小升初語(yǔ)文(yǔwén)專項(xiàng)訓(xùn)練-專題一漢語(yǔ)拼音第一頁(yè)，共29頁(yè)。小升初語(yǔ)文(yǔwén)專項(xiàng)訓(xùn)練-專題一漢語(yǔ)拼音第一頁(yè)，共2本節(jié)課的主要(zhǔyào)內(nèi)容一、語(yǔ)文含義及學(xué)習(xí)方法二、語(yǔ)文知識(shí)(zhīshi)框架三、專題一漢語(yǔ)拼音第二頁(yè)，共29頁(yè)。本節(jié)課的主要(zhǔyào)內(nèi)容一、語(yǔ)文含義及學(xué)習(xí)方法第二頁(yè)

一、什么(shénme)是語(yǔ)文？

1.語(yǔ)文這二字，單看字面上，語(yǔ)文的"語(yǔ)"，意為"自己或他人的言論"(通俗點(diǎn)說就是你說話時(shí)運(yùn)用的語(yǔ)言)，"文"意為"文字"、"書面言論"。語(yǔ)文二字連起來(lái)的意思是為自己和他人的言論與文字。2.語(yǔ)文是基礎(chǔ)教育課程體系中的一門教學(xué)科目，其教學(xué)的內(nèi)容是語(yǔ)言文化，其運(yùn)行(yùnxíng)的形式也是語(yǔ)言文化。語(yǔ)文的能力是學(xué)習(xí)其他學(xué)科和科學(xué)的基礎(chǔ)，也是一門重要的人文社會(huì)學(xué)科，人們交流思想的工具。具有工具性與人文性的統(tǒng)一特點(diǎn)。第三頁(yè)，共29頁(yè)。

一、什么(shénme)是語(yǔ)文？

1.語(yǔ)文這二字，單看字二、如何學(xué)好(xuéhǎo)語(yǔ)文？學(xué)語(yǔ)文，用足真功夫?qū)W語(yǔ)文，首先要真心熱愛。其次，要真用功積淀。再次，要真切閱讀。最后(zuìhòu)，還要真情寫作。第四頁(yè)，共29頁(yè)。二、如何學(xué)好(xuéhǎo)語(yǔ)文？學(xué)語(yǔ)文，用足真功夫第四頁(yè)三、上課(shàngkè)要求1.準(zhǔn)備記錄本，記錄讀書筆記；2.準(zhǔn)備練習(xí)本，方便上課時(shí)寫寫練練；3.從進(jìn)入黃岡網(wǎng)校校園開始(kāishǐ)要說普通話；4.準(zhǔn)備鋼筆和硬筆楷書字帖；5.每堂課都要帶著新華字典。第五頁(yè)，共29頁(yè)。三、上課(shàngkè)要求第五頁(yè)，共29頁(yè)。四、小學(xué)階段語(yǔ)文(yǔwén)知識(shí)框架1.基礎(chǔ)知識(shí)：拼音、漢字、詞語(yǔ)、句子等；2.積累與運(yùn)用：人文常識(shí)、口語(yǔ)交際、綜合性學(xué)習(xí)等；3.閱讀理解：現(xiàn)代文閱讀、名著閱讀、新型閱讀、古詩(shī)文閱讀；4.習(xí)作表達(dá)(biǎodá)：記實(shí)作文、材料作文、想象作文、話題作文、應(yīng)用文。第六頁(yè)，共29頁(yè)。四、小學(xué)階段語(yǔ)文(yǔwén)知識(shí)框架第六頁(yè)，共29頁(yè)。

專題(zhuāntí)一漢語(yǔ)拼音——正確認(rèn)讀

知識(shí)點(diǎn)：1.熟練掌握聲母、韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)。2.掌握一些拼寫規(guī)則(guīzé)，能準(zhǔn)確拼讀、拼寫音節(jié)。3.能按順序背誦、默寫字母表，認(rèn)識(shí)大寫字母，會(huì)查音序字典。4.能運(yùn)用拼音識(shí)字、正音和學(xué)習(xí)普通話。考查重點(diǎn)：1.字母的準(zhǔn)確書寫2.掌握拼音認(rèn)讀的一些規(guī)則(guīzé)，能準(zhǔn)確拼讀、拼寫音節(jié)3.能運(yùn)用拼音識(shí)字第七頁(yè)，共29頁(yè)。

