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本文格式為Word版,下載可任意編輯——魯濱遜漂流記讀后感小學三年級9篇魯濱遜漂泊記讀后感小學三年級9篇
魯濱遜漂泊記讀后感小學三年級篇1
“書猶藥也,善讀之可以醫愚〞“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上〞“一本新書像一艘船,帶領著我們從狹隘的地方駛向生活無限寬廣的海洋〞……上千年來,書籍一直是人類的好朋友,它給我們知識,給我們勇氣,給我們啟迪……
這個寒假我讀了《魯濱遜漂泊記》,讀完這本書,一個高大的形象時時浮現在我的眼前。他靠著頑強的毅力,永不放棄的精神,戰勝了迎面而來的一切困難,實現了自己的理想。他,就是探險家、航海家——魯濱遜。
魯濱遜出生于一個英國家庭,他不滿足于平常的生活,道別父母與朋友,和水手們一起出海探險。不料,在一次航海中,船在南美洲附近觸礁,船身斷裂,水手們和船長全部掉入大海,只有魯濱遜是唯一一個幸存下來的人。他看到船上還有大量殘留下來的工具和食物,便用木頭做了一只木筏,把它們全都拖上岸,來維持暫時的生活。夜晚孤身的畏懼,讓他想起了父親的衷告,讓他覺得這是他不聽父親衷告的結果。
食物再多也終有吃完的那一天。一天,他決定在荒島上種一些糧食。他開始種植大麥和水稻,也不知道他經歷了多少風風雨雨,他努力的勞作,他還學會了制作粗糙的面包。他捕獲獵物,并開始圈養山羊,讓它們繁殖,一代一代地傳下去。他養了一只鸚鵡來打發孤單,挖掘了一個山洞,且打造了些家具,擺設在山洞里。這使他過上了豐衣足食的生活。
在一次打獵中,他看到一群野人在追著一個土人不放,土人被那群野人打得遍體鱗傷,他不顧自身安危與那群野人殊死拼搏,終究把土人從野人手里搭救了出來。魯濱遜收養了土人,并為他取名,叫“星期五〞。他教星期五說話,教他怎么做人。終究,在數年之后,他偶然間幸運的遇到了一艘英國船,此后終止了他長達二十八年的荒島生涯。
讀完這本書,我大有所感想。現在的小孩從來都是過著“衣來伸手,飯來張口〞的生活。每個人都像溫室里的花朵,一刮風就倒下了,受一點小小的挫折,可能就站不起來了。我們從來都沒有去靠自己的雙手勞動過,努力過,永遠都是向父母索取,父母的每一分錢都來之不易,而我們卻只會所要,不靠用辛勤的汗水勞動。一次,我做一道數學題,我一會兒折紙,一會兒剪剪指甲,磨嘰了半天,一點進展也沒有,我便不耐煩了,出去玩了,扔下那道題在那。現在想想,可真是慚愧。
魯濱遜漂泊記讀后感小學三年級篇2
當我坐在沐浴在陽光下的長椅,翻過了這本書的最終一頁,讀完了這個情節曲折的故事。緩緩合上書本,閉上雙眼,一個皮膚黝黑發亮,高大魁梧的男人浮現在我的眼前。他,就是聰慧與勇氣兼備的魯濱遜。
魯濱遜懷著一個翱游四海的航海夢,離開溫室,離開父母,離開朋友,在驚心動魄的航海下孤身一人來到了一個無人島嶼。他有過死亡的念頭,有過放棄的念頭,但是他在絕望的邊緣上的到了生存的希望,在生命的道路上得到了人生的啟示,在孤島上便是過去了十幾年。他開拓荒地,建了自己的屋子,建立羊場,建立農場,救出了要被野人生吃的人們,與殘暴的野人斗智斗勇。他最終帶著自己曾經拯救的仆人——星期五回到了那個生他養他的家鄉。
