人教版八上初中物理第一章機械運動-長度和時間的測量練習卷考生注意：1、本卷共30題，考試時間90分鐘，請考生仔細審題，認真答題。2、答案必須寫在試卷各個題目指定區域內相應的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。1、如圖所示，物體的長度為______cm。2、如圖所示，木塊的長度為______cm。3、如圖所示，小明利用學生刻度尺測量了一個物體的長度，記錄的測量結果正確的是（）4、某同學利用同一把刻度尺測量一個物體的長度，四次測量的數據分別為2.45cm、2.46cm、2.64cm、2.46cm，則測量結果應記為（）A．2.50cmB．2.457cmC．2.45cmD．2.46cm5、6、允哲學會了停表和刻度尺的使用，并利用這兩個測量工具進行了測量，如圖所示，秒表的讀數為______，物體的長度為______cm。7、小李利用最小分度值為1mm的刻度尺測量一個物體的長度，四次測量的數據分布為2.35cm、2.35cm、2.65cm、2.36cm，發現有一次記錄錯誤，則這次測最結果應記為（）A．2.35cmB．2.357cmC．2.43cmD．2.4cm8、同學用刻度尺正確測的某物體長2.745dm，則該同學所選的刻度尺是（）A．米刻度尺B．分米刻度尺C．厘米刻度尺D．毫米刻度尺9、小林有幾種長度測量方法：①測1張紙的厚度：先用刻度尺測出100張紙的厚度，然后算出1張紙的厚度；②測量一段曲線的長度：把曲線看成是由許多小段直線組成的，用圓規量取一段較小的半徑，從一端量到另一端，最后用圓規所量次數×半徑，就可算出曲線的長度；③測量細銅絲的直徑：先將細銅絲在鉛筆上緊密排繞30圈測出總長度，然后算出細銅絲的直徑。其中測量方法相同的是：（）A．①②B．②③C．①③D．①②③10、下列關于測量工具使用方法的描述，錯誤的是（）A．用刻度尺測長度時，要估讀到分度值的下一位B．用量筒測體積讀數時，應拿起量筒讓液面與視線相平C．使用彈簧測力計前，要檢查指針與零刻度線是否對齊D．使用天平時，應將天平放在水平臺上并將底座調至水平11、在實驗室里，需要對一個物體進行精確測量長度，有五位同學用同一刻度尺進行了測量，讀數分別為：3.80cm、3.79cm、3.81cm、3.97cm、3.82cm。則物塊的長度為（）A．3.805cmB．3.81cmC．3.83cmD．3.80cm12、如圖所示，甲中物體的長度為_____cm，乙中停表的示數是_____s。13、在國際單位制中，長度的主單位是___________，測量長度的基本工具是___________，時間的主單位是___________，質量的主單位是___________。14、小強同學在一次測量某物體長度時，正確記錄了四次測量結果，即18.12cm，18.13cm，18.11cm，18.14cm，則該物體的長度應為（）A．18.125cmB．18.1cmC．18.13cmD．18.12cm15、為了了解深圳市的空氣質量，某校環保社團開展了PM2.5測量的環境監測活動，該社團平均身高170cm（即___________m），PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5___________（即___________m）的顆粒物，也稱之為可入肺顆粒物（填長度單位或數字）。16、關于誤差，下列說法中正確的是（）A．在測量中，誤差和錯誤都是不允許的B．選用更精密的測量儀器，可以減小誤差C．不遵守測量儀器的使用規則，會造成實驗誤差D．利用多次測量取平均值的方法，可以減小誤差17、在一次科學探究活動中，小明要測量紙錐下落的速度，他用每隔相等時間拍照一次的相機（相機說明書上的相關描述如下：“每秒拍照2次，像成在同一底片上”），拍下如圖所示的照片，右側為紙錐從E到F過程的放大圖，EF段紙錐運動的路程是______cm，EF段紙錐下落的速度是______m/s。18、小明用一刻度尺對某一物體的長度進行了多次測量，測量值分別是36.3cm、36.4cm、39.4cm、36.4cm，此物體的長度應記作（）A．37.1cmB．36.3cmC．36.37cmD．36.4cm19、在通常情況下，你的脈搏1min跳動的次數約為（

）A．20次B．40次C．70次D．140次20、如圖是用刻度尺測量一物塊的長度，則物塊的長度為_______cm。21、圖是小明用刻度尺測量一條形金屬片長度的情形，該刻度尺的分度值和金屬片的長度分別是A．

