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雪地里的小畫家12一年級(jí)上冊(cè)雪地里的小畫家12一年級(jí)上冊(cè)1部編人教版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第12課《雪地里的小畫家》優(yōu)質(zhì)課件2下雪啦!你會(huì)干些什么呢?新課導(dǎo)入下雪啦!你會(huì)干些什么呢?新課導(dǎo)入3我會(huì)認(rèn)群qún竹zhú我會(huì)認(rèn)群qún竹zhú4牙yá用yòng牙yá用yòng5幾jǐ幾jǐ6步bù為wèi步bù為wèi7參cān加jiā參cān加jiā8洞dòng著zháo洞dòng著zháo9我給寶寶戴帽子群參竹用牙步洞為cānqúnyòngzhúwèidòngyábù我給寶寶戴帽子群參竹用牙步洞為cānqúnyòngzhúwè10參cānshēn(參加)(人參)例:1.姐姐參()加了本次書法大賽。
2.人參()是一種珍貴的中藥材。cānshēn多音字參cānshēn(參加)(人參)例:1.姐姐參()加11bā組詞:竹葉竹子竹籃我會(huì)寫部首:竹筆順:bā組詞:竹葉竹子竹籃我會(huì)寫部首:竹筆順:12yá組詞:月牙牙齒刷牙部首:牙筆順:yá組詞:月牙牙齒刷牙部首:牙筆順:13mǎ組詞:小馬馬上馬車部首:馬筆順:mǎ組詞:小馬馬上馬車部首:馬筆順:14yòng組詞:用功用力有用部首:?筆順:yòng組詞:用功用力有用部首:?筆順:15jǐ組詞:幾個(gè)幾張幾條部首:幾筆順:jǐ組詞:幾個(gè)幾張幾條部首:幾筆順:16
近義詞參加——參與沒(méi)——無(wú)
反義詞成——敗里——外
近義詞參加——參與
反義詞成——敗17認(rèn)真聽(tīng)課文朗讀,思考:雪地里來(lái)了哪些小畫家?它們畫了什么?妙解課文認(rèn)真聽(tīng)課文朗讀,思考:妙解課文18下雪啦,下雪啦!連續(xù)兩次xiàxuělɑ
xiàxuělɑxuědìlǐláileyìqúnxiǎohuà
jiā雪地里來(lái)了一群小畫家。動(dòng)物們對(duì)下雪的渴望及看到雪后欣喜的心情下雪啦,下雪啦!連續(xù)兩次xiàxuělɑ19雪地上來(lái)了哪些小畫家?它們分別畫了些什么?雪地上來(lái)了哪些小畫家?它們分別畫了些什么?20小雞畫竹葉,小狗畫梅花,xiǎojīhuà
zhúyèxiǎogǒuhuàméihuā小雞畫竹葉,小狗畫梅花,xiǎojī21xiǎoyāhuàfēngyèxiǎomǎhuàyuèyá小鴨畫楓葉,小馬畫月牙。xiǎoyāhuàfēngyèxiǎomǎ22我會(huì)說(shuō)我會(huì)說(shuō)23________的腳印像_________________的腳印像_________________的腳印像_________________的腳印像_________小雞竹葉小狗梅花小鴨楓葉小馬月牙我會(huì)填________的腳印像_________小雞竹葉小狗梅花小24búyòngyánliàobúyòngbǐ幾步就成一幅畫。不用顏料不用筆,jǐbùjiùchéngyìfúhuàbúyòngyánliàobúyòngbǐ幾步25青蛙為什么沒(méi)參加?他在洞里睡著啦。qīngwā