魯濱遜是個堅毅頑強的人。他說:“我的脾氣是只要決心做一件事情,不成功,絕不放手。〞他當時沒有助手,沒有經驗,工具不全,所以做什么事都要花很長的時間。做一塊簡單的木板需要一整棵樹木,要花整整四十二天。有時,他付出了極大的努力,花了極長的時間,做出來的依舊是一個失敗品。但是他沒有灰心,沒有放棄,總結了失敗的經驗又重新開始。魯濱遜用五六各月做個一只獨木舟,做成之后發現還要用十二年的功夫才能將它放進大海,他只好放棄。但他接受了教訓,正如老人所說“失敗是成功之母〞一般,在入海便利的地方花了兩年時間又造了一只外形美觀,行動便捷的小船。他偶然發現一點稻谷,但種的不是時候,導致第一年自己兩手空空,但是他總結了天氣變化,重新播種,終究有了小麥。他最終有船用,有面包吃,有陶器用,有竹制品用,有兩處居處······這些事沒有一件不是費了千辛萬苦,戰勝了重重困難才得來的。他對任何一件事,無論大小,都不會灰心,因此魯濱遜也不厭煩勞動。他就是這樣與自然環境抗爭,才改變了自己的境遇。
對魯濱遜而言,一個人坐享其成,只是呆呆的坐著,不付出一點勞動,空想著自己想得卻得不到的東西,是沒有用的,這就是絕對真理。魯濱遜漂泊孤島,滿船伙伴卻只剩下自己一人,他開始也有埋怨命運的不公,但是他并沒有只想不干,他憑自己一個人微不足道的力量,沒有小船,沒有幫手,自己利用簡單的工具把破船上的東西往岸上搬,是有困難的。但魯濱遜的真理就是行動的真理,是不怕困難的真理,他還是想出了方法把東西統統搬了下來。所以當暴風雨降臨將破船摧毀時,他可以覺得坦然,由于他沒有偷懶,將能用的都搬下來了。他說:“我生平沒有使用過任何工具,然而久而久之,運用我的勞動,勤勉和發明才能,我逐漸發現,我什么東西都可以做的出來。〞這樣,魯濱遜用自己的雙手,開拓了屬于自己的一番天地。
是什么讓魯濱遜有活下去,有干下去的希望?答案其實十分簡單,就是平平凡凡的兩個字“堅持〞。是啊,有堅持才有希望。要是剛開始魯濱遜沒有堅持,或許他已經餓死,或者葬身大海。假如在做工具的時候沒有堅持,或許魯濱遜一生只能呆在這個小島上。要是他遇見野人的時候沒有堅持活下去的希望,或許他就像那些無辜的人一樣,被野人生吃。要是在“星期五〞快被野人親自扼殺的時候魯濱遜沒有堅持,或許他就失去了一個好幫手,解悶的好伙伴。
人生,是一場漫長的旅行,絕不可能完美無缺,一路上會有風風雨雨擊打,會有酷寒燥熱。而我們,需要堅持,需要頑強,飛過這一片雨,未來,終點,將是璀璨的陽光和漂亮的彩虹。
魯濱遜漂泊記讀后感小學三年級篇3
在我上學期間讀過好多書,有四大名著,有《愛的教育》也有《假使給我三天光明》,在這些書中,每一本書給我的啟發和感悟都是不一樣的,但是最令我難忘的就是《魯濱遜漂泊記》這本書,它讓我學到了無論遇到任何困難都不要放棄,而且做什么事都要堅持不懈,勇往直前的道理。
魯濱遜漂泊記這本書主要講了魯濱遜乘坐的船意外觸礁,只有魯濱遜一個人被沖到海島上,但是魯濱遜并沒有放棄,他在島上建了家,做了家具,還救了一個野人伙伴名叫星期五,他們一起堅持不懈抗擊其他野人,最終回到祖國的故事。
看完這本書,我很欽佩魯濱遜永不放棄堅持不懈的精神,特別是在魯濱遜救星期五的時候,那時候可真是沖動人心,那時魯濱遜拿著槍射向那些野人,讓星期五趕快跑,然后大膽朝那些野人射擊,并不畏懼被那些野人的武器刺傷,當我讀到這里時,腦海里浮現起了魯濱遜救星期五的場景,真的不得不佩服魯濱遜那英勇毫不退縮的精神,而且在魯濱遜被沖上荒島的那一刻,他沒有絕望,更沒有放棄,反而有了信心,莫非魯濱遜這樣永不放棄堅持不懈的精神不值得我們學習嗎?