1

cm、5.50cm;B．

1

cm、8.30cm;C．

1

mm、8.30cm

;D．

1

mm、2.80cm.22、圖甲木塊的長度為______cm；圖乙秒表的讀數是______s。23、24、芯片是手機、電腦等高科技產品的核心部件。目前世界上能制造的芯片最小工藝水平是（）A．5cmB．5mmC．5μmD．5nm25、如圖所示，為小明使用分度值為cm的刻度尺測量一塊橡皮長度的情景。為了測量的更精確些，小明接下來的操作更科學合理的是（）A．估讀到cm的下一位，記錄測量結果B．估讀到cm的下兩位，記錄測量結果C．估讀到cm的下一位，多次測量，求平均值D．換用分度值為mm的刻度尺，估讀到mm的下一位，多次測量，求平均值26、27、秒表所示表示________分________秒。28、請完成下列單位換算(1)100cm=______dm

(2)18km/h=______m/s29、小明用如圖所示方法測量金屬條的長度，該金屬條的長度為______cm。30、小歡用分度值是1mm的刻度尺測量鉛筆的長度，他記錄的數據應該是（）A．18.25cmB．18.2cmC．182.50mmD．182mm

參考答案1、2.54~2.56【詳解】由圖示知，刻度尺的分度值為0.1cm，測量物體從刻度尺的2刻度線開始，所以物體的長度為2.55cm（因為個人估計不同，所以2.54~2.56cm都可以）。2、4.09【詳解】圖中刻度尺分度值為1mm，估讀到分度值下一位，則木塊的長度為4.09cm。3、【詳解】該刻度尺的分度值為1mm，讀數時要估讀到分度值的下一位，物體一端和1.00cm刻度線對齊，一端的讀數為2.15cm，測量結果為2.15cm-1.00cm=1.15cm記錄的測量結果應為1.15cm，故B正確，ACD錯誤。故選B。4、【詳解】四次數據中第三次數據與其它三次數據相差太大，是錯誤結果，剔除后求其它三次數據的平均值，即測量結果應記為故選D。5、2.36求平均值減小誤差【詳解】[1][2]根據刻度尺的讀數規則，可知2.57cm的準確值與其他三個數據不同，是錯誤數據，該數據應舍去。用另外三組求平均值即可。結果應該等于之所以多次測量，是為了采用多組數據求平均值來減小誤差。6、337.5s3.05【解析】【詳解】[1]由圖可知：停表的分針指示在5min刻度線和6min刻度線之間，所以是5min，并且分針過了5min刻度線和6min刻度線之間的中線，所以秒針讀數是37.5s，所以秒表的讀數為337.5s。[2]刻度尺的分度值是1mm，物體左端所對刻度為0.00cm，右端所對刻度為3.05cm，所以物體的長度為3.05cm。7、【分析】(1)在進行長度的測量時，要估讀到分度值的下一位，也就是說分度值所對應的數據（倒數第二位）是準確的，分度值所對應的下一位數據（最后一位）是估讀的。(2)偏差較大的讀數是錯誤的，去掉錯誤讀數，取其余3個正確測量值的平均值即為測量結果，根據刻度尺的讀數方法確定準確值。【詳解】觀察4個測量值數據發現，數據2.65cm與其余3次記錄的數值偏差太大，此測量數據是錯誤的，應該去掉；故物體的長度為故選A。【點睛】用刻度尺多次測量物體長度時，要去掉出現錯誤的測量數值，求剩余正確數值的平均值作為測量值，這樣測量值更接近物體長度的真實值。8、【詳解】刻度尺在讀數時要估計到分度值的下一位，則此物體的長為27.45cm，此刻度尺的分度值為1mm，所以選用的是毫米刻度尺。故選D。9、【詳解】①測1張紙的厚度：先用刻度尺測出100張紙的厚度，然后算出1張紙的厚度，這是累積測量法；②測量一段曲線的長度：把曲線看成是由許多小段直線組成的，用圓規量取一段較小的半徑，從一端量到另一端，最后用圓規所量次數×半徑，就可算出曲線的長度，這是化曲為直測量法；③測量細銅絲的直徑：先將細銅絲在鉛筆上緊密排繞30圈測出總長度，然后算出細銅絲的直徑，這是累積測量法；即①③測量方法相同。故選C。10、【詳解】A．用刻度尺測長度時，要估讀到分度值的下一位，故A正確，不符合題意；B．用量筒測體積讀數時，應放在桌面上，蹲下來讓液面與視線相平，故B錯誤，符合題意；C．使用彈簧測力計前，要檢查指針與零刻度線是否對齊，是必要的，故C正確，不符合題意；D．