會計畢業生自我鑒定3篇下面是我共享的會計畢業生自我鑒定3篇(財務會計畢業生自我鑒定)，供大家參考。

會計畢業生自我鑒定1以下是我整理的會計畢業生自我鑒定范文，希望能幫助到你。

時間飛逝，轉眼間我我的大學三年學習生活已接近尾聲。即將畢業的我回顧以往的足跡，點點滴滴依然清晰分明。

通過三年的大學學習，本人在思想熟悉、業務知識、專業技能等方面都有較大的提高，詳細概括如下：

（一）思想熟悉：在政治思想方面，本人樂觀要求進步，擁護黨的路線、方針、政策，遵守法紀，廉潔自律，具有良好的社會公共道德和職業道德；有較強的集體榮譽感及團隊協作精神，能尊敬師長，團結同學，助人為樂。平時注意加強政治思想學習，專心學習財經方針、政策和財務會計法規、制度，提高了自己的政策水平及明確是非的能力。

（二）業務知識：在上課學習期間，我保持了以往學生時代的歷來風格，熱愛本專業并投入了極大的熱忱，通過扎實學習《管理會計》、《成本會計》、《財務管理》、《審計學》等各門課程，系統地把握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎上，結合本專業特點及工作實際，加強了會計、計算機應用能力的熬煉，能嫻熟運用財務辦公軟件，為更好地從事財務工作，提高工作效率及質量打下了堅實的基礎。

（三）專業技能：財務會計是一門實務操作性很強的學科，我十分珍惜這次難得的學習機會。作為一名在崗工作的財務人員，我一直以"一專多能，全面進展"嚴格要求自己，將所學的專業知識與實際結合，并運用到實際工作中去，使我的專業技能得到了很大的提升。三年的學習生活，使我的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階，我將以飽滿的熱忱，堅定的信心，高度的責任感投入到以后的工作中，去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。

會計畢業生自我鑒定2下面由的為你提供會計畢業生自我鑒定的寫法。

我是江西工業職業技術學院一名經管系會計電算化專業的學生，我的名字叫肖媛。

三年的大學生涯彈指一揮間。馬上就要畢業了，回首走過的求學路，我深切地感到時間飛逝。誠然，短短的三年只是我人生歷程的中間站，而生活的帆才剛剛揚起。因此，專心回顧并總結這三年來的生活、學習和工作，以便以后能更加堅定自信地朝前走，這顯得是那么的重要。

三年，我勤奮刻苦，務實創新，在完善自己專業知識結構的同時不斷加強自身綜合能力的熬煉，從而不斷充實自我、塑造自我、完善自我，為我踏入社會打下了堅實的基礎。

三年，我熱愛社會主義、擁護中國共產黨的領導、自覺遵守國家財經法規規章和學校的各項規章制度。在思想上和工作上，我嚴于律己，樂觀要求上進。我時刻保持一顆熱忱的心和高度的責任感，做事盡心盡責，并能做到最好，事后專心總結。

我擔任著班上副班長一職。任職期間，我專心開展學院、布置的各項工作并順利完成，并被評為“優秀班干部”。假期期間，我還樂觀參加社會實踐。這些熬煉使我的社會適應能力、管理、組織和協調能力得到很大的提高，團隊合作精神和競爭意識得到進一步加強，也讓我在處理事情問題的方式方法更加靈活。

在學習上，我學習態度端正，學習目標明確，學習成果優良。通過扎實學習《基礎會計學》、《成本會計》、《財務會計》、《管理會計》等各門課程，我系統地把握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法，在此基礎上，結合專業特點及工作實際，加強了會計、計算機應用能力的熬煉。特殊在熟悉運用會計電算化軟件、用友軟件，并能嫻熟操作windows系列操作系統和office系列辦公軟件。為更好地從事財務工作，提高工作效率及質量打下了堅實的基礎。

學習之余，我組織過辯論賽，表演過情景劇，設計和組織過主題班會，也曾拿過許多的獎項，自己以前不怎么擅長但經過自己精心學習籌備的演講競賽也獲得了學院三等獎。通過自己不知道多少次的親身嘗試真正的體會到“大學就是小社會”的道理。

在生活上，我是一個性格外向的人，生活態度端正向上，思想開放樂觀，誠懇守信，擁有自己的良好處事原則，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理。我嚴于律己，寬于待人，堅持原則，敢于批判與自我批判。生活中，我關心同學，樂于助人，盡我所能熱心幫助同學，平時樂觀參加學院和班集體的各項活動，課余時間留意加強熬煉身體。并通過班干部這個平臺，使得我各方面的能力有了綜合性的提高，同時我也以樂觀的態度與大家和諧相處。

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三年的大學生涯彈指一揮間。馬上就要畢業了，回首走過的求學路，我深切地感到時間飛逝。誠然，短短的三年只是我人生歷程的中間站，而生活的帆才剛剛揚起。因此，專心回顧并總結這三年來的生活、學習和工作，以便能更加堅定自信地朝前走，顯得是那么的重要。

三年以來，我熱愛社會主義、擁護中國共產黨的領導、自覺遵守國家財經法規規章和學校的各項規章制度。樂觀參加校黨委組織的黨?；顒?，樂觀向黨組織靠攏，并被組織接收為預備黨員。在校三年，我努力學習會計專業知識，樂觀參加會計系組織的歷次熟悉性實習和生產性實習活動；學習之余，我還勇于承擔社會工作，工作中專心負責，提高了管理組織能力，練就了較強的獨立處理問題的能力。在工作中培育了較強的集體觀念和較高的團隊合作精神。平時注意培育自己的綜合素養、修養、為人處事能力以及交際能力。目的是努力把自己熬煉成為一名一專多能的復合型人才。現將我的思想、工作、學習、生活等方面的情況總結如下：