專題(zhuāntí)一漢語(yǔ)拼音——正確認(rèn)讀

知識(shí)點(diǎn)（一）漢語(yǔ)拼音字母表第八頁(yè)，共29頁(yè)。（一）漢語(yǔ)拼音字母表第八頁(yè)，共29頁(yè)。隨堂練習(xí)(liànxí)：1.按字母表的順序，大寫字母“EAGRDXWZHQNT”正確的排列是：（）

2.2015年加拿大女足世界杯開幕了，請(qǐng)將下列足球隊(duì)依隊(duì)名按音序重新排列。巴西、西班牙、阿根廷、加納、智利（）

第九頁(yè)，共29頁(yè)。隨堂練習(xí)(liànxí)：第九頁(yè)，共29頁(yè)。（二）聲母(shēngmǔ)、韻母、整體認(rèn)讀（重點(diǎn)）第十頁(yè)，共29頁(yè)。（二）聲母(shēngmǔ)、韻母、整體認(rèn)讀（重點(diǎn)）第十頁(yè)，隨堂練習(xí)：1.讀拼音，用漢字寫出謎底(mídǐ)。yuǎnkànshānyǒusè，jìntīngshuǐwúshēng。chūnqùhuāháizài,rénláiniǎobùjīng。打一物：（）。2.在每組音節(jié)中找出一個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)，在下面畫“”。⑴chúxīsìdàichènfùhèwēi⑵ruìxúnzhāotànzhìshèkānglèi⑶tòubōjītiēfēnwēiyuèyàn⑷cāowǔyǒngbǎnhuápáipīngkū第十一頁(yè)，共29頁(yè)。隨堂練習(xí)：第十一頁(yè)，共29頁(yè)。（三）聲調(diào)(shēngdiào)（掌握）第十二頁(yè)，共29頁(yè)。（三）聲調(diào)(shēngdiào)（掌握）第十二頁(yè)，共29頁(yè)。隨堂練習(xí)：1.給下列漢字的注音(zhùyīn)加上聲調(diào)符號(hào):cong從gang港guai乖dan旦jiu救pian騙ji及chang廠sui隨deng燈mo墨zun尊第十三頁(yè)，共29頁(yè)。隨堂練習(xí)：第十三頁(yè)，共29頁(yè)。1.上聲的變調(diào)A.兩個(gè)上聲相連，第一個(gè)變陽(yáng)平，如：可以B.三個(gè)上聲相連，前兩個(gè)變陽(yáng)平，如：很勇敢C.一句話都是上聲，先分成詞，再按上述方法變調(diào)去讀，如：請(qǐng)你把古董給我。2.“七、八”的變調(diào)“七、八”在去聲前調(diào)值可以變陽(yáng)平，也可不變，其余場(chǎng)合念陰平原(píngyuán)調(diào)值。例如：（四）變調(diào)(biàndiào)（理解）第十四頁(yè)，共29頁(yè)。1.上聲的變調(diào)（四）變調(diào)(biàndiào)（理解）第十四頁(yè)七歲七塊七路八歲八塊八路(bālù)七倍七擒七縱八萬(wàn)七上八下七、八、九第七號(hào)第八號(hào)橫七豎八3.形容詞重疊后的幾種音變形容詞重疊后一般構(gòu)成下面幾種形式，其重疊部分有變調(diào)現(xiàn)象，如：AA：慢慢地快快地滿滿地第十五頁(yè)，共29頁(yè)。七歲七塊七路八歲八塊八路(bāl4.兒化兒化是指詞的后綴“兒”與其前音節(jié)的韻母結(jié)合為一體，并使該韻母帶上卷舌音色的一種音變現(xiàn)象。在書面語(yǔ)中，這種“兒”通常被省略。區(qū)別詞義(cíyì)：頭——頭兒眼——眼兒區(qū)別詞性：忙——忙兒偷——偷兒帶有感情色彩：貓兒老頭兒小淘氣第十六頁(yè)，共29頁(yè)。4.兒化第十六頁(yè)，共29頁(yè)。（五）語(yǔ)氣詞“啊”（理解(lǐjiě)）第十七頁(yè)，共29頁(yè)。（五）語(yǔ)氣詞“啊”（理解(lǐjiě)）第十七頁(yè)，共29頁(yè)。隨堂練習(xí)：讀下面(xiàmian)句子，把“啊”在句子中的正確讀音寫在括號(hào)里。1.要是能聽一聽貝多芬自己是怎樣彈的，那有多好啊！（）2.天怎么不下雨啊！（）3.啊，這美麗的草塘！（）4.同學(xué)們盡情地唱啊！（）5.我嘖嘖地說：“這可真是鮮花的海洋啊！”（）

