談談青少年上網的利與弊許昌經濟開發區實驗中學

呂君霞科技發展一日千里，世界變遷日新月異。當今社會我們已步入網絡時代，網絡作為現代人學習、交友、娛樂的一種重要方式，已經走進了千家萬戶，尤其受到我們廣大青少年的青睞。許多青少年在網絡影響下千姿百態呈現出許多絢麗之處，的確令人欣慰，但是部分青少年的一些失色表現卻令人擔憂，因此有人說網絡就像一把“雙刃劍”，有它諸多的利處，也存在不少的弊端。那么究竟網絡有什么樣的利處、又有什么樣的弊端呢？在此我淺談一下自己的體會：一：青少年上網的利處1.開闊視野、增長見識。網絡是一個信息極其豐富的百科全書式的世界，信息量大，知識資源廣泛，青少年在網上可以隨意獲得自己的需求，可以在網上瀏覽世界、查閱歷史、了解最新的社會新聞信息、科技動態，極大地開闊了青少年的視野，增長了見識，給學習和生活帶來極大的樂趣和便利。2.開發智力、鍛煉反應能力。青少年上網，適當地玩一些網絡游戲，可以調節大腦、減輕疲勞，同時對于開發智力、鍛煉反應能力也有極大的幫助。例如：周末我在市區胖東來時代廣場娛樂城游玩，碰到我班一個男生在玩網絡三國志游戲。我問他有什么感受，他開心地說：“學習了一周，現在玩一下游戲，感覺格外的輕松爽快，同時對三國歷史人物有了進一步的了解，另外大腦的敏捷反應能力也有了進一步的加強，我這一次的游戲速度和成績都比上一次的提高了許多”。3.對外加強了溝通交流。

現在的青少年大多是獨生子女，有的即使不是獨生子女，在家中兄弟姐妹也很少，因此有時會感覺很孤獨，從心理上說渴望與人交流。而現實生活中的交往可能會給他們、特別是性格內向的人帶來壓力，因而網絡就給他們帶來了一個新的交往空間和相對寬松、平等的環境。在這個新環境里，每一個成員都可以超越時空的制約，十分方便地與相識或不相識的人進行聯系和交流，大膽討論共同興趣的話題，傾訴自己的內心世界，從而大大提高與別人的交流能力，滿足了自己的心理需要和知識需求。4.拓展受教育空間。目前在我國教育資源不能滿足需求的情況下，網絡提供了求知學習的廣闊空間，學習者在任何時候、任何地點都能接受名校教育或其他教育。有許多中學生因上網查閱學習資料、或聽名校老師講課，都提高了學習成績，甚至有部分學習困難的學生，學電腦和作網頁卻一點也不叫苦，可以說因特網為這些差生提供了一個發揮聰明才智的廣闊天地，使他們的素質、能力得到了顯著提高。二、青少年上網的弊端1、耗費時間，影響學習和健康。大量的網絡游戲，畫面變幻莫測、內容驚險刺激、情節環環相扣，使人一旦置身其中就得全力以赴地進入“角色”，不知不覺上癮成性難以擺脫，從而導致大量時間付之東流。有的學生為了網絡游戲，甚至逃學、曠課、曠寢，夜里翻墻也要到網吧上網，這樣學業慢慢就荒廢，學習成績下降。同時長時間的在網吧上網，空氣污濁，電腦輻射性強，也直接危害到青少年的身心健康，諸如視力下降、神經麻木、全身疲勞、精神萎靡不振等。2、防范意識不強，容易上當受騙。有些青少年由于年齡小，警惕性不強，防范意識差，輕信別人，在網上毫無保留地把姓名、學校、家庭電話等真實信息告訴對方，結果給壞人乘隙而入的機會，使自己遭受損失，陷入困境，落得上當受騙的可悲下場。3、道德意識弱化，甚至引發犯罪。網絡是一把雙刃劍，各種信息良莠不齊，一些腐化墮落的內容也充斥其中。這些不良信息對是非辨別能力和自我控制能力都相對比較薄弱的中學生來說，難以抵擋不良信息的負面影響，有的甚至深受毒害，直接影響到他們的價值觀、道德觀。有的中學生因不能支付長時期的上網費用，甚至走上偷盜、勒索、搶劫、殺人的犯罪道路。總之，青少年上網有利也有弊，我們既不能因為它的巨大正面作用而忽視它所帶來的種種問題，也不能因為它的負面影響而束之高閣、敬而遠之。對于我們青少年上網問題，宜疏