。（軍糧，糧餉）35、下列詞語的相關內容的解說，不正確的一項是（）A．“貞觀”是唐朝太宗皇帝李世民的年號，年號是我國封建王朝帝王用來紀年的一種名稱。B．“陛下”原來指站在宮廷臺階下的侍者，后來成為與帝王面對面應對時對帝王的敬稱。C．“遷”是表示中國古代官吏調動、升貶的常用詞語。一般情況下，用“左遷”來表示升官。D．“乞骸骨”指古代官員自請退職，意為請求使骸骨歸葬故鄉，類似的詞語還有“致仕”“乞身”。36、下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是（）A．“會試”是中國古代科舉制度中的中央考試。B．“黜陟”指人才的進退，官吏的升降。C．“乞歸養”請求辭職回家。D．“視事”舊時指官吏到職辦公。37、下列對文中相關內容的解說，不正確的一項是（）A.“中嘉祐二年進士第”中“第”指科舉考試及格的等次，“進士”是古代科舉制度中通過最后一級考試者，意為可以進授爵位之人。B.古代任命或調任官職的詞語很多，“拜中書舍人”指“授予中書舍人一職”，“徙明、亳、滄三州”指“調任明州、亳州、滄州知州”。C.“丁母艱”是指母親去世，回鄉守喪。守喪有一定的時間規定，這在古代是一種孝順行為，表明當事人對已故之人的崇敬和不舍。D.“六經”指六部儒家經典著作，是指經過孔子整理而傳授的六部先秦古籍。它們是《論語》《詩經》《尚書》《禮經》《樂經》《周易》。38、我國古代刑罰種類繁多，下列按“由輕到重”的排列，正確的一項是（A黥（qíng墨字）、髡（kūn剃發）、髕（bìn割膝骨）、車裂（五馬分尸）、磔（zhé凌遲）B髡（kūn剃發）、黥（qíng墨字）、髕（bìn割膝骨）、車裂（五馬分尸）、磔（zhé凌遲）C黥（qíng墨字）、髡（kūn剃發）、髕（bìn割膝骨）、磔（zhé凌遲）、車裂（五馬分尸）D髡（kūn剃發）、黥（qíng墨字）、髕（bìn割膝骨）、磔（zhé凌遲）、車裂（五馬分尸）39、我國古代史書是記載歷史事實的歷史散文，要求如實地記載真實的歷史事件，不允許采取文學創作的方法進行虛構。史書編排體例分為編年體（以年代為線索編排歷史）、紀傳體（以人物活動為中心反映歷史）、國別體（以國家為單位記敘歷史）、記事本末體(以事件為主線記載歷史；根據編排的年代跨度情況，史書又分為通史和斷代史。下面對《史記》、《左傳》、《戰國策》、《漢書》編排體例判斷正確的是（）A、紀傳體、國別體、編年體、通史B、通史、國別體、編年體、通史C、紀傳體、編年體、國別體、斷代史D、通史、編年體、國別體、通史40、下面關于“桑梓”、“社稷”、“烽煙”、“桑麻”、“汗青”含義理解正確的是（）A、戰爭、農事、史冊、家鄉、國家;B、國家、戰爭、農事、史冊、家鄉C、家鄉、國家、戰爭、農事、史冊;D、史冊、家鄉、國家、戰爭、農事高考文言文人物傳記高頻字詞檢測（二）1、下列加線的字解釋正確的一項是（）A灌嬰，睢陽販繒者也。（絲織品）B若發怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素。（彩色的絲織品）C余霞散成綺，澄江靜如練。（黑色的絹帛）D新人工織縑，故人工織素。（粗布）2、下列下列加線的字解釋正確的一項是（）A寄言紈绔與膏粱，莫效此兒形狀。（華美的衣著）B攬裙脫絲履，舉身赴清泉。（襪子）C懷黃金之玉，結紫綬與腰。（絲帶）D沛公加冕。（戴上帽子）3、下列下列加線的字解釋正確的一項是（）A無路請纓，等終軍之弱冠。（古代指十八歲）B出入平津邸，一見孟嘗君。（官邸）C久之，雨壞廡舍，有司不修，至于廢弛。