第十八頁(yè)，共29頁(yè)。隨堂練習(xí)：第十八頁(yè)，共29頁(yè)。（六）拼寫規(guī)則(guīzé)（掌握）使用漢語(yǔ)拼音拼寫普通話時(shí)，要熟練掌握拼寫規(guī)則，避免出現(xiàn)拼寫錯(cuò)誤。掌握拼寫規(guī)則要注意以下幾個(gè)方面：（一）y和w的使用為了使音節(jié)界限清楚，漢語(yǔ)拼音方案規(guī)定零聲母開頭的音節(jié)，要分別使用隔音(gé〃yīn)字母y和w。1．i行韻母要寫成yi、yɑ、ye、yɑo、you、yɑn、yin、yɑnɡ、yinɡ、yonɡ。

第十九頁(yè)，共29頁(yè)。（六）拼寫規(guī)則(guīzé)（掌握）使用漢語(yǔ)拼音拼寫普通話時(shí)2．u行韻母要寫成wu、wɑ、wo、wɑi、wei、wɑn、wen、wɑnɡ、wen。3．ü行韻母要寫成yu、yue、yuɑn、yun。（二）ü的使用(shǐyòng)韻母ü能和j、q、x、n、l五個(gè)聲母相拼。聲母j、q、x可以和ü相拼，但是不和u相拼。為了減少ü的出現(xiàn)頻率，漢語(yǔ)拼音方案規(guī)定，當(dāng)j、q、x和ü相拼時(shí)，ü上的兩點(diǎn)要省去，寫成u。第二十頁(yè)，共29頁(yè)。2．u行韻母要寫成wu、wɑ、wo、wɑi、wei、wɑn、“居、屈、虛”要寫為ju、qu、xu，不能寫為jü、qü、xü。而n、l既可以和u相拼，又可以和ü相拼，當(dāng)n、l和ü相拼時(shí)，ü上的兩點(diǎn)不能省去。“女、呂”要寫為nü、lü，不能寫為nu、lu。（三）注意使用隔音符號(hào)：a,o,e開頭的音節(jié)連接(liánjiē)愛其他音節(jié)后面時(shí)，如果音節(jié)的界限發(fā)生混淆，用隔音符號(hào)（'）隔開。如：pí'ǎo（皮襖）第二十一頁(yè)，共29頁(yè)。“居、屈、虛”要寫為ju、qu、xu，不能寫為jü、qü、課后小結(jié)(xiǎojié)訓(xùn)練一、給下面的詞語(yǔ)或字注上拼音。（）（）（）（）（）（）酷愛快西安先骨癌怪（）（）（）（）（）（）皮襖飄提案添激昂將二、選擇題。1.下面音節(jié)(yīnjié)拼寫規(guī)則完全正確的一組是（）。A.阻撓（zúnáo）妨礙（fánɡài）打攪（dǎjǐao）B.咨詢（zīxún）卓越（zhuóyuè）媽媽（māma）C.偶爾（ǒuěr）名勝（mínɡshèng）決定（jüédìng）第二十二頁(yè)，共29頁(yè)。課后小結(jié)(xiǎojié)訓(xùn)練一、給下面的詞語(yǔ)或字注上拼音。2.下列詞語(yǔ)中，不全是兒化韻的一組是（）。A.枝條兒一點(diǎn)兒小孩兒針眼兒B.寶貝兒門縫(ménfénɡ)兒圖釘兒孤兒C.伙伴兒小鳥兒壺蓋兒針尖兒三、根據(jù)要求填字。1.在括號(hào)里填上合適的“wán”字。⑴小明已經(jīng)把作業(yè)寫（）了。⑵他這是開（）笑，你別當(dāng)真。⑶他的弟弟是個(gè)（）皮又可愛的孩子。⑷今天，媽媽給我做了一盤牛肉（）子。第二十三頁(yè)，共29頁(yè)。2.