wèishénmeméicānjiātāzàidònglǐshuìzháolɑ
青蛙去哪里啦?寫出了青蛙冬眠的特點(diǎn)青蛙為什么沒(méi)參加?他在洞里睡著26冬
眠
某些動(dòng)物,如:青蛙、烏龜、刺猬、蛇等,在冬天的時(shí)候,臥在洞里不吃不動(dòng),等到第二年春天再恢復(fù)正常的活動(dòng),這就是冬眠。拓展延伸冬眠拓展延伸27我會(huì)連小雞小狗小鴨小馬楓葉竹葉梅花月牙我會(huì)連小雞小狗小鴨小馬楓葉竹葉梅花月牙28
本文描寫了雪地里一群“小畫家”畫畫的場(chǎng)景,是一首富有兒童情趣、又融匯了科普知識(shí)的兒歌。全文語(yǔ)言淺顯易懂,排列整齊又錯(cuò)落有致,氣韻生動(dòng),充滿童趣。主旨?xì)w納本文描寫了雪地里一群“小畫家”畫畫的場(chǎng)景,是29雪地里的小畫家小雞——竹葉小狗——梅花小鴨——楓葉小馬——月牙動(dòng)物腳印青蛙睡著了(冬眠)層次梳理雪地里的小畫家小雞——竹葉小狗——梅花小鴨——楓30課后作業(yè)
在田字格中抄寫本課生字。
有感情地朗讀課文。背誦課文課后作業(yè)在田字格中抄寫本課生字。有感情地朗讀課文。背誦課31
結(jié)束語(yǔ):小動(dòng)物們真是大自然的小畫家呀!如果現(xiàn)在青蛙醒了,他會(huì)在雪地上畫些什么呢?同學(xué)們?cè)谡n后的時(shí)間里可以好好討論討論哦!結(jié)束語(yǔ):小動(dòng)物們真是大自然的小畫家呀!如果現(xiàn)在3212雪地里的小畫家部編版一年級(jí)上冊(cè)12雪地里的小畫家部編版一年級(jí)上冊(cè)33新課導(dǎo)入
冬天到了,冬爺爺給我們帶來(lái)了禮物——雪。一群天才“小畫家”在雪地上畫出了一幅美麗的圖畫。你想認(rèn)識(shí)這些小畫家、看看它們的杰作嗎?讓我們一起走進(jìn)課文吧。新課導(dǎo)入冬天到了,冬爺爺給我們帶來(lái)了禮物——雪。一34資料寶袋
雪花冬眠也叫“冬蟄”。某些動(dòng)物在冬季時(shí)生命活動(dòng)處于極度降低的狀態(tài)。熊、蝙蝠、刺猬、青蛙、蛇等都有冬眠習(xí)慣。雪是水或冰在空中凝結(jié)再落下的自然現(xiàn)象,或指落下的雪花。雪是水在固態(tài)的一種形式。資料寶袋雪花冬眠也叫“冬蟄”。某些動(dòng)物在冬季時(shí)35字詞樂(lè)園—會(huì)寫字吃zhú筆順:組詞:竹筍竹葉竹籃竹子巧記:左邊一把無(wú)鉤傘,右邊一把傘有鉤。書寫提示:左稍小右稍大。叫yá筆順:組詞:月牙牙齒門牙刷牙巧記:像樂(lè)不是樂(lè),比樂(lè)少一點(diǎn)。書寫提示:豎折的豎要短。牙竹造句:我們每天都要刷牙,這樣才能保持口腔清潔。造句:大熊貓愛(ài)吃竹子。字詞樂(lè)園—會(huì)寫字吃zhú筆順:組詞:竹筍竹葉竹籃36字詞樂(lè)園—會(huì)寫字吃筆順:組詞:騎馬馬腳馬上馬虎小馬
