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文檔簡介
【鞏固練習】一、選擇題1、人的一根頭發能承擔的力與年齡有關,其范圍一般在0.8?2N。為了測量小華的一根頭發能承擔多大的力,應選用的彈簧測力計最恰當的是()量程為1N,分度值為0.05N量程為5N,分度值為0.05N量程為10N,分度值為0.5N以上三種都可以2、測一個約為8N的力時,應選用最恰當的彈簧測力計的規格是()量程10N,分度值0.2N量程5N,分度值0.1N量程5N,分度值0.5N以上三個彈簧測力計都可以用3、關于彈簧測力計的認識,下列說法錯誤的是()彈簧測力計上的最上刻度就是它的量程彈簧測力計上的刻度是均勻的彈簧測力計只能測量拉力的大小彈簧測力計可以用來測拉力,也可以用來稱物重(2015-萬州區校級模擬)彈簧測力計是科學實驗中常用的儀器.下列關于其它的說法中不正確的是()稱量物體前首先應估計被測力的大小,以免超過量程稱量前,要輕輕拉動幾下彈簧,這是為了避免彈簧卡在外殼上只要彈簧不斷,可以朝任意方向拉動彈簧測力計彈簧測力計的工作原理是在彈簧的彈性限度內,彈簧的伸長與受到的拉力成正比5、某同學在使用彈簧測力計前發現沒有拉力時測力計的指針指在0刻線外側(即還沒到達0刻線處),沒有調零他就用這個測力計測力了,則所測量的結果將()A.偏大B.偏小C.與實際值相符D.無法判斷)迅動員拉弓,弓發生查形蘋果落地混土螭D6、下圖所示的各種形變不屬于彈性形變的是(7、如圖所示,用兩個彈簧測力計在水平方向上互拉,觀察它們的示數可以發現()
)迅動員拉弓,弓發生查形蘋果落地混土螭DA?Fa=FbB.Fa>Fbc.fa<fbd.fa和fb的關系沒有規律性8、(2014春?邵陽校級期中)一根彈簧受到的拉力為5N時,長度為5cm,受到的拉力為9N時,長度為7cm,若此時沒有超過彈性限度,則彈簧的原長是()A.2cmB.3cmC.2.5cmD.3.5cm9、用一個刻度準確的彈簧測力計,沒有調零就直接去測量大小為2N的力,彈簧測力計的示數是2.1N,若直接用它去測另一個力,彈簧測力計的示數變為4.3N,則被測力的大小為()A.4.4NB.4.3NC.4.2ND.無法確定二、填空題10、如圖所示,跳水運動員向下壓跳板,跳板發生,變彎的跳板要恢復原狀就會運動員,使運動員受到一個力;用手向上拉彈簧,彈簧發生,被拉長的彈簧要恢復原長就會對手,這種因物體形變而產生的力叫力。11、如圖所示,不計摩擦力,小球靜止于側壁和水平地面之間,那么小球與水平地彈力,與12、如圖所示,在使用彈簧測力計時首先要觀察指針是否指在零點,然后還應當觀察它的和,此時手對彈簧測力計的拉力為N。13、(2015春?婁底期末)彈簧測力計是測量力的大小的儀器.兩人同時用4N的力拉一彈簧測力計的兩端,則彈簧測力計的示數為N。14、小華同學在研究彈簧的伸長與拉力大小的關系實驗時,得到如下數據。實驗結束后,加在彈簧自由端的拉力消失,彈簧長度回到10cm。請你對表中的彈簧的長度數據進行研究,填寫對應的彈簧的伸長數據。并分析彈簧的伸長與拉力大小之間的關系,結論是:。拉力的大小F/N024681012彈簧的長度L/cm101112L3141516彈簧的伸KAL/cm0_1三、實驗探究題15、如圖所示的實驗中,說明了,我們根據這個原理制成了15、如圖所示的實驗中,說明了,我們根據這個原理制成了【答案與解析】一、選擇題1、【答案】B【解析】人的頭發所能承擔的力可能會大于1N,故選項A不行;選項B和C中的彈簧測力計量程均可,但C中彈簧測力計的分度值太大,準確度不高。2、【答案】A3、【答案】AC4、【答案】C【解析】A、使用前必須觀察它的量程范圍和分度值,拉力不能超過測力計的量程,否則會損壞測力計,故A正確;B、測量前應用手來回輕輕拉動幾下掛鉤,避免彈簧卡在外殼上,故B正確;C、彈簧測力計都有一定的測量范圍,如果被測力大于彈簧測力計的最大測量值,將無法測量力的大小,甚至損壞彈簧測力計,故C錯誤;D、彈簧測力計的工作原理是在彈簧的彈性限度內,彈簧的伸長與受到的拉力成正比,故D正確;故選C。5、【答案】B【解析】使用彈簧測力計前指針還沒到達0刻線,必須對掛鉤施加一個力F1才能到達0刻線處,當用它進行測量時,彈簧測力計的示數為實際測量力的大小與F1之差。6、【答案】D【解析】泥土被砸出一個小坑,拿去蘋果,泥土不能恢復原狀。7、【答案】A【解析】因為物體間力的作用是相互的,而相互作用力的大小是相等的,故兩個彈簧測力計持鉤的拉力是相等的,即可得到兩個測力計的示數相等。8、【答案】C【解析】設彈簧原長為L,由題F1=5N,AL1=L-5cm;F2=9N,AL2=L-7cm根據胡克定律F=kx得F1:F2=L1:L2,即5N:7N=(L-5cm):(L-7cm),解得:L=2.5cm,故選:C。9、【答案】C【解析】測2N的力時其示數為2.1N,說明彈簧測力計未受力時的示數為0.1N,故當它的示數為4.3N時,被測力的大小為4.3N-0.1N=4.2N。二、填空題10、【答案】形變彈起彈形變施力彈【解析】觀察物體形狀或運動狀態改變情況,即可做出解答。11、【答案】有沒有【解析】小球受地面的支持力,因此它與水平地面之間有彈力的作用,而假設小球與側壁有彈力,則小球在彈力的作用下會離開側壁向右運動,故小球與側壁之間沒有彈力。12、【答案】量程;分度值;1.613、【答案】4【解析】彈簧測力計顯示的是掛鉤上的力的大小,與掛環上的力的大小以及彈簧測力計所受的合力的大小無關。在本題目中,施加在掛
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