下列詞語(yǔ)中，不全是兒化韻的一組是（）。第二十2.在括號(hào)里填上合適的“l(fā)ián”字。⑴我同桌最喜歡畫（）環(huán)畫了。⑵賣火柴的小女孩真可（）！⑶我們家換上了漂亮的新窗（）。⑷我好久都沒有和姑姑（）系了。四、判斷(pànduàn)下列說法的正誤，正確的畫“√”，錯(cuò)誤的畫“×”。1.CDEFKIJH……不是按字母表中先后順序排列的。（）第二十四頁(yè)，共29頁(yè)。2.在括號(hào)里填上合適的“l(fā)ián”字。第二十四頁(yè)，共29頁(yè)。2.聲調(diào)符號(hào)既可以標(biāo)在聲母頭上，也可以表在韻母頭上。（）3.普通話所有的音節(jié)都是由聲母、韻母和聲調(diào)三個(gè)部分組成的。（）4.人或事物專用名詞的拼音，第一個(gè)字母要大寫，如“北京”寫作(xiězuò)“Běijīng”。()5.“j,q,x”與“ü”相拼時(shí)，省去“ü”上的兩點(diǎn)。（）6.“上學(xué)”“頭上”“身上”“去上學(xué)”幾個(gè)詞中的“上”都念“shàng”。（）第二十五頁(yè)，共29頁(yè)。2.聲調(diào)符號(hào)既可以標(biāo)在聲母頭上，也可以表在韻母頭上。（五、讀拼音(pīnyīn)，寫句子。1.WǒmenzànměiChángjiāng,nǐshìwúqióngdeyuánquán；WǒmenyīliànChángjiāng,nǐyǒumǔqīndeqínghuái.2.Chénggōnɡdehézuòbùjǐnyàoyǒutǒnɡyīdemùbiāo,yàojìnlìzuòhǎofènnèideshìqing,érqiěháiyàoxīnzhōngxiǎngzhebiérén,xīnzhōngxiǎngzhejítǐ,yǒuzìwǒxīshēngdejīngshén.3.Yǒushíwānqūbúshìqūfúhéhuǐmiè,érshìwèileshēngcúnhégènghǎodefāzhǎn.第二十六頁(yè)，共29頁(yè)。五、讀拼音(pīnyīn)，寫句子。第二十六頁(yè)，共29頁(yè)。六、朗讀(lǎngdú)下面這段話唐朝有個(gè)詩(shī)人叫賈島，早年因家境貧寒，出家當(dāng)了和尚。一天，賈島去長(zhǎng)安城郊外拜訪一個(gè)叫李凝的朋友。他沿著山路找了好久，才找到李凝的家。這時(shí)，夜深人靜，月光皎潔，他的敲門(qiāomén)聲驚醒了樹上沉睡的小鳥。不巧，這天李凝不在家，賈島就寫了一首《題李凝幽居》的詩(shī)留了下來(lái)。第二天，賈島獨(dú)自騎著毛驢返回長(zhǎng)安。半路上，他想起昨夜即興寫成的那首小詩(shī)，覺得“鳥宿池邊樹，僧推月下門”中“推”字用得不夠妥帖，或許改用“敲”字更恰當(dāng)些。賈島騎著毛驢，一邊吟哦，一邊做著敲門(qiāomén)、推門的動(dòng)作，不知不覺時(shí)到了長(zhǎng)安城。大街上的人看到他這個(gè)樣子，都感到十分好笑。這時(shí)，正在京城做官的韓愈在儀仗隊(duì)的簇?fù)硐掠娑鴣?lái)，行人、車輛都紛紛避讓。

