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文檔簡介

第第頁小班優秀的活動教案

小班優秀的活動教案：圓球滾畫

【活動目標】

1、讓幼兒嘗試用圓球滾畫的方法來進行裝飾繪畫，感受無規章花紋的美感。

2、培育幼兒的動手操作技能及耐煩仔細的做事立場。

3、體驗創作的歡樂，培育幼兒的自信心和成就感。

【活動重難點】

掌控用“圓球滾畫”的方法，感受無規章花紋的美感、從而培育幼兒的審美情趣。

【活動預備】

1、紙制小衣服、方紙盒、小彈球每人一份。

2、紅、黃、藍、綠四種水粉顏料假設干。

3、《天線寶寶》音樂，四個紙制天線寶寶衣服。

【活動過程】

一、邀請幼兒來擁抱老師，增進師幼感情，拉近師幼距離。

二、放《天線寶寶》錄音，引出“無色”天線寶寶。

師：小伙伴們，今日老師邀請了大家特別喜愛的小客人!(放天線寶寶錄音)，聽一聽，猜一猜誰來了?隨音樂分別蹦出四個扮演丁丁、迪西、拉拉、小波的`幼兒。請幼兒和天線寶寶一起跳舞。

小伙伴，今日的天線寶寶和我們在電視上看到的天線寶寶有什么不一樣的地方(老師引導幼兒發覺天線寶寶的衣服沒有顏色真難看)

請幼兒觀測自己衣服的顏色，增進幼兒對顏色的認識，培育幼兒的審美情趣。

三、用表演魔術的形式引出本節活動的主題，學習“圓球滾畫”的方法。

師：今日老師來表演一個魔術，給天線寶寶變出一件美麗的衣服。老師出示彈彈球，顏料、紙盒、小衣服，示范滾畫的步驟：把紙制的小服放進紙盒;把彈彈球醮上顏料;把彈彈球放進紙盒滾動，并用小手帕擦手。

引導幼兒可邊滾動邊說魔語(滾一滾、晃一晃、小衣服、變美麗)

四、請幼兒自己操作，老師巡回指導

老師給每位幼兒預備了一份操作工具，請幼兒自由創作，提示幼兒留意不能把顏料弄在衣服上，請幼兒多嘗試幾種顏色進行裝飾。

五、請幼兒把染好顏料的小衣服送給自己喜愛的天線寶寶。

六、活動延伸

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