14/142019年高一生物寒假作業練習：細胞的物質輸入和輸出試題精選生物的學習相對于他學科而言,應該是相對簡單的,小編準備了2019年高一生物寒假作業練習,希望你喜歡。一、選擇題(20x3=60)1.植物細胞對礦質元素的吸收之所以具有選擇性,與以下哪項有關()A、外界環境中離子的濃度B、植物細胞中細胞液的濃度C、植物細胞中液泡的大小D、細胞上載體蛋白的種類與數量2.在細胞工程植物體細胞雜交中,需要將營養細胞的細胞壁除去,通常是采用纖維素酶和果膠酶的酶解破壁法處理。如將去掉了細胞壁的成熟植物細胞置于清水中,細胞將()A.皺縮B.脹破C.呈球形D.保持原狀A.鹽溶液中的離子吸附在細胞外表B.鹽分存在于細胞的間隙中C.鹽的濃度高,殺死了植物細胞,使膜失去選擇透過性D.鹽分存在于細胞的間隙中4.假設使某細胞僅具有自由擴散的運輸方式,那么處理該細胞的物質最可能是()A.淀粉酶B.蛋白酶C.脂肪酶D.胰島素A.圖中B比擬小可能是鉀離子或氧氣分子B.A代表的物質的根本單位是核苷酸C.這種運輸方式普遍存在于動植物細胞中D.B物質通過細胞膜是利用了細胞膜的信息傳遞功能6.右圖表示一中間隔以半透膜(只允許水分子通過)的水槽,兩側分別參加等物質的量濃度的葡萄糖溶液和麥芽糖溶液。然后在半透膜兩側參加等質量的麥芽糖酶,在參加麥芽糖酶前后A、B兩側液面的變化是：A.加酶前A側上升,加酶后B側上升并高于A側高度B.加酶前A側上升,加酶后B側上升并等于A側高度C.加酶前后A、B兩側液面不變D.加酶前A、B兩側液面不變,加酶后B側上升并高于A側高度線粒體的結構主要由線粒體中DNA決定,假設該DNA受損傷,那么以下細胞的功能受影響最大的是A.紅細胞吸收葡萄糖B.小腸上皮細胞吸收水C.神經細胞吸收K+D.紅細胞吸收氧氣A自由擴散B協助擴散C被動運輸D主動運輸9.以下哪種物質是用右圖所示的運輸方式進入細胞的?A.COB.C.D.胰島素10.紅莧菜葉片呈紅色,是液泡中的色素所致。將新鮮的紅莧菜葉片放入蒸餾水中,水無變化;假設先用鹽酸處理這些葉片,再放入蒸餾水中,那么水變為紅色,原因是A.鹽酸破壞了細胞壁B.鹽酸破壞了細胞膜C.鹽酸破壞了原生質層D.色素溶于鹽酸而不溶于水①漏斗內液面先上升后下降②漏斗內液面上升③燒杯內液體遇硝酸銀溶液有白色沉淀生成④燒杯內液體遇碘水變藍A.①④B.①③C.②③D.③④12.將洋蔥表皮細胞浸泡在一定濃度的KNO溶液中,發生了質壁別離后又出現質壁別離復原現象,與質壁別離及其復原有關的細胞器和相關生理過程分別是A.液泡主動運輸B.線粒體、液泡滲透作用、主動運輸C.線粒體主動運輸D.線粒體、液泡K+主動運輸、NO自由擴散A.B.C.D.14.用顯微鏡觀察洋蔥莖表皮裝片的同一部位,在視野內所看到的細胞數目最多的目鏡和物鏡組合是A.目鏡10,物鏡10B.目鏡10,物鏡20C.目鏡10,物鏡30D.目鏡10,物鏡40以下關于細胞結構和功能的表達中,正確的選項是A.抑制膜上載體的活性或影響線粒體功能的毒素都會阻礙根細胞主動吸收礦質離子B.精細胞、根尖分生區細胞都有細胞周期,且化學成分都在不斷更新C.光合作用的細胞都含有葉綠體,含有葉綠體的細胞無時無刻不在進行暗反響D.乳酸菌、酵母菌都含有核糖體和DNA,在無氧條件下其細胞內的物質氧化過程完全相同研究發現,砷(As)可以富集在植物體內,轉化為毒性很強的金屬有機物,影響水稻的株高、根長和干重。加P處理后水稻莖葉和根中P含量增加、As含量相對減少,水稻生長加快,干重增加。對此現象不合理的解釋是A.As進入水稻細胞,可能會導致有關酶失去活性,影響細胞代謝B.As在水稻細胞內富集,由細胞膜的結構特點決定C.P可能影響As的吸收,與細胞膜上的載體種類和數量有關D.P是構成磷脂、核酸和ATP的重要元素,能促進水稻生長發育將馬鈴薯切成大小和形狀相同的細條,分為a、b、c、d、e和f組(每組的細條數、細胞液濃度相等),取上述6組細條分別置于不同濃度的蔗糖溶液中,浸泡相同時間后測量各組花冠細條的長度,結果如下圖。