高校生創業調查報告經典共享5篇高校生的創業背景應當適應時代的需求，既要追趕自己的自己也抱負，更要符合.的實際需要。面對日益嚴峻的就業形勢，越來越多的高校生選擇了自主創業。下面就是我給大家帶來的高校生創業調查報告經典.共享5篇，盼望大家喜愛!

高校生創業調查報告1

一、引言

(一)討論背景

隨著高校的招生數量的增加，我國高等訓練開頭由精英訓練階段向大眾化訓練階段邁進。我國高等訓練規模的持續擴大，致使每年進入就業市場的高校畢業生持續增加，就業壓力不斷加重，面對巨大的就業壓力，部分高校生選擇了自主創業的道路，政府部門對此也表示支持，同時還頒布了一些利于創業的政策條款。

本調查針對高校生創業的熟悉、動機、目的以及創業過程遇到的問題進行了創業意識現狀的調查討論。

(二)討論內容

1、問卷設計

創業意識是一個較為豐富的問題，其結構要素包括創業熟悉、創業動機、創業目的等方面。我們針對這幾個方面分別設計了若干個問題來體現高校生在這些方面的選擇狀況。

2、討論對象和方法

(1)討論對象。本討論的討論對象為重慶城市管理職業學院在校高校生。通過對

數據的分析可推論當代高校生總體的一般狀況。調查采納系統抽樣和簡潔隨機抽樣相結合的方法。本討論選取了大一至大三高校生共100人。

(2)問卷發放過程。按上述要求，我們采納分班級由小組成員深化寢室的形式完

成，資料收集采納自填式無記名調查方式。本次發放問卷共100份，回收問卷100份，有效率達100%。問卷發放過程中做到了以下兩點：第一、解除調查對象的思想顧慮，保證調查結果的真實性;其次，答卷要求明確，以削減答題時發生差錯:。

(3)討論方法。本討論以調查問卷法為主，對調查結果的分析主要采納百分比分析。

二、高校生創業意識概述

創業，是一個發覺和捕獲機會并由此制造出新奇的產品、服務或實現其潛在價值的過程。創業必需要貢獻出時間、付出努力，擔當相應的財務的、精神的和.的風險，并獲得金錢的回報、個人的滿意和獨立自主。

(一)創業是制造出某種“有價值的”新事物的過程。

(二)創業需要貢獻必要的時間，付出極大的努力。

(三)擔當必定存在的風險。財務、精神、.領域及家庭等。

(四)創業酬勞、金錢、獨立自主、個人滿意。

對于一個真正的創業者，創業過程不但布滿了.、艱辛、挫折、憂慮、苦痛和徘徊，而且還需要付出堅決、堅持不懈的努力，當然，漸進的勝利也將帶來無窮的歡快與共享不盡的幸福。

為了心情享受勝利的.和興奮，讓我們英勇地去接受創業的挑戰。

三、高校生創業現狀分析與調查結果

眾所周知，國家對于高校生自主創業是支持的，但是假如涉及到個人，問及是否關注過國家出臺的扶持高校生自主創業的相關政策、法規時，眾多調查資料表明，常常關注，很清晰的高校生占10%，間或關注，比較清晰的高校生占30%，不太情愿主動去了解，知道一點的高校生占45%，一點也不知道的高校生占15%。從這里體現出現在的高校生對國家政策的了解程度雖然占比較大的比例，從常常關注的高校生只占10%則可以看出，所占比例較小，說明高校生關注國家政策是有待加強的，而國家對于其支持政策所需加大力度宣揚仍是有必要的。

后來我們又上網查閱對于自主創業，考慮過的高校生占87%,完全沒想過的高校生占2%,正在進行創業的高校生占6%,已經嘗試過創業的高校生占5%。從這里體現了絕大多數的同學還是思索過創業的問題。說明高校生還是對于自主創業這樣具有挑戰，又具有生命力的領域很感愛好。

我們重慶城市管理職業學院也常常會舉辦一些關于就業指導，創業的講座會談，對于是否參與過此類活動的調查中，有表示參與過創業類培訓或講座的高校生占47.5%,沒有參與過創業類培訓或講座的高校生的占52.5%。其中，有參與過創業類培訓或講座的次數一般在1-2次。從這體現出高校生參與創業類培訓或講座的比例相對較小,高校生對此的關注度還不夠，還有待加強改進。

談到自主創業，不少人也會認為這是高校生挑戰自我人生的很好的方式，撇開所要面對的問題不談，其中高校生的優勢仍不容小視，有77.9%的高校生認為“年輕有活力、勇于拼搏”是高校生創業的優勢，46.1%的高校生認為是“學習力量強”，45.3%的高校生認為是“創新力量強”，30%的高校生認為是高校生的“家庭負擔輕”，25.5%的高校生認為是“學問技能多”，2.2%的高校生認為是其他包括擁有資金、.關系等因素。可見，高校生作為一個創業群體擁有更多的人力資本和巨大的進展潛力，應成為我國創業的主力軍。