（通“無”）D周瑜曰：久不與子義同榻，今宵抵足而眠。（案桌）4、下列下列加線的字解釋正確的一項是（）A附從者升進，忤逆者中傷。（不孝順）B不孝子秦檜，自小忤逆。（不順從，違逆）C每令鼓瑟，終日達夜，無忤色。（不高興的臉色）D燕國有勇士秦舞陽，年十二，殺人，人不敢與忤視。（斜著眼看）5、下列加線的字解釋正確的一項是（）A自郡吏以下，皆與之有抵牾。（爭斗）B其人自矜功伐，目無人，莫敢與之牾。（爭吵）C眾遣其劾帥，已而去。（告知）D投劾于帝，帝怒而出之京，流黃州。（揭發罪狀的文狀）6、下列加線的字解釋正確的一項是（）A吏民相告訐。（責問，詢問）B秦檜盡選其親，眾恚忿，不敢言，飛擿發之。（揭發）C籍力能扛鼎，才氣過人，雖江東才俊，憚其威嚴。（緊張）D秦舞陽未嘗見天子，故震懾。（內心害羞）7、下列加線的字解釋正確的一項是（）A修城郭，貶食省用，帝嘉之。（瞧不起）B每于宴坐，嗤鄙其文，甚銜之。（批評）C趙銜恨遽出，眾人訝異。（心中含恨）D屈原疾懷王聽之不聰也。（通“嫉”，嫉妒）8、下列加線的字解釋正確的一項是（）A臣誠恐見欺于王而負趙，故令人持璧歸，間至趙矣。（抄小路）B君臣不睦,多間。（隔閡，嫌隙）C數月之后，時時而間進。（漸漸地）D坐有間，仰天長嘆，離席而去。（間隙）9、下列加線的字解釋不正確的一項是（）A陰知奸黨姓名,一時收禽。(暗地里)B夫人譖公于齊侯，齊侯不悅。（說壞話誣陷別人）C予自度不得脫,則直前詬虜帥失信。（恥辱）D牛畜獸有放佚者,不敢詰之。（責備，追問）10、下列加線的字解釋不正確的一項是（）A司馬懿為楊修所中，惶怖。（中傷，誣陷）B有言鹿者，趙高因陰中言鹿者以法。（陷害）C天下諸侯朝覲者，不之堯之子而之舜。（朝見天子）D二世常居禁中，與商決諸事。（禁令）11、下列加線的字解釋不正確的一項是（）A今又蒙恩召回闕廷，有所它任。（朝廷，宮殿）B畿內戶口，倍而增之，高祖患之。（京城或京城管理的地區）C群臣議定，遷都許昌，造我京畿。（京城）D京，大也；兆，眾也。既大又眾，乃京兆也。（北京）12、下列加線的字解釋不正確的一項是（）A將即席，見生人，容色大怍。（改變臉色）B卒受帝命，踐天子祚。（帝位，皇位）C王莽忤逆，漢祚中缺。（國運，氣數）D戊戌，皇帝即阼，謁高廟。（臺階）13、下列加線的字解釋不正確的一項是（）A視學京畿。（國都周圍的地方）B朕八齡踐祚，在位五十余年，今年近七旬矣。（退位）C忽有詔下,御駕幸泰山。（皇帝親臨某地）D上使之外將兵。（皇帝）14、下列加線的字解釋不正確的一項是（）A武帝新用事，匈奴急攻之。（準備做事）B潛草詔誥，無人知者。（皇帝的詔書）C稼軒以用兵之功而受誥封。（皇帝的賞賜、封賞）D太后臨朝，竇憲以侍中干機密，出宣誥命，一時顯赫。（朝廷頒布的命令）15、下列加線的字解釋不正確的一項是（）A今暫貸汝,后不善自改,且復妄言,我當焚汝廬。（貸款）B而吟詠情性,以諷朝廷。（規勸）C勁風戾而吹帷。（猛烈）D廣故數言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其眾。（使惱怒）16、下列加線的字解釋不正確的一項是（）A先生坐!何至于此!寡人諭矣。（明白）B學而時習之,不亦說乎（高興）C既其出，則或咎其欲出者（責備）D不怨天,不尤人。（罪過，過錯）17、下列加線的字解釋不正確的一項是（）A則小弟這幾根老骨頭，只好瘐死于囹圄之中矣！（監獄）B令辱之，以激怒其眾。尉果笞廣。（用竹板或荊條打人的背部，臀部的刑罰）C昔卞和獻寶,楚王刖之。（古代一種酷刑,割掉鼻子）D惟大辟無可要,然猶質其首。