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文檔簡介
教師版默寫練習(一)默寫(15分)(默寫可以分次練習).幾處早鶯爭暖樹,。.,芳草萋萋鸚鵡洲。.曉鏡但愁云鬢改,..二十余年如ー夢,.,其喜洋洋者矣?!緟⒖即鸢浮浚?5分)1.誰家新燕啄春泥2.晴川歷歷漢陽樹3.風(二)默寫(15分)(白居易《錢塘湖春行》)(崔顛《黃鶴樓》)(李商隱《無題》)(陳與義《臨江仙?夜登小閣憶洛中舊游》)(范仲淹《岳陽樓記》)夜吟應覺月光寒4.此身雖在堪驚,5.把酒臨1,山光悅鳥性,。 (常建《題破山寺后禪院》),不可久居,乃記之而去。 (柳宗元《小石潭記》)衣帶漸寬終不悔,。(柳永《蝶戀花》),醒能述以文者,太守也。 (歐陽修《醉翁亭記》),坐中多是豪英。(陳與義《臨江仙?夜登小閣憶洛中舊游》)【參考答案】(15分).潭影空人心2,以其境過清3.為伊消得人憔悴4.醉能同其樂5.憶昔午橋橋上飲(三)默寫(15分).會當凌絕頂,?(《望岳》).,弓如霹靂弦驚。(《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄》).中通外直,。(《愛蓮說》).,心憂炭賤愿天寒。(《賣炭翁》).政通人和,。(《岳陽樓記》)【參考答案】(15分)1.ー覽眾山小 2.馬作的盧飛快 3.不蔓不枝4I可憐身上衣正單 5.百廢具興(每空3分,ー個錯別字扣1分,扣完為止)(四)默寫(15分)1.毅魄歸來日, ? (《別云間》)2.,ー覽眾山小。 (《望岳》)3.愛上層樓,〇 (《丑奴兒》)4.,出則無敵國外患者,國恒亡。 (《生于憂患》)5.,佳木秀而繁陰……。 (《醉翁亭記》)【參考答案】(15分)1靈旗空際看2會當凌絕頂3為賦新詞強說愁4人則無法家拂士5野芳發而幽香(五)默寫(15分).竹徑通幽處,。 (《題破山寺后禪院》).,曾益其所不能。 (孟子《生于憂患,死于安樂》).關河夢斷何處,。(陸游《訴衷情》).,虎嘯猿啼。 (范仲淹《岳陽樓記》).萬鐘則不辯禮義而受之,!(孟子《魚我所欲也》)【參考答案】(15分,每題3分。如果詩句能填寫但有錯別字,則錯一字扣1分,扣完為止:如果詩句填寫錯誤,則此空分數全扣。)1.禪房花木深2.所以動心忍性3.塵暗舊貂裘4.薄暮冥冥5.萬鐘于我何加焉!(六)默寫(16分).寫出醉翁言在此而意在彼,情趣所在的句子是,。(《醉翁亭記》).李白《行路難》(其一)中“,”,表現了詩人相信盡管前路障重重,但終將有一天能到達理想的彼岸。.蘇軾的《水調歌頭?明月幾時有》中,借明月來表達詞人對人生美好祝愿的句子疋:,.我們青少年要胸懷“,”(《行路難(其-)》)的遠大志向,奮發有為,報效祖國?!敬鸢浮?.醉翁之意不在酒,在乎山水之間也 2.長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海(12分)3.人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。(4分) 4.長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海詩歌鑒賞六上詩詞1觀滄海?曹操
東臨碣石②,以觀滄海。水何澹澹③,山島竦峙,樹木叢生,百草豐茂。
