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文檔簡介
旋轉與角旋轉與角1教學目標本節課我們主要學習旋轉與角,同學們結合日常生活中的實際例子理解角的概念,知道角的組成,能夠用不同的方法表示一個角。教學目標本節課我們主要學習旋轉與角,同學們結合日常生活中的實2同學們在我們的周圍哪些地方有角,你能找出來嗎?同學們在我們的周圍哪些地方有角,你能找出來嗎?3一萬角一萬角4數一數一個算珠代表()二個算珠代表()三個算珠代表()…十個算珠代表()找一找這幅圖上有角嗎?數一數一個算珠代表()二個算珠代表()三個算5這也是角哦!這也是角哦!6五角星共有五個角。五角星共有五個角。7講了那么多到底什么叫做角呢?返回講了那么多到底什么叫做角呢?返回8·由一點引出的兩條射線所組成的圖形就叫角。新授·由一點引出的兩條射線所組成的圖形就叫角。新授9頂點邊邊角的組成OAB這個角讀作:AOB或者BOA頂點邊邊角的組成OAB這個角讀作:AOB或者BO10銳角鈍角比直角小的角叫比直角大的角叫直角動動手:用學具擺出一個角銳角鈍角比直角小的角叫比直角大的角叫直角動動手:用學具擺出一11十進制數位順序表新授同學們我們來觀察下面的這幾幅圖。十進制數位順序表新授同學們我們來觀察下面的這幾幅圖。12北師大版小學四年級數學旋轉與角課件13十進制數位順序表分針和時針所形成的角大小都不一樣,我們應該怎么稱呼它們呢?十進制數位順序表分針和時針所形成的角大小都不一樣,我們應該怎14大于0°小于90°的角叫銳角。大于0°小于90°的角叫銳角。15等于90°的角叫直角。等于90°的角叫直角。16大于90°小于180°的角叫鈍角。大于90°小于180°的角叫鈍角。17還有一些更特殊的角,我們也一起來認識認識吧!看看下面的圖。還有一些更特殊的角,我們也一起來認識認識吧!看看下面的圖。18北師大版小學四年級數學旋轉與角課件19北師大版小學四年級數學旋轉與角課件20一個是6點整,一個是12點整。它們所形成的角叫什么?一個是6點整,一個是12點整。它們所形成的角叫什么?21平角周角當角的兩條邊旋轉成一條直線時形成的角。當角的兩條邊經過旋轉重合時形成的角。平角周角當角的兩條邊旋轉成當角的兩條邊經過旋轉22北師大版小學四年級數學旋轉與角課件23等于180°的角叫平角。等于180°的角叫平角。24等于360°的角叫周角。等于360°的角叫周角。25北師大版小學四年級數學旋轉與角課件26平角就是一條直線,對嗎?平角:一條射線繞著它的端點進行旋轉,一直轉到和原來的位置成一條直線.直線:是一條沒有端點,可以無限延伸的線.
OAB(B)MN平角就是一條直線,對嗎?平角:一條射線繞著它的端點進行旋轉,27周角就是一條射線,對嗎?周角:一條射線整整旋轉了一周后與原來的射線重合.射線:具有一個端點,只能向一邊無限延伸.O(B)AMN周角就是一條射線,對嗎?周角:一條射線整整旋轉了一周后與原來28同學們你們明白了嗎?這下我明白了!返回同學們你們明白了嗎?這下我明白了!返回29說說下面圖形是繞哪一點旋轉的?說說下面圖形是繞哪一點旋轉的?30(二)請你說說小動物們身后都是藏著什么角?返回(二)請你說說小動物們身后都是藏著什么角?返回31判斷①一個角有兩條邊,一個頂點。()②平角就是一條直線。()③比直角大的角一定是鈍角。(
)④把一個角的兩邊分別延伸到原來的3倍,這個角的度數也同樣擴大3倍。()⑤周角就是一條射線,它只有一條邊。()⑥12點15分,時針和分針成直角。()
練習1√×××××判斷練習1√×××××32(2)填空①一個銳角和一個直角可以組成一個()角。②把一個平角平均分成兩份,每份是()度,各是一個(
)角。③1個周角等于(
)個平角,1個周角還等于(
)直角。④2時整,鐘面上時針和分針成()角;6時整,時針和分針成()角;3時整,時針和分針成()角;12時整,時針和分針成()角;5時整,時針和分針成()角。練習2鈍90直
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銳平直鈍周4(2)填空練習2鈍90直2銳平直鈍周433思考題