（死刑）18、下列加線的字解釋不正確的一項是（）A越日偃師謁見王。（拜訪）B逝將去女,適彼樂土。（前往）C時余方訪君寓。（訪問，拜訪）D朱買臣至長安,詣闕上書,書久不報。（到，往）19、下列加線的字解釋不正確的一項是（）A馬逸不能止。（馬脫了韁繩，奔跑）B羈鳥戀舊林。（同“系”，約束，捆綁）C老翁逾墻走,老婦出門看。（行走）D詔書切峻，責臣逋慢。（拖延）20、下列加線的字解釋正確的一項是（）A小大之獄，雖不能察，必以情。（監獄）B吾終當有以活汝，脫有禍，固所不辭也。（脫離危險）C吾誠愿與汝相守以死，第以今日事勢觀之，難矣！（只是）D且公子縱輕勝，棄之降秦，獨不憐公子姊邪（唯獨）21、下列加線的字解釋不正確的一項是（）A衡下車，治威嚴。（從車上下來）B耽病之，屢移疾乞骸骨。（請求告老還鄉）C事既未然，脫可免禍。（或許）D大賢若處小任，往往以酒糊涂，倦于視事。（辦公）22、下列下列加線的字解釋不正確的一項是（）A于是避正殿，寢兵，不聽事五日。（聽政，處理政事）B夫天地者，萬物之逆旅也。（旅店，客舍）C將軍麾軍方寸亂，將軍部曲已云散。（家人）D丞相為祖道，送至渭橋。（臨行祭路神，引申為餞行送別）23、下列加線的字解釋不正確的一項是（）A仆雖駑鈍，亦嘗側聞長者之遺風也。（奴仆）B君之祖起家于布衣，以甲科諫議，位司空。（從家中征召出來，授以官職。）C正言間，忽作色曰：“仙姑來矣。”（神情變嚴肅或發怒）D王顧左右而言他（別的，其他的，另外的）24、下列句中加點字沒有通假的一項是（）A秦伯素服郊次，鄉師而哭。B見使者，詳驚愕。C旦日不可不蚤自來謝項王D五則攻之，倍則分之。25、下列句中沒有通假字的一項是（）A焉用亡鄭以倍鄰B趣趙兵急入關。C禽滅敵人萬千。D此兩家常折券抵責。26、下列加線詞語與“尋蒙國恩，除臣洗馬”中“尋”時間不同的一項是（）A俄而，見小蟲躍起，張尾伸須，直咬敵領。B俄頃，月明輝室，光鑒毫毛。C旋見雞伸頸擺撲，臨視，則蟲集冠上。D既克，公問其故。27、下列加線詞語與“既出，得其船，便扶向路”中“向”時間不同的一項是A居無何，高祖果召李廣。B先是,庭中中通，南北為一，墻往往而是。C曩與吾祖居者，今其室十無一焉。D初，鄭武公娶于申。28、下列加線詞語與“比去，以手闔門”中“比”時間不同的一項是（）A迨諸父異爨，內外多置小門墻。B逮俸圣朝，沐浴清化。C頃之，煙火張天。D洎牧以讒誅，邯鄲為郡。29、下列加線的字解釋不正確的一項是（）A公起如廁。（到，往）B討賊檄文。（用于征召、聲討等的文書）C秦時為沛獄掾。（在原官上提拔）D善畫者多工書而能詩。（擅長）30、下列加線的字解釋不正確的一項是（）A鰥寡孤獨。（年幼喪父）B何患令名不彰邪（美好）C是以臣或弒其君，下或殺其上。（臣下殺君主；子女殺父親）D必械手足，置老監。（手銬腳鐐一類的刑具。）31、下列加線的字解釋不正確的一項是（）A余在刑部獄，見死而由竇出者，日三四人。（案件）B且使遽告于鄭。（急速）C高世泰，忠憲公攀龍從子也。（侄子）D事所以不成者，乃欲以生劫之，必得約契以報太子。（脅迫，威逼）32、下列加線的字解釋不正確的一項是（）A被執至南門。（捉拿）B循天則用力寡而功立，順人則刑罰省而令行。（減少，減免）C長者加以金銀華美之服，輒羞赧棄去之。（因羞愧，臉色泛紅）D竟日不出門，以待捕者。（竟然）33、下列加線的字解釋正確的一項是（）A未果，尋病終。（尋找）B上食埃土，下飲黃泉，用心一也。（使用）C季布以勇顯于楚，身屢典軍，搴旗者數矣。（檢閱部隊）D晚救之，韓且折而并入于魏，不如早救之。