2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．如圖實驗操作正確的是（）A．傾倒液體 B．聞氣體氣味 C．讀液體體積 D．給液體加熱2．與空氣成分對比，呼出氣體中含量明顯降低的物質(zhì)是A．氮氣 B．氧氣 C．二氧化碳 D．水蒸氣3．小剛同學(xué)的化學(xué)實驗報告中有如下記錄，你認(rèn)為下列實驗的數(shù)據(jù)合理的是（）A．取用藥品如沒有說明用量，液體取2mL﹣4mLB．用托盤天平稱量氧化銅粉末的質(zhì)量為11.5gC．用50mL量筒量取8.52mL稀硫酸溶液D．給試管中的液體加熱，液體體積不超過試管容積的4．在氯化鋇溶液中滴加某種溶液，生成白色沉淀。有關(guān)說法錯誤的是（）A．滴入的可能是硝酸鹽溶液B．反應(yīng)后溶液可能呈酸性C．白色沉淀可能溶于鹽酸D．該反應(yīng)可能是中和反應(yīng)5．不能正確對應(yīng)變化關(guān)系的圖像是（）A．A圖中橫坐標(biāo)既可以表示加入鐵粉的質(zhì)量，也可以表示加入部分變質(zhì)的苛性鈉質(zhì)量B．B圖中縱坐標(biāo)既可以表示溶質(zhì)質(zhì)量，又可表示溶液的導(dǎo)電性C．C圖中橫坐標(biāo)既可以表示反應(yīng)時間，也可以表示加入二氧化錳質(zhì)量D．D圖中縱坐標(biāo)既可以表示溶劑質(zhì)量，又可表示溶液質(zhì)量6．檸檬酸（化學(xué)式為C6H8O7）是可樂果凍雪糕等食品中常用添加劑，可使食品具有酸味。也能起到防腐.抑菌的作用，下列關(guān)于檸檬酸的說法正確的是（）A．檸檬酸是有機高分子化合物B．檸檬酸中碳、氧、氫三種原子的個數(shù)比為6：7：8C．檸檬酸分子中質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之比為l：1D．檸檬酸分子是由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成的，有酸味7．英國物理學(xué)家、化學(xué)家波義耳和法國化學(xué)家拉瓦錫曾做過貌似相同的兩個實驗,實驗如下圖,關(guān)于這兩個實驗的說法正確的是A．兩個實驗均可用于測定空氣中氧氣的含量B．兩個實驗中，曲頸瓶內(nèi)汞的表面都有黑色物質(zhì)生成C．波義耳的實驗中,曲頸瓶內(nèi)物質(zhì)加熱后質(zhì)量增加，這種現(xiàn)象不能用質(zhì)量守恒定律來解釋D．拉瓦錫的實驗中，玻璃鐘罩內(nèi)汞的液面逐漸上升,達到一定高度后不再變化8．除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))，所選用試劑及操作方法均正確的是選項物質(zhì)選用的試劑及操作方法AKCl(MnO2)加水溶解、過濾、蒸發(fā)BNa2SO4溶液(NaCl)加入適量BaCl2溶液，過濾CH2(H2O)通入稀硫酸DCO2(CO)將混合氣體點燃A．A B．B C．C D．D9．下列實驗操作錯誤的是A．蒸發(fā)結(jié)晶 B．檢查氣密性C．滴管用畢即插回 D．測定溶液的pH10．將一定質(zhì)量的鐵粉加入MgSO4和CuSO4的混合溶液中，充分反應(yīng)后過濾，得濾液M和濾渣N。然后，向濾渣N中加入足量的稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生。根據(jù)實驗現(xiàn)象判斷，下列說法中不正確的是A．濾液M中一定存在Fe2+和Mg2+ B．濾液M的顏色為淺綠色C．濾渣N中一定沒有Mg D．濾渣N的質(zhì)量小于加入鐵粉的質(zhì)量二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．為除去粗鹽中CaCl2、MgCl2、Na2SO4等可溶性雜質(zhì)，需進行如下操作：①溶解；②依次加過量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液；③過濾；④加適量鹽酸；⑤蒸發(fā)、結(jié)晶。