一、學習方面：

大學三年，是我來之不易的學習機會。我本著學好本專業、盡量擴大知識面、并加強能力熬煉的原則，大量汲取知識財寶，熬煉了自己的各種專業能力。我努力地學習基礎課，深研專業知識，并取得了較好的成果。本人在幾年中系統學習了《基礎會計》、《財務會計》、管理會計、成本會計、財務管理、財務報表分析、審計學、審計案例討論、會計法、稅法、納稅會計實務、經濟法基礎、經濟法、市場營銷學、貨幣銀行學、統計學原理、資產評估、預算會計、稅收籌劃、小企業會計實務、辦公自動化等課程。（專業課程寫全稱，并用書名號）

a在學習過程中我還勤于思考和擅于積累。

在我們學習會計專業知識期間，正是國家的會計政策、制度的又一輪變革期間。所以，這既給我們制造了機遇，又讓我們面臨挑戰。新舊知識的交替，使得我們在學習舊知識的基礎上又直接過渡到新知識，可以讓我們對新舊知識能更好的進行對比和理解，從而熟悉到新知識的新特點。

例如：新準則是以提高會計信息質量為前提，以滿足投資者、債權人、政府和企業管理層等有關方面對會計信息的需求，進一步規范會計行為和會計工作秩序，維護社會公眾利益為目的；是建立與我國社會主義市場經濟相適應并與國際準則趨同，涵蓋企業各項經濟業務并可獨立實施的會計準則體系。它相對于舊準則有4大特點、5大突破、12大變化等。

一、4大特點：（1）系統化、科學規范化（2）法規體系全都性與會計處理方法的全都性（3）與我國國情相適應（4）國際化趨勢明顯

二、5大突破：（1）確立了具有我國特色的財務會計概念框架（2）構建了一套完整的會計準則層級體系（3）拓展了準則制定的法律法規依據（4）會計信息質量要求方面的差異，保留了重要性、相關性、可比性、準時性、一貫性、謹慎性，將明晰性改為可理解性，真實性改為牢靠性，將權責發生制作為一項假定前提，并增加了實質重于形式的要求（5）財務會計報告體系方面的差異，原準則財務報告包括資產負債表、損益表、財務狀況變動表或現金流量表、附表及附注和財務情況說明書。新準

則在保留了原準則中的資產負債表、損益表、現金流量表、附注的基礎上將“附表”改為“其他財務報告”，增加了股東權益變動表，并規定企業可根據需要增加相關報表，形成了一個開放性的動態體系，取消了財務情況說明書。

三、12大變化：（1）公允價值計量重新得到認可和運用（2）減值打算不能沖回（3）所得稅會計處理方法有重大轉變，引入“臨時性差異”的概念取代“時間性差異”，采納資產負債表債務法對臨時性差異進行處理（4）存貨準則變化，例如取消了存貨的“后進先出”結轉方法等（5）借款費用準則的變化

（6）長期股權投資（7）固定資產。對于符合固定資產確認條件的后續支出，計入固定資產成本，如更換設備改造支出、房屋維修支出等，同時扣除被替換部分的賬面價值；對于不符合固定資產確認條件的后續支出，計入當期損益，如大修費用、日常修理支出等，不得預提或待攤。（8）無形資產。主要變化有：一是企業內部討論開發項目討論階段的支出，應當于發生時計入當期損益；開發階段的支出，在符合準則規定的條件時確認為無形資產，否則應計入當期損益。研發支出無法明確分配的，應當計入當期損益，不計入開發活動的成本。（9）職工薪酬。新規定了職工的范圍、職工薪酬的范圍（10）應付福利費。公司在執行新會計準則后不再計提應付福利費，職工福利性質費用據實列支，不再允許有余額。（11）企業合并報表的變化（12）財務報表列報的變化。

b、關于專業實踐心得體會

這里要詳細寫關于會計熟悉性實習和生產性實習以及會計綜合模擬實訓課程的學習內容和所獲得的收獲。

通過幾年的學習，本人具備以下幾方面的知識和能力：

1．把握會計學的基本理論、基本知識，并具有一定的實踐操作能力；

2．把握會計學的定性、定量分析方法；

3．具有較強的語言與文字表達、人際溝通、信息獵取能力及分析和解決會計問題的基本能力；

4．熟悉與會計相關的方針、政策和法規，對新的準則和制度有了一定的熟悉；

5、通過熟悉性實習、生產性實習和會計綜合模擬實訓，使我能比較全面的熟悉并把握了會計日常工作的整個流程，具備了較強的專業動手操作能力，從而能為走上工作崗位后的盡快上手制造了條件。

二、承擔社會工作方面

XX年年被會計協會聘任為宣傳干事，在任期間，榮獲了“第四屆會計技能綜合大賽”第三等獎.我時刻關心同學，與大家關系融洽，。由于工作樂觀努力，成果突出，我個人也獲得了榮譽，如XX年-20xx獲校級個人單項"生勞樂觀分子"稱號.

三、生活方面

在生活上，我是一個內向型的人，性格*****，待人處事****，生活態度端正向上，思想開放樂觀，誠懇守信，樂于助人，擁有自己的良好處事原則，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理。我熱愛體育，堅持體育熬煉。交際上，我通過社團和班干部兩個平臺，使我的'交際圈從班級擴