（投降，屈服）34、下列加線的字解釋不正確的一項是（）A良器不課不用，不試不藏。（檢驗，核查）B凡授田而收租，宜早課不宜晚課。（征收賦稅）C宜嚴課黎民農桑，廣糧倉。（督促，監督）D二十年來，苦節讀書，夜課書，晝課書，不遑寢息也。（背誦）35、下列加線的字解釋不正確的一項是（）A諸生對策，熟路同歸，無有新意。（古代取士考試科目之一，由主考官設問，應試者對答，也叫“對冊”）B太常博士楊萬里輪對，論及人才。（官員輪值上殿，面對皇帝，回答時政利弊）C善始者實繁，克終者蓋寡。（攻克）D李廣敕左右謹宿衛。（叮囑，告訴）36、下列加線的字解釋不正確的一項是（）A片言可以折獄者，獨狄仁杰可也。（判斷）B坐罪者必罰，無所寬貸。（借錢）C莊子作《漁父》，以訾孔子之徒。（詆毀，批評）D嘉慶朝，朝廷腐朽，民不聊生，赭衣半道，群盜滿山。（本指犯人所穿的紅色衣服，這里指犯人）37、下列加線的字解釋不正確的一項是（）A叟攬縻而歌，聲壯而徹谷。（絲綢）B棄轡而專以策御馬，馬必傷，車必敗。（駕馭牲口的韁繩）C王病之，告令尹改乘轅而北之。（車）D下視其轍，登軾而望之。（車轍）38、下列對古今死亡的說法錯誤的一項是（）A天子死為“薨”；諸侯死為“崩”；大夫死曰“卒”；士曰“不祿”；庶人曰“死”。B不滿20歲死謂之“殤”；青壯年死謂之“夭亡”；老年死謂之“壽終”。C為某種事情舍命謂之“殉”；戰爭中死于陣地謂之“陣亡”，現作“犧牲”；死于外地謂之“客死”。D和尚死謂之“圓寂”；道士死謂之“羽化”；基督教徒死謂之“歸主”。高考文言文人物傳記高頻字詞檢測（一）答案1、選出下列劃線字解釋有誤的一項（）【C勸學。勸：鼓勵，勉勵】A乃強起扶杖，執圖詣寺后。詣：到，去。B夫風化者，自上而行于下者也，自先而施于后者也。風、化：教育感化。C勸學。勸：奉勸、規勸。D是歲，始課南徐州僑民租。課：征收。2、選出下列劃線字解釋有誤的一項（）【A案：通“按”握持】A召有司案圖，指從此以往十五都予趙。案：巡視，巡行。B秦時與臣游，項伯殺人，臣活之。游：交際，交往。C史噤不敢發聲，趨而出。趨：小步走，跑。D于是劾其誣罔，一一服罪。劾：舉報，檢舉，揭發。3、選出下列劃線字解釋有誤的一項（）【B按，考察，察看】A人之不善，按而誅之。（追究，查辦）B衛青兵定河西，即按當地山川民情，覓破敵之策。（按照）C倭寇在渤海郡，橫甚，民苦之，請案。（查辦，審理）D案古今帝王之言，上下相違者甚多。（查考，考察）4、選出下列劃線字解釋有誤的一項（）【C害：擔心，害怕】A便可白公姥，及時相遣歸。白：告訴，稟告。B令尹子蘭-------卒使上官大夫短屈原于頃襄王。短：進讒言，說壞話。C上官大夫與之同列，爭寵而心害其能。害：傷害。D齊桓晉文之事可得聞乎聞：使知道，報告給……知道。5、選出下列劃線字解釋有誤的一項（）【C質：底色，底子】A大行不顧細謹，大禮不辭小讓。讓：責備，過錯。B不黨父兄，不偏富貴。黨：偏袒。C永州之野產異蛇，黑質而白章。質：抵押。D且矯詔紛出。矯：假托，假傳。6、選出下列劃線字解釋有誤的一項（）【當：判罪，治罪】A臣欺大王之罪當誅。當：應當，應該。B王曰：“何坐”，曰：“坐盜”。坐：犯罪，犯法。C師退，次于召陵。次：臨時駐扎。D且夫我嘗聞少仲尼之聞而輕伯夷之義者。少：輕視。7、下列劃線字解釋不同于其他三項的是（）【A坐下，其他都是“判罪”】A項王東向坐。B停車坐愛楓林晚。C不肖子坐罪籍沒。D坐法當斬。8、下列說法錯誤的一項是（）A、宰相是縱覽政務的朝廷官員，他的權力要大于御史大夫。B、太尉是軍事首腦；郎中是尚書的下屬官員；侍郎侍中是宮廷侍衛；左右拾遺是唐代諫官。