第二十七頁(yè)，共29頁(yè)。六、朗讀(lǎngdú)下面這段話唐朝有個(gè)詩(shī)人叫賈島，早年因賈島騎在毛驢上比比劃劃，竟然闖進(jìn)了儀仗隊(duì)中。兩個(gè)差人將賈島帶到韓愈面前。韓愈問：“你為何沖撞我的儀仗隊(duì)？”賈島回答道：“我正在斟(zhēn)酌(zhuó)詩(shī)里的一個(gè)字眼兒，無(wú)意間沖撞了大駕，求您寬恕。”接著，賈島就把自己(zìjǐ)寫詩(shī)的事告訴了韓愈，并說自己(zìjǐ)正在猶豫不決，不知道用“推”好，還是用“敲”好。韓愈也是一位著名的詩(shī)人，便很有興趣地思索起來(lái)。過了一會(huì)兒，他對(duì)賈島說：“還是用‘敲’字更好些。月夜訪友，即使友人家的門沒有閂(shuān)，也不能莽(mǎng)撞推門，敲門表明你是一個(gè)懂得禮貌的人。再說，用‘敲’字更襯托出月夜的寧?kù)o，讀起來(lái)也響亮些。”賈島聽了，連連點(diǎn)頭。后來(lái)，人們就把在寫詩(shī)和作文時(shí)斟酌文字叫做“推敲”。第二十八頁(yè)，共29頁(yè)。賈島騎在毛驢上比比劃劃，竟然闖進(jìn)了儀仗隊(duì)中。兩個(gè)差人將賈島帶此課件下載可自行編輯修改，僅供參考！

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感謝您的支持(zhīc小升初語(yǔ)文(yǔwén)專項(xiàng)訓(xùn)練-專題一漢語(yǔ)拼音第一頁(yè)，共29頁(yè)。小升初語(yǔ)文(yǔwén)專項(xiàng)訓(xùn)練-專題一漢語(yǔ)拼音第一頁(yè)，共2本節(jié)課的主要(zhǔyào)內(nèi)容一、語(yǔ)文含義及學(xué)習(xí)方法二、語(yǔ)文知識(shí)(zhīshi)框架三、專題一漢語(yǔ)拼音第二頁(yè)，共29頁(yè)。本節(jié)課的主要(zhǔyào)內(nèi)容一、語(yǔ)文含義及學(xué)習(xí)方法第二頁(yè)

一、什么(shénme)是語(yǔ)文？

1.語(yǔ)文這二字，單看字面上，語(yǔ)文的"語(yǔ)"，意為"自己或他人的言論"(通俗點(diǎn)說就是你說話時(shí)運(yùn)用的語(yǔ)言)，"文"意為"文字"、"書面言論"。語(yǔ)文二字連起來(lái)的意思是為自己和他人的言論與文字。2.語(yǔ)文是基礎(chǔ)教育課程體系中的一門教學(xué)科目，其教學(xué)的內(nèi)容是語(yǔ)言文化，其運(yùn)行(yùnxíng)的形式也是語(yǔ)言文化。語(yǔ)文的能力是學(xué)習(xí)其他學(xué)科和科學(xué)的基礎(chǔ)，也是一門重要的人文社會(huì)學(xué)科，人們交流思想的工具。具有工具性與人文性的統(tǒng)一特點(diǎn)。第三頁(yè)，共29頁(yè)。