我再回想起我之前的做法,實在太錯了,我以前一遇到困難就放棄,想讓別人幫忙,每次在美術課上剛開始畫的很好很起勁,可畫著畫著越來越難,我就不想畫了,于是我對同學說:“你來幫我畫畫吧。〞當同學們也不會畫時,我也不自己動手,干脆不畫了,可老師還讓交畫,于是我就亂畫,但我讀了這本書后,我下定決心要改掉這些壞習慣。
通過讀《魯濱遜漂泊記》這本書我明白了,做什么事都不要放棄,要堅持不懈才會成功,我也收獲了大量航海知識,學會了好多道理,遇到困難永不放棄毫不退縮堅持不懈的精神一直在鼓舞著我讓我戰勝種種困難。
魯濱遜漂泊記讀后感小學三年級篇4
《魯濱遜漂泊記》一書主要講了出生于一個英國中產階級家庭的魯濱遜,不顧家人所反對,與朋友一同踏上了漫長的航海冒險之路。令魯濱遜怎么也沒有想到的是,由于一場突如其來的風暴,使他漂到了一個荒無人煙的小島上。魯濱遜依據自己的聰慧和頑強的意志力,在這個小島生活了整整28年。最終,有一艘英國船經過小島,魯濱遜這才返回家鄉。
難以想象,魯濱遜一個人孤獨地在小島上生活,沒有同伴,沒有房屋,沒有食物,一切都沒有;只有那兇殘的野獸,荒草叢生的土地…….可他并沒有坐以待斃,而是依據著他的勞動與聰慧,建造房屋,種植食物,打造簡陋的家具,甚至還和野人結交了朋友。正是由于這些,才使魯濱遜活了下來。
在生活中也是一樣,遇到困難應當想盡方法怎樣解決它,而不是想著去如何避開他。假如魯濱遜也是這樣,那么他可能早已餓死在那片與世隔絕的小島,或者是成為野獸的食物。可他并沒有那樣做。我們也是一樣,遇到困難應當保持一顆積極、樂觀、向上的心,迎難而上,不畏懼一切。由于這樣的人生才是值得我們記住的,莫非不是嗎?總是依靠他人,坐享其成,是永遠也體會不到自己動手后取得成果的喜悅,在這一點上,魯濱遜十分值得我們學習。其實,我特別喜歡《魯濱遜漂泊記》中的一句名言:畏懼危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍。事實也的確如此:一個具有無畏冒險進取精神的人,即使在惡劣的環境中,也終將會成為一個成功者,一個英雄。而魯濱遜是一個敢于冒險、勇于追求自由、喜歡無拘無束生活的人。面對困難,他冷靜執著,他所做的一切,無時無刻不彰顯他是一個成功者,一個英雄。
困難對于我們來說不僅僅是困難,更是一種成長。同時,也磨煉了我們的意志,讓我們變得更加大膽,更加努力,并在不知不覺中成長起來。而魯濱遜正是通過了這種磨煉,才使性格得到了改變,變得更有韌勁,更頑強了。可以毫不夸誕地說,困難是人生的一筆寶貴資產,就看你如何利用它了。
最終,我想說的是魯濱遜雖然在荒島度過了28年,但他的人生卻比任何人都要精彩。由于他收獲了許大量多我們收獲不到的東西。人不可能永遠依靠別人,總有一天需要學會獨立,所以我們要學的東西還有好多好多。就像魯濱遜一樣。不要覺得沒有用,由于它總在最關鍵的時候給你希望,我也要學習魯濱遜,將來做個有用之人,報效祖國!
