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第6頁共6頁《海底兩萬里》1000字《海底兩萬里》1000字這個假期,我懷著無比興奮的心情讀了《海底兩萬里》這部小說。這部小說,給了我極大的震撼。它告訴了我許多我不理解的美麗島嶼;它讓我了康塞爾是何等的忠誠;還告訴了我許多我在課本上學不到的知識。作者在海底遨游,能看見許多珍貴的魚兒,又能經歷許多希奇乖僻的事,我好羨慕作者,但我有幸能看到這部著作,也算三生有幸。皮埃爾阿龍納斯被美國海軍部部長邀請去尋找令人們不得安寧的“獨角鯨”。在船上認識了尼德蘭,并成了好朋友。他們在一次次地追逐“獨角鯨”,但都沒有成功。在一次捕捉過程中卻不幸與其仆人(康塞爾)掉入水中,卻意外游到了這只怪物的脊背上。后來得知這只驚動一時的獨角鯨原來是一艘構造奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長在大洋中的一座荒島上機密建造的,其船身鞏固,利用海洋發電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發,途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進入大西洋,看到許多稀罕的海生動植和水中奇異景象。最后,當潛水船到達挪威海岸是,阿龍納斯不辭而別,把他所有知道的海底機密公之于世。主人翁尼摩船長是一個帶有浪漫、神秘色彩的人。他運用自己所學的知識精心研究、設計、建造了這只獨角鯨大怪物——潛水船(鸚鵡螺號),他與潛水船在海底進展大規模的科學研究,但好似這又不是他這種孤獨生活的唯一目的。他躲避開他的敵人和迫-害者,在海底搜尋自由,又對自己孤僻的生活感到悲哀。在這孤獨的生涯中他巧遇了阿龍納斯并與他共同經歷了一幕幕驚心動魄,扣人心弦的事件。其中有幾處引人入勝,使我難以忘懷:上部第二十章托“里斯海峽”:“鸚鵡螺號”第一次遭受困境碰觸到海峽的礁石而被-迫停下來。然而這對阿龍納斯,他的仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭卻是一件好事。因為他們能在旁邊的小島上逗留了兩天,這對一個原來生活在陸地上卻因為某種原因此留在海上3個月的人來說是上天何等的優厚待遇啊!然而,在他剛想享受戰利品時卻遇到了土人圍攻。他們把嵌板翻開,把鐵梯通電,土人們被強大的電流壓了回去。他們獲救了!下部第三章“一顆價值千萬法郎的珍珠”:這一章表達尼摩船長,阿龍納斯,他的仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭在搜集珍珠時發現一位印度采珠人遭到黑鯊的襲擊,幸虧尼摩船長以無以匹比的英勇和尼德蘭對鯊魚身體構造的熟識,用魚叉刺中鯊魚的心臟而結束生命為告終。在細節可以看出尼摩船長他,作為逃到海底的人類種族代表之一,而對人類表現出無私的奉獻精神。不管他平時嘴上怎么說,但這個奇怪的人仁慈之心至今還未完全泯滅。《海底兩萬里》1000字剛剛看《海底兩萬里》的我還意猶未盡,回想起一星期前常常手里拿著的那本書,我的腦海里就好似在回放電影似的。《海底兩萬里》寫于1870年,這本書講的是:阿尤納斯教授和助手康塞爾,被邀請并參加發生在1866年承受了捕捉一只所謂獨角鯨的大怪物行動,當時海上的人們發現了一只所謂獨角鯨的大怪物,他(阿龍納斯)承受了邀請并參加捕捉行動,在捕捉過程中卻不幸與其仆人(康塞爾)魚槍手尼德掉入水中,卻意外游到了這只怪物的脊背上。后來得知這只驚動一時的獨角鯨原來是一艘構造奇妙的潛水船(鸚鵡螺號)。擁有這艘潛水船(鸚鵡螺號)是一位叫尼摩船長,他討厭陸地人。潛艇對俘虜倒也優待,只是為了保守自己的機密,潛艇艇長尼摩從此永遠不許他們分開。邀請阿龍納斯和助手康塞爾、魚槍手尼德作伴海底旅行。于是他們便開場了奇妙的海底之旅他們從太平洋出發,途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進入大西洋最后,當潛水船到達挪威海岸,經過十個月之后這三個人終于在極其險惡的情況下逃脫,險些喪命,不過最后他們還是生存下來了,還把他所有知道的海底機密公之于世。尼摩船長是一個帶有神秘色彩的人,他擁有一顆非常聰明的頭腦,他利用他那顆頭腦制作出鸚鵡號。他那個鸚鵡號里有一個大大的書房,由此以來可以看出他非常喜歡讀書,更可以看出是書使他變的聰明。阿龍納斯,是一位對知識勇于探究,永不滿足的人;當尼德勸他逃走,他猶豫不決,他不想放過這個千載難逢的時機。他把在海底千奇百怪的發現和探究到的東西仔細觀察,并做了筆記。康納爾,一位對主人忠實的小伙子,對動物分類了假設之掌。任何動物只要知道名字。就能分出它屬什么類,哪一科……非常詳細。尼德蘭,他是一位脾氣爆躁的人,但他也很仁慈。他曾救過尼摩船長的命,非常英勇。他也是一名非常知名的捕魚能手。我看著這本書看到許多稀罕的海生動植和水中奇異景象還有海底洞穴、暗道和遺址等等。更讓我驚嘆的是小說發表25年后,人們制造出的真實的潛水艇,與小說描寫的差不多,這是怎樣的預見力,這是怎樣的想象力?所以說這本書都是夢想為以科學為根據。在這本書中許多科學夢想在今天都得以實現。更重要的是這本書中的夢想大膽新奇,并以其逼真、生動、美麗如畫令人讀來興趣盎然。作者還擅長將各種知識串連在一起,如有一段他們海底漫步的一段文字,其中就包括有:阿基米德定律、光在水中的折射和亮度等物理學知識,還有軟體動物和海藻海帶等植物的生物學知識。《海底兩萬里》1000字翻開《海底兩萬里》,我懷著好奇心,和書中的主人翁探險者博物學家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開場了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學文化和地理地質知識,尤其是光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構造……這些東西如今都已變成了現實,我感慨作者儒勒.凡爾納的想象力,竟能在還未創造電燈的社會中意料到將來世界,把科學與故事結合,創造出一個神奇的海底世界。牐狆敘穆鶯諾哪崮Υ長是個謎一樣的人物,他性格陰郁,卻又知識淵博。他可以為法國歸還幾百億國債;看到朋友死去會無聲地落淚;會把上百萬黃金送給窮苦的人;會收容所有厭惡陸地的人;會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會逃避人類,施行可怕的報復……尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿無盡的痛苦,卻也是一個仁慈的人。牐犜諛霞缺氧的時候,當時只有潛水服上的儲蓄罐里還有一絲空氣,那時由于缺乏空氣,他們幾乎虛脫。這時,尼摩船長沒有去吸最后一絲空氣來維持生命,而是把生還的時機留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,他的行為感動了無數讀者,也感動了我。牐犜諞人入勝的故事中,作者還同時告誡人們:在看到科學技術造福人類的同時,也要重視防止被利用、危害人類自身危機的行為。儒勒.凡爾納提出要保護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀念……面對這早在兩百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深層次的考慮:此書只是讓讀者感受豐富多彩
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