數一數:下圖中一共有()個角,()個直角,()個銳角,()個鈍角,()個平角.103421思考題數一數:10342134本課小結本節課我們主要學習了旋轉與角,同學們要知道什么是角,按照角的大小可以把角分為哪幾類?同桌之間互相說一說。本課小結本節課我們主要學習了旋轉與角,同學們要知道什么是角,35旋轉與角旋轉與角36教學目標本節課我們主要學習旋轉與角,同學們結合日常生活中的實際例子理解角的概念,知道角的組成,能夠用不同的方法表示一個角。教學目標本節課我們主要學習旋轉與角,同學們結合日常生活中的實37同學們在我們的周圍哪些地方有角,你能找出來嗎?同學們在我們的周圍哪些地方有角,你能找出來嗎?38一萬角一萬角39數一數一個算珠代表()二個算珠代表()三個算珠代表()…十個算珠代表()找一找這幅圖上有角嗎?數一數一個算珠代表()二個算珠代表()三個算40這也是角哦!這也是角哦!41五角星共有五個角。五角星共有五個角。42講了那么多到底什么叫做角呢?返回講了那么多到底什么叫做角呢?返回43·由一點引出的兩條射線所組成的圖形就叫角。新授·由一點引出的兩條射線所組成的圖形就叫角。新授44頂點邊邊角的組成OAB這個角讀作:AOB或者BOA頂點邊邊角的組成OAB這個角讀作:AOB或者BO45銳角鈍角比直角小的角叫比直角大的角叫直角動動手:用學具擺出一個角銳角鈍角比直角小的角叫比直角大的角叫直角動動手:用學具擺出一46十進制數位順序表新授同學們我們來觀察下面的這幾幅圖。十進制數位順序表新授同學們我們來觀察下面的這幾幅圖。47北師大版小學四年級數學旋轉與角課件48十進制數位順序表分針和時針所形成的角大小都不一樣,我們應該怎么稱呼它們呢?十進制數位順序表分針和時針所形成的角大小都不一樣,我們應該怎49大于0°小于90°的角叫銳角。大于0°小于90°的角叫銳角。50等于90°的角叫直角。等于90°的角叫直角。51大于90°小于180°的角叫鈍角。大于90°小于180°的角叫鈍角。52還有一些更特殊的角,我們也一起來認識認識吧!看看下面的圖。還有一些更特殊的角,我們也一起來認識認識吧!看看下面的圖。53北師大版小學四年級數學旋轉與角課件54北師大版小學四年級數學旋轉與角課件55一個是6點整,一個是12點整。它們所形成的角叫什么?一個是6點整,一個是12點整。它們所形成的角叫什么?56平角周角當角的兩條邊旋轉成一條直線時形成的角。當角的兩條邊經過旋轉重合時形成的角。平角周角當角的兩條邊旋轉成當角的兩條邊經過旋轉57北師大版小學四年級數學旋轉與角課件58等于180°的角叫平角。等于180°的角叫平角。59等于360°的角叫周角。等于360°的角叫周角。60北師大版小學四年級數學旋轉與角課件61平角就是一條直線,對嗎?平角:一條射線繞著它的端點進行旋轉,一直轉到和原來的位置成一條直線.直線:是一條沒有端點,可以無限延伸的線.
OAB(B)MN平角就是一條直線,對嗎?平角:一條射線繞著它的端點進行旋轉,62周角就是一條射線,對嗎?周角:一條射線整整旋轉了一周后與原來的射線重合.射線:具有一個端點,只能向一邊無限延伸.O(B)AMN周角就是一條射線,對嗎?周角:一條射線整整旋轉了一周后與原來63同學們你們明白了嗎?這下我明白了!返回同學們你們明白了嗎?這下我明白了!返回64說說下面圖形是繞哪一點旋轉的?說說下面圖形是繞哪一點旋轉的?65(二)請你說說小動物們身后都是藏著什么角?返回(二)請你說說小動物們身后都是藏著什么角?返回66判斷①一個角有兩條邊,一個頂點。()②平角就是一條直線。()③比直角大的角一定是鈍角。(
)④把一個角的兩邊分別延伸到原來的3倍,這個角的度數也同樣擴大3倍。()⑤周角就是一條射線,它只有一條邊。()⑥12點15分,時針和分針成直角。()
練習1√×××××判斷練習1√×××××67(2)填空①一個銳角和一個直角可以組成一個()角。②把一個平角平均分成兩份,每份是()度,各是一個(
)角。③1個周角等于(
)個平角,1個周角還等于(
)直角。④2時整,鐘面上時針和分針成()角;6時整,時針和分針成()角;3時整,時針和分針成()角;12時整,時針和分針成()角;5時整,時針和分針成()角。練習2鈍90直
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