秋風蕭瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中。星漢@燦爛,若出其里。幸甚至哉,歌以詠志?)。【詞釋】①選自《曹操集譯注》,中華書局1979年版。這首詩是曹操以樂府舊題“步出夏門行‘'創作的五首詩中的第二首。曹操(155?220),三國時期政治家、軍事家和詩人。沛國譙人。譙,今安徽亳(b6)州。碣石:山名。②澹澹(dan):水波搖動的樣子。③竦峙(sdngzhi):高高聳立。竦,通“聳”,髙。④星漢:銀河。⑤幸甚至哉,歌以詠志:詩歌配樂演唱時的附加語,與正文內容沒有關系。幸,慶幸。詠,歌吟。詠志,即表達心志。【詩意】海水多么寬闊浩蕩,碣石山高高聳立在海邊。碣石山上樹木叢生,各種草長得很繁茂。秋風颯颯,海上涌起巨大的波濤。日月的運行,好象是從這浩淼的海洋中出發的。銀河星光燦爛,好象是從這浩淼的海洋中產生出來的。真是幸運極了,用歌唱來表達自己的思想感情吧?!局黝}】《觀滄?!肥墙ò彩辏?07)九月曹操北征烏桓,消滅了袁紹殘留部隊勝利班師途中登臨碣石山時所作。這首四言詩借詩人登山望海所見到的自然景物,描繪了祖國河山的雄偉壯麗,既刻劃了高山大海的動人形象,更表達了詩人豪邁樂觀的進取精神,是建安時代描寫自然景物的名篇,也是我國古典寫景詩中出現較早的名作之一?!久滟p析】日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。(運用夸張的想象,虛實結合,狀寫大海吞吐宇宙的宏偉氣象,烘托詩人宏偉的政治抱負、建功立業的雄心壯志和對前途充滿信心的樂觀氣度。)練習:19-1靜安區觀滄海曹操東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。樹木叢生,百草豐茂。秋風蕭瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中。星漢燦爛,若出其里。幸甚至哉,歌以詠志。.詩中“星漢"的意思是。(2分).下列對這首詩的理解,正確的ー項是 (2分)A.前四句寫大海全景以及碣石山與海島相對峙的樣子?!皹淠緟采薄鞍俨葚S茂”不符合秋天的景物特征?!叭赵轮小彼木潴w現了詩人呑吐宇宙的博大胸襟。“幸甚至哉”感嘆北征烏桓能得勝而歸是很幸運的。.詩人通過描繪滄海的景象,抒發了的雄心壯志。(2分).下列對詩歌內容的理解有誤的一項是(2分)“東臨”兩句既點明“觀”的位置,又有“君臨天下”的氣勢。“水何”兩句既有大海的動靜相稱,又勾勒了大海的遼闊壯觀?!皹淠尽彼木涮搶懮綅u與海水的景象,表現其不息的生命活カ?!叭赵隆彼木湎胂蟠蠛M掏滦浅降木跋?表現詩人曠達的胸襟?!緟⒖即鸢浮浚?分)1.銀河(2分)2.C(2分)(A“碣石山與海島相對峙’'錯。“竦峙”是“高聳、聳立、挺立”之意。B“樹木叢生”“百草豐茂”符合秋天的景物特征。D“幸甚至哉,歌以詠志”:是古體樂府詩結束時的“套語”,與詩的內容無關。) 3.統ー中原建功立業4.C(虛寫錯誤)詩詞2望岳①【唐】杜甫岱宗夫(fu)如何②?齊魯青未了?。造化@鐘@神秀,陰陽割昏曉⑥。蕩胸生曾云,決眥入歸鳥セ會當凌絕頂@,ー覽眾山小?!驹~釋】①選自《杜少陵集詳注》卷ー,文學古籍刊行社1955年版。