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親愛的同學們:

校園文明代表學校形象,體現學校品味,凝聚學校魅力,學生文明是我們成長成才的基本要求。失去了文明,就必然會受到別人的譴責,就會被社會拋棄。

然而,在我們的生活中,時常會出現一些不和諧的現象。如:剛清掃過的校園,就有我們同學扔下的果皮、紙屑;在書聲朗朗的晨讀課上,有的同學萎靡不振;在本應安靜無聲的自習課上,有的同學卻在嘰嘰喳喳,甚至高聲喧嘩;在莊嚴肅穆的升旗儀式上,有的同學左顧右盼,竊竊私語。還有一些同學說臟話、打架、抽煙喝酒,敗壞了自己的名聲,影響了班級榮譽,破壞了學校形象。

為了認真開展文明禮貌月活動,創設干凈、安靜、文明、和諧的育人環境,我校團委和學生會向全校同學發出以下倡議:

1、堅持語言文明:認真學習《文明禮儀基本規范》,不講臟話,不講粗話,做一個有氣質、有內涵、談吐儒雅的中學生。

2、堅持行為文明:認真學習《中學生日常行為規范》、《中學生守則》,嚴格遵守學校紀律,上課姿勢端正,不歪不斜不睡覺;作業工整不抄襲;自習不走動、不講話;下課休息期間不追逐打鬧、不打球蹦跳、不大聲喧嘩,進出教室腳步輕、開關門窗動作輕,盡量不發出影響他人學習的聲音;在校上學期間著裝要整齊,不穿奇裝異服;要留與學生身份相符合的發型,不染發、燙發;不戴飾物。做一個舉止高雅的中學生。

3、堅持習慣文明:自覺凈化校園環境,不亂扔紙屑、包裝袋等垃圾物;不隨地吐痰;按時打掃衛生,發現垃圾主動撿起。不亂涂亂畫亂刻亂貼;不損毀設施設備、不踐踏草坪、不攀折花木。

4、堅持禮儀文明:升旗禮儀,要莊嚴,嚴肅認真不說笑。

課堂禮儀,應規范,進出教室應報告。校園禮儀,更重要,安全秩序永記牢;見了老師要問好,老師管理要聽從,自律精神不可少。

同學們,讓我們在心靈深處播下文明的種子,從言行舉止的細微之處做起,培養良好習慣,傳承優良美德,做文明的實踐者、監督者和傳播者,為創設干凈、安靜、文明、和諧的附中而努力。我們堅信,通過我們的行動,我們一定會成為文明的使者,附中一定會成為文明的殿堂。

做文明中學生倡議書600字2

同學們,為了讓我們的校園更加文明、更加和諧,讓我們的四初中更加美麗、更加輝煌,從自我做起、從現在做起、從小事做起,積極行動起來,爭做一個文明中的學生。

1.

實施“保護文明環境”行動。自覺增強環境文明意識,自覺遵守公共道德,愛護學校公共設施,珍惜一草一木,保持公共衛生,不亂扔垃圾、不亂涂亂畫,保持環境干凈衛生。不踐踏花草,節約用水,用完后擰緊水龍頭,杜絕“長流水”。節約用電,杜絕“長明燈”。拒絕不健康讀物,不吸煙、遠離毒品和網吧,健康成長,讓家長和社會放心。

2.

實施“文明出行,文明交通”行動。自覺遵守交通法規,養成文明出行的良好習慣,不亂穿馬路、不闖紅燈;排隊候車、依次上車;主動讓座等。做到文明行走,文明乘車,文明騎車,形成互諒互讓、和諧相處、安全暢通的文明秩序。

3.

實施“文明用語”行動。自覺遵守文明禮儀,誠實守信,禮貌待人;舉止文明,言行得當,嚴禁瘋狂追打!管住我們的嘴,不隨地吐口香糖,不說臟話,告別污言穢語。談吐斯文,禮貌大方;自覺使用禮貌用語:“請、老師您好、謝謝、對不起、沒關系”等。尊敬師長,見到校內外的領導老師能夠主動問好。真正做到言談文明禮貌,交往真誠坦率,舉止文雅謙遜,營造言行知禮、尊老愛幼、和睦同學、鄰里的社會氛圍,讓我們的話語像春風般和善悅耳動聽。

4.