巧記:四蹄飛奔鬃毛抖,騎兵愛(ài)它如戰(zhàn)友。書寫提示:豎折折鉤的折鉤向左斜。叫yòng筆順:組詞:不用用筆用功巧記:月里多一豎。書寫提示:首筆是豎撇,不是豎。用馬造句:爺爺非常喜歡騎馬。造句:小動(dòng)物們不用筆就能畫出一幅幅畫,真奇妙!mǎ字詞樂(lè)園—會(huì)寫字吃筆順:組詞:騎馬馬腳馬上馬虎37字詞樂(lè)園—會(huì)寫字筆順:組詞:所剩無(wú)幾幾張幾天幾個(gè)人巧記:像九不是九,兩面不出頭。書寫提示:橫折彎鉤的彎處圓轉(zhuǎn)。幾造句:沒(méi)過(guò)幾天,小狗就學(xué)會(huì)了打滾。jǐ字詞樂(lè)園—會(huì)寫字筆順:組詞:所剩無(wú)幾幾張幾天幾個(gè)38筆順視頻點(diǎn)擊“筆順視頻”,跟我一起進(jìn)行筆順學(xué)習(xí)吧!字詞樂(lè)園—學(xué)筆順筆順視頻點(diǎn)擊“筆順視頻”,跟我一起進(jìn)行筆順學(xué)習(xí)吧!字詞樂(lè)園—39群dòng洞字詞樂(lè)園—會(huì)認(rèn)字qún組詞:一群群眾易錯(cuò)提示:前鼻音,不要讀成后鼻音。bù組詞:腳步步子易錯(cuò)提示:四聲。步wèi組詞:為什么因?yàn)橐族e(cuò)提示:四聲。cān組詞:參加參考易錯(cuò)提示:
前鼻音,不要讀成后鼻音。jiā組詞:加法參加易錯(cuò)提示:三拼音節(jié),不要丟掉“i”。組詞:洞口山洞易錯(cuò)提示:
后鼻音,不要讀成前鼻音。參為加群dòng洞字詞樂(lè)園—會(huì)認(rèn)字qún組詞:一群群眾易錯(cuò)提示40字詞樂(lè)園—會(huì)認(rèn)字zháo組詞:著急著火易錯(cuò)提示:
二聲。著字詞樂(lè)園—會(huì)認(rèn)字zháo組詞:著急著火易錯(cuò)提示:著41洞著加參為群步這些字你認(rèn)識(shí)嗎?快來(lái)讀一讀。追氣球啦!字詞樂(lè)園—會(huì)認(rèn)字洞著加參為群步這些字你認(rèn)識(shí)嗎?快來(lái)讀一讀。追氣球啦!字42字詞樂(lè)園—近義詞、反義詞、多音字近義詞反義詞多音字洞~穴參加~加入睡~醒參加~退出字詞樂(lè)園—近義詞、反義詞、多音字近義詞反義詞多音字洞~穴43詞語(yǔ)解釋畫家:擅長(zhǎng)繪畫的人。本課指擅長(zhǎng)繪畫的小動(dòng)物。
造句:鄰居張叔叔是一位畫家。
參加:加入某種組織或某種活動(dòng)。
造句:我今天參加了學(xué)校組織的游園活動(dòng)。顏料:用來(lái)著色的物質(zhì),種類很多,如朱砂、辛白等。
造句:媽媽給我買了一盒新顏料。詞語(yǔ)解釋畫家:擅長(zhǎng)繪畫的人。本課指擅長(zhǎng)繪畫的小動(dòng)物。44
小喇叭朗讀開(kāi)始了,點(diǎn)一點(diǎn)音箱,一起聽(tīng)。課文朗讀
邊聽(tīng)邊想:課文主要寫了什么?課文早知道小喇叭朗讀開(kāi)始了,點(diǎn)一點(diǎn)音箱,一起聽(tīng)。課文朗讀邊聽(tīng)邊45課文早知道本文以生動(dòng)活潑的語(yǔ)言,講述了一群“小畫家”在雪地里畫畫的事,形象地介紹了四種動(dòng)物“雞、狗、鴨、馬”爪(蹄)的形狀和青蛙冬眠的特點(diǎn)。課文早知道本文以生動(dòng)活潑的語(yǔ)言,講述了一群“小畫家”在雪地里46下雪啦,下雪啦!朗讀本文時(shí),要把握輕松活潑的基調(diào),要讀出小畫家興奮的心情。不用顏料不用筆,幾步就成一幅畫。朗讀指導(dǎo)試一試下雪啦,下雪啦!朗讀本文時(shí),要把握輕松活潑的基調(diào),要讀出小畫47重難點(diǎn)點(diǎn)撥兩個(gè)“啦”字表達(dá)了小動(dòng)物怎樣的心情?下雪啦,下雪啦!