一、什么(shénme)是語(yǔ)文？

1.語(yǔ)文這二字，單看字二、如何學(xué)好(xuéhǎo)語(yǔ)文？學(xué)語(yǔ)文，用足真功夫?qū)W語(yǔ)文，首先要真心熱愛。其次，要真用功積淀。再次，要真切閱讀。最后(zuìhòu)，還要真情寫作。第四頁(yè)，共29頁(yè)。二、如何學(xué)好(xuéhǎo)語(yǔ)文？學(xué)語(yǔ)文，用足真功夫第四頁(yè)三、上課(shàngkè)要求1.準(zhǔn)備記錄本，記錄讀書筆記；2.準(zhǔn)備練習(xí)本，方便上課時(shí)寫寫練練；3.從進(jìn)入黃岡網(wǎng)校校園開始(kāishǐ)要說普通話；4.準(zhǔn)備鋼筆和硬筆楷書字帖；5.每堂課都要帶著新華字典。第五頁(yè)，共29頁(yè)。三、上課(shàngkè)要求第五頁(yè)，共29頁(yè)。四、小學(xué)階段語(yǔ)文(yǔwén)知識(shí)框架1.基礎(chǔ)知識(shí)：拼音、漢字、詞語(yǔ)、句子等；2.積累與運(yùn)用：人文常識(shí)、口語(yǔ)交際、綜合性學(xué)習(xí)等；3.閱讀理解：現(xiàn)代文閱讀、名著閱讀、新型閱讀、古詩(shī)文閱讀；4.習(xí)作表達(dá)(biǎodá)：記實(shí)作文、材料作文、想象作文、話題作文、應(yīng)用文。第六頁(yè)，共29頁(yè)。四、小學(xué)階段語(yǔ)文(yǔwén)知識(shí)框架第六頁(yè)，共29頁(yè)。

專題(zhuāntí)一漢語(yǔ)拼音——正確認(rèn)讀

知識(shí)點(diǎn)：1.熟練掌握聲母、韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)。2.掌握一些拼寫規(guī)則(guīzé)，能準(zhǔn)確拼讀、拼寫音節(jié)。3.能按順序背誦、默寫字母表，認(rèn)識(shí)大寫字母，會(huì)查音序字典。4.能運(yùn)用拼音識(shí)字、正音和學(xué)習(xí)普通話。考查重點(diǎn)：1.字母的準(zhǔn)確書寫2.掌握拼音認(rèn)讀的一些規(guī)則(guīzé)，能準(zhǔn)確拼讀、拼寫音節(jié)3.能運(yùn)用拼音識(shí)字第七頁(yè)，共29頁(yè)。

專題(zhuāntí)一漢語(yǔ)拼音——正確認(rèn)讀

知識(shí)點(diǎn)（一）漢語(yǔ)拼音字母表第八頁(yè)，共29頁(yè)。（一）漢語(yǔ)拼音字母表第八頁(yè)，共29頁(yè)。隨堂練習(xí)(liànxí)：1.按字母表的順序，大寫字母“EAGRDXWZHQNT”正確的排列是：（）

