交流，歡迎加入Q群334146784第一步：準確認識，全面掌握考點備考公務員考試和備考其他科目考試的備考方法本質(zhì)上是一樣的，考生都要通過系統(tǒng)的學習。對于毫無基礎的人而言，先基礎，進行基礎課程的培訓。了解題目的構(gòu)成、及基礎的解題思路等。交流，歡迎加入Q群334146784第二步：認清自身優(yōu)劣，做到知己知彼考試的

試卷不分職位、不分專業(yè)，雖然命題、公平競爭，但是具體到每一位考生都會有自身的強項與相對薄弱的地方。對于有過考試經(jīng)驗的人來講應該會比較清楚自己強弱環(huán)節(jié)在哪里，而對于有一定基礎的考生，建議考生可以先用2015年的省考做一次實戰(zhàn)模擬，然后對照答案，如果該專項的正確率在七成以上，則說明較為擅長，否則即為需要重點提高的部分，在接下來的復習備要注意有所偏重。建議在建結(jié)合個人特點做一份有針對性的復習計劃，爭取在最短時間內(nèi)做到最有效地復習，最后達到固強保弱的效果。交流，歡迎加入Q群334146784第三步，考生已經(jīng)了解了自己的薄弱環(huán)節(jié)，這時考生要進行科學系統(tǒng)的專項復習，加強自己弱項的學習。考生在對大部題型都已經(jīng)熟悉的基礎上，必要時可以適當?shù)淖龉P記，尤其是針對中的數(shù)學問題，因為比較繁瑣，遺忘率較高。第四步，

考試在即，模擬沖刺是關(guān)鍵。在沖刺階段，考生要擠出時間進行成套試卷練習，

狀態(tài)，查漏補缺，最大限度地提高自己的應試能力。而對于在職備考的考生，也許很難能夠抽出120分鐘時間做

一整套的

試題，建議這類考生可以將模擬測驗分專項進行，每個部分在試卷上也都設定練習時間，盡量避免盲目、隨心情地做題。交流，歡迎加入Q群334146784注重總結(jié)解題技巧

試卷全部由客觀性試題構(gòu)成，涉及的知識點以中學時期所學為主，若掌握答題技巧，則能省去很多計算的時間。交流，歡迎加入Q群3341467841×2×3+2×3X4+3×4×5+?+28×29×30=(

)A.188690C.188890B.188790D.188990交流，歡迎加入Q群334146784每一項都是三個連續(xù)自然數(shù)的乘積，則結(jié)果一定能被3整除。分析選項，只有B符合。交流，歡迎加入Q群334146784甲乙兩人共有260本書，其中甲的書有13％是專業(yè)書，乙的有12.5％是專業(yè)書，問甲有（）本非專業(yè)書。A、75本B、87本C、174本D、67本交流，歡迎加入Q群334146784甲的非專業(yè)書是87的倍數(shù)，又乙是8的倍數(shù)。B交流，歡迎加入Q群334146784某次測驗有50道判斷題，每做對一題得3分，不做或做錯一題倒扣1分，某學生共得82分，問答對題數(shù)和答錯題數(shù)（包括不做）相差多少？A．33 B

39

C．17

D．16交流，歡迎加入Q群334146784根據(jù)題意，答對的題目數(shù)十答錯的題目數(shù)一總題目數(shù)50（偶數(shù)），故二者之差也應是偶數(shù)。分析選項，只有D符合交流，歡迎加入Q群334146784有甲、乙兩個項目組，乙組任務臨時加重時，從甲組抽調(diào)了四分之一的組員。此后甲組任務也有所加重，于是又從乙組調(diào)回了重組后乙組人數(shù)的十分之一。此時甲組與乙組人數(shù)相等。由此可以得出結(jié)論：A.甲組原有16人，乙組原有11人B．甲、乙兩組原組員人數(shù)之比為16：11C．甲組原有11人，乙組原有16人D．甲、乙兩組原組員人數(shù)比為11：16交流，歡迎加入Q群334146784分析選項，B、D包含了A、C的情況，即如果B.D正確，則A、C正確，故可以排除A、C。根據(jù)“乙組任務臨時加重時，從甲組抽調(diào)了四分之一的組員。此后甲組任務也有所加重，于是又從乙組調(diào)回了重組后乙組人數(shù)的十分之一。此時甲組與乙組人數(shù)相等”可以判斷出甲組人數(shù)多于乙組，排除D。因此，選B交流，歡迎加入Q群334146784甲.乙兩車運一堆貨物。若單獨運，則甲車運的次數(shù)比乙車少5次；如果兩車合運，那么各運6次就能運完，甲車單獨運完這堆貨物需要多少次?A.9B.10C.13D.15交流，歡迎加入Q群334146784帶入1/10+1/15=1/6交流，歡迎加入Q群334146784師徒二人負責生產(chǎn)一批零件，師傅完成全部工作量的一半還多30個，徒弟完成了師傅生產(chǎn)數(shù)量的一半，此時還有100個沒有完成，師徒二人已經(jīng)生產(chǎn)了（）個。A、160 B、320 C、480 D、580交流，歡迎加入Q群334146784徒弟是師傅一半3的倍數(shù)。交流，歡迎加入Q群334146784一個木箱內(nèi)有白色乒乓球和黃色乒乓球若干個。小明第一次取出5個黃球、3個白球，這樣操作N次后，白球拿完了，黃球還剩8個；如果換一種取法，每次取出7黃3白，這樣操作M次后，黃球拿完了，白球還剩24個，問原木箱內(nèi)共有乒乓球多少個？（

