精品文檔老師政治理論學習心得感悟模板老師政治理論學習心得感悟模板【篇一】一學期來，在組織教學工作的同時參加了學校的學校每周一下午的政治學習，學習資料標準。結合學校教育教學工作實際我深深感受到作為一名人民老師擔子很重，同時也感到很榮耀。一、思想認識上透過學習，我們就應愛崗敬業、獻身教育，熱愛學生，理解學生，循循善誘，誨人不倦，不歧視學生，建立民主平等、親密的師生關聯，做學生的良師益友。在教育中，一切師德要求都基于老師的人格，正因師德的魅力主要從人格特征中顯示出來，老師是教人怎樣做人的人，首先自己要知道怎樣做人。老師工作有強烈的典范性，為人師表是老師的美德。二、業務知識上我們面臨的教育對象是國家與民族的將來，老師惟有不斷的自我開展、自我進步、自我完善，才能更好的履行教育這神圣的職責。其一，透過學習，我們老師在教學實例中找到自己今后發奮的方向，更新了知識構造和潛質構造。感受了新課程理念在教學中的浸透，懂得了如何更有效地施行教學。其二，更進一步理解到，在當今知識經濟時代，老師隊伍的開展和素質的進步，不僅僅是教育事業開展的要求，也是老師個人幸福之所系。老師不能只是一桶水，而應是一條奔流不息的河流。要做一名合格的中學老師，既需要有扎實的學術根底，廣闊的學術視野，不斷更新知識、追逐學術前沿的意識，又需要把握教育的真諦，理解學生開展的規律，掌握現代教育信息技術，具備熱愛學生、關心學生的創造性，培養學生健全的人格。三、發奮方向在教學中就應不斷的學習新課程標準，在老師的不斷成長的過程中要發奮的完善自我，做受學生歡送的老師，做個永遠的好“學生”。我要克制的是自己的缺乏。作為老師首先要有誨人不倦的精神，才能很好的做到傳道，授業，解惑。耐心是老師就應具備的職業道德。學生犯錯誤時迫切想得到的是明白、信任和幫助，而絕不是批評和懲罰。老師放下架子與學生應對面地平等交流，學生感到被明白和尊重，顧慮自然消除，有利于弄清事情真相；師生之間心與心的溝通，能讓學生敞開心扉，坦陳自己的想法，我主動真誠地與學生交流。總之，孩子是明天的期望，而老師那么是托起期望的人。這次的學習讓我進一步認識合作與奉獻。這次學習是一次靈魂的洗滌，心靈的凈化，使我感受到老師神圣使命是多么榮耀。老師政治理論學習心得感悟模板【篇二】作為老師，要深化理解和全面把握科學開展觀的科學內涵、精神本質、根本要求，著力轉變不適應和不符合科學開展觀的教學理念，進一步增強貫徹落實科學開展觀的自覺性和堅決性；就是要堅持解放思想、實事求是、與時俱進，繼續堅決不移地把改革創新精神貫徹到教學工作的各個環節，創立充滿活力、富有激情、學習氣氛濃烈的有利于學生身心開展的教學環境；就是要堅持高起點、高標準、嚴要求，發揮示范和導向作用，真正當好學習理論活動的排頭兵，限度地凝聚智慧和力量，形成推動科學開展的強大合力。作為教育工作者，學習科學開展觀，就要深化研究我們要怎樣辦教育、辦什么樣的教育，無論是在思想上還是在行動上都有著重大的影響。那么作為一名老師，如何學習和理論科學開展觀使它在自己的工作崗位上表達出來呢?我認為應從以下幾個方面入手：一、要不斷學習政治理論和新的教學理念，掌握現代教育教學技術，不斷進步自身的教學素養要隨時掌握最新的教育理論和教學理念，時刻保持清醒的頭腦以應對可能在理論過程中出現的一些問題，一定要把握好科學開展觀這條正確的理念，不能一味的按照自己的意愿來處理一些問題。對于學生的教育我們要因勢利導，因材施教，無論是優等生還是中等生還是后進生我們要一視同仁，不能有所偏頗，只有讓每一個同學都融入到班級的這個大集體中，才能發揮班級乃至學校的整體力量，才能有長期的開展。我們的教育應當是“創造一種合適每一個學生的教育，而不是選擇合適教育的學生”。二、樹立以學生為本的教育教學理念，“一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切”科學開展觀“堅持以人為本，樹立全面、協調、可持續的開展觀，促進經濟社會和人的全面開展”。