杜甫(712^710),唐代詩人,鞏縣(今河南鞏義)人。②岱宗夫如何:岱宗,對泰山的尊稱。泰山是“五岳之首”。夫如何,怎么樣。③齊魯青未了:齊魯,原是春秋戰國時代的兩個國名,在今山東境內,后用齊魯代指山東地區。未了,不盡。④造化:大自然。⑤鐘:聚集。⑥陰陽割昏曉:古代山南叫“陽”,山北叫“陰”。此句說泰山很高,在同一時間,山南山北判若早晨和晚上。⑦決眥(zi)入歸鳥:決,裂開。眥,眼眶。決眥,極カ張大眼睛,入,收入眼底,即看到。⑧會當凌絕頂:會當,應當,定要。凌,登上?!驹娨狻刻┥接泻蔚韧x呢?從齊到魯青翠連綿。ー望無際。大自然將天地間的神奇秀美都賦予了你,山南向陽,山北背陰,明暗分別,判若晨昏。遠望層云疊起,不禁心胸坦蕩,目送歸鳥入巢,眼眶幾乎都要睜裂。我就快要登上泰山的頂峰,舉目縱觀群山的低矮渺小?!局黝}】《望岳》,作者杜甫,共有三首,分詠東岳(泰山)、南岳(衡山)、西岳(華山)。這一首是東岳泰山。開元二十四年(736),詩人開始過一種“裘馬清狂”的漫游生活。此詩即寫于北游齊、趙(今河南、河北、山東等地)時,是現存杜詩中年代最早的一首。詩中通過描繪泰山雄偉磅礴的氣象,熱情贊美了泰山高大巍峨的氣勢和神奇秀麗的景色,流露出了對祖國山河的熱愛之情,表達了詩人不怕困難、敢攀頂峰、俯視一切的雄心和氣概,以及卓然獨立、兼濟天下的豪情壯志。【名句賞析】全詩圍繞“望”字著筆,由遠望到近望,再到凝望。“會當凌絕頂,ー覽眾山小”兩句,不僅寫出了泰山的雄偉,也表現出詩人的心胸氣魄,引起讀者強烈的共鳴。練習:(-)閱讀下面的詩,完成1-2題(4分)2018屆寶山區一模望岳岱宗夫如何,齊魯青未了。造化鐘神秀,陰陽割昏曉。
蕩胸生層云,決眥人歸鳥。會當凌絕頂,ー覽眾山小。.本詩作者是(人名)(2分).下列對本詩的理解正確的ー項是( )(2分)A.作者運用比較,突出了泰山的神奇秀麗。 B.作者運用描寫,寫出了泰山的聳立險峻。C.作者運用設問,表達了自己的好奇疑惑。 D.作者登臨山頂,抒發了自己的豪情壯志?!緟⒖即鸢浮?.(2分)杜甫2.(2分)B(A無比較,“齊魯青未了’’是以距離之遠來烘托出泰山之髙;C寫乍一望見泰山時,髙興得不知怎樣形容オ好的那種揣摹勁和驚嘆仰慕之情,非常傳神,回答句的解釋見A選項解釋;D一定要登臨,還未登臨)(二)閱讀下面的詩,完成第1-2題。(4分)16-1【崇明縣】
【乙】望岳岱宗夫如何?齊魯青未了。造化鐘神秀,陰陽割昏曉。
蕩胸生曾【乙】望岳岱宗夫如何?齊魯青未了。造化鐘神秀,陰陽割昏曉。
蕩胸生曾云,決眥入歸鳥。會當凌絕頂,ー覽眾山小。東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。樹木叢生,百草豐茂。秋風蕭瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中。星漢燦爛,若出其里。幸甚至哉,歌以詠志。1.兩首是分別以和字總領全篇。(2分)2.下列理解2.下列理解錯誤的ー項是(A.都描寫了雄偉壯麗的景色。C.都具體描繪了事物的景象?!緟⒖即鸢浮?.觀望(每格1分,共2分))(2分)B.都融入了作者浪漫的想象。D.都抒發了作者的壯志豪情。2.B(2分)(《望岳》沒有浪漫的想象)詩詞3飲湖上初晴后雨0【宋】蘇軾水光激池晴方好②,山色空蒙@雨亦奇。