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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——人教版七年級英語上冊知識點歸納2022英語語法是學習英語的基礎(chǔ),初一英語教學是學生英語入門的關(guān)鍵。下面是白話文整理的人教版七年級英語上冊知識點歸納2022,希望大家可以喜歡并共享出去。
七年級英語上冊知識點歸納篇一
1、sb+has/have(an/a)+adj+五官===sb’s五官is/are+adj(描述長相)
例:Lilyhasasmallnose.=Lily’snoseissmall.
2、Iknow=Isee我明白了
3、That’sright那是對的/對了
4、lookthesamelooklike看起來相像lookdifferent看起來不同
例:JimandLileilookthesame.==JimlookslikeLilei.。
5、lookat+n看某物lookfor+n尋覓某人/某物lookafter+n照料某人
6、both兩者都……all三者或者三者以上都……
Both和all位于be動詞或情態(tài)動詞后,位于行為動詞前。
例:Wearebothstudents.Webothhaveblackeyes.WecanbothspeakEnglish.
7、givesthtosb=givesbsth把某物給某人;(注意:假如sth是it或them,只能用前者)
8、havedifferentlooks==lookdifferent有著不同的長相(看起來不相像)
havethesamelook.==lookthesame有著一致的長相(看起來很相像)
9、overthere在那邊comein請進goout出去
10、in+顏色或ina/an/the+顏色+衣服表示穿著……顏色的衣服
往往接在名詞的后面,表示穿。.。顏色衣服的……如thegirlinredismysister.
11、too+adj太……
12、pants和shoes做主語,謂語動詞用復數(shù);但apairofpants/shoes作主語時,謂語動詞用單數(shù)形式
例:Hisshoesareblack.Apairofshoesisunderthebed.
13、inthemorning/afternoom/evening在早上/下午/晚上atnight在晚上
14、goshopping=gototheshop=gotodosomeshopping去購物
類似的有g(shù)oswimminggofishinggoskating等等
15、helpsb.(to)dosth==helpsbwithsth幫助某人做某事注意:sb用代詞時必需用賓格
16、highschool中學
17、play+球類playthe樂器
18、thinkof認為,想thinkabout考慮Ithink+從句我認為……
Ithinkheyouareright.否定式常否定主句,但翻譯時要否定后面的從句
例:Idon’tthinkhecancome.我認為他不會來了。(不能說:我不認為他會來)
句型:
1、Whatdo/does+主語+looklike?詢問人的長相
例:WhatdoesyourEnglishteacherlooklike?
2、What’s.。.-and.。.--?……加……是什么?(回復:It’s.。.--)
例:What’sredandyellow?It’sorange.
What’stwoandfive?It’sseven.
3、Whose+東西+isthis/that?Whose+東西+arethese/those?這/這些是誰的……?
例:Whosecoatisthis?Itismine.
Whoseshoesarethese?Theyarehers.
4、Whoistheletterfrom?這封信來自于誰?
It’sfromLily.它來自于莉莉。
5、Whatcolorbe+東西?(回復:It’s+顏色或者They’er+顏色)
例:Whatcolorisyourdress?It’sblack.
人教版七年級英語上冊知識點歸納2022最新篇二
一、名詞所有格
1、Kangkangsbooks;TomandHelensdesk;AnnsandMariasbikes;
2、用of表示“。.。.。.的〞,但要從of后往of前翻譯:abookofmine(我的一本書)
3、have與of的區(qū)別:
have一般表示“主動擁有〞,往往用于有生命的人或動物;無生命的物體一般不能“主動擁有〞,表示所屬關(guān)系時要用of。例如:
Ihaveanewbike.Shehastwobigeyes.
adoorofthehouse
二、助動詞(do,does)的用法
只有實意動詞作謂語時才涉及使用助動詞。以like為例:
1)當句子為確定句時不涉及使用助動詞,只涉及“主謂一致〞原則。
eg:IlikeEnglishalot.
MichaellikesChinesefoodverymuch.
