工業設計本科專業產品設計導師制培養指導書西安建筑科技大學藝術學院工業設計產品設計教研室一、目的：提高工業設計、產品設計本科專業學生的基本設計技能及綜合設計能力。二、時間本科培養階段的第3-學6期，共計4學期。二、內容：1.指導教師根據學生設計技能、知識掌握的具體情況，對學生的基本設計技能進行具有針對性的指導和訓練。2.根據學生的能力、特長等，指導學生參加國內外設計大賽。在有條件的情況下，引導學生積極參與各種與企業相結合的設計實踐活動，提高學生綜合設計能力。3.在指導教師指導下，在寒暑假期間，完成“設計師見習實習大綱”規定的企業實習等實踐活動。三、要求1.在四個學期的導師制培養過程中，指導教師根據學生的具體情況，制定培養方案，對學生的基本設計技能進行針對性的訓練。.在指導教師的幫助、指導下，參加國內外設計大賽，并提交參賽證明及參賽作品。.利用寒暑假，以分散實習的形式，完成不少于2次的企業實習活動。分散實習由學生自主聯系實習企業，并深入企業內部相關工作崗位進行一定程度的生產實踐活動，每次企業實踐時間不少于10個工作日。并按大綱及實習指導書要求，提交實習報告（實習報告模板見附件1）。.每一階段提交的培養成果應不少于以上3項中的2項內容。.每學期最后一周（或下學期開學第一周），提交本包括（1）專門訓練作業、（2）參賽證明及參賽作品、（3）企業實習報告等，按要求裝訂成冊并提交導師。最終成績最為學期的“設計師見習實習”成績提交并獲得相應學分。.在每個學期的導師制培養過程中，指導教師與學生集體見面的時間及次數由導師及學生具體商定，每次見面時，按附錄1填寫指導的時間、地點、時長及簡要記錄，并由指導教師和參加的學生簽字，該記錄將作為指導教師學期末工作量統計的依據。附錄一導師制指導記錄表（指導教師用）附錄二設計師見習實習暨導師制階段性培養報告（封面及說明）附錄三假期企業見習實習報告（模板）

附錄一導師制指導記錄表（老師）工業設計/產品設計本科專業導師制指導記錄表指導地點指導時間年月日指導課時每課時按45分鐘計，共計（）課時指導人數人指導記錄（包括導師對每一階段練習（設計）、參加大賽、企業實踐等內容的安排及輔導情況的簡要記錄）學生簽字教師簽字注：本表最為教師指導工作量統計的唯一標準，請每次指導學生后一周內提交藝術學院教學辦公室。附錄2：設計師見習實習暨導師制階段性培養報告（封面及說明）院（系）：藝術學院專業班級：姓名：學號：指導教師：報告內容（不少于兩項）：導師規定的設計訓練內容（）頁-）頁企業實踐報告（）頁（）頁參加大賽的證明及參賽作品（）頁（）頁成績:指導教師簽字:設計師見習實習暨導師制階段性培養報告說明導師制培養的時間為本科培養階段的第3-學6期，共計4學期。每學期第2周前，由導師根據學生的實際情況，負責制定本階段的訓練及學習計劃。每一階段培養報告的提交時間為下一學期開學后第一周，每階段培養報告的內容不少于3項規定內容中的2項。每階段培養報告中，導師規定的聯系（設計）作業、假期企業見習實習報告、參賽證明及參賽作品統一打印。并以本指導書附錄“設計師見習實習暨導師制階段性培養報告”提供的封面統一裝訂。其中，企業見習實習報告的內容包括實習報告要求的全部文件及報告正文，并以實習報告封面作為起始頁。四個階段的導師制培養過程中，學生利用假期進行企業實踐的次數不少于2次。附錄三假期企業見習實習報告實習性質：設計師見習實習（□[1口皿□比口V）實習單位：院（系）：藝術學院專業班級：姓名：學號：指導教師：20年月日附件（附件（）.見習實習的目的培養“設計師進入社會”的習慣、能力和主動進取能力和創新、探索精神；了解工業設計師在企業所承擔的任務重要性以及擔當的角色。在企業中，設計師是如何完成碰到的問題的；了解企業對學生的要求（包括知識結構、能力等方面）以及企業中工程師以上的負責人對現代大學生的評價；培養嚴謹的邏輯思維能力和科學的治學態度與方法。實習報告的內容完成一份見習實習考核表。實習企業出具的實習鑒定書，必須工程師以上負責人簽字。一份實習報告，內容包括：對工業設計專業的再認識；企業的用人需求與自己目前知識結構、能力（包括自己已經具備的和尚不具備的）等各方面的差距；自己在最后一年的學習中應該如何去做，工作后應該如何去做；實習訪談及體會。附件（1）：實習申請表附件（2）：西安建筑科技大學工業設計專業分散式生產實習任務書附件（3）：西安建筑科技大學分散實習單位反饋意見表附件（4）：實習安全責任書附件（5）：實習報告正文模板附件（6）：藝術學院實習介紹信（蓋學院章，具體單位待聯系好實習單位后再由個人填寫）（以上附件必須簽字、蓋章）說明：放假前（每學期最后一周）必須簽訂安全責任書、實習申請表、實習任務書并經學院蓋章，在學院開具空白的（實習企業待定）實習介紹信一份。實習結束后，將以上附件及“實習報告”統一按順序裝訂、打印后提交。制定人：趙鋒2012-10