欲把西湖比西子@, 淡妝濃抹總相宜?!驹~釋】①選自《四部叢刊》影宋本《集注分類東坡先生詩》卷十。蘇軾(1037?1101),北宋文學家,眉山(今四川眉山)人。湖,即杭州西湖。②水光激涌(lidnyan)晴方好:激涌,波光閃動的樣子。方好,正顯得美。③空蒙:細雨迷茫的樣子。④西子:西施,春秋時期越國美女。【詩意】在晴日的陽光照射下,西湖水波蕩漾,閃爍著粼粼的金光。風景秀麗;在陰雨的天氣里,山巒在細雨中迷蒙一片,別有一種奇特的美。如果要把西湖比作美女西施,那么晴朗的西湖就如濃妝的西施,而雨天的西湖就像淡妝的西施,都是同樣的美麗無比。【主題】這是一首贊美西湖美景的詩,也是一首寫景狀物的詩,寫于詩人任杭州通判期間。杭州美麗的湖光山色沖淡了蘇軾內心的煩惱和抑郁,也喚醒了他內心深處對大自然的熱愛?!久滟p析】“欲把西湖比西子,濃妝淡抹總相宜”,以絕色美人比喻西湖,不僅賦予西湖之美以生命,而且新奇別致,情味雋永。練習:
飲湖上初晴后雨水光激滙晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。.“激潮”解釋為(2分).下列對詩歌內容理解不正確的一項是( )(2分)A.首句描寫了晴日照射下蕩漾的湖泊,晴時風光正美。B.次句寫雨景,細雨中云霧迷茫,依稀勾畫出遠山高峻的山勢。C.第三句詩人以空靈而貼切的妙喻凸顯出西湖的神韻。D.末句“淡妝濃抹”與前兩句的晴雨相呼應,使“西湖”、‘‘西子"之比更貼切傳神。.下列理解不ルゆ的ー項是( )(2分)A.作者抓住西湖時晴時雨的天氣特征,寫出了西湖不同天氣下的別樣風姿。B."山色空蒙雨亦奇”寫出西湖周圍的群山在細雨中若有若無,非常奇妙。C,最后兩句將西湖比作西子,特別強調了西湖晴天的景色尤其優美。D.詩人在詩中借景抒發自己的感情,表達了對西湖的喜愛之情。4.下列理解不正4.下列理解不正確的ー項是( )(2分)A.詩人邊飲邊賞西湖的兩種風光。C.“空蒙”描寫了西湖雨后迷迷茫茫的山色?!緟⒖即鸢浮?.形容水波蕩漾的樣子 2.C(三四兩句)迷茫的樣子,雨天)B.詩人賦予西湖生命之美。D.詩人十分熱愛西湖的美景。3.C(晴雨都美) 4.C(空蒙:細雨六下詩詞4錢塘湖春行【唐】(字樂天,號香山居士)孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒[mb]馬蹄。最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤?!驹~解】①:時期(560?566)初年建,名承福,宋時改名廣化。孤山:在西湖的里、外湖之間,因與其他山不相接連,所以稱孤山。上有孤山亭,可俯瞰西湖全景。②:又叫賈公亭。西湖名勝之一,唐朝賈全所筑。唐貞元(公元785?804年)中,出任杭州刺史,于錢塘湖建亭。人稱“賈亭”或“賈公亭”,該亭至唐代末年。③水面初平:湖水オ同堤平,即春水初漲。初:在古漢語里用作副詞,常用來表示時間,是指剛剛。④腳低:白云重重疊疊,同湖面上的波瀾連成一片,看上去,浮云很低,所以說“云腳低”。點明春游起點和途徑之處,著力描繪湖面景色。⑤云腳:接近地面的云氣,多見于將雨或雨初停時?!澳_”的本義指人和動物行走的器官。這里指低垂的云。⑥早鶯:初春時早來的。