2.2015年加拿大女足世界杯開幕了，請(qǐng)將下列足球隊(duì)依隊(duì)名按音序重新排列。巴西、西班牙、阿根廷、加納、智利（）

第九頁(yè)，共29頁(yè)。隨堂練習(xí)(liànxí)：第九頁(yè)，共29頁(yè)。（二）聲母(shēngmǔ)、韻母、整體認(rèn)讀（重點(diǎn)）第十頁(yè)，共29頁(yè)。（二）聲母(shēngmǔ)、韻母、整體認(rèn)讀（重點(diǎn)）第十頁(yè)，隨堂練習(xí)：1.讀拼音，用漢字寫出謎底(mídǐ)。yuǎnkànshānyǒusè，jìntīngshuǐwúshēng。chūnqùhuāháizài,rénláiniǎobùjīng。打一物：（）。2.在每組音節(jié)中找出一個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)，在下面畫“”。⑴chúxīsìdàichènfùhèwēi⑵ruìxúnzhāotànzhìshèkānglèi⑶tòubōjītiēfēnwēiyuèyàn⑷cāowǔyǒngbǎnhuápáipīngkū第十一頁(yè)，共29頁(yè)。隨堂練習(xí)：第十一頁(yè)，共29頁(yè)。（三）聲調(diào)(shēngdiào)（掌握）第十二頁(yè)，共29頁(yè)。（三）聲調(diào)(shēngdiào)（掌握）第十二頁(yè)，共29頁(yè)。隨堂練習(xí)：1.給下列漢字的注音(zhùyīn)加上聲調(diào)符號(hào):cong從gang港guai乖dan旦jiu救pian騙ji及chang廠sui隨deng燈mo墨zun尊第十三頁(yè)，共29頁(yè)。隨堂練習(xí)：第十三頁(yè)，共29頁(yè)。1.上聲的變調(diào)A.兩個(gè)上聲相連，第一個(gè)變陽(yáng)平，如：可以B.三個(gè)上聲相連，前兩個(gè)變陽(yáng)平，如：很勇敢C.一句話都是上聲，先分成詞，再按上述方法變調(diào)去讀，如：請(qǐng)你把古董給我。2.“七、八”的變調(diào)“七、八”在去聲前調(diào)值可以變陽(yáng)平，也可不變，其余場(chǎng)合念陰平原(píngyuán)調(diào)值。例如：（四）變調(diào)(biàndiào)（理解）第十四頁(yè)，共29頁(yè)。1.上聲的變調(diào)（四）變調(diào)(biàndiào)（理解）第十四頁(yè)七歲七塊七路八歲八塊八路(bālù)七倍七擒七縱八萬(wàn)七上八下七、八、九第七號(hào)第八號(hào)橫七豎八3.形容詞重疊后的幾種音變形容詞重疊后一般構(gòu)成下面幾種形式，其重疊部分有變調(diào)現(xiàn)象，如：AA：慢慢地快快地滿滿地第十五頁(yè)，共29頁(yè)。七歲七塊七路八歲八塊八路(bāl4.兒化兒化是指詞的后綴“兒”與其前音節(jié)的韻母結(jié)合為一體，并使該韻母帶上卷舌音色的一種音變現(xiàn)象。在書面語(yǔ)中，這種“兒”通常被省略。區(qū)別詞義(cíyì)：頭——頭兒眼——眼兒區(qū)別詞性：忙——忙兒偷——偷兒帶有感情色彩：貓兒老頭兒小淘氣第十六頁(yè)，共29頁(yè)。4.兒化第十六頁(yè)，共29頁(yè)。（五）語(yǔ)氣詞“啊”（理解(lǐjiě)）第十七頁(yè)，共29頁(yè)。（五）語(yǔ)氣詞“啊”（理解(lǐjiě)）第十七頁(yè)，共29頁(yè)。隨堂練習(xí)：讀下面(xiàmian)句子，把“啊”在句子中的正確讀音寫在括號(hào)里。1.要是能聽一聽貝多芬自己是怎樣彈的，那有多好啊！（）2.天怎么不下雨啊！（）3.啊，這美麗的草塘！（）4.同學(xué)們盡情地唱啊！（）5.我嘖嘖地說：“這可真是鮮花的海洋啊！”（）

第十八頁(yè)，共29頁(yè)。隨堂練習(xí)：第十八頁(yè)，共29頁(yè)。（六）拼寫規(guī)則(guīzé)（掌握）使用漢語(yǔ)拼音拼寫普通話時(shí)，要熟練掌握拼寫規(guī)則，避免出現(xiàn)拼寫錯(cuò)誤。掌握拼寫規(guī)則要注意以下幾個(gè)方面：（一）y和w的使用為了使音節(jié)界限清楚，漢語(yǔ)拼音方案規(guī)定零聲母開頭的音節(jié)，要分別使用隔音(gé〃yīn)字母y和w。1．i行韻母要寫成yi、yɑ、ye、yɑo、you、yɑn、yin、yɑnɡ、yinɡ、yonɡ。