四、相關成因的爭論或措施

(一)高校生創業規模過低不利于我國創業型經濟的進展

鼓舞創業不僅是解決我國當前失業問題的權宜之計，也是建立創業型經濟、促進我國經濟長久高速進展的根基。高校生作為.的精英部分，具有較高的學問和技能，應成為推動我國創業的主力。但現實中，雖然許多高校生熟悉到創業的重要意義，可大多數高校生沒有創業或預備創業，或許是由于對于將來的不確定因素使得全部的方案都泡了湯。

(二)創業風險過大阻礙了我國高校生創業

從調研結果看，高校生創業存在的諸多障礙既包括創業意識淡薄、創業力量不足等個人方面的因素，也包括資金缺乏、技術缺乏等高校生創業群體共同面臨的問題，還包括家庭反對、戶口、.保障等.環境方面的因素。也就是說，由于以上主客觀條件的限制，高校生創業勝利的概率并不高，或者說，高校生創業的風險太大。這樣，許多高校生不到萬不得已是不會去考慮創業的，甚至寧可失業也不去創業。這是符合理性人假定的，也是可以理解的。假如不能實行切實有效的措施來降低高校生創業的風險，我國就不行能出現較大規模的高校生創業浪潮。鼓舞并且有條理的聘請一些勝利人士講解自己的閱歷或許會有利于高校生們增加自己的自信念。

(三)、促進高校生創業的對策建議

1、創業預備。首先你必需有一個項目，也就是你所開公司的服務項目，因而在項目的選擇上要慎重。在有了一個合適的項目后，你就得著手預備軟件和硬件條件。所謂硬件條件就是開公司所需的物質條件。如資金、辦公場所。所謂軟件條件就是團隊的建立和磨合，自己一個人是不行能擔當完一個公司的工作的，你便需要細心打造自己的團隊。

2、在創業前積累大量.實踐閱歷。創業前利用兼職等機會進行大量的.實踐閱歷積累，對自己今后的創業大有裨益，而這也是全部高校生創業者的一個共同點。

3、慎重選擇創業方向。在創業方向的選擇上，高職高專同學應當更慎重，低風險、花費少、與自己專業相近的項目更簡單取得勝利。很多高校老師也建議，許多高校生創業只是一時的突發奇想，沒有進行充分的市場分析，走了許多彎路，甚至認為年輕沒有什么不行以，覺得輸得起。所以，他們的創業生涯開頭得快，消亡得也快，高職高專同學創業應當做的第一件事是實現創業風險最小化而不是利潤化。

4、高職高專同學自主創業要很好地了解市場動態進展才能更有效地降低風險，邁向勝利。這就要求自主創業的高職高專同學隨時關注市場動向，對創業有關信息多作溝通和溝通，清晰獨特資源的優勢，明確市場目標，對特定的消費群體和消費環境進行有效的市場調研，知其所需，投其所好，從而領先打開市場大門。主動獵取相關創業學問的力量是比較強的，有較強的市場分析力量以及敏銳的市場觸覺，選擇合適的項目，進行精明的投資，從而一擊即中，這對于.閱歷并不豐富的高職高專同學來說是特殊重要的。

5.政府應實行多種措施以改善高校生創業環境

促進高校生創業的關鍵在于實行有效措施，轉變高校生創業的資源約束，使創業更具吸引力。首先，高校應加強高校生創業訓練。高校應推動創業訓練，一方面，加大創業意義與價值的宣揚，轉變“一熱兩冷”現象，形成重視創業和創業訓練的校內風氣。另一方面，加大人力、財力、物力的投入，擴大創業訓練規模，提高創業訓練質量，為更多的高校生獲得足夠的創業學問和技能供應條件。其次，政府應營造良好的高校生創業政策環境。政府應加

大高校生創業宣揚力度，形成認同創業、敬重創業者的.氛圍，增加創業者的“榮譽感”，為高校生創業營造良好的.輿論環境;建立高校生科技創業基金以緩解創業資金的瓶頸，成立專業化管理服務機構，為高校生創業供應全方位的指導和關心;深化戶籍、.保障制度改革，制定稅收減免等優待政策，以解決創業高校生的后顧之憂，激勵更多的高校生投身于創業之中。

6.高校生應轉變就業觀念，樂觀做好創業預備

依據調研結果，高校生主要依據其個人偏好和創業的成本收益比較做出是否創業的選擇。假如不喜愛創業或觀念上無法接受創業或者有其他更好的選擇，這意味著創業的機