兩個(gè)“啦”字表達(dá)了小動(dòng)物看到下雪時(shí)的高興心情。重難點(diǎn)點(diǎn)撥兩個(gè)“啦”字表達(dá)了小動(dòng)物怎樣的心情?下雪啦,下雪啦48重難點(diǎn)點(diǎn)撥這句話把小動(dòng)物當(dāng)什么來(lái)寫,有什么作用?
雪地里來(lái)了一群小畫家。小雞畫竹葉,小狗畫梅花,小鴨畫楓葉,小馬畫月牙。這句話把小動(dòng)物當(dāng)人來(lái)寫,寫得生動(dòng)形象。“竹葉、梅花、楓葉、月牙”分別指小雞、小狗、小鴨、小馬的腳印。因?yàn)樗鼈兊臉幼雍芟瘛V仉y點(diǎn)點(diǎn)撥這句話把小動(dòng)物當(dāng)什么來(lái)寫,有什么作用?雪地里49重難點(diǎn)點(diǎn)撥小雞畫竹葉。小狗畫梅花。小鴨畫楓葉。小馬畫月牙。重難點(diǎn)點(diǎn)撥小雞畫竹葉。小狗畫梅花。小鴨畫楓葉。小馬畫月牙。50重難點(diǎn)點(diǎn)撥仿寫:你知道其他小動(dòng)物能畫出什么畫嗎?仿照課文句式寫幾句。(
)畫(
)。(
)畫(
)。剪刀小貓梅花小豬重難點(diǎn)點(diǎn)撥仿寫:剪刀小貓梅花小豬51重難點(diǎn)點(diǎn)撥這是真正的一幅畫嗎?不用顏料不用筆,幾步就成一幅畫。不是。這是小動(dòng)物走過(guò)雪地,在雪地上留下了自己的爪印(蹄印),這些爪印(蹄印)就像一幅美麗的圖畫。
重難點(diǎn)點(diǎn)撥這是真正的一幅畫嗎?不用顏料不用筆,幾步就成一幅畫52重難點(diǎn)點(diǎn)撥青蛙為什么沒(méi)參加?他在洞里睡著啦。
說(shuō)明了青蛙冬眠的特點(diǎn)。
問(wèn)答重難點(diǎn)點(diǎn)撥青蛙為什么沒(méi)參加?他在洞里睡著啦。說(shuō)明了青蛙冬眠53
新詞:
一群竹葉月牙有用
幾步因?yàn)閰⒓由蕉?/p>
好句:
青蛙為什么沒(méi)參加?他在洞里睡著啦。詞句積累新詞:詞句積累54課堂小結(jié)我還積累了很多詞語(yǔ)。
這篇課文講的是一群“小畫家”在雪地上畫畫的事。“小畫家”,就是小雞、小狗、小鴨和小馬;“畫畫”,就是它們?cè)诤窈竦难┑厣狭粝履_印。小雞、小狗、小鴨和小馬在雪地上留下的腳印不同,說(shuō)明它們的腳趾形狀不同。青蛙沒(méi)有參加“畫畫”,說(shuō)明青蛙有冬眠的特點(diǎn)。
課堂小結(jié)我還積累了很多詞語(yǔ)。這篇課文講的55板書設(shè)計(jì)雪地里的小畫家小雞小狗小鴨小馬青蛙畫竹葉畫梅花畫楓葉畫月牙睡著啦板書設(shè)計(jì)雪地里的小畫家小雞小狗小鴨小馬青蛙畫竹葉畫梅花畫楓葉56拓展延伸冬眠的動(dòng)物還有哪些?拓展延伸冬眠的動(dòng)物還有哪些?57
學(xué)完課文,一起來(lái)聽(tīng)寫吧。點(diǎn)我,點(diǎn)我!點(diǎn)擊報(bào)聽(tīng)寫學(xué)完課文,一起來(lái)聽(tīng)寫吧。點(diǎn)我,點(diǎn)我!點(diǎn)擊報(bào)聽(tīng)寫58謝謝您的觀看和支持謝謝您的觀看和支持59雪地里的小畫家12一年級(jí)上冊(cè)雪地里的小畫家12一年級(jí)上冊(cè)60部編人教版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第12課《雪地里的小畫家》優(yōu)質(zhì)課件61下雪啦!