第十九頁(yè)，共29頁(yè)。（六）拼寫規(guī)則(guīzé)（掌握）使用漢語(yǔ)拼音拼寫普通話時(shí)2．u行韻母要寫成wu、wɑ、wo、wɑi、wei、wɑn、wen、wɑnɡ、wen。3．ü行韻母要寫成yu、yue、yuɑn、yun。（二）ü的使用(shǐyòng)韻母ü能和j、q、x、n、l五個(gè)聲母相拼。聲母j、q、x可以和ü相拼，但是不和u相拼。為了減少ü的出現(xiàn)頻率，漢語(yǔ)拼音方案規(guī)定，當(dāng)j、q、x和ü相拼時(shí)，ü上的兩點(diǎn)要省去，寫成u。第二十頁(yè)，共29頁(yè)。2．u行韻母要寫成wu、wɑ、wo、wɑi、wei、wɑn、“居、屈、虛”要寫為ju、qu、xu，不能寫為jü、qü、xü。而n、l既可以和u相拼，又可以和ü相拼，當(dāng)n、l和ü相拼時(shí)，ü上的兩點(diǎn)不能省去。“女、呂”要寫為nü、lü，不能寫為nu、lu。（三）注意使用隔音符號(hào)：a,o,e開頭的音節(jié)連接(liánjiē)愛其他音節(jié)后面時(shí)，如果音節(jié)的界限發(fā)生混淆，用隔音符號(hào)（'）隔開。如：pí'ǎo（皮襖）第二十一頁(yè)，共29頁(yè)。“居、屈、虛”要寫為ju、qu、xu，不能寫為jü、qü、課后小結(jié)(xiǎojié)訓(xùn)練一、給下面的詞語(yǔ)或字注上拼音。（）（）（）（）（）（）酷愛快西安先骨癌怪（）（）（）（）（）（）皮襖飄提案添激昂將二、選擇題。1.下面音節(jié)(yīnjié)拼寫規(guī)則完全正確的一組是（）。A.阻撓（zúnáo）妨礙（fánɡài）打攪（dǎjǐao）B.咨詢（zīxún）卓越（zhuóyuè）媽媽（māma）C.偶爾（ǒuěr）名勝（mínɡshèng）決定（jüédìng）第二十二頁(yè)，共29頁(yè)。課后小結(jié)(xiǎojié)訓(xùn)練一、給下面的詞語(yǔ)或字注上拼音。2.下列詞語(yǔ)中，不全是兒化韻的一組是（）。A.枝條兒一點(diǎn)兒小孩兒針眼兒B.寶貝兒門縫(ménfénɡ)兒圖釘兒孤兒C.伙伴兒小鳥兒壺蓋兒針尖兒三、根據(jù)要求填字。1.在括號(hào)里填上合適的“wán”字。⑴小明已經(jīng)把作業(yè)寫（）了。⑵他這是開（）笑，你別當(dāng)真。⑶他的弟弟是個(gè)（）皮又可愛的孩子。⑷今天，媽媽給我做了一盤牛肉（）子。第二十三頁(yè)，共29頁(yè)。2.下列詞語(yǔ)中，不全是兒化韻的一組是（）。第二十2.在括號(hào)里填上合適的“l(fā)ián”字。⑴我同桌最喜歡畫（）環(huán)畫了。⑵賣火柴的小女孩真可（）！⑶我們家換上了漂亮的新窗（）。⑷我好久都沒有和姑姑（）系了。四、判斷(pànduàn)下列說法的正誤，正確的畫“√”，錯(cuò)誤的畫“×”。1.CDEFKIJH……不是按字母表中先后順序排列的。（）第二十四頁(yè)，共29頁(yè)。2.在括號(hào)里填上合適的“l(fā)ián”字。第二十四頁(yè)，共29頁(yè)。2.聲調(diào)符號(hào)既可以標(biāo)在聲母頭上，也可以表在韻母頭上。（）3.普通話所有的音節(jié)都是由聲母、韻母和聲調(diào)三個(gè)部分組成的。（）4.人或事物專用名詞的拼音，第一個(gè)字母要大寫，如“北京”寫作(xiězuò)“Běijīng”。()5.“j,q,x”與“ü”相拼時(shí)，省去“ü”上的兩點(diǎn)。（）6.“上學(xué)”“頭上”“身上”“去上學(xué)”幾個(gè)詞中的“上”都念“shàng”。（）第二十五頁(yè)，共29頁(yè)。2.聲調(diào)符號(hào)既可以標(biāo)在聲母頭上，也可以表在韻母頭上。（五、讀拼音(pīnyīn)，寫句子。1.WǒmenzànměiChángji