西安建筑科技大學學生校外分散實習申請表學生姓名性別專業班級聯系電話實習類別實習起止時年月日一年月日實習單位名稱實習單位地址實習單位聯系人實習單位聯系電話申請分散實習的理由及承諾：理由：承諾：本人在實習期間，嚴格要求自己，遵守國家法律法規、學校有關實習的各項規章制度及實習單位的各項規章制度，按照學校的實習規定和實習計劃完成好實習任務；注意生產安全和人身安全，并對自己在實習期間的行為和安全負責；實習名結束后，按時返校參加實習考核。學生簽名：年月日實習接收單位意見實習單位負責人簽名（公章）：年月日院（系）意見主管院長（主任）簽章（公章）：年月日教務處意見主管處長簽章（公章）：年月日注：本表原件由教務處歸檔保管。院（系）、學生本人、接收單位各持復印件一份。附件（2）：西安建筑科技大學工業設計專業分散式生產實習任務書姓名：班級：學號：聯系方式：實習地點：實習單位：實習時間：年—月一日起至年—月—日實習任務:了解實習企業的生產狀況，調查企業對工業設計專業的需求情況。了解企業對工業設計學生的能力要求，并結合自己的實際狀況，對隨后的專業學習制定目標。c）協助企業工程師、設計師或管理人員的日常工作。d）以日記的形式對每天的實習情況進行記錄并完成一份實習報告。實習單位意見:指導教師意見：同意在寒假期間，以分散實習（自主）形式完成本專業要求的“設計師見習實習”，實習前需簽訂“安全責任書”，填寫“實習申請表”、“實習任務書”并經學院蓋章，并學院開具空白的實習介紹信一份（具體是下單位可以在實習完成后填寫）。實習后，需提交“見習實習考核表”一份，實習企業出具的“分散實習單位反饋意見表”一份（必須工程師以上負責人簽字），“設計師見習實習報告”一份。指導教師簽字：年月日學院意見:附件（附件（4）附件（附件（4）附件（3）附件（3）：西安建筑科技大學分散實習單位反饋意見表院（系）專業班級實習單位實習性質姓名性別學號實習時間自年月日起至年月日止共天自我鑒定：（包括實習收獲，工作表現，存在問題等）實習單位意見：實習單位指導教師簽字：（單位公章）年月日西安建筑科技大學學生外出實習安全責任書實習是重要的實踐教學環節，是理論聯系實際，培養學生工程實踐能力的重要途徑。為使實習達到預期目的，保證實習工作有領導、有計劃、有組織地進行，針對目前的社會治安和交通安全情況，學校和學生在安全責任方面達成下列共識，并簽訂以下安全責任書。1．此次安全責任的主體是學生本人。2．學生在實習期間，要嚴格遵守國家法律法規，遵守社會公德和交通秩序，遵守有關單位規章制度，遵守學校實習安全管理規定及實習紀律。服從實習單位、學校、實習隊管理。3．學生在實習期間，不準擅自離開實習地點進行與實習大綱和計劃無關的活動，如外出參觀、旅游、回家、探親訪友等。不尋釁鬧事、不酗酒、不打架斗毆，不到江、河、湖、海、水庫、水塘游泳，不遲到、早退，不曠工、曠課。4．在實習期間，按實習隊的規定住宿，不夜不歸宿，按規定的作息時間工作、休息，不在工作時間打牌、談情說愛。團結互助，不做危及自身及他人安全的事。5．在實習期間，定期向帶隊教師匯報實習情況，發生特殊問題隨時報告教師。自己聯系實習單位的學生，應定期向指導教師和院（系）相關領導匯報實習情況，不中斷和實習隊（指導教師）的聯系，實習結束按時返校。以上條款學生應全面遵照執行，學生所在院（系）負責檢查、落實。學生如有違反，按學校相關文件處理，所造成的后果和損失（包括人身傷害事故），由學生本人負責，學校不承擔任何法律和經濟責任。此安全責任書需經學生本人簽字確認，交帶隊（指導）教師保留備查。實習名稱：設計師見習實習實習地點及單位：寒假期間在家鄉城市就近自由聯系實習時間：年月日至