你會(huì)干些什么呢?新課導(dǎo)入下雪啦!你會(huì)干些什么呢?新課導(dǎo)入62我會(huì)認(rèn)群qún竹zhú我會(huì)認(rèn)群qún竹zhú63牙yá用yòng牙yá用yòng64幾jǐ幾jǐ65步bù為wèi步bù為wèi66參cān加jiā參cān加jiā67洞dòng著zháo洞dòng著zháo68我給寶寶戴帽子群參竹用牙步洞為cānqúnyòngzhúwèidòngyábù我給寶寶戴帽子群參竹用牙步洞為cānqúnyòngzhúwè69參cānshēn(參加)(人參)例:1.姐姐參()加了本次書法大賽。
2.人參()是一種珍貴的中藥材。cānshēn多音字參cānshēn(參加)(人參)例:1.姐姐參()加70bā組詞:竹葉竹子竹籃我會(huì)寫部首:竹筆順:bā組詞:竹葉竹子竹籃我會(huì)寫部首:竹筆順:71yá組詞:月牙牙齒刷牙部首:牙筆順:yá組詞:月牙牙齒刷牙部首:牙筆順:72mǎ組詞:小馬馬上馬車部首:馬筆順:mǎ組詞:小馬馬上馬車部首:馬筆順:73yòng組詞:用功用力有用部首:?筆順:yòng組詞:用功用力有用部首:?筆順:74jǐ組詞:幾個(gè)幾張幾條部首:幾筆順:jǐ組詞:幾個(gè)幾張幾條部首:幾筆順:75
近義詞參加——參與沒(méi)——無(wú)
反義詞成——敗里——外
近義詞參加——參與
反義詞成——敗76認(rèn)真聽(tīng)課文朗讀,思考:雪地里來(lái)了哪些小畫家?它們畫了什么?妙解課文認(rèn)真聽(tīng)課文朗讀,思考:妙解課文77下雪啦,下雪啦!連續(xù)兩次xiàxuělɑ
xiàxuělɑxuědìlǐláileyìqúnxiǎohuà
jiā雪地里來(lái)了一群小畫家。動(dòng)物們對(duì)下雪的渴望及看到雪后欣喜的心情下雪啦,下雪啦!連續(xù)兩次xiàxuělɑ78雪地上來(lái)了哪些小畫家?它們分別畫了些什么?雪地上來(lái)了哪些小畫家?它們分別畫了些什么?79小雞畫竹葉,小狗畫梅花,xiǎojīhuà
zhúyèxiǎogǒuhuàméihuā小雞畫竹葉,小狗畫梅花,xiǎojī80xiǎoyāhuàfēngyèxiǎomǎhuàyuèyá小鴨畫楓葉,小馬畫月牙。xiǎoyāhuàfēngyèxiǎomǎ81我會(huì)說(shuō)我會(huì)說(shuō)82________的腳印像_________________的腳印像_________________的腳印像_________________的腳印像_________小雞竹葉小狗梅花小鴨楓葉小馬月牙我會(huì)填________的腳印像_________小雞竹葉小狗梅花小83búyòngyánliàobúyòngbǐ幾步就成一幅畫。不用顏料不用筆,jǐbùjiùchéngyìfúhuàbúyòngyánliàobúyòngbǐ幾步84青蛙為什么沒(méi)參加?他在洞里睡著啦。qīngwā
wèishénmeméicānjiātāzàidònglǐshuìzháolɑ
青蛙去哪里啦?寫出了青蛙冬眠的特點(diǎn)青蛙為什么沒(méi)參加?他在洞里睡著85冬
眠