C、國子監是中央教育機構；御史主管監察百官，如同現在的紀委；主簿是秘書。D、在清代，官職由大到小的排列是：巡撫，總督，刺史，知州，太守。【D、官職由大到小的排列是：總督，巡撫，刺史，知州，太守。】9、中國隋唐以后的官職實行“三省六部制”，三省六部制分工明確，效率高，三省長官之間互相牽制，把相權一分為三，削弱了相權，間接加強了皇權。三省是：中書省、門下省、尚書省。六部是：吏部、戶部、禮部、兵部、刑部、工部。其中“三省”中負責執行國家的重要政令的機構和“六部”中負責軍事、軍政事務的機構分別是（【A】）A、尚書省、兵部B、門下省、吏部C、中書省、刑部D、尚書省、工部10、下列句中加點字的解釋，錯誤的一項是（）【D矜，夸耀，自滿】A、晉文公譎而不正，齊桓公正而不譎。（欺詐，玩弄手段）B、韓愈操行堅正，鯁言無所忌諱。（鯁，直爽，正直）C、賈誼正道直行，有狷介之操。（狷介，正直孤傲，潔身自守）D、項羽自矜功伐，永不師古。（矜，珍惜，注重）11、古代科舉制度，是中國古代選拔人才任用官吏的一種制度，它是古代中國的一項重要政治制度，對中國社會和文化產生了巨大影響，隋唐到清代的歷經了一千三百多年。科舉制度中參加縣府考試、省級考試、京城考試和皇宮大殿考試及其合格者，分別稱為（【B】）A、鄉試——舉人會試——貢士殿試——進士院試——秀才B、院試——秀才鄉試——舉人會試——貢士殿試——進士C、會試——貢士殿試——進士院試——秀才鄉試——舉人D、殿試——進士院試——秀才鄉試——舉人會試——貢士12、下列加點字的解釋錯誤的一項是（）【C第，只是，只】A、高帝又特為起大第，輦駕親臨之。（大臣或貴族的住宅）B、明年，取進士，登第。（科舉考試的等級）C、江山之外，第見風帆、沙鳥、煙云、竹樹而已。（首先）D、云有第三郎，窈窕世無雙。（用在整數的前面，表示次序）13、下列說法錯誤的一項是（）【D庠序，都是古代的學校】A、太學，就是國學，中國古代最高學府，相當于后來的國子監，是傳授儒家經典的最高學府。B、太傅，秦漢前是天子身邊重要的輔臣，秦漢以后職能下降，成為專門輔佐太子的老師，也叫“太子太傅”。C、博士，古代學官名，職責是教授、課試、奉使、議政，如：五經博士，太常博士，太學博士。D、庠序，都是古代的祭品，夏朝為序，商朝為庠。如：謹庠序之教，申之以孝悌之義。14、選出下列劃線字解釋有誤的一項（）【D知：掌管，管理】A公車特征拜郎中。征：由皇帝征聘社會知名人士充任官職。B連辟公府不就。辟：由中央官署征聘，然后向上薦舉，任以官職。C后刺史臣榮，舉臣秀才。舉：推舉，舉薦。D韓琦鎮長安，薦知涇陽縣。知：了解。15、選出下列劃線字解釋有誤的一項（）【B選：量才授官】A安帝雅聞衡善術學，公車征拜郎中。拜：授予官職。B延、至治間……選丞相東曹掾。選：選擇。C尋蒙國恩，除臣冼馬。除：任命，授職。D召見，嘉納之，授承務郎、天平節度掌書記。授：授給，給予官職。16、選出下列劃線字解釋有誤的一項（）【C起：起用人，授以官職】A八月初一，上召見袁世凱，特賞侍郎。賞：指皇帝特意賜給官銜或爵位。B勞苦而功高如此，未有封侯之賞。封：指帝王將爵位或土地賜給臣子。C魯居喪服闋，起為太醫都事。起：開始，起初。D前太守臣逵，察臣孝廉。察：考察后予推薦，選舉。17、選出下列劃線字解釋有誤的一項（）【B奪：消去官職】A竇太后大怒，乃罷逐趙綰、王臧等。罷：免去，解除官職B使者遂逮守，脅服奪其官。奪：搶奪。C免官削爵。免：罷免。D有罪得以黜，有能得以賞。黜：廢掉官職。18、選出下列劃線字解釋有誤的一項（）【A遷：調動官職，一般指升職】A再遷為太史令。