實施“文明傳遞”行動。自覺以微笑傳遞文明,和別人接觸時,面帶微笑,以適宜的方式,主動和別人打招呼,讓微笑拉近人與人的距離,彰顯樂觀自信、開放包容、親切溫馨的城市形象。讓我們在養成文明習慣的基礎上,把文明行為延伸到家庭和社會,影響、帶動家長和周圍群眾,達到“一個文明學生、帶動一個家庭、推動周圍社區”的目的。

5.做一個文明有責任的人。國家興亡,匹夫有責,我們是祖國的未來,民族的希望,肩負著國家富強,社會進步的歷史責任。文明禮儀要從我做起,從現在做起!從身邊的每一件小事做起,每一個動作做起。我們的一言一行,一舉一動都要以文明的行為來規范,說文明話,做文明人,誠實守信,爭做一個文明的中學生,做一個文明的、有責任的中國人!

同學們,千里之行,始于足下!讓我們攜起手來人人爭做文明的中學生,讓文明禮儀伴隨著我們,讓我們的道路更清潔,環境更清潔,校園更和諧、更優美,讓校園成為文明的五彩花園!

倡議人:__X

時間:____年__月__日

做文明中學生倡議書600字3

美麗源于愛的傾注,美麗的校園傾注了設計者的靈感,校領導的關懷,工人師傅的心血。

同學們,如此美麗的校園,你忍心丟下手中的廢紙,去玷污它的一塵不染嗎?

你忍心大聲喧嘩,去打破它的寧靜和諧嗎?

你忍心做出一些不文明行為,去破壞它的美麗嗎?

確實,在我們的校園還存在這樣的現象,這樣的少數同學,比如:語言不文明,出口成“臟”;不尊重他人,與老師頂撞;下課起哄,追逐打鬧;隨地吐痰,亂扔礦泉水瓶,亂扔易拉罐,亂拋紙屑等等。

校園是我家,文明靠大家,確實要從我做起,從身邊做起,從今天做起,為了使我們能夠更好地學習、生活,我們需要一個優美和諧、秩序井然的校園環境。我們是學校的主人,理應“從我做起,從現在做起”,為建設美好校園而做出我們自己的一份貢獻。為此,學生會向全校的同學們倡議:

一、在教室專心學習,杜絕大聲喧嘩、吃東西等不文明現象的發生。

二、講究誠信,以正確的心態對待考試,將考試舞弊行為驅逐出校園外。

三、注意公共衛生,不要隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪,不吸煙、不酗酒。

四、科學上網,杜絕癡迷網絡,合理利用時間,爭做網絡道德模范、文明使者、安全衛士。

親愛的同學們,讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規范落實到每一個人的言行上。

讓我們每一次抬頭都能看見微笑,讓我們伸出手去都能觸碰陽光。

讓我們的校園更加美好,我們的世界因此精彩!讓我們爭做文明中學生,一起共創文明校園!

做文明中學生倡議書600字4

綠色三中,鳥語花香,環境優美。這里是讀書人的神圣殿堂,但是發生在我們身邊的一些不文明行為正吞食著我們的綠色校園,正污染著我們的純潔心靈。美麗、溫馨、優雅、和詣的校園環境需要我們來共同創造,為此,學生會向全校園學生發出“建設呼詣校園,爭做文明學生”的倡儀,倡儀內容如下:

一.做一個儀容端莊,樸素的人,不染發,燙發,不留怪發,不佩帶首飾,不穿高跟鞋,不穿奇裝異服。

二.做一個語言文明健康的人,不說臟話,不污辱老師,不諷刺挖苦同學,使用文明禮貌用語。

三.做一個舉止得體,大方的人,不隨地吐痰,亂扔垃圾,不故意損壞公物;不在桌面上亂寫亂畫;不損壞花草樹木;不遲到,不早退,曠課;不在教室和樓道內打鬧,喧嘩;不和校外不良青年交友;不與異性同學動作過分親熱。

四.做一個心理健康,豁達的人,不以自我為中心,不用暴力解決同學之間的矛盾,寬厚待人,嚴于律已,遇事不急,笑面人生。

同學們,讓我們積極行動起來,從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,讓我們用文明譜寫青春之歌,讓青春與文明同行,讓我們攜起手來共同創建設和詣的校園,爭做文明學生!