某些動(dòng)物,如:青蛙、烏龜、刺猬、蛇等,在冬天的時(shí)候,臥在洞里不吃不動(dòng),等到第二年春天再恢復(fù)正常的活動(dòng),這就是冬眠。拓展延伸冬眠拓展延伸86我會(huì)連小雞小狗小鴨小馬楓葉竹葉梅花月牙我會(huì)連小雞小狗小鴨小馬楓葉竹葉梅花月牙87
本文描寫了雪地里一群“小畫家”畫畫的場(chǎng)景,是一首富有兒童情趣、又融匯了科普知識(shí)的兒歌。全文語(yǔ)言淺顯易懂,排列整齊又錯(cuò)落有致,氣韻生動(dòng),充滿童趣。主旨?xì)w納本文描寫了雪地里一群“小畫家”畫畫的場(chǎng)景,是88雪地里的小畫家小雞——竹葉小狗——梅花小鴨——楓葉小馬——月牙動(dòng)物腳印青蛙睡著了(冬眠)層次梳理雪地里的小畫家小雞——竹葉小狗——梅花小鴨——楓89課后作業(yè)
在田字格中抄寫本課生字。
有感情地朗讀課文。背誦課文課后作業(yè)在田字格中抄寫本課生字。有感情地朗讀課文。背誦課90
結(jié)束語(yǔ):小動(dòng)物們真是大自然的小畫家呀!如果現(xiàn)在青蛙醒了,他會(huì)在雪地上畫些什么呢?同學(xué)們?cè)谡n后的時(shí)間里可以好好討論討論哦!結(jié)束語(yǔ):小動(dòng)物們真是大自然的小畫家呀!如果現(xiàn)在9112雪地里的小畫家部編版一年級(jí)上冊(cè)12雪地里的小畫家部編版一年級(jí)上冊(cè)92新課導(dǎo)入
冬天到了,冬爺爺給我們帶來(lái)了禮物——雪。一群天才“小畫家”在雪地上畫出了一幅美麗的圖畫。你想認(rèn)識(shí)這些小畫家、看看它們的杰作嗎?讓我們一起走進(jìn)課文吧。新課導(dǎo)入冬天到了,冬爺爺給我們帶來(lái)了禮物——雪。一93資料寶袋
雪花冬眠也叫“冬蟄”。某些動(dòng)物在冬季時(shí)生命活動(dòng)處于極度降低的狀態(tài)。熊、蝙蝠、刺猬、青蛙、蛇等都有冬眠習(xí)慣。雪是水或冰在空中凝結(jié)再落下的自然現(xiàn)象,或指落下的雪花。雪是水在固態(tài)的一種形式。資料寶袋雪花冬眠也叫“冬蟄”。某些動(dòng)物在冬季時(shí)94字詞樂(lè)園—會(huì)寫字吃zhú筆順:組詞:竹筍竹葉竹籃竹子巧記:左邊一把無(wú)鉤傘,右邊一把傘有鉤。書寫提示:左稍小右稍大。叫yá筆順:組詞:月牙牙齒門牙刷牙巧記:像樂(lè)不是樂(lè),比樂(lè)少一點(diǎn)。書寫提示:豎折的豎要短。牙竹造句:我們每天都要刷牙,這樣才能保持口腔清潔。造句:大熊貓愛(ài)吃竹子。字詞樂(lè)園—會(huì)寫字吃zhú筆順:組詞:竹筍竹葉竹籃95字詞樂(lè)園—會(huì)寫字吃筆順:組詞:騎馬馬腳馬上馬虎小馬
巧記:四蹄飛奔鬃毛抖,騎兵愛(ài)它如戰(zhàn)友。書寫提示:豎折折鉤的折鉤向左斜。叫yòng筆順:組詞:不用用筆用功巧記:月里多一豎。書寫提示:首筆是豎撇,不是豎。用馬造句:爺爺非常喜歡騎馬。造句:小動(dòng)物們不用筆就能畫出一幅幅畫,真奇妙!mǎ字詞樂(lè)園—會(huì)寫字吃筆順:組詞:騎馬馬腳馬上馬虎96字詞樂(lè)園—會(huì)寫字筆順:組詞:所剩無(wú)幾幾張幾天幾個(gè)人巧記:像九不是九,兩面不出頭。書寫提示:橫折彎鉤的彎處圓轉(zhuǎn)。幾造句:沒(méi)過(guò)幾天,小狗就學(xué)會(huì)了打滾。jǐ字詞樂(lè)園—會(huì)寫字筆順:組詞:所剩無(wú)幾幾張幾天幾個(gè)97筆順視頻點(diǎn)擊“筆順視頻”,跟我一起進(jìn)行筆順學(xué)習(xí)吧!