）A、246個

B、258個

C、264個

D、272個交流，歡迎加入Q群3341467848的倍數(shù)，且-24是10的倍數(shù)C交流，歡迎加入Q群334146784甲乙各有若干本書，若甲給乙8本，則乙比甲所剩的書多3倍；若乙給甲7本，則甲乙一樣多，那么甲乙各有（

）本書。A、18，32 B、20,34C、23,37D、24,38交流，歡迎加入Q群334146784帶入選項驗算交流，歡迎加入Q群334146784經(jīng)常做的同學相信可以發(fā)現(xiàn)最近幾年，無論省考還是國考，可以瞬間秒殺的題目越來越少，出題者努力避免這樣的題目出現(xiàn)。能夠熟練秒殺題目的同學都是有著深厚的能力基礎，不僅僅是死記公式。學習解題的方法，包括這些特殊的技巧，并不僅僅是為了秒殺，需要學習的是思維，重點是抓住題目中的特殊關(guān)系，找出隱藏條件，快速的解答題目。交流，歡迎加入Q群334146784出生于20世紀70年代，某年他發(fā)現(xiàn)從當年起連續(xù)10年自己的均與當年年份數(shù)字之和相等（出生當年算0歲）。問他在以下哪一年時，為9的整數(shù)倍？A2006年B2007年C2008年D2009年交流，歡迎加入Q群3341467841969年1+9+6+9=25歲2006-1969+25=62說明2007是9的倍數(shù)交流，歡迎加入Q群334146784某抗洪指揮部的所有中，有2/3的人線指揮搶險。由于汛情緊急，又增派6人前往，此時線指揮搶險的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的75%。如該抗洪指揮部需要保留至少10%的在應急指揮中心，那么最多還能再增派多少人去前線？A8B9C10D11交流，歡迎加入Q群3341467846/

(3/4-2/3)=7272X(0.25-0.1)=10.8最多抽10人交流，歡迎加入Q群334146784面包房一包售價15元/千克為的白糖，取其中的一部分加水溶解形成濃度為20%的糖水12千克，然后將剩余的白糖全部加入后溶解，糖水濃度變?yōu)?5%，問白糖花了多少元錢？A45B48C36D42交流，歡迎加入Q群33414678412X0.8/0.75

X0.25=3.23.2X15=48交流，歡迎加入Q群334146784工廠有5條效率不同的生產(chǎn)線。某個生產(chǎn)項目如果任選3條生產(chǎn)線一起加工，最快需要6天整，最慢需要12天整；5條生產(chǎn)線一起加工，則需要5天整。問如果所有生產(chǎn)線的產(chǎn)能都擴大一倍，任選2條生產(chǎn)線一起加工最多需要多少天完成？A11B13C15D30交流，歡迎加入Q群334146784最慢的效率1/5-1/6=1/30

X2=1/15倒數(shù)15交流，歡迎加入Q群334146784注重培養(yǎng)閱讀能力

試卷信息量龐雜，這就需要考生具備快速閱讀的能力。考生在很多時候并不是大腦處理不完試卷中的信息，而是受困于閱讀能力，考生做不到把試卷中的信息及時輸入大腦。培養(yǎng)提高快速閱讀能力非朝