假設蔗糖溶液與花冠細胞之間只有水分交換,那么()A.實驗后,a組細條失水最多B.試驗后,d組細條失水最少C.試驗后,c組細胞液濃度大于e組D.a組細胞放在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b組無機鹽是植物生長必需的營養元素,大都由植物根系從土壤中吸收。圖Z32是某植物根()A.該離子的吸收速率隨氧氣濃度的增加而不斷增強該離子可能通過被動運輸被該植物根系吸收離子吸收速率低于A點時,三條曲線中限制該離子吸收速率的因素是溫度離子吸收速率高于A點時,曲線2的最大離子吸收速率低于曲線1的原因可能是根細胞有氧呼吸較弱A.KNO3溶液的起始滲透壓小于紅細胞內液的起始滲透壓B.與B點相比,A點對應時刻紅細胞內液的滲透壓較大C.AB段失水使紅細胞內液的滲透壓大于KNO3溶液,從而出現BC段的變化D.B點對應的時刻,KNO3溶液與紅細胞內液的滲透壓相等20.以下有關的表達錯誤的選項是A.人體內紅細胞、腎小管上皮細胞吸收葡萄糖的方式不同B.細胞分化是基因選擇性表達的結果,細胞凋亡時,細胞內基因的活性下降C.霧霾天氣易引發呼吸道感染,使呼吸道受損,導致人體的非特異性免疫力降低D.植物細胞通過滲透作用吸水時,水分子依次通過細胞壁、細胞膜、細胞質、液泡膜第II卷(非選擇題)二、綜合題(4x10=40)21.物質的跨膜運輸對細胞的生存和生長至關重要。以下圖為物質跨膜運輸幾種方式的示意圖,請據圖答復：(1)細胞膜的根本骨架是(填字母)。組成細胞膜的A、B兩種物質通常不是靜止的,而是處于。(2)圖中甲物質跨膜運輸方式是,丙物質跨膜運輸方式是。22.(12分)右圖為物質出入細胞膜的示意圖,請據圖答復：(1)A代表分子;B代表;D代表。(2)細胞膜的根本支架是。(3)細胞膜的結構特點是,這種特點表現為圖中A、B大多是運動的。(4)圖中代表主動運輸的是編號。可能代表氧氣轉運過程的是圖中編號__;葡萄糖從血漿進入人的紅細胞的過程是圖中編號。(5)欲獲得純潔的細胞膜以研究其結構與功能,請你幫助設計一個簡易的實驗,①選取人體的作為獲取細胞膜純潔物的來源。A.成熟紅細胞B.神經細胞C.白細胞D.口腔上皮細胞②將選取的上述材料放入中,由于滲透作用,一段時間后細胞將破裂。③有實驗說明,將兩種不同的海綿動物的細胞分散成單個的,然后將這些細胞摻在一起混合培養,發現只有同種的細胞才能結合。在這細胞識別過程中,起作用的是細胞膜上的。④1925年,科學家用丙酮提取細胞膜的磷脂,并將它在空氣水界面上展開時,這個單層分子的面積相當于原來細胞外表積的兩倍,由此可以認為細胞膜由組成。(1)典型的滲透裝置必須具備2個條件：(2)比擬甲圖中①和②處溶液濃度的大小。(3)丙圖中④的名稱為,甲圖中的③相當于丙圖中的[]。(4)假設把根毛細胞放入0.3g/mL的蔗糖溶液中,它將出現,再放放清水中,它又出現。(5)假設把根毛細胞放在0.9g/mL的蔗糖溶液中,它會出現什么變化?,過一段時間再放入清水中,此時根毛細胞與上題中放入清水中的變化一樣嗎?,為什么?。24.研究證實ATP既是能量通貨,也可作為細胞間信息傳遞中的一種信號分子,其作為信號分子的作用機理如下圖。請分析答復：(1)由圖可知,ATP分子通過細胞的作用釋放到細胞間隙中。再在酶的作用下,磷酸基團可以逐步從ATP分子上全部脫離,然后剩下的是________,它的組成元素有_______種。(2)研究發現正常成年人在安靜狀態下,24小時有40kgATP發生轉化,而細胞內ATP的濃度僅為2～10mmol/L,這是因為細胞內是通過的能量供給機制來保證生命活動的需要。