__x學生會

做文明中學生倡議書600字5

菁校園,學子圣地,靠我們全體學子共同呵護,才有其欣欣向榮;莘莘學子,優良學風,靠我們全體學子孜孜追求,才有其碩果累累;師生和諧,崇德尚紀,靠我們全體學子言行相隨,才有其蔚然成風。同學們,為維護校園的神圣和高雅,樹立文明進取的襄陽一中形象,校團委向全體同學倡議,杜絕不文明行為,尋找校園雷鋒身影。

我們要做到以下幾點:

一.語言文明,舉止得體,告別污言穢語,使用文明禮貌用語;

二.尊敬師長,孝敬長輩,團結同學,熱愛集體,友善寬容,明禮誠信;

三.教室內保持安靜,文明學習,不大聲喧嘩,誠信應考;

四.公共場合輕聲交談,校園內不追逐打鬧,食堂內文明就餐;

五.勤勞儉樸,不鋪張浪費,少吃零食,節約用水用電;

六.遵守紀律,不追逐打鬧,待人接物講禮儀;

七.注意公共衛生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪;

八.不進游戲廳、網吧及娛樂場所

九.愛護公共設施,不損壞公物,遵守運動場規定;

十.誠信愛校,不做有損一中形象的任何事情。

我們攜手努力,從小事做起,從自身做起,從現在做起,爭創文明先鋒,做校園文明的先行者,為校園文明這幅迷人的畫卷渲染出更加耀眼的光彩!

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為了實現創建全國文明城市宏偉目標,全體市民要大力弘揚勤儉節約、艱苦奮斗的優良作風,自覺引領“文明消費、節約用餐”的良好風尚,倡導積極向上、科學健康的生活方式。為此,特向廣大師生倡議:

一、從我做起、從現在做起、從點滴小事做起,積極打造文明、和諧、健康的就餐環境,傳承“禮儀之邦”的美德。

二、合理消費,按需點菜,厲行節約,反對浪費,吃不完打包帶走。

三、各類餐飲企業在醒目位置擺放“文明餐桌行動”告示牌,張貼“文明餐桌行動”宣傳標語和公益廣告,每張餐桌擺放文明用餐提示卡等。

四、提倡分餐制,服務員要主動提醒顧客適量點菜,“吃多少點多少”,主動提供免費打包服務,引導顧客摒棄講排場、比闊氣的消費陋習。

五、拒絕一次性筷子,餐飲企業要為客人提供干凈衛生的'餐具、用具。

六、提倡有條件的餐飲企業對不剩餐和打包的顧客,贈送小禮品或其它方式獎勵。

七、餐飲企業及單位食堂在顯著位置設立“節約光榮浪費可恥”等內容公示牌,杜絕原料浪費,降低菜品成本,多設計半份菜、小份菜。

八、文明用餐,自覺遵守公共道德規范,不肆意喧嘩;講究用餐衛生,使用公筷公勺,不帶寵物進餐廳,不造成用餐環境污染。

九、餐飲企業對員工進行禮儀培訓,餐飲企業員工對待顧客應文明禮貌、用語規范,主動提醒顧客不酒后駕車,主動勸阻顧客不在公共場所吸煙。

十、全市文明單位要帶頭開展“文明餐桌行動”,發揮文明示范作用。

______

20____年____月____日

做文明小學生建議書600字2

親愛的同學們:

根據學校加強社會主義榮辱觀教育,關于開展文明教育月活動的要求,為全校師生營造一個文明、優雅的校園環境,為我們的成才搭橋鋪路。我們向全校學生發出“爭做文明學生,創建和諧校園”的倡議,進一步加強全校師生的環境衛生和文明禮貌意識,加強學生日常行為規范養成教育,創建良好、和諧的育人環境。特將10月份定為“校園文明月”,并制定如下活動方案。

1、加強思想政治學習,發揚集體主義優良傳統,統一思想,提高認識,樹立遠大理想,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。全體師生必須充分認識建設文明校園,提高自身文明素質的重要意義,身體力行,齊心協力,投入和諧校園的建設中。