遷：調動官職，一般指降低職位，如：左遷。B擢為后將軍。擢：在原官上提拔。C山濤（人名）作冀州（長官），拔三十余人。拔：提升本來沒有官職的人。D升（魯）臺都事。升：升官。19、選出下列劃線字解釋有誤的一項（）【B陟：進用】A加官進爵。晉、進：晉升官職，提高職位或級別。B陟罰臧否，不宜異同。陟：懲罰。C元仁宗延祐五年，加封楚三閭大夫屈原為忠節清烈公。加：加封，即在原來的官銜上增加榮銜，一般可享受一世特權。D以相如功大，拜為上卿。拜：按一定禮節授予（任命）官職，一般用于升任高官。20、選出下列劃線字解釋有誤的一項（）【C竄：放逐，貶官】A貶邵州刺史，不半道，貶永州司馬。貶：降職并外放。B滕子京謫守巴陵郡。謫：因罪被降職或流放。C暫為銜使，遂竄南夷。竄：竄逃、叛變。D屈原既放，三年不得復見。放：一般指由京官改任地方官。21、選出下列劃線字解釋有誤的一項（）【A左除：調動官職，多指降職】A帝怒，乃罷贄宰相，左除滂等官。左除：調動官職，多指升職上任。B出宰山水縣，讀書松桂林。出宰：京官外放出任地方官。C于是孔明廢之為庶人，徙之汶山。徙：貶謫。D調為隴西都尉。調：變換官職。22、選出下列劃線字解釋有誤的一項（）【B出：京官外調】A再轉復為太史令，衡不慕當世，所居之官輒積年不徙。轉、調、徙：調動官職。B出為河間相，時國王驕奢。出：任命。C太守察王尊廉，補遼西鹽官長。補：補充空缺官職。D改刑部詳覆官。改：改任官職。23、選出下列文化常識表述有誤的一項（）【B拜，表示授予官職】A征、辟、薦、舉、知、除、授，表示授予官職。B升、擢、拔、遷、拜，表示提升官職。C兼、領、補、出、權、判、守，表示兼代官職。D貶、謫、放、左遷，表示降低官職。24、選出下列文化常識表述有誤的一項（）【D移病，致仕，表示辭官】A奪、黜、罷、免、去、廢，表示罷免。B復、還，表示恢復。C告老、解官、請老、乞身、乞骸骨，表示辭官。D判、假、移病、致仕、攝、行，表示兼代官職。25、中國封建社會有三大選官制度，分為漢代察舉制、魏晉九品中正制、隋唐科舉制。下列材料中體現封建社會三大選官制度理解正確的是：（【C】）①《后漢書?張衡傳》：“永元中，舉孝廉不行，連辟公府不就。”②《晉宣帝集》有司馬懿除九品、州置大中正議：“案九品之狀，諸中正即未能料究人才，以為可除九制，州置大中正”。③《舊唐書?房玄齡》載：“幼聰敏，博覽經史，工草隸，善屬文……本州舉進士，授羽騎尉。”A、①察舉制②科舉制③九品中正制B、①九品中正制②察舉制③科舉制C、①察舉制②九品中正制③科舉制D、①科舉制②九品中正制③察舉制26、理解下列句子中古代官職變動正確的一項是：（【A放，放逐】）A、舉世混濁而我獨清，眾人皆醉而我獨醒，是以見放。（《屈原列傳》）——放：暫代，代理。B、過蒙拔擢，寵命優渥，豈敢盤桓。（《陳情表》）——擢：放逐，貶謫。C、臣具以表聞，辭不就職。（《陳情表》）——就：就職，上任。D、乃相與共立羽為假上將軍。（《項羽本紀》）——假：晉升，升任。27、下列句子中加點的字錯誤的一項是（【A多，表揚，贊揚】）A、太祖繼位以來，廣稠人眾，恩寵下人，獎掖后進，士人以此多之。（投靠，歸順）B、夫子喟然嘆曰：吾與點也。（贊同，贊賞）C、“吾與汝畢力平險，指通豫南，達于漢陰，可乎”家人紛然相許。（贊許，同意）D、舉世譽之而不加勸，舉世非之而不加沮。（稱贊，表揚）28、下列說法錯誤的一項是（）【B、預定，不是確定】A、登進士第，又可稱為進士及第，指科舉時代經考試合格后錄取成為進士。B、太子指封建時代君主兒子中被確定繼承君位的人，有時也可指其他兒子。