鶯:黃鵬,鳴聲婉轉動聽。⑦爭暖樹:爭著飛到向陽的樹枝上去。暖樹:向陽的樹。⑧新燕:剛從南方飛回來的燕子。⑨啄:銜取。燕子銜泥筑巢。春行仰觀所見,鶯歌燕舞,生機動人。側重禽鳥。⑩:各種野花。漸:副詞,漸漸地。欲:副詞,將要,就要。迷人眼:使人眼花繚亂。?淺草:剛剛長出地面,還不太高的春草。才能:剛夠上。沒:遮沒,蓋沒。春行俯察所見,花繁草嫩,春意盎然。側重花草。?胡東:以孤山為參照物。?行不足:百游不厭。足,滿足。?陰:同‘‘蔭”,指樹蔭。?白沙堤:即今,又稱沙堤、斷橋堤,在西湖東畔,唐朝以前已有。白居易在任杭州刺史時所筑白堤,在錢塘門外,是另一條。詩人由北而西而南而東,環湖ー周,詩則以湖東綠楊白堤結束,以“最愛”直抒深情。白堤全長1000米。【譯詩】從孤山寺的北面到賈亭的西面,湖面春水剛與堤平,白云重重疊疊,同湖面上的波瀾連成一片。幾處早出的黃鶯爭著飛向向陽溫暖的樹木上棲息,誰家新來的燕子銜著泥在筑巢。繁多而多彩繽紛的春花漸漸要迷住人的眼睛,淺淺的春草剛剛能夠遮沒馬蹄。我最喜愛西湖東邊的美景,總游覽不夠,尤其是綠色楊柳蔭下的白沙堤?!局黝}】此詩處處緊扣環境和季節特點,把早春的西湖描繪得生機盎然。前四句寫湖上春光,先點明環境,然后寫景;后四句專寫湖東景色,先寫景,然后點明環境。銜接非常自然?!举p析】全詩以“行”字為線索,從孤山寺起,至白沙堤終。以“春”字為著眼點,寫出了早春美景給游人帶來的喜悅之情。“孤山寺北賈亭西”,點明詩人春游的起點?!皫滋幵琥L爭暖樹,誰家新燕啄春泥”這兩句從動物的變化寫早春景象。“爭暖樹”“啄春泥”既說明天氣乍暖還寒,又寫出春光給自然界帶來的活力。“幾處”而不是處處,“誰家”而不是家家,是因為初春時分飛鳥不多。“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”這兩句從植物的變化寫早春景象?!皾u欲”二字,含有野花漸開漸多之意。欲,將要?!皼]馬蹄”三字,既寫出草淺,也體現當時的人喜愛在西湖邊騎馬的風俗。才能,剛剛能夠,沒,遮住?!白類酆|行不足,綠楊陰里白沙堤”兩句,充分表達了詩人對湖東ー帶景色的迷戀,又交代了這次春游西湖的終點。‘'行不足"指觀賞不夠,是喜愛的體現,也照應了題目“錢塘湖春行”中的行字。練習:17-1寶山區錢塘湖春行孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。.這首詩題目的意思是-(2分).下列理解正確的ー項是( )(2分)A“初平”寫出湖水已與堤岸平行。 B.“爭”與“啄”寫出了鶯燕們爭斗的樣子。C.“亂花”表明詩人被繁花競相開放迷惑。D.“不足”表明詩人對所見景象感到不滿?!緟⒖即鸢浮浚?分)(2分)春天在西湖漫步(賞景)(2分)A(B早鶯之間相爭,鶯燕之間無爭斗;C美景太多眼也花了,神也迷了,非被迷惑;D看不足說明詩人流連忘返)對比閱讀(4分)錢塘湖春行 飲湖上初晴后雨省略 水光激涌晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。.下列內容正確的ー項是( ) (2分)A.兩首詩的體裁都屬七言律詩。 B.兩首詩都體現了雨中的情景。C.兩首詞描寫的都是西湖美景,即錢塘湖美景。D.兩首詩的作者,都是我國唐代著名的文學家。.