2、加強道德修養、爭創文明個人、文明集體,響應學校號召,共建和諧校園。我們是學校的主人,是學校的未來,在創建和諧校園過程中,我們更應加強道德修養、培養高尚的人格、規范自己的言行、養成良好的文明習慣、樹立良好的精神面貌。在政教處和團委的領導下,聽從學校號召,統一行動。同時,為豐富中學生活,學習課外知識,我們應積極參加各種活動,不斷充實自我,完善自我。我們全校每位同學都應為創建和諧校園獻出自己的一份力量。首先,我們要做文明人,要養成良好的'文明習慣,不亂扔亂丟、不隨地吐痰、不亂攀亂折、不亂刻亂畫、不起哄鬧事、不損壞公物、不浪費糧食水電,使我校的校園始終保持凈化、綠化、美化、亮化;要做到遵紀守法、刻苦學習、講究衛生、文明交往、助人為樂、不遲到早退、不吸煙酗酒、不打牌賭博、不打架斗毆、不說臟話、禮貌待人、尊敬師長、團結同學、熱愛集體,做一個道德高尚、舉止高雅的好學生。其次,我們要爭創文明集體,做到宿舍干凈整潔、美觀大方;班級學風優良、紀律嚴明,班級形象好。

3、大力開展文明競賽評比活動。積極參加文明班級、先進個人、文明寢室評比活動,全體同學積極投入到學校學生基礎文明教育活動中去。

同學們,趕快行動起來吧,為我校之振興、為校園之和諧,看看我們自己,看看我們身邊的人,從小事做起、從自我做起,以文明行為、掀文明之風、創建和諧校園、展示文明形象,外塑形象,內強素質,全面提高我校學生的文明水平,做新時代的文明中學生。

____營銷與策劃__班

第__小組

做文明小學生建議書600字3

親愛的同學們:

大家好!

做文明學生,塑良好形象是當代大學生的基本素質,而遵守學校規定是成為一個優秀大學生基本要求。教育是衡量一個國家和民族文明程度的重要標志,開展文明教育活動,提高當代大學生的文化修養和道德素質是提高教育的有效措施。為了倡導文明,使我們的文明程度進一步提高,為此我院團總支學生會開展了“做文明學生,樹新傳形象”的倡議活動,我們特向全院學生發出以下倡議:

1、遵紀守法,文明用語認真學習并遵守校規校紀和國家的法律法規,做到知法、懂法、守法,嚴格遵守各項規章制度,愛校如家。在教學區,不嬉笑打鬧,不大聲喧嘩嬉鬧,在餐廳,體育場等公共場所,不言談污穢,不打打鬧鬧,不吸煙,不酗酒,自覺維護公共秩序,做一個高素質、講文明的大學生。

2、文明上網,綠色上網我們清楚地知道網絡是供大家相互學習和交流的平臺。從自身做起,努力營造綠色上網空間,促成文明上網、安全上網的良好社會風氣。要爭當《全國青少年網絡文明公約》的踐行者。

3、尊重師長,創優良學習環境加強尊師重道思想教育,出于對老師們的尊重及創造優良的學習環境,養成良好的飲食習慣。禁止在教室吃飯或是零食,每天早上課前10分鐘會有專人檢查。課后,根據座位實名制,檢查桌內垃圾及食物殘渣,發現一次直接進行通報批評兩次以上予以警告并取消評優評先資格。

4、構造和諧文明宿舍為構建和諧文明宿舍環境,以便于同學們更好的學習生活,我們要從紀律和衛生兩個方面做好自己。紀律方面:宿舍內,不打撲克,不睡懶覺,不看內容不健康的書籍;休息時間段內不在走道內大聲喧嘩,不影響他人休息;愛護宿舍內的照明、供水、消防等公物設施、設備;不晚歸外宿,不使用違章電器。衛生方面:嚴格按照學校規定,養成良好生活習慣,寢室內無煙頭、酒瓶,地面干凈,書桌整潔,東西擺放整齊。

希望同學們能夠做好以上四個方面,嚴格要求自己。同學之間互相監督。讓我們共同努力,創建整潔、優美、文明的校園環境,讓文明禮貌之花開遍鎮中校園!讓我們養成中國文明儒雅之風,從你我做起,從我們身邊的每一件小事做起。

讓我們用文明譜寫青春之歌,讓青春與文明同行!

讓文明不再是內在純粹的理念,而是個人的自覺言行!

讓文明不再是處在強加的約束,而是內化的集體行動!