請寫出加入過量氫氧化鈉溶液，發(fā)生的主要化學(xué)反應(yīng)的方程式_____________________最終得到氯化鈉固體比粗鹽中含有氯化鈉質(zhì)量_____，原因是_____。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．學(xué)習(xí)小組測定某工業(yè)廢水（含有H2SO4、HNO3，不含固體雜質(zhì)）中H2SO4的含量。取100g廢水于燒杯中，加入100gBaCl2溶液，恰好完全反應(yīng)，經(jīng)過濾得到176.7g溶液。（可溶性雜質(zhì)不參加反應(yīng)，過濾后濾液的損失忽略不計）（1）充分反應(yīng)后生成沉淀的質(zhì)量為_______g；（2）該工業(yè)度水中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？（寫出計算過程）（3）為避免工業(yè)廢水污染環(huán)境，排放前應(yīng)對廢水進行中和處理，需加入的物質(zhì)是________。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．2019年3月30日17時許，四川省涼山州木里縣雅礱江鎮(zhèn)立爾村發(fā)生森林火災(zāi)。31日，在689人展開撲救的行動中，受風(fēng)力風(fēng)向突變影響，突發(fā)林火爆燃，造成了27名森林消防隊員和3名地方干部群眾犧牲。據(jù)分析，“爆燃”通常指爆炸性燃燒，發(fā)生時間突然，會在短時間內(nèi)形成巨大火球、蘑菇云等現(xiàn)象，爆燃時產(chǎn)生的溫度極高。造成爆燃的原因主要有兩個方面：一是地面植被長期堆積后腐爛而產(chǎn)生了大量可燃性氣體；二是可燃物在鞍部、單口山谷、草塘溝等較為封閉式的地形中被瞬間引燃而聚集大量熱。閱讀這段新聞?wù)埬慊卮鹣铝袉栴}：寫出地面植被腐爛后可能產(chǎn)生的一種可燃性氣體：____________（寫化學(xué)式）。爆炸必須同時滿足兩個必要條件：①可燃物在空氣中達到一定的含量（即爆炸極限）；②_____________________________。因此，對任何一個條件的有效控制都可避免爆炸。為了防止類似事件發(fā)生，如果你是岳麓山風(fēng)景區(qū)管理員，請你對進入景區(qū)的游客提出一條合理化建議_______________________________________。14．下面連環(huán)畫記錄了今年“博物館日”小華同學(xué)參觀閩臺緣博物館的一天。請據(jù)圖回答下題。早餐①早餐食物中有牛奶、煎糕、雞蛋和香蕉，其中富含維生素的是_____。②牛奶中含有豐富的鈣元素，人體中缺少鈣元素易得_____病。出發(fā)①她使用的物品中，主要材料屬于合成材料的是_____（填標(biāo)號）。A純棉帽子B滌綸背包C不銹鋼水壺②炎熱的夏天，自行車要放在陰涼處，否則易爆胎，爆胎的原因是_____（用微觀解釋）。③鐵制車架表面噴漆，可使自行車不易生銹，原因是_____。參觀①博物館廣場有一對祖國大陸最高的“九龍柱”，雕刻“九龍柱”的石材主要成分為碳酸鈣（CaCO3），其中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。②博物館內(nèi)《同文、同種、同根生》為主題的火藥爆繪壁畫是著名的泉州籍旅美藝術(shù)家蔡國強先生的作品。火藥爆繪時，用打火機引燃的目的是_____。離開①小華和同學(xué)們按垃圾箱上的標(biāo)志將產(chǎn)生的垃圾分類放入。下列屬于可回收利用垃圾的是_____（填標(biāo)號）。A果皮B廢報紙C鋁制易拉罐D(zhuǎn)塑料礦泉水瓶②垃圾直接焚燒會產(chǎn)生有毒氣體SO2，當(dāng)空氣受SO2污染時，可通過飛機噴灑CaCO3粉末，使空氣中的SO2含量降低，發(fā)生的反應(yīng)是：2CaCO3+2SO2+O2=2X+2CaSO4，X的化學(xué)式為_____。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．