第關于雷鋒的日記范文六篇雷鋒的日記篇1

一天，一位盲人姥爺拿著探路棒，戴著一副墨鏡，頭上戴著一頂嶄新的帽子，正在路上悠閑地散步。

突然，刮來一陣大風把盲人姥爺那嶄新的帽子給吹走了。盲人姥爺很著急，眉頭緊皺，嘴里念叨著：“這可怎么辦？〞

這時小紅來了，看見盲人姥爺很著急，跑過去說：“姥爺您怎么了？〞姥爺說：“我剛買的帽子被風吹走了。〞小紅說：“姥爺，您先別著急，我去幫您撿回來吧。〞小紅跑過去東看看，西瞧瞧，啊！帽子在草叢里！小紅撿起帽子朝姥爺那兒跑去，說：“姥爺，您的帽子回來了。〞盲人姥爺接過帽子，快樂地說：“謝謝你，小朋友。〞小紅說：“不用謝，這是我應該做的。〞

說完，姥爺戴上帽子就揮手辭別了。

沒走多遠，小紅想：讓盲人姥爺一個人走很危險，我要幫他指路。于是小紅跑過去對姥爺說：“您一個人走太危險了，我來送您回家吧。〞小紅那份誠意感動了姥爺，就容許了。

走在路上，小鳥兒在嘰嘰喳喳地叫著，花兒綻開了美麗的笑臉，它們似乎在贊揚小紅呢！

雷鋒的日記篇2

雷鋒他那助人為樂的精神影響

今天，我們學習了《雷鋒叔叔，你在哪里》這篇課文，知道了雷鋒叔叔許多助人為樂的故事，但是雷鋒叔叔的童年生活卻是十分悲苦。

雷鋒叔叔出生在一個貧窮的農民家庭，因為咱們中國當時正遭受著日本鬼子的侵略，人們都過著受人欺辱的生活，沒有飯吃，他的老爸只好出去找吃的，途中遇到了殘酷的日本鬼子，被日本鬼子用木棍把他活活打死，那一幕，真讓人痛心至深!后來，雷鋒叔叔的老媽只好單獨撫養小雷鋒和雷鋒的哥哥。由于家中難以度日，雷鋒的哥哥只好出去打工想掙點錢以減輕老媽的負擔。他干的活很重，年齡又小，又吃不飽飯，還得不停的干活，最后被活活的累死。哥哥死后，老媽和雷鋒在接而不斷的失去親人的悲哀中度日，雷鋒和老媽相依為命靠老媽給人做針線維持生活，他們常常受地主的欺負和迫害，但是雷鋒在老媽面前從不叫苦。可是有一天老媽被萬惡和兇狠的地主侮辱了，老媽含著悲憤，自己上吊死了，可憐的雷鋒叔叔當年僅有6歲。

和雷鋒叔叔的童年生活比起來，我們簡直太幸福了!我們不但每天都能見到疼愛我們的老爸、老媽……，而且吃的、穿的、用的一應俱全。每天還能高快樂興地坐在明亮的教室，享受著全電腦化的多媒體教學。課后還能參加各種各樣的課外活動如：舞蹈、美術、讀書、電腦、跳繩、乒乓球……放學回到家，老爸老媽早已把香噴噴、熱騰騰的飯菜端上了桌。飯后水果一定是必不可少的。在溫馨的小臺燈下完成了一天的學習后，鉆進溫暖的被窩就能美美地睡上一覺!啊，哪有比這樣更舒服的日子!

因此，我更應該學習雷鋒叔叔樂于助人、艱苦樸素的高尚品質，更應該珍惜珍貴的時間，以優異的成績回報我的親人，以我高超的本領回報整個社會。

雷鋒的日記篇3

一把雨傘

“雷鋒精神，在我心中〞哈哈，大家一定知道這是什么節日了吧，這就是三月五號學雷鋒日。我在學雷鋒日也做過許多幫助別人的事，現在就讓我來列舉一二吧！

這件事情是在三月五日放學的時候，那天正下著大雨，許多同學都帶了傘，唯獨童文昊沒帶傘。我心想：到底要不要把傘借給童文昊呢？經過思想斗爭，我還是把傘借給了童文昊。我沒有了雨傘，于是就只能把書包頂在頭上，一路跑回家去了。到了家里，我的衣服雖然濕了，然而我的心還暖暖的。第二天童文昊把雨傘還給了我，還對我說：“謝謝你，楊琛，要不是你的雨傘，我昨天早就感冒了。〞是呀，人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。