2)當句子為否定句時,要根據(jù)主語的人稱來決定使用相應的助動詞:當主語為“三單〞時,要使用does;當主語為“非三單〞時,用助動詞原形do。例如把以下句子變否定句:
Kangkanglikesmath.Kangkangdoesntlikemath.
Theylikesports.Theydontlikesports.
3)當句子變疑問句時,同樣要根據(jù)句子的主語來決定在句首使用Do或Does.例如以下句子變問句:
MichaellikesChineseFood.DoesMichaellikeChinesefood?Yes,hedoes./No,hedoesnt.
JaneandHelenlikemusic.DoJandandHelenlikemusic?Yes,theydo./No,theydont.
三、課本中的知識點
1、Unit1——Unit2
1)問候語:
Goodmorning/afternoon/evening.
Howareyou?JustOK,thankyou.Howareyou?Notbad,thanks.
Hi!Hello!
Howdoyoudo?
2)道別用語:
Nice/Gladtomeet/seeyou.(meet用于初次見面,see用于熟人間)
Nicetomeet/seeyou,too.
Goodbye.Byebye.Bye.Seeyou(later/tomorrow/nexttime)!Solong!Goodnight!
3)介紹人或者物的句型:Thisis.。.
4)Excuseme.與Imsorry.的區(qū)別:
Excuseme.是要引起對方的注意,而Imsorry.則是向?qū)Ψ降狼浮?/p>
5)詞組befrom=comefrom
inEnglish
5)當問句中問到this/that時,回復要用it;問到these/those時,要用they來回復。例如:WhatsthisinEnglish?Itsaneraser.
Whatarethose?Theyarebooks.
6)對Thanks.的回復:ThatsOK./Yourewelcome./Mypleasur.
7)lookthesame=havethesamelooks
=givesb.sth.
belike=looklike
inthetree/onthetree(樹上結(jié)的、長出來的用on,否則用in)
inred(穿著紅色的衣服)
inthedesk(在空間范圍之內(nèi))
inEnglish(用英語)
helpsb.dosth.
七年級英語上冊知識點歸納篇三
1、Goodmorning/afternoon/evening早上/下午/晚上好
Goodnight晚安(晚上道別)
2、glad/nicetomeet/seeyou見到你很愉快(回復也一樣)
3、welcometo+地點歡迎來到……(回復:Thankyou或者Thanks)
4、let’s+V(原)讓我們做……
5、standup起立sitdown坐下
6、thisis.。.-這是……(用于介紹第三者的用語)
7、Howdoyoudo?你好(回復也是:Howdoyoudo?)
8、Howareyou?你好嗎?Fine,thankyou,andyou?很好;感謝;你呢?
I’mOK/I’mfine,too.我也很好。
9、seeyou=seeyoulater=seeyousoon=good-bye再見
10、excuseme打攪一下;請問
11、I’m…=mynameis…我是……
12、befrom=comefrom來自
13、inEnglish用英語
14、Canyouspellit?Yes/No你能拼寫它嗎?能/不能
15、That’sOK/That’sallright/You’rewelcome/Notatall不用謝
16、……yearsold……歲
17、ewtelephonenumber電話號碼number號碼IDnumber身份證
18、thesame(一致的)反義詞是different(不同的)
例:Weareinthesamegrade,butweareindifferentclasses.
句型:
1.Whatisyourname?你的名字是什么?
2.Where+be+主語+from?或者
Where+助動詞(do/does)+主語+comefrom?
某人來自于哪里?(回復:主語+be+地點)
Whereareyoufrom?=Wheredoyoucomefrom?
回復:IamfromZhaoqing.=IcomefromZhaoqing.
3.Howold+be+主語?某人幾歲?(回復:主語+be+數(shù)字)
例:Howoldareyou?I’mfourteen(yearsold)。
4.Whatisyourtelephonenumber?你的電話號碼是多少?
(回復:Mytelephonenumberis.。.或者It’s.。.)
注意:讀出號碼的時候要逐個讀出。
5.Whatclass/grade+be+主語+in?某人在哪一個班級/年級?
例:Whatclassareyouin?Iami
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