實驗室有兩瓶保管不當(dāng)?shù)脑噭ㄈ鐖D1），左瓶殘缺的標(biāo)簽中只剩下“Na”和“10%”字樣，已知它是NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3中的一種；右瓶是敞口放置的30%的NaOH溶液。同學(xué)們很感興趣，決定對其成分進行探究：Ⅰ．甲同學(xué)對左瓶標(biāo)簽殘缺的溶液展開研究：這瓶試劑可能是什么溶液呢？根據(jù)受損標(biāo)簽的情況判斷，這瓶試劑不可能是_____。（填字母）A酸B堿C鹽①Na2CO3和NaHCO3溶液都呈堿性。②測定室溫（20℃）時，四種物質(zhì)的溶解度的數(shù)據(jù)如下物質(zhì)NaClNaOHNa2CO3NaHCO3溶解度g361092159.6（得出結(jié)論）根據(jù)試劑瓶標(biāo)注的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)10%和上表中的溶解度的數(shù)據(jù)判斷，這瓶試劑不可能是_____。用潔凈的玻璃棒蘸取該溶液滴在pH試紙上，測得pH＞7，這瓶試劑不可能是_____。為了檢驗該溶液是NaOH溶液還是Na2CO3溶液，他又進行了如下實驗：操作步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論及化學(xué)方程式取樣于試管中，滴加足量的_____有氣泡產(chǎn)生該溶液是_____相關(guān)的化學(xué)方程式_____Ⅱ．乙同學(xué)對右瓶敞口放置的溶液展開研究：乙同學(xué)根據(jù)氫氧化鈉固體及溶液在空氣中很容易發(fā)生變質(zhì)生成碳酸鈉，對其變質(zhì)情況進行了如下探究。該氫氧化鈉溶液已部分變質(zhì)。氫氧化鈉溶液變質(zhì)的反應(yīng)方程式是_____。實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論a．取少量該溶液于一支試管中，加入足量_____有白色沉淀產(chǎn)生該氫氧化鈉溶液已變質(zhì)b．將步驟a所得的液體靜置，取上層清液于另一支試管中，滴加__________該氫氧化鈉溶液已部分變質(zhì)實驗步驟a中加入的試劑必須足量的原因是：乙同學(xué)又嘗試通過實驗除去該氫氧化鈉溶液中含有的碳酸鈉，方案如下：向該溶液中加入適量的_____溶液，充分反應(yīng)后，經(jīng)_____操作，即可除去該氫氧化鈉溶液中含有的雜質(zhì)。Ⅲ．丙同學(xué)查閱資料得知：碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)分兩步進行：Na2CO3+HCl＝NaHCO3+NaCl，NaHCO3+HCl＝NaCl+H2O+CO2↑，他取14.6g變質(zhì)的氫氧化鈉固體樣品（不含水）于錐形瓶中，加入50.0g水，充分溶解，再向錐形瓶中滴加的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸。實驗測得加入稀鹽酸的質(zhì)量與錐形瓶中物質(zhì)的總質(zhì)量關(guān)系如圖2所示。下列說法正確的是_____。AN點的溶液表示氫氧化鈉被恰好完全反應(yīng)BPQ段（不含P點）溶液的pH＜7CNP段表示產(chǎn)生氣體的過程，a的值為210.2D該固體樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量為8.0g。16．為了鑒別碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液，同學(xué)們進行了探究實驗，分別取兩種溶液于兩支試管中，各滴入一定量的氯化鋇溶液，觀察到一支試管中出現(xiàn)白色沉淀；實驗結(jié)束后，同學(xué)們將試管中的清液倒入同一個干凈的燒杯中，發(fā)現(xiàn)有白色沉淀生成，同學(xué)們對燒杯中的物質(zhì)進行了過濾，并對濾液中的溶質(zhì)進行了探究：濾液中溶質(zhì)的成分有哪些物質(zhì)？一定含有的溶質(zhì)除NaOH外，還有_____。可能含有的溶質(zhì)作出兩種猜想。猜想A：氯化鋇：猜想B：碳酸鈉為了驗證溶液中可能含有的成分，同學(xué)們設(shè)計如下實驗實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取樣于試管中，滴加過量__________猜想A正確_____猜想B正確無現(xiàn)象二者都不存在（反思交流）寫出碳酸鈉與氯化鋇反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。某同學(xué)提出用其他物質(zhì)也可以區(qū)分碳酸鈉和氫氧化鈉，符合要求的物質(zhì)是_____（填字母）。A無色酚酞B氫氧化鋇C氫氧化鎂D硝酸E二氧化碳