魯濱遜漂泊記讀后感小學三年級篇5
這是漫長的一次旅程,他在這座海島上已經度過了二十八年兩個月零十九天,從厭倦了家里優裕的生活,到決意成為一名海員,周游世界,他的信念一刻也未動搖過。每當翻閱他的傳奇故事時,讓我們充滿感慨地說出他的名字——魯濱遜。
魯濱遜從小就酷好航海,一心渴望著出海遠游。一六五一年九月一日,他第一次踏上了航海輪船的夾板。直到一六五九年,他又一次登上了遠航的船,然而,這即將是一個新的開始。
輪船在一股猛烈的颶風襲擊中遇難了。魯濱遜僥幸地活了下來,他順著海浪來到了一座陌生的海島上,長達二十八年的孤島生活漸漸拉開了帷幕。令人最觸目驚心的是那場與野人的斗爭。“魯濱遜等幾個野人走近時,一個箭步沖到一個野人跟前,一下子用槍桿子將他打倒在地。〞魯濱遜的機靈與大膽見證了他不愧是一位真正的勇者!
想想他的歷程,有誰不會嘖嘖稱贊;看看他的事跡,又有誰不會萬分感慨呢?我曾經試想過自己就是魯濱遜,在經歷了一場災難后被流落到了孤島上,此時,我的心里只有一個念頭:怎么辦?望著四處陌生而又凄涼的壞境,我會失聲痛哭;會束手無策、坐以待斃;甚至會想到自殺······可是魯濱遜卻戰勝了內心的畏懼,選擇了在小島上生活,勞作、捕獵,這成了他的家常便飯,戰斗、“工作〞,是他每天必干的事情。就這樣,他熬過了悠久的歲月,在一六八六年十二月十九日返回到家鄉倫敦。
如此的一次經歷,使我的心久久無法寧靜。每每讀到魯濱遜的故事,我總會感慨萬分的稱贊他的精神。
讓我們共同前進,隨著時代的腳步,踏上勇者的道路!
魯濱遜漂泊記讀后感小學三年級篇6
讀完《魯濱遜漂泊記》這本精彩的小說后,一個高大的形象時時浮現在我的眼前,他就是大膽的探險家、航海家魯濱遜。他靠著頑強的毅力,永不放棄的精神,實現了自己航海的夢想。流落孤島,他為了找到適合的居處,在岸上跑了一整日,在一個山巖下找到了一個棲身之所。魯濱遜在小山下搭了一個帳篷,而且盡量大些,里面再打上幾根木樁來掛吊床。其次天,他把所有的箱子以及木板、做木排的材料,堆成一個臨時性圍墻,作防衛工事。但只過了十幾天,突然發生塌方。魯濱孫不但把落下來的松土運出去,還裝了天花板,下面用柱子支撐起來,免得再次出現塌方的災難。永不放棄,魯濱孫奠定了生活的基礎。
一次,魯濱遜無意中掉在墻角的谷殼,竟然長出綠色的莖干,不久,長出了幾十個穗頭,這真是老天的恩惠。此后,魯濱孫一到雨季就撒下半數種子來試驗,以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗,大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。但是,經過這次試驗,使魯濱孫成為了種田高手。知道什么時候下種,現在他知道一年四季播種兩次,收獲兩次。永不放棄,魯濱遜有了生活的口糧。造船回鄉,魯濱遜又花費了數年的時間,無數的心血。光砍樹就是數月。但由于事先沒有考慮周全,船離海邊太遠,他怎么也無法讓船下水。這下,數年的心血白花了,一切希望都破滅了。直到星期五的出現,這個希望才重新油然升起!