(3)同樣是儲存能量的分子,在儲存能量方面ATP與葡萄糖有不同的特點,除了儲存能量少,ATP還有什么特點?____________________。參考答案1.D【解析】試題分析：植物細胞吸收礦質離子的方式是主動運輸,需要載體和能量,這也決定植物細胞對礦質元素的吸收之所以具有選擇性。應選D2.B【解析】試題分析：植物細胞的細胞壁成分為纖維素和果膠,具有支持和保護作用。所以采用纖維素酶和果膠酶的酶解破壁法處理細胞壁將去掉了細胞壁的成熟植物細胞置于清水中,清水細胞壁細胞脹破3.C【解析】活細胞的細胞膜才具有選擇透過性,濃鹽水使植物細胞大量失水而死亡。4.【解析】【解析】此題考查了物質跨膜運輸的相關知識。從圖中分析可知,某種物質通過細胞膜的方式是主動運輸,而氧氣分子進出細胞是自由擴散。故A不正確。如果A代表的物質的根本單位是核苷酸,說明A是核酸大分子,不可能通過主動運輸方式進入細胞。故B不正確。B物質通過細胞膜是主動運輸進出細胞,而利用細胞膜的信息傳遞功能是細胞間發生的。故D不正確。主動運輸運輸方式普遍存在于動植物細胞中,是物質進出細胞的主要方式。故C正確。6.D【解析】試題分析：此題考查的是滲透作用的相關知識。1、加酶前,由于半透膜只能水分子透,但兩側葡萄糖和麥芽糖濃度相等,水兩側液面不變2、加麥芽糖酶之后,一分子麥芽糖解產生兩分子葡萄糖,但葡萄糖側不變,側成了濃度,所以水分子從側側B側上升并高于A側高度。7.C【解析】結構影響功能,線粒體的DNA受損,那么其功能受影響,有氧呼吸功能降低,產生的ATP減少。紅細胞吸收葡萄糖小腸上皮細胞吸收水紅細胞吸收氧氣神經細胞吸收K+8.D【解析】此題考查物質進出細胞的方式。主動運輸是把物質從低濃度地方運輸到高濃度的地方,需要載體蛋白,并且消耗能量,因此為主動運輸。【解析】試題分析：由圖可知是低濃度到高濃度,需要載體蛋白和能量,是主動運輸,二氧化碳和甘油是通過自由擴散進出細胞,故A、B錯誤。氨基酸是通過主動運輸,故C正確。胰島素是大分子是通過胞吐作用,故D錯誤。考點：此題考查物質進出細胞方式相關知識,意在考察考生對知識點的識記理解掌握程度。10.C【解析】試題分析：考點：此題考查等相關知識,意在考查學生對相關知識的理解和應用能力。【解析】①漏斗內有淀粉和食鹽溶液,濃度高于燒杯,液面上升;食鹽中的離子可以通過半透膜到燒杯,漏斗內濃度降低,水分進入燒杯,漏斗內液面下降;③燒杯內液體中含有氯離子遇硝酸銀溶液有白色沉淀生成;答案選B。12.B【解析】洋蔥表皮細胞能發生質壁別離是細胞液濃度小于外界KNO3溶液,而發生滲透作用失水,相關的細胞器是液泡;隨后出現的質壁別離復原是由于K+和NO3-是細胞所需要的物質,能夠通過主動運輸吸收進細胞,引起細胞液和外界溶液的濃度差改變,轉為滲透作用吸水,相關的細胞器是線粒體,提供主動運輸所需要的能量,B正確。此題考查,意在考查的能力13.C【解析】試題分析：鈣離子通過離子通道順濃度梯度內流屬于協助擴散,不消耗能量,A正確;L型鈣離子通道蛋白是細胞的結構蛋白,說明基因可以通過控制蛋白質合成直接控制生物性狀,B正確;協助擴散從高濃度到低濃度,所以細胞內鈣離子濃度低,C錯誤;Timothy綜合征是一種由于L型鈣離子通道蛋白基因突變所導致,L型鈣離子通道阻滯劑能抑制突變通道顯著增強的Ca2+內流,可用于治療Timothy綜合征,D正確。考點：此題考查基因突變相關知識,意在考查考生能從課外材料中獲取相關的生物學信息,并能運用這些信息,結合所學知識解決相關的生物學問題。14.A【解析】試題分析：顯微鏡的放大倍數=目鏡的放大倍數*物鏡的放大倍數,顯微鏡的放大倍數越小,視野就越大,看到的細胞就越小,但看到的數目越多,所以選A。考點：此題考查顯微鏡的知識,意在考查學生對相關知識的掌握情況。