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解析】

A、傾倒液體時，標(biāo)簽應(yīng)該對著手心，防止標(biāo)簽被藥品腐蝕，取下的瓶塞應(yīng)倒放在實驗臺上，防止瓶塞被污染進而污染藥品；瓶口緊貼試管口，防止藥品灑出，圖示實驗操作錯誤；B、聞氣體的氣味時，防止氣體有毒，應(yīng)用手輕輕扇著聞，不能直接將鼻子湊到瓶口聞，圖示實驗操作正確；C、讀液體體積時，應(yīng)使視線與量筒內(nèi)液體的彎月面的最低處保持水平，圖示實驗操作錯誤；D、給試管中的液體加熱時，外焰溫度更高，應(yīng)該使用外焰加熱，圖示實驗操作錯誤。故選B。2、B【解析】

與空氣相比，人體呼出的氣體中，水蒸氣、二氧化碳的含量升高，氧氣的含量較低。故選B。3、B【解析】

A、取用液體化學(xué)藥品時，如果沒有說明用量，一般應(yīng)按最少量（1～2mL）取用液體，故選項實驗數(shù)據(jù)不合理，不符合題意；B、托盤天平用于粗略稱量藥品的質(zhì)量，能準(zhǔn)確到0.1g，故可以用托盤天平稱量氧化銅粉末的質(zhì)量為11.5g，故選項數(shù)據(jù)合理，符合題意；C、選取量筒時，盡量選用能一次量取的最小規(guī)格的量筒，應(yīng)使用10mL的量筒；且10mL量筒的精確度為0.1mL，不能用10mL量筒量8.52mL稀硫酸溶液，故選項實驗數(shù)據(jù)不合理，不符合題意；D、給試管中的液體加熱，液體體積不超過試管容積的，故選項實驗數(shù)據(jù)不合理，不符合題意。故選B。4、D【解析】

A、氯化鋇溶液與硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀，則滴入的可能是硝酸鹽溶液，故選項說法正確。B、氯化鋇與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和鹽酸，鹽酸顯酸性，反應(yīng)后溶液可能呈酸性，故選項說法正確。C、氯化鋇溶液與碳酸鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀，碳酸鋇與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋇、水和二氧化碳，白色沉淀可能溶于鹽酸，故選項說法正確。D、氯化鋇屬于鹽，與其它物質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)物不是酸與堿，不可能是中和反應(yīng)，故選項說法錯誤。故選：D。5、A【解析】

A、一定質(zhì)量的稀鹽酸中加入鐵粉，鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量從0逐漸增加，稀鹽酸完全反應(yīng)，氫氣質(zhì)量不再增加，A圖中橫坐標(biāo)可以表示加入鐵粉的質(zhì)量；苛性鈉部分變質(zhì)，氫氧化鈉中含有碳酸鈉，一定質(zhì)量的稀鹽酸中加入部分變質(zhì)的苛性鈉，氫氧化鈉先與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，氫氧化鈉完全反應(yīng)后碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳和水，因此生成氣體的質(zhì)量先為0，一段時間后逐漸增加，完全反應(yīng)后質(zhì)量不再變化，A圖中橫坐標(biāo)不能表示加入部分變質(zhì)的苛性鈉質(zhì)量；A選項圖