字詞樂(lè)園—學(xué)筆順筆順視頻點(diǎn)擊“筆順視頻”,跟我一起進(jìn)行筆順學(xué)習(xí)吧!字詞樂(lè)園—98群dòng洞字詞樂(lè)園—會(huì)認(rèn)字qún組詞:一群群眾易錯(cuò)提示:前鼻音,不要讀成后鼻音。bù組詞:腳步步子易錯(cuò)提示:四聲。步wèi組詞:為什么因?yàn)橐族e(cuò)提示:四聲。cān組詞:參加參考易錯(cuò)提示:
前鼻音,不要讀成后鼻音。jiā組詞:加法參加易錯(cuò)提示:三拼音節(jié),不要丟掉“i”。組詞:洞口山洞易錯(cuò)提示:
后鼻音,不要讀成前鼻音。參為加群dòng洞字詞樂(lè)園—會(huì)認(rèn)字qún組詞:一群群眾易錯(cuò)提示99字詞樂(lè)園—會(huì)認(rèn)字zháo組詞:著急著火易錯(cuò)提示:
二聲。著字詞樂(lè)園—會(huì)認(rèn)字zháo組詞:著急著火易錯(cuò)提示:著100洞著加參為群步這些字你認(rèn)識(shí)嗎?快來(lái)讀一讀。追氣球啦!字詞樂(lè)園—會(huì)認(rèn)字洞著加參為群步這些字你認(rèn)識(shí)嗎?快來(lái)讀一讀。追氣球啦!字101字詞樂(lè)園—近義詞、反義詞、多音字近義詞反義詞多音字洞~穴參加~加入睡~醒參加~退出字詞樂(lè)園—近義詞、反義詞、多音字近義詞反義詞多音字洞~穴102詞語(yǔ)解釋畫家:擅長(zhǎng)繪畫的人。本課指擅長(zhǎng)繪畫的小動(dòng)物。
造句:鄰居張叔叔是一位畫家。
參加:加入某種組織或某種活動(dòng)。
造句:我今天參加了學(xué)校組織的游園活動(dòng)。顏料:用來(lái)著色的物質(zhì),種類很多,如朱砂、辛白等。
造句:媽媽給我買了一盒新顏料。詞語(yǔ)解釋畫家:擅長(zhǎng)繪畫的人。本課指擅長(zhǎng)繪畫的小動(dòng)物。103
小喇叭朗讀開(kāi)始了,點(diǎn)一點(diǎn)音箱,一起聽(tīng)。課文朗讀
邊聽(tīng)邊想:課文主要寫了什么?課文早知道小喇叭朗讀開(kāi)始了,點(diǎn)一點(diǎn)音箱,一起聽(tīng)。課文朗讀邊聽(tīng)邊104課文早知道本文以生動(dòng)活潑的語(yǔ)言,講述了一群“小畫家”在雪地里畫畫的事,形象地介紹了四種動(dòng)物“雞、狗、鴨、馬”爪(蹄)的形狀和青蛙冬眠的特點(diǎn)。課文早知道本文以生動(dòng)活潑的語(yǔ)言,講述了一群“小畫家”在雪地里105下雪啦,下雪啦!朗讀本文時(shí),要把握輕松活潑的基調(diào),要讀出小畫家興奮的心情。不用顏料不用筆,幾步就成一幅畫。朗讀指導(dǎo)試一試下雪啦,下雪啦!朗讀本文時(shí),要把握輕松活潑的基調(diào),要讀出小畫106重難點(diǎn)點(diǎn)撥兩個(gè)“啦”字表達(dá)了小動(dòng)物怎樣的心情?下雪啦,下雪啦!
兩個(gè)“啦”字表達(dá)了小動(dòng)物看到下雪時(shí)的高興心情。重難點(diǎn)點(diǎn)撥兩個(gè)“啦”字表達(dá)了小動(dòng)物怎樣的心情?下雪啦,下雪啦1
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