我堅信,在新的世紀里我們——今天的大學生,一定能以文明新人的姿態,完成中華民族交付給我們的歷史重任。

倡議人

年月日

做文明小學生建議書600字4

做文明小學生倡議書

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

自從踏進中心小學的校門,老師就一直教育我們要養成良好的文明習慣,做文明小學生。走進校園,鮮艷的五星紅旗迎風飄揚,環顧四周,美麗的校園溫馨、潔凈,我們的心情也變得更加愉快。自從搬進新校以來,同學們的言行發生了很大的變化,同學之間變得更友愛、更禮貌了,很多壞習慣在慢慢消失。在老師的精心教導下,同學們漸漸成長為一個個文明的小使者。

但是,“你扔下的是垃圾,我撿起的是品質”你真正做到了嗎?一些不文明的現象在我們同學中還時有發生:經常會有同學亂扔廢紙,亂丟包裝袋;還有的同學在樓道、廁所內追逐打鬧、高聲喧嘩;------這都是非常不文明的現象。我們身邊也有許多優秀的同學,比如早晨執勤的大隊干部,進校時的一聲問候讓我們倍感親切。課間的值日生,隨時糾正我們的不良言行,我們應該向這些優秀的同學學習,從自身做起,講文明,講禮貌,做一個品行優秀的人,為建設美好校園而做出我們自己的一份貢獻。為此,我代表羊山中心小學學生會向全校同學發出倡議:

1、語言文明、禮貌待人,不說粗話、臟話,不打架、不罵人,講普通話,用禮貌用語,態度和藹,友愛同學、尊敬師長、孝敬父母。

2、舉止文明,行走做到輕聲慢步,不在樓道內、教室內追逐打鬧,大聲喧嘩。出入食堂要排隊,安靜就餐。

3、講究衛生,保護環境,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,不毀壞花草樹木。

4、嚴格遵守小學生行為規范和文明守則,不把食品帶進校園。

5、愛護公物,遵守公德。不亂涂抹、亂刻亂畫。

同學們,讓我們行動起來,從現在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,我相信,文明無處不在,它可以表現出一個人的道德,它可以增進人與人之間的友誼,我們每個人沒有辦法選擇外表的美和丑,但我們能選擇文明!

同學們,讓我們行動起來,養成習慣,爭做一個講文明、懂禮貌、愛學習的好學生!

為了配合這次倡議做好以下三項活動:“無語周”活動;彎彎腰行動;小臟手,黑脖子學生互評活動。

羊山中心小學學生會

20____年6月3日

做文明小學生建議書600字5

中華民族有五千多年的文明史,自古就是禮儀之邦。皇皇華夏,集聚五十六個民族,積淀著內涵豐富的人文資源;泱泱中華,譜寫五千多年歷史,創造出舉世矚目的文明成果。

走進我們可愛的學校,我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活,健康地成長,而美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。在此,向全體少先隊員發出如下倡議:

校園是我家,愛護公物不損壞;

文明用語你我他,不講粗話很重要;

室內學習不亂吵,專心安靜要做到;

公共衛生靠大家,雜物紙片不亂丟;

個人衛生要做到,不吃零食勤洗澡;

按時上課不遲到,有病有事要請假;

小花小草有生命,不踩草坪不搖樹;

公共交通為大家,乘車排隊不擁擠;

交通安全系萬家,不搶道、不亂跑;

團結友愛一家人,互幫互助共提高。

親愛的同學們,讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規范落實到每一個人的言行上。讓我們每一次抬頭都能看見微笑讓我們伸出手去都能觸碰陽光。

也許只是輕輕地彎下身拾起地上的空水瓶。也許只是每天清晨遇到老師恭敬而朝氣蓬勃的一聲“老師早!”。也許只是跑道上身邊的同學摔倒時及時伸過去的手。也許只是被同伴誤解時坦蕩寬容的一個溫暖微笑。也許只是默默將散落一地的作業本拾起放好。也許只是看見值日的同學拖得干干凈凈的地板時小心地繞開行走。也許只是看到老師抱著一摞搖搖欲墜的作業本時上前幫一把……讓我們一起努力吧!讓我們的校園更加美好,我們的世界因此精彩!讓我們爭做文明小學生,一起共創文明校園!