C、“民”，是對百姓的稱謂，常見的百姓稱謂還有：布衣、黔首、黎民、生民、庶民、黎庶、蒼生、黎元、氓等。D、“蠻”，由于受時代的限制，古代學者對四方異族的了解十分有限，對他們的異同也沒有深入調查，往往用蠻、夷、戎、狄、胡、越等來泛指四方異族。《史記，吳太伯世家》索引說：“蠻者，閩也，南夷之名，蠻亦稱越”。中原地區古人對南方各族通稱“百越”或“越族”。29、下列句子中加點字解釋錯誤的一項是（）【A治，治理的好，安定太平】A、先生復要公飲，把酒論古今治亂事。（治理）B、官紳受賄，召有司行推鞠獄訟之權。（有權有勢的已婚人士，候補待缺補任）C、季布以勇顯于朝廷，身屢典軍，帝信之。（掌管，主持）D、武帝尚幼，主社稷，治國家，無所不能也。（掌管，治理）30、下列句子中加點字解釋錯誤的一項是（）【D稔，莊稼熟了】A、墳蕪穢而不修兮，魂無歸而不食。（雜草叢生）B、不稼不穡，胡取禾三百石兮（稼，種莊稼；穡，收割莊稼。稼穡，后泛指農業勞動）C、行其田野，視其耕耘，計其農事。（耕，耕地；耘，除草；耕耘，后泛指田間勞動）D、風調雨順，五谷豐稔，民心怡怡。（稔，莊稼豐收。熟稔，熟悉；五谷豐稔，同五谷豐登）31、下列說法錯誤的一項是（）【B糴，買入糧食。；糶，賣出糧食。】A、“四體不勤，五谷不分”，五谷，一說是黍、稷、麥、菽、稻；一說是黍、稷、麥、菽、麻。但無論哪一種，都指的是當時最主要的糧食作物。B、“糴”“糶”意思正好相反，糴，賣出糧食。；糶，買入糧食。C、“倉廩實而知禮節，衣食足而知榮辱”，廩，米倉。“時人饑，相漁食，帝調谷稟之”，稟，賜人以谷。D、“封府庫，籍吏民”，府，古代收藏文書或財物的地方；庫，古代藏兵器的地方。32、下列句子中加點的字解釋錯誤的是（）【B贍，豐裕，充足】A、稼穡已登，宜速刈之。（割）B、此唯救死而恐不贍，奚暇治禮義哉（豐收）C、汝曹少長豐佚，未見百姓艱難。（豐富）D、舜之飯糗，茹草也。（干糧）33、下列句子中加點的字解釋錯誤的是（）【A、饌玉，美食，金銀珠寶】A、鐘鼓饌玉不足貴，但愿長醉不復醒。（金銀珠寶的代稱）B、其主王之食飲膳羞。（吃的東西；羞，通饈）C、一锨復一杵，瀝盡民脂膏。（百姓用血汗換來的財富）D、觀察三方，皆脂膏之地，而今倉木森森，令人唏噓不已。（富裕）34、下列句子中加點的字解釋錯誤的是（）【C秩，俸祿】A、以肉投餒虎，猶如抱薪救火。（饑餓）B、谷不熟為饑，蔬不收為饉。（蔬菜欠收）C、本四百石，宣帝增秩。（增加了工作）D、丁壯從軍，老弱轉餉。（軍糧，糧餉）35、下列詞語的相關內容的解說，不正確的一項是（）【C左遷，降職】A．“貞觀”是唐朝太宗皇帝李世民的年號，年號是我國封建王朝帝王用來紀年的一種名稱。B．“陛下”原來指站在宮廷臺階下的侍者，后來成為與帝王面對面應對時對帝王的敬稱。C．“遷”是表示中國古代官吏調動、升貶的常用詞語。一般情況下，用“左遷”來表示升官。D．“乞骸骨”指古代官員自請退職，意為請求使骸骨歸葬故鄉，類似的詞語還有“致仕”“乞身”。36、下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是（）A．“會試”是中國古代科舉制度中的中央考試。B．“黜陟”指人才的進退，官吏的升降。C．“乞歸養”請求辭職回家。D．“視事”舊時指官吏到職辦公。【C乞歸養，請求辭職回家奉養父母】37、下列對文中相關內容的解說，不正確的一項是（）【D《論語》不屬于六藝】A.“中嘉祐二年進士第”中“第”指科舉考試及格的等次，“進士”是古代科舉制度中通過最后一級考試者，意為可以進授爵位之人。B.