【解析】試題分析：主動吸收礦質離子既需要載體參與還需要消耗能量,故A正確;精細胞不再繼續分裂,故沒有細胞周期,B錯誤;葉綠體僅是含有進行光合作用所需要的條件,沒有葉綠體的藍藻也能進行光合作用,并且光反響和暗反響一般是同時進行的,暗反響不是時刻發生,C錯誤;乳酸菌無氧呼吸的產物是乳酸,酵母菌是二氧化碳和酒精,D錯誤。考點：此題考查細胞的結構與功能的關系,意在培養學生知識網絡的構建。16.B【解析】試題分析：由題意可知As含量能影響水稻的株高、根長和干重,最可能是導致有關酶活性失活,進而影響細胞代謝,故A正確。As在水稻內富集,其進入細胞的方式是主動運輸,是由細胞膜的功能特點決定的,故B錯誤。細胞參加P后含量增加,As含量相對減少,它們的吸收都是主動運輸需要能量和載體蛋白,最可能是與細胞膜上的載體種類和數量有關,故C正確。P是構成磷脂、核酸和ATP的重要元素,能促進水稻生長發育,故D正確。考點：此題考查物質跨膜運輸相關知識,意在考察考生對知識點的理解掌握和分析能力。17.B【解析】試題分析：縱坐標是實驗前的長度/實驗后的長度,比值為1時,細胞既不吸水也不失水,比值小于1時,細胞吸水越多,比值越小,比值大于1時,細胞失水越多,比值越大,所以abc三組吸水且吸水程度ac,def三組失水且失水程度f=ed。由分析可知,a組細胞吸水比b組多,所以實驗后a組液泡中的溶質濃度低于b組,故A錯誤;d組細條失水最少試驗后,c組細胞液濃度于e組考點：此題考查植物細胞的吸水和失水的有關知識,意在考查考生識圖能力和理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系的能力。18.D【解析】圖中曲線在轉折點之前,離子的吸收速A項錯誤;由圖可知,該離子的運輸需要消耗氧氣,呼吸作用為其提供能量,故不可能是被動運輸,B項錯誤;在曲線的上升階段,限制該離子吸收速率的是橫坐標表示的氧氣濃度而不是溫度,C項錯誤;離子吸收速率高于A點時,曲線2的最大離子吸收速率低于曲線1的原因可能是根細胞因溫度過高而導致呼吸作用減弱,也有可能是高溫影響了膜上載體蛋白的活性,D項正確。【解析】試題分析：開始時細胞體積減小是因為細胞失水說明KNO3溶液的起始滲透壓大于紅細胞內液的起始滲透壓,故A錯誤。B點時失水最多,此時比A點滲透壓大,故B錯誤。AB段失水使紅細胞內液的滲透壓在B點時等于KNO3溶液,但因為鉀離子和硝酸根離子通過主動運輸進入紅細胞,使細胞內液滲透壓大于硝酸鉀溶液,從而出現BC段的變化,故C錯誤,D正確。考點：此題考查細胞失水和吸水相關知識,意在考察考生對知識點的理解掌握程度。20.B【解析】試題分析：人體紅細胞吸收葡萄糖的方式是協助擴散,腎小管上皮細胞吸收葡萄糖方式是主動運輸;A正確。細胞凋亡時,與凋亡有關的基因活性增強;B錯誤。皮膚、粘膜為人體的第一道防線,該道防線屬于非特異性免疫;C正確。植物細胞通過滲透吸水要通過細胞壁和原生質層,原生質層由細胞膜、液泡膜及兩者之間的細胞質構成,由此可知植物細胞通過滲透作用吸水時,水分子依次通過細胞壁、細胞膜、細胞質、液泡膜;D正確。考點：此題考查物質運輸、細胞分化、免疫等知識,意在考查考生對知識的識記及理解。21.(1)A運動狀態(2)自由擴散主動運輸【解析】試題分析：(1)細胞膜的根本骨架為磷脂雙分子層,并且細胞膜的蛋白質和磷脂分子都是可以運動的,說明了細胞膜具有一定的流動性。(2)圖中甲物質跨膜運輸由高濃度項低濃度一側運輸,不需要載體,不要消耗能量,屬于自由擴散;乙物質跨膜運輸由高濃度項低濃度一側運輸,需要載體協助,不要消耗能量,屬于協助擴散;丙物質跨膜運輸有低濃度到高濃度一側運輸,需要載體,要消耗能量,屬于主動運輸。22.(12分).(每空1分)(1)蛋白質分子磷脂雙分子層多糖(2)B或磷脂雙分子層(3)具有一定的流動性(4)a、e,b,d(5)A②清水(或蒸餾水)糖蛋白④兩層磷脂【解析】⑴③半透膜