像不能正確表示對應(yīng)變化關(guān)系，符合題意；B、澄清石灰水中加入二氧化碳，氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，氫氧化鈣完全反應(yīng)后，氫氧化鈣隨著反應(yīng)的進行逐漸減少至0，溶質(zhì)質(zhì)量逐漸減小至0，溶液中陰陽離子逐漸減少至0，溶液的導(dǎo)電性逐漸減弱至0，繼續(xù)通入二氧化碳，碳酸鈣、二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸氫鈣，碳酸氫鈣易溶于水，溶質(zhì)質(zhì)量逐漸增加，溶液中陰陽離子逐漸增加，溶液的導(dǎo)電性逐漸增加，B圖中縱坐標(biāo)既可以表示溶質(zhì)質(zhì)量，又可表示溶液的導(dǎo)電性，B選項圖像能正確表示對應(yīng)變化關(guān)系，不符合題意；C、加熱氯酸鉀制取氧氣，二氧化錳做催化劑，氯酸鉀分解生成氯化鉀和氧氣，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，鉀元素守恒，反應(yīng)過程中固體中鉀元素質(zhì)量保持不變，二氧化錳作為催化劑，二氧化錳的質(zhì)量變化，不影響鉀元素質(zhì)量，C圖中橫坐標(biāo)既可以表示反應(yīng)時間，也可以表示加入二氧化錳質(zhì)量，C選項圖像能正確表示對應(yīng)變化關(guān)系，不符合題意；D、濃硫酸具有吸水性，敞口放置濃硫酸，隨著放置時間的延長，濃硫酸逐漸變?yōu)橄×蛩幔芤褐腥軇┑馁|(zhì)量逐漸增加，硫酸不揮發(fā)，溶質(zhì)的質(zhì)量不變，溶液的質(zhì)量=溶質(zhì)質(zhì)量+溶劑質(zhì)量，溶液的質(zhì)量逐漸增加，稀硫酸不具有吸水性，一段時間后，溶劑的質(zhì)量和溶液的質(zhì)量都不再變化，另外濃硫酸不是100%的純硫酸，溶劑質(zhì)量和溶液質(zhì)量的起始質(zhì)量不為0，D圖中縱坐標(biāo)既可以表示溶劑質(zhì)量，又可表示溶液質(zhì)量，D選項圖像能正確表示對應(yīng)變化關(guān)系，不符合題意。故選A。6、B【解析】

A、有機高分子化合物的相對分子質(zhì)量大到幾萬、甚至幾十萬，而檸檬酸的相對分子質(zhì)量為：（12×6）+（1×8）+（16×7）=192，所以檸檬酸不屬于有機高分子化合物，故A錯誤B、由化學(xué)式可知，檸檬酸中碳、氫、氧三種原子的個數(shù)比為6：8：7，故B正確：C、原子中質(zhì)子數(shù)不一定等于中子數(shù)，檸檬酸分子中質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之比不一定為l：1，故C錯誤；D、檸檬酸分子是由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成的，有酸味是物理性質(zhì)，物質(zhì)的物理性質(zhì)是由大量分子體現(xiàn)出來的性質(zhì)，不是一個分子體現(xiàn)出來，故D錯誤。故選B。7、D【解析】

A、由圖可知，波義耳的實驗裝置不是密封的，不能用來測定空氣中氧氣的含量，不符合題意；B、兩個實驗中，在加熱的條件下，汞與空氣中的氧氣反應(yīng)生成紅色的氧化汞，不是黑色的，不符合題意；C、在波義耳的實驗中，金屬汞加熱后變成氧化汞，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，所有的化學(xué)反應(yīng)都遵循質(zhì)量守恒定律，不符合題意；D、拉瓦錫的實驗中，在加熱過程中，金屬汞與氧氣反應(yīng)生成氧化汞，隨著氧氣的消耗，玻璃鐘罩內(nèi)汞的液面逐漸上升，當(dāng)氧氣被耗盡后，液面不再上升，符合題意。故選D。