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1文明學生倡議書600字

我們的祖國是一個偉大文明的祖國,有“禮儀之邦”的美稱,以禮待人是我們中華民族的傳統美德。我們作為新世紀的少年兒童更應該知書達理,舉止文明,談吐得體,爭做一名文明好少年。

在校園里經常看到一些同學在公共場所追逐嬉鬧,大聲喧嘩,還有個別同學走路撞了人,一聲不吭便揚長而去。還有部分同學相互之間講臟話,粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有的同學故意損壞學校的公共財務,每當你看到著一切時,你一定會覺得這與我們的生活是多么的不相稱。

我們現在正是學習知識、養成良好的習慣的黃金時期。也許,我們不用像趙國強一樣英勇與歹徒搏斗;也許,我們不用學劉子元不顧生命危險跳水救人;也許,我們也不用悉心照料十三位非親非故的老人……但是,我們應記住這句話“莫以善小而不為,莫以惡小而為之。”我們要努力去做美德少年,不要一心想著做一些轟轟烈烈的大事。

要養成良好的文明習慣,做文明的小學生,我們就應該從生活的點滴做起,從現在做起。我們要從撿起身邊的紙屑做起;從尊敬師長,不頂撞父母做起;從不說謊話,誠實守信做起,在家里幫助大人做些力所能及的家務,如掃地,拖地,洗碗等等。還要節約用水用電,在學習里我們呀尊敬老師與同學友好相處,發生矛盾時,不能打架動粗,要以理服人,積極打掃教室衛生,看見垃圾彎腰撿起,扔進垃圾桶。在公共場合我們要使用文明語言:你好,謝謝!對不起!這樣的話語應該經常掛嘴邊,不講臟話,坐公交車應該自覺排隊,并要主動讓座。

同學們,讓我們一起來遵守我們的承諾。播種好的行為,收獲好的習慣,爭做一個文明的小學生,讓我們共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花,祝愿我們自己一步步邁向文明。

倡議人:______

年月日

2文明學生倡議書600字

富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛國、敬業、誠信、友善。這是社會主義核心價值觀,人人皆知。在這12個詞中,人們把“文明”放在了第3位,也可見一個社會中文明是多么不可缺少的品質,然而,在社會里,讓有許多人不講文明、橫行霸道,我們青少年也是其中缺一不可的“角色”。

說來也怪,文明,這是一個多么簡單的詞匯,可是,它卻偏偏和人們較上了勁——看著簡單,做起來卻非常不易。然而,我親眼所見的一件事,卻又證明了文明只是一件很小的事。它,也深深地觸動了我的心靈。

一次,我和媽媽在小區里散步,一個人的狗在路中間拉了坨屎,狗的主人為了不妨礙別人正常出行,用鏟子把那坨屎鏟到了垃圾箱里,我一時間感動極了。

他的行為激勵了我,讓我也加入了講文明的行列里。我和媽媽去海邊玩,正玩著,忽然,一些垃圾映入了我的眼簾,這怎么行?暑期游客大大增多,這些垃圾污染了我們的城市面貌,降低了秦皇島在游客心中的形象,想到這兒,我毫不猶豫地把垃圾一個一個地撿了起來。

走進超市,路過冰柜,看見冰柜的門沒關,這可大大浪費了電吶,急忙走過去,關上冰柜,我又做了一件文明的事。

其實,文明不是很難的事,只要你肯從一點一滴的小事去做,它就在你身邊,所以,讓我們行動起來,一起用文明創造一個美好家園!少年朋友們,你還在等嗎?

倡議人:______

年月日

3文明學生倡議書600字

泱泱中華,素有“禮儀之邦,文明古國”著稱于世,中華民族的良好精神風貌,良好的文明禮儀是優良傳統的結晶。弘揚民族優秀文化,繼承優良傳統美德,是我們每個青少年的光榮責任,倡文明禮儀之風,做文明好少年。文明禮儀從我做起,從現在做起,從小事做起。

那么我們少年兒童怎樣做才能成為一名好少年呢?就我們學生而言,最本質的就是學會做人,也就是要講文明,懂禮儀。我們生活在這個世界,身份和角色也在不停的變化。我們這一刻討厭別人,下一刻也可能成為別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節”的行為所致。我就講講我自己的故事吧。有一天,我做完作業沒事兒,就想到外面去玩。媽媽見我要出門就說:“柯可,幫媽媽買幾斤香蕉回來埃”我答應了,帶上媽媽給的錢就去附近水果店買香蕉。我來到水果店,買好香蕉就回家。我拿出一根香蕉,邊走邊吃,吃完之后隨便往地上一拋。我繼續吃第二根,第三根……我把香蕉拿回家,就出去找小伙伴了。我唱著歡樂的歌,一路上蹦蹦跳跳,一不留神,摔了個四腳朝天。我正想生氣罵人,低頭一看,原來是我剛才吃的香蕉皮。這時,不遠處走來一位阿姨,也沒注意腳下的香蕉皮。我剛想喊:“注意!”話沒出口,阿姨已經摔倒了。阿姨站起來的時候,很氣惱地說:“誰這么缺德,亂扔香蕉皮?”我聽了這話,臉紅到了脖子,恨不得找個地縫鉆進去。經過那件事,我終于懂得了:不文明的行為,害人又害己呀!