古代任命或調任官職的詞語很多，“拜中書舍人”指“授予中書舍人一職”，“徙明、亳、滄三州”指“調任明州、亳州、滄州知州”。C.“丁母艱”是指母親去世，回鄉守喪。守喪有一定的時間規定，這在古代是一種孝順行為，表明當事人對已故之人的崇敬和不舍。D.“六經”指六部儒家經典著作，是指經過孔子整理而傳授的六部先秦古籍。它們是《論語》《詩經》《尚書》《禮經》《樂經》《周易》。38、我國古代刑罰種類繁多，下列按“由輕到重”的排列，正確的一項是（A黥（qíng墨字）、髡（kūn剃發）、髕（bìn割膝骨）、車裂（五馬分尸）、磔（zhé凌遲）B髡（kūn剃發）、黥（qíng墨字）、髕（bìn割膝骨）、車裂（五馬分尸）、磔（zhé凌遲）C黥（qíng墨字）、髡（kūn剃發）、髕（bìn割膝骨）、磔（zhé凌遲）、車裂（五馬分尸）D髡（kūn剃發）、黥（qíng墨字）、髕（bìn割膝骨）、磔（zhé凌遲）、車裂（五馬分尸）【C古代刑罰重罰的三個標準，一尸首不完整；二死的慢；三遠離家】39、我國古代史書是記載歷史事實的歷史散文，要求如實地記載真實的歷史事件，不允許采取文學創作的方法進行虛構。史書編排體例分為編年體（以年代為線索編排歷史）、紀傳體（以人物活動為中心反映歷史）、國別體（以國家為單位記敘歷史）、記事本末體(以事件為主線記載歷史；根據編排的年代跨度情況，史書又分為通史和斷代史。下面對《史記》、《左傳》、《戰國策》、《漢書》編排體例判斷正確的是（【C】）A、紀傳體、國別體、編年體、通史B、通史、國別體、編年體、通史C、紀傳體、編年體、國別體、斷代史D、通史、編年體、國別體、通史40、下面關于“桑梓”、“社稷”、“烽煙”、“桑麻”、“汗青”含義理解正確的是（【C】）A、戰爭、農事、史冊、家鄉、國家;B、國家、戰爭、農事、史冊、家鄉C、家鄉、國家、戰爭、農事、史冊;D、史冊、家鄉、國家、戰爭、農事高考文言文人物傳記高頻字詞檢測（二）答案1、下列加線的字解釋正確的一項是（A）A灌嬰，睢陽販繒者也。（絲織品）B若發怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素。（白色的絲織品）C余霞散成綺，澄江靜如練。（白色的絹帛）D新人工織縑，故人工織素。（細絹）2、下列下列加線的字解釋正確的一項是（C）A寄言紈绔與膏粱，莫效此兒形狀。（富家子弟）B攬裙脫絲履，舉身赴清泉。（鞋子）C懷黃金之玉，結紫綬與腰。（絲帶）D沛公加冕。（登上皇位）3、下列下列加線的字解釋正確的一項是（B）A無路請纓，等終軍之弱冠。（古代指二十歲）B出入平津邸，一見孟嘗君。（官邸）C久之，雨壞廡舍，有司不修，至于廢弛。（房子）D周瑜曰：久不與子義同榻，今宵抵足而眠。（床）4、下列下列加線的字解釋正確的一項是（）A附從者升進，忤逆者中傷。（不順從）B不孝子秦檜，自小忤逆。（不孝順）C每令鼓瑟，終日達夜，無忤色。（不高興的臉色）D燕國有勇士秦舞陽，年十二，殺人，人不敢與忤視。（正眼看，面對面地看）5、下列加線的字解釋正確的一項是（D）A自郡吏以下，皆與之有抵牾。（矛盾）B其人自矜功伐，目無人，莫敢與之牾。（悖逆）C眾遣其劾帥，已而去。（揭發）D投劾于帝，帝怒而出之京，流黃州。（揭發罪狀的文狀）6、下列加線的字解釋正確的一項是（B）A吏民相告訐。（揭短）B秦檜盡選其親，眾恚忿，不敢言，飛擿發之。（揭發）C籍力能扛鼎，才氣過人，雖江東才俊，憚其威嚴。（害怕）D秦舞陽未嘗見天地，故震懾。（內心害羞）7、下列加線的字解釋正確的一項是（C）A修城郭，貶食省用，帝嘉之。（減少）B每于宴