魯濱遜是個宏偉的人,堅毅的人,孤身一人在這個荒無人煙的孤島上生活了27年。他敢于同惡劣的環境作斗爭,勤奮勞動,把小島經營得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己,成就了一番不平凡的事業。
這本書教會我們只有堅持才能勝利,只有實干才能讓我們擺脫窘境,實干比信念更重要……我的人生也會隨著這本書而起航,在人生的航海中,大膽前進,永不放棄。
魯濱遜漂泊記讀后感小學三年級篇7
“書猶藥也,善讀之可以醫愚〞“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上〞“一本新書像一艘船,帶領著我們從狹隘的地方駛向生活無限寬廣的海洋〞……上千年來,書籍一直是人類的好朋友,它給我們知識,給我們勇氣,給我們啟迪……
這個寒假我讀了《魯濱遜漂泊記》,讀完這本書,一個高大的形象時時浮現在我的眼前。他靠著頑強的毅力,永不放棄的精神,戰勝了迎面而來的一切困難,實現了自己的理想。他,就是探險家、航海家——魯濱遜。
魯濱遜出生于一個英國家庭,他不滿足于平常的生活,道別父母與朋友,和水手們一起出海探險。不料,在一次航海中,船在南美洲附近觸礁,船身斷裂,水手們和船長全部掉入大海,只有魯濱遜是唯一一個幸存下來的人。他看到船上還有大量殘留下來的工具和食物,便用木頭做了一只木筏,把它們全都拖上岸,來維持暫時的生活。夜晚孤身的畏懼,讓他想起了父親的衷告,讓他覺得這是他不聽父親衷告的結果。
食物再多也終有吃完的那一天。一天,他決定在荒島上種一些糧食。他開始種植大麥和水稻,也不知道他經歷了多少風風雨雨,他努力的勞作,他還學會了制作粗糙的面包。他捕獲獵物,并開始圈養山羊,讓它們繁殖,一代一代地傳下去。他養了一只鸚鵡來打發孤單,挖掘了一個山洞,且打造了些家具,擺設在山洞里。這使他過上了豐衣足食的生活。
在一次打獵中,他看到一群野人在追著一個土人不放,土人被那群野人打得遍體鱗傷,他不顧自身安危與那群野人殊死拼搏,終究把土人從野人手里搭救了出來。魯濱遜收養了土人,并為他取名,叫“星期五〞。他教星期五說話,教他怎么做人。終究,在數年之后,他偶然間幸運的遇到了一艘英國船,此后終止了他長達二十八年的荒島生涯。
讀完這本書,我大有所感想。現在的小孩從來都是過著“衣來伸手,飯來張口〞的生活。每個人都像溫室里的花朵,一刮風就倒下了,受一點小小的挫折,可能就站不起來了。我們從來都沒有去靠自己的雙手勞動過,努力過,永遠都是向父母索取,父母的每一分錢都來之不易,而我們卻只會所要,不靠用辛勤的汗水勞動。一次,我做一道數學題,我一會兒折紙,一會兒剪剪指甲,磨嘰了半天,一點進展也沒有,我便不耐煩了,出去玩了,扔下那道題在那。現在想想,可真是慚愧。
魯濱遜漂泊記讀后感小學三年級篇8
假如你也想在窘境中生存,學會大膽,學會創造,那就同我一起來讀一讀《魯濱遜漂泊記》吧!
這本書陳述了一個了不起的人魯濱遜的歷險故事,在一次航海中,魯濱遜遭遇了可怕的風暴,船被掀翻了,船上所有的人員除了他之外無人生還,不幸的魯濱遜漂泊到一個荒無人煙的孤島上,這里沒有食物,沒有居處,沒有出路,魯濱遜沒有絕望,而是依據頑強的毅力和聰明才聰慧戰勝了重重困難,在荒島上生活了28年,最終搭乘一艘英國輪船回到了祖國。
28年啊!多么驚人的一個時間,可見魯濱遜是何等的頑強、大膽。在島上,他很快從悲觀情緒中走出來,開始積極的安排自己的生活,為了解決食物問題,他種了小麥和水稻,還馴養了一群山羊,為了解決水源問題,他走遍荒島,終究找到了淡水源,為了解決居處問題,他找了一個山洞,并自己制造了家具,后來還自己建造了一所房屋他用勤勞的雙手,聰慧的大腦創造了屬于自己的王國,讓人不得不心生敬偑!
讀完這本書后,我不禁反省自己,假如是我流落的孤島,我能活下來嗎?我又該怎么解決生存問題呢?我覺得自己首先應當學習魯濱遜這種不怕困難,樂觀向上的精神,無論何時何地都要頑強地活下去,哪怕只有一線希望也要爭取,決不放棄!其次,我要在生活中多多鍛煉自己,培養自己的獨立生活能力,使自己成為生活的強者。
書上有這樣一句名言:“畏懼危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍。〞如今,這句名言已深深銘刻在我心中,時刻鼓舞著我奮勇前進!有一次,媽媽帶我去公園乘坐“
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