在追求素質教育的時代我們要充分本著“一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切”的教育理念，在教學工作中要關心學生，無論是學習上還是生活中，充分尊重學生的思想和學習方法。我們還要深化到學生中去，去理解學生的想法和做法。不能一味按照老師自己的意愿來控制學生的一切行為。老師應該最為知識的傳授者和引導著，學生才是學習的主題要充分發揮學生主觀能動性，調動學生的學習積極性。這樣才能讓學生熱愛學習，從學習中找到樂趣。老師應該是導演的角色，學生是演員，只有演員入戲才能把戲演好。學習就是如此，只有讓學生動起來，才能摒棄其他的壞習慣，把精力投入到學習中去。三、要不斷的學習和進步自己學習新的教育理念來武裝自己的頭腦，學習教學方法進步自己的業務程度。掌握本學科最前沿的研究成果，增強科研意識和改革意識，積極參與教育改革，在理論中進步自己的教育教學才能。如今社會是知識爆炸的年代，我們不能滿足現狀，而要勇于探究勇于創新勇于在教學過程中理論，爭做教學改革的和示范者。四、教育開展，德育先行學生的一言一行都反映了學生的心理特征。教書育人的我們要學生學習，更要學生怎樣做人。他們最終要走向社會，要為社會現代化建立出力，思想是最主要的因素。我們要加強知識中浸透德育，要努力成為教學與德育并舉的多功能型老師。德育需要老師不斷的總結經歷，不斷地探究，還要不斷地創新，只有這樣才能成為學生心目中的成功的老師。才能成為創新型老師。五、要為人師表，以身作那么老師在學生心目中占有很大的位置，老師的一言一行都在潛移默化的影響著學生，一個有良好師德的老師應站在學生和家長的立場及處境考慮問題，把學生和家長的意愿與開展需要擺在第一位。良好的師德在學生和家長心中都是受到非常的欽佩和尊敬的。每個家長都希望孩子在良好的教育環境下承受教育，我們老師要進步自身的師德修養。老師還要有奉獻精神，要發揚吃苦在前，享受在后的精神。老師這一職業只要有無私的奉獻精神，那么你就成功了一半。把科學開展觀和奉獻精神結合在一起，那么就是一個成功的、高尚的、受人尊敬的老師。總之，作為老師，通過學習，要進一步堅決共產的信念，明確努力學習進步的方向，感受到時代和社會賦予我們的重任。我們要緊緊抓住和充分用好這一難得機遇，在更高層次上進一步解放思想、創新觀念、開拓思路，努力推動科學開展觀在我校的深化貫徹落實，推進我校教育事業的又好又快開展。老師政治理論學習心得感悟模板【篇三】通過參加學校組織的政治學習，使我更深化地認識到作為一名老師，解放思想、不斷學習、更新知識、與時俱進的重要性。隨著時代的開展和社會的需求，如何做一名合格的老師?這將是我今后必須考慮和面對的問題。因為，合格老師不是終身的，昨天的合格老師，今天不一定合格。自己只有不斷學習，更新觀念，與時俱進，努力進步自己的業務程度和理論知識，才始終是一名合格的老師。作為一名老師，不僅要具有廣博的知識，更要有高尚的道德。正如有人說的那樣“要人敬的必先自敬，重師重在自重。”老師要自敬自重，必先進步自身的職業道德素養。誠信立教，首先要做到淡泊名利，敬業愛生，在為人處事上少一點名利之心，在教書育人方面多一點博愛之心；創新施教，要做到以人為本，因材施教，同時要不斷加強學習，與時俱進，學習先進的教學理念和方法，更新教育觀念，掌握先進的教學技術和手段。可持續開展教育要求老師具有崇高職業理想和教育信念的同時，還必須不斷更新教育觀念。當今社會，科學技術在飛速開展，教育內容與教育手段也不斷更新，因此掌握現代化的教育觀念，是教育現代化的一個核心，是老師政治覺悟的一個重要方面。師德師風所包含的內容，自古就是“教書育人，為人師表”。但“育人”隨著時代的開展，不斷有新的內容，如今我們社會國家是培育“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人。要求老師具有一定的政治素質、思想素質、業務素質。教書育人是一項極其崇高、極為復雜的人才培養工程。教書育人也是老師職業道德、行為標準的一項神圣使命。一句話，教書育人是老師的天職。任何一位老師，不管他成認不成認，不管他自覺