8、A【解析】A、KCl易溶于水，MnO2難溶于水，可采取加水溶解、過濾、蒸發(fā)的方法進行分離除雜，正確；B、Na2SO4溶液能與適量BaCl2溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉，反而會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，錯誤；C、稀硫酸不具有吸水性，不能除去雜質(zhì)，不符合除雜原則，錯誤；D、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點燃，這是因為會引入新的氣體雜質(zhì)，且當(dāng)二氧化碳（不能燃燒、不能支持燃燒）大量存在時，少量的一氧化碳是不會燃燒的，錯誤。故選A。點睛：解決除雜問題時，抓住除雜質(zhì)的必需條件（加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)）是正確解題的關(guān)鍵。9、D【解析】試題分析：A選項物質(zhì)蒸發(fā)結(jié)晶時，用玻璃棒不斷的攪拌是正確的操作；B選項檢驗裝置的氣密性一端伸入水中另一端用手捂，是正確的操作；C選項滴瓶的滴管用完后即插回是正確的操作；D選項測定溶液的pH時，pH試紙不能直接插入溶液中；故答案選擇D考點：基本操作10、D【解析】試題分析：在金屬活動性順序中，銅、鎂、鐵的活動性順序為鎂＞鐵＞銅．所以向MgSO4和CuSO4的混合溶液中投入一些鐵粉，能發(fā)生鐵與硫酸銅的反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，鐵與MgSO4不反應(yīng)。所以溶液中一定存在Fe2+和Mg2+，；生成硫酸亞鐵，溶液為淺綠色；鐵與MgSO4不反應(yīng)，不會生成單質(zhì)鎂；鐵與硫酸銅的反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，鐵和銅的質(zhì)量比為56:64，所以濾渣N的質(zhì)量大于加入鐵粉的質(zhì)量。考點：金屬和鹽溶液的反應(yīng)二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、大提純的過程中有氯化鈉生成【解析】

（1）加入過量氫氧化鈉溶液，氫氧化鈉和氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂出的和氯化鈉，反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)的方程式：；（2）最終得到氯化鈉固體比粗鹽中含有氯化鈉質(zhì)量大，原因是提純的過程中有氯化鈉生成。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、（1）23.3（2）9.8％（3）熟石灰（或氫氧化鈣）等【解析】（1）由質(zhì)量守恒定律可知，生成沉淀的質(zhì)量=100g+100g-176.7g=23.3g；（2）設(shè)廢水中硫酸的質(zhì)量為x。H2SO4+BaCl2==BaSO4↓+2HCl98233x2.33gx=9.8g廢水中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為=9.8％答：該工業(yè)廢水中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8％；（3）為避免工業(yè)廢水污染環(huán)境，排放前應(yīng)對廢水進行中和處理，需加入的物質(zhì)是熟石灰（或氫氧化鈣）等。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、CH4遇明火（溫度達到著火點）禁止帶火種進入景區(qū)，景區(qū)禁止吸煙等合理即可【解析】

（1）地面植被腐爛后可能產(chǎn)生的一種可燃性氣體甲烷，化學(xué)式為CH4（2）爆炸必須同時滿足兩個必要條件：①可燃物在空氣中達到一定的含量（即爆炸極限）；②遇明火（溫度達到著火點）；（3）為防止火災(zāi)事件發(fā)生，可以禁止帶火種進入景區(qū)，景區(qū)禁止吸煙等。14、香蕉佝僂B溫度過高氣體分子之間的間隔變大，氣體體積膨脹而爆胎隔絕氧氣和水40%使溫度達到可燃物的著火點BCDCO2【解析】

