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做好量變的準備促進事物的質(zhì)變做好量變的準備1量變與質(zhì)變的一含義量變與質(zhì)變的關系高考考點、方法論啟示量變與質(zhì)變的2活動內(nèi)容請幾名同學進行吹氣球比賽活動感悟:氣球發(fā)生了什么變化?活動內(nèi)容31、量變與質(zhì)變的含義量變d質(zhì)變含義事物數(shù)量的增減事物根本性質(zhì)的和場所的變更改變特征漸進的、不顯著根本的、顯著的的變化變化呈現(xiàn)的狀態(tài)統(tǒng)一、相持、平統(tǒng)一物的分解、平衡和靜止衡和靜止的破壞1、量變與質(zhì)變的含義4思考1、氣球的爆炸是突如其來、憑空發(fā)生的嗎?2、當我們不斷往氣球里吹氣,最終會發(fā)生什么事情?思考5做好量變準備促進事物質(zhì)變共課件6做好量變準備促進事物質(zhì)變共課件7做好量變準備促進事物質(zhì)變共課件8做好量變準備促進事物質(zhì)變共課件9做好量變準備促進事物質(zhì)變共課件10做好量變準備促進事物質(zhì)變共課件11做好量變準備促進事物質(zhì)變共課件12做好量變準備促進事物質(zhì)變共課件13做好量變準備促進事物質(zhì)變共課件14做好量變準備促進事物質(zhì)變共課件15做好量變準備促進事物質(zhì)變共課件16做好量變準備促進事物質(zhì)變共課件17做好量變的準備促進事物的質(zhì)變做好量變的準備18量變與質(zhì)變的一含義量變與質(zhì)變的關系高考考點、方法論啟示量變與質(zhì)變的19活動內(nèi)容請幾名同學進行吹氣球比賽活動感悟:氣球發(fā)生了什么變化?活動內(nèi)容201、量變與質(zhì)變的含義量變d質(zhì)變含義事物數(shù)量的增減事物根本性質(zhì)的和場所的變更改變特征漸進的、不顯著根本的、顯著的的變化變化呈現(xiàn)的狀態(tài)統(tǒng)一、相持、平統(tǒng)一物的分解、平衡和靜止衡和靜止的破壞1、量變與質(zhì)變的含義21思考1、氣球的爆炸是突如其來、憑空發(fā)生的嗎?2、當我們不斷往氣球里吹氣,最終會發(fā)生什么事情?思考22做好量變準備促進事物質(zhì)變共課件23做好量變準備促進事物質(zhì)變共課件24做好量變準備促進事物質(zhì)變共課件25做好量變準備促進事物質(zhì)變共課件26做好量變準備促進事物質(zhì)變共課件27做好量變準備促進事物質(zhì)變共課件28做好量變準備促進事物質(zhì)變共課件29做好量變準備促進事物質(zhì)變共課件30做好量變準備促進事物質(zhì)變共課件31做好量變準備

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