使用天平時，應將天平放在水平臺上并將底座調至水平，故D正確，不符合題意。故選B。11、【詳解】有五位同學用同一刻度尺進行了測量，讀數分別為：3.80cm、3.79cm、3.81cm、3.97cm、3.82cm；其中3.97cm的準確值與其他4位同學不同，為錯誤數據，則物塊的長度為故選B。12、3.25368【詳解】[1]由圖甲知：刻度尺上1cm之間有10個小格，所以一個小格代表的長度是0.1cm＝1mm即此刻度尺的分度值為1mm；物體左側與2.00cm對齊，右側示數為5.25cm，所以物體的長度為[2]由圖乙知，在停表的中間表盤上，1min中間有兩個小格，所以一個小格代表0.5min，指針在“6”和“7”之間，偏向“6”一側，所以分針指示的時間為6min；在停表的大表盤上，1s之間有10個小格，所以一個小格代表0.1s，指針在8s處，所以秒針指示的時間為8s，即停表的讀數為13、m刻度尺skg【詳解】[1]在國際單位制中，長度的主單位是m。[2]測量長度的基本工具是刻度尺。[3]時間的主單位是s。[4]質量的主單位是kg。14、【詳解】該物體的長度應為故ABD不符合題意，C符合題意。故選C。15、1.70μm2.5×10-6【詳解】[1]因為1cm=0.01cm170cm=1.70m[2][3]PM2.5是大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物，所以2.5的單位是微米（μm），因為1m=10-6μm2.5μm=2.5×10-6m16、【詳解】A．誤差是在測量過程中產生的測量值與真實值這間的差異，這種差異不同于錯誤，它是在測量方法正確的情況下產生的，只可以減小，卻不能避免，故A錯誤；B．采用精密的測量工具可在一定程度上減小誤差，卻不能避免誤差，故B正確；C．不遵守測量儀器的使用規則，會造成實驗錯誤，而不是誤差，故C錯誤；D．采用多次測量求平均值的方法，可以減小誤差，但不能消除誤差，故D正確。故選BD。17、20.00.4【詳解】[1]由圖可知，刻度尺的分度值為1cm，E到F的路程為s=80.0cm-60.0cm=20.0cm[2]照相機每秒拍照2次，則EF之間的時間為t=0.5s，則紙錐下落的速度是18、【詳解】分析四次測量數據可以發現，39.4cm這個數據與其它三個相差太大，應該是一個錯誤數據。其它三次測量的平均值為此物體的長度應記作36.4cm。故ABC不符合題意，D符合題意。故選D。19、【詳解】分析：首先要對人的脈搏有個初步的了解，排除與生活實際相差較遠的選項，找出符合生活實際的答案．解答：正常人的心跳次數在每分鐘60～80次之間，故1min脈搏跳動次數約70次．低于60次屬于心跳過緩，高于80次屬于心跳過速．故選C．【點睛】物理學中，對各種物理量的估算能力，是我們應該加強鍛煉的重要能力之一，這種能力的提高，對我們的生活同樣具有很大的現實意義．20、1.90【解析】【詳解】刻度尺的分度值是0.1cm，即1mm，物塊左側對準6.00cm處，右側對準7.90cm處，物塊的長度21、22、2.80337.5【詳解】[1]刻度尺上1cm之間有10個小格，所以一個小格代表的長度是0.1cm，即此刻度尺的分度值為1mm，物體的長度為L=5.80cm-3.00cm=2.80cm[2]在秒表的中間表盤上，1min中間有兩個小格，所以一個小格代表0.5min，指針在“5”和“6”之間，偏向“6”一側，所以分針指示的時間為5min；在秒表的大表盤上，一個小格代表0.1s，指針在37.5s處，所以秒針指示的時間為37.5s，即秒表的讀數為5min37.5s，即337.5s。23、1.4063.4【詳解】[2]右圖所示，砝碼的質量為24、【詳解】目前世界上能制造的芯片最小工藝水平是5納米，即5nm，故ABC不符合題意，D符合題意。故選D。25、【詳解】由圖示知，所用刻度尺的分度值太大，為了測量更精確些，應換用更小分度值的刻度尺，刻度尺在讀數時要估計到分度值的下一位，為了減小測量誤差，應多次測量，求平均值，故ABC不符合題意，D符合題意。故選D。26、2.40【詳解】刻度尺分度值為1mm，估讀到分度值的下一位，則物體長度