朋友們,當我們身為游客的時候,我們不要依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪,在文物上亂寫亂涂。

當我們乘坐公共汽車的時候,我們要學會禮讓他人,擠到、踩到別人的時候要說“對不起”。

當我們是行人的時候,我們要遵守交通秩序。當我們是消費者的時候,我們不要把個人的怨氣往服務員身上撒。

當我們作為子女的時候,我們要耐心地和父母交流,記住父母的忠告。

當我們在校園內遇到老師時,我們要敬禮,做到尊重他們。

當我們身處校園的時候,我們要遵守校園秩序。

禮儀是人類文明的標尺;是美好心靈的展現,人與人交往需要文明禮儀,國與國邦交離不開文明禮儀,文明禮儀之花開在哪里,哪里就充滿生機,充滿活力;文明禮儀之歌唱在哪里,哪里就產生友情,迸發力量。

倡議人:______

年月日

4文明學生倡議書600字

親愛的同學們:

當你帶著對春天的憧憬和滿心的喜悅漫步于校園中時,會覺得一切都充滿生機,充滿希望。可是,當眼前出現了果皮紙屑,耳邊傳來

不堪入耳的臟話時,你會有什么感受呢?也許你會皺起眉頭,仿佛潔白的衣衫沾染了污點。是啊,這些不文明的行為正在悄無聲息地蠶食

著我們積極向上的校園文化,污染著我們美麗純潔的心靈。

杰佛萊斯曾經說過:我們播下一個動作,便收獲一個習慣;我們播下一個習慣,便收獲一個品格。我國自古便以“禮儀之邦“著稱,

講文明,懂禮貌,和善待人是我們中華民族的傳統美德。可以毫不夸張地說,文明比學習一切知識更重要,它反映出一個人的內在素養。

文明,并不需要我們做什么驚天動地的大事,每一件小事的背后,都滲透著文明的本質。文明,是同學生病時的一句慰問關懷,是大方地

幫助有需要的同學而不索求回報;文明,是樓梯中給老師的一次讓路,是經過綠茵草地時的繞道而行。“勿以善小而不為”,只要你愿意去

做,文明將是一件極為簡單、快樂的事。

文明不過是舉手之勞,不需要你做出驚天動地的舉措,就從身邊的點滴小事做起。尊敬老師,文明是課前遞上一杯溫水,課后讓老師

先行的習慣,放學后的一句“老師,再見“;愛護同學,文明是他生病時幫他拿來的藥品,是他摔倒時熱心的攙扶,是他無助時毫不猶豫

的幫忙;熱愛校園,文明是被自覺撿起的果皮紙屑,是擺放整齊的桌椅,是。俗話說:良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。一句不經意的惡

語可能給別人帶來長期的傷害,而一句良言不僅給了別人啟示和快樂,而且自己也收獲了快樂。見到老師問聲好,請教問題道聲謝;不

小心碰到同學,說聲對不起,同學流淚時,請用幽默讓他破涕為笑;主動制止一個亂丟垃圾的人,主動做一次愛護花草樹木的宣傳。文明真的、無處不在,信口拈來。

文明,僅僅是管住自己的小念頭。當你想罵人時,請捂起自己的嘴;當你想打人時,請將雙手背在身后;當你想亂吐亂丟時,請想想自己踩到黏痰時的氣憤,

當你想在綠草紅花中穿行一條最短的線路時,倒不如加快速度去領略醉人的曲徑通幽。

我們正處于人生最關鍵的探索時期,現在的所作所為,將會潛移默化地影響我們的一生。作為新世紀的小學生,我們肩負著中華民族偉大復興的歷史重任。

我們理應繼承和發揚中華民族的優良文化傳統,努力提

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