雷鋒的日記篇4

助人為快樂之本的話，一直深深地印在我的心中，因為我也遇見過這樣的事，但是有一件事一直藏在我的心里，讓我感到不安與深深的愧疚。

那是一個周未，天氣晴朗，我坐在公交車上準備去高橋，公交車上空蕩蕩的，坐車的人寥寥無幾，我做在了車上，車子上一點也不舒服，到了司門口，一下子人都進來了，擠滿了人，一個挨一個。一個老奶奶站在我我的前面，車又緩緩的啟動，駛出了站臺。

突然，一個行人橫穿馬路，司機猛踩剎車，車上的人前俯后仰，東倒西歪的，哎喲，老奶奶因手拉不住吊環而倒向前方，眼看頭就要撞到前面的立柱上，這時只見對前面位叔叔猛的伸出雙手托住奶奶，讓奶奶坐在他面前的行禮包上，一手吊著拉環，一手扶著老奶奶，旁邊的一們阿姨站了起來，把坐位讓給了老奶奶，老奶奶一個勁的說謝謝同志，謝謝妹砣，看到這里，本來這事與我無關，但卻讓我的心有一種失落，好似我失去了什么似的'，為什么我不能在見到老奶奶上車而不先上個座位呢？我們經常說學雷鋒，為什么不從生活中去實踐，去做一個活著的雷鋒呢？我身為一個少先隊員最根本的助人為樂都做不到，真不配做一個少先隊員。

好幾天都沒有把這種內疚去掉，反而深深的刻在我的心上，直到有一天我與幾個同學去上學，要過馬路了，只聽見后面有棍子敲地聲，一個盲人敲著根竹桿，正不知往哪邊走，在哪猶豫不定，同學們想要走，我的心又不知怎人疚了一下，我走了過去，問：“爺爺，您是不是要過馬路啊？〞爺爺答復道：“是啊，我想去坡子街買東西〞“哦，我扶您過去好嗎？〞我說。“哪謝謝小朋友了。〞

于是我扶著爺爺與同學們一起過了馬路，爺爺說了好幾句謝謝小朋友，我的心里美滋滋的，暖暖的，就像春天陽光照要身上，走起路來都得勁兒。

雷鋒的日記篇5

“學習雷鋒好典范……〞每當這首歌響起，我眼前就浮現雷鋒樂于助人的身影。想起了雷鋒舍己為人高尚品質。還想起了我身邊的活雷鋒——梁志忠。

梁志忠是我們班最優秀的學生，也是我們最敬愛的班長。他時時刻刻為同學們著想。

一次，我在數學作業上遇到了困難，一點也不會做。正在我一籌莫展的時候我發現梁忠已經做完了，正在檢查，我立即三步并作兩步的沖到了他面前對他說：“班長借來參考參考吧！〞

“不行，自己想。〞梁志忠堅決的說。“小器鬼，誰稀罕啊。〞我生氣地對說。到了下課，梁志忠走到我桌前，一本正經的對我說：“不是我不想幫你啊！老師說過不能抄他人的。來我給你講解吧。〞啊，他竟把不道題抄了下了。我感謝的看了他，他幽默的說：“別發呆了。好好聽我這位老師講課吧！〞嗯！“

這天，我和他一起上街玩。剛到書店門前就遇到了一位臭烘烘的乞丐，他伸出那雙臟兮兮地雙手向我們說：〞給點錢吧！〞我拿出5元給了他，他又看了看梁志忠，梁志忠毫不猶豫的拿出10元給了他，他連聲道謝，我們兩又跑去買了幾個包子給他。

梁志忠是我學習的典范，超越的目標。

雷鋒的日記篇6

今天，我正在路上玩兒。突然看見一個小叔叔很著急的樣子，我跑過去問：“小叔叔，您怎么了？〞那位小叔叔著急地答復：“小孩子，我的錢包掉了，那里面可有我的銀行卡呢！〞我說：“小叔叔，我幫您找錢包吧！〞小叔叔很快樂：“謝謝你了！〞

于是我們開始了“尋錢大作戰〞。我們找了廣場，大街，每一個過道，但是都沒有找到，小叔叔越來越著急，我看了也很揪心。但我不灰心，我鼓勵小叔叔：“別著急，一定能找到的〞，我們又繼續行動，可結果并不樂觀。小叔叔給了我一塊糖，還說：“辛苦了，小孩子