（1）①牛奶和雞蛋中富含蛋白質(zhì)，煎糕中富含糖類，香蕉中富含維生素；故填：香蕉；②牛奶中含有豐富的鈣元素，兒童缺少鈣元素易得佝僂病，老年人缺鈣易患骨質(zhì)疏松，故填佝僂病；（2）①A、純棉帽子屬于天然有機材料；B、滌綸背包是由有機合成材料制成的；C、不銹鋼水壺是由金屬材料制成的；故填B；②炎熱的夏季自行車車胎容易爆裂，原因是溫度過高氣體分子之間的間隔變大，氣體體積膨脹而爆胎；③鐵制車架表面噴漆可使自行車美觀且不易生銹，其不易生銹的原因是隔絕氧氣和水；（3）②碳酸鈣中鈣元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為；②用打火機引燃的目的是使溫度達到可燃物的著火點；（4）①A、果皮屬于不可回收垃圾；B、廢報紙屬于可回收垃圾；C、鋁制易拉罐屬于可回收垃圾；D塑料礦泉水瓶屬于可回收垃圾；故填BCD；②根據(jù)反應(yīng)方程式2CaCO3+2SO2+O2=2X+2CaSO4，反應(yīng)前鈣、碳、氧、硫的原子數(shù)目分別為2、2、2、12，反應(yīng)后鈣、硫、氧的原子數(shù)目分別為2、2、8，還差2個碳原子和4個氧原子需要2X提供，則X的化學(xué)式為CO2。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、ANaHCO3NaCl鹽酸Na2CO3Na2CO3+2HCl＝2NaCl+H2O+CO2↑2NaOH+CO2＝Na2CO3+H2OCaCl2或BaCl2無色酚酞（或CuSO4溶液）酚酞變紅（或產(chǎn)生藍色沉淀）Ca（OH）2或Ba（OH）2過濾BC【解析】

Ⅰ、{交流討論}受損標(biāo)簽中含有鈉元素，酸中不含有金屬元素，故不可能是酸，故填A(yù)。{得出結(jié)論}根據(jù)常溫下碳酸氫鈉的溶液為9.6g，可判斷常溫下碳酸氫鈉的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)＝×100%＝8.8%，標(biāo)簽上的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是10%，不可能是碳酸氫鈉，故填NaHCO3.{設(shè)計實驗并繼續(xù)探究}（1）溶液的pH大于7，說明溶液呈堿性，而氯化鈉的溶液呈中性，不可能是氯化鈉溶液，故填NaCl；（2）加入某種試劑，會產(chǎn)生大量的氣泡，說明是碳酸鈉與酸的反應(yīng)，故不會是氫氧化鈉，應(yīng)該是碳酸鈉，加入的試劑是酸，可以是鹽酸也可以是稀硫酸，故填：鹽酸，Na2CO3；碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為：Na2CO3+2HCl＝2NaCl+H2O+CO2↑。Ⅱ、{猜想與假設(shè)}氫氧化鈉能夠和二氧化碳反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈉和水而變質(zhì)，故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為：2NaOH+CO2＝Na2CO3+H2O。{實驗與結(jié)論}根據(jù)實驗結(jié)論：該氫氧化鈉溶液已變質(zhì)，說明其中含有碳酸鈉，所以要檢驗是否含有碳酸根即可，又因為第二步中需要檢驗是否含有氫氧根，而碳酸鈉也顯堿性，所以第一步加入的試劑不僅要驗證出有碳酸根離子，還需要除去碳酸根離子，所以加入試劑氯化鈣或氯化鋇溶液即可，因為氯化鈣和氯化鋇溶液均顯中性，與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣或碳酸鋇沉淀和氯化鈉，氯化鈉也顯中性，所以加入氯化鈣或氯化鋇溶液，如果有白色沉淀生成，說明有碳酸鈉存在，即已經(jīng)變質(zhì)，故填CaCl2或BaCl2；將步驟a所得的液體靜置，取上層清液于另一支試管中，滴加酚酞試液或硫酸銅溶液，如果變紅或生成藍色沉淀，說明溶液顯堿性，即含有氫氧化鈉，說明部分變質(zhì)，故填無色酚酞（或CuSO4溶液）；觀察到的現(xiàn)象是酚酞變紅（或產(chǎn)生藍色沉淀），故填酚酞變紅（或產(chǎn)生藍色沉淀）。{拓展與應(yīng)用}除去碳酸鈉主要是除去其中的碳酸根離子，可以用鈣離子或鋇離子把碳酸根離子沉淀出來，又因為不能引入新的雜質(zhì)，所以加入氫氧化鈣