《飲湖上初晴后雨》中的“水光激涌晴方好,山色空蒙雨亦奇”運用了對仗手法?!跺X塘湖春行》中運用同樣手法的句子是,的情感。(2分).兩首詩都抒發了作者對西湖的之情。(2分).對兩首詩的理解正確的ー項是( )(2分)A,都描寫了晴雨變化中的湖光山色。 B,都描寫了生機勃勃的早春景象。C.作者觀察景物的角度不同。 D.作者所寫景物的色彩相同?!緟⒖即鸢浮?C(A第二首詩歌是七絕;B云腳低;白云重重疊疊,同湖面上的波瀾連成一片,看上去,浮云很低,所以說“云腳低”。多見于將雨或雨初停的時候;D第二首的作者為宋朝人).幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。3.喜愛 4.C(A沒有寫雨,B《飲湖上初晴后雨》有說此詩作于宋神宗熙寧六年(1073)正月二十一日,應該是初春。杭州的地方長官陳襄邀請蘇軾去城外尋春,二人帶酒飲于西湖之上,開始天氣晴朗,后來下起雨來,蘇軾便寫了兩首《飲湖上初晴后雨》,但就詩歌來看此詩不是描寫西湖的ー處之景、ー時之景,而是對西湖美景的全面描寫概括品評,寫于初春,但并沒有描寫生機勃勃的早春景象)詩詞5黃鶴樓【唐】崔顆昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。黃鶴,白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽樹,芳草蔓蔓鸚鵡洲。日暮何處是,煙波江上使人愁。【詞解】①黃鶴樓:三國吳黃武二年修建。為古代名樓,舊址在湖北武昌黃鶴磯上,俯見大江,面對大江彼岸的龜山。②悠悠:久遠的意思。③晴川:陽光照耀下的晴明江面。④歷歷:清晰、分明的樣子。⑤萋萋:草盛貌。⑥鸚鵡洲:在湖北省武昌縣西南,根據后漢書記載,漢黃祖擔任江夏太守時,在此大宴賓客,有人獻上鸚鵡,故稱鸚鵡洲。⑦鄉關:故鄉家園。⑧煙波:暮靄沉沉的江面?!咀g詩】過去的仙人已經駕著黃鶴飛走了,這里只留下一座空蕩蕩的黃鶴樓。黃鶴一去再也沒有回來,千百年來只看見悠悠的白云。陽光照耀下的漢陽樹木清晰可見。鸚鵡洲上有一片碧綠的芳草覆蓋。天色已晩,眺望遠方,故鄉在哪兒呢?眼前只見一片霧靄籠罩江面,給人帶來深深的愁緒?!局黝}】此詩描寫了在黃鶴樓上遠眺的美好景色,是一首吊古懷鄉之佳作。前四句寫登臨懷古,后四句寫站在黃鶴樓上的所見所思?!举p析】“鄉愁”之情與“日暮”、‘‘煙波”之景相交融,使人的心境復歸于渺茫的憂思而益發深沉,不能自己。尾聯點題,由上聯的轉寫實景而引出鄉關何處、歸思難禁的愁緒。練習:黃鶴樓崔穎昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復返,白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽樹,芳草羨羨鸚鵡洲。日暮鄉關何處是,煙波江上使人愁。.請用ー個四字成語概括首聯詩的內容(2分).對詩中流露的思想情感理解不正確的ー項是( )(2分)A.悵然若失之感 B,歲月滄桑之慨 C.忘我陶醉之情 D.思鄉念家之意.下列理解不正確的ー項是( )(2分)A.前兩聯充滿虛實結合的意境美,烘托黃鶴樓高聳的雄姿。B.詩句中多處運用疊音詞,使詩作富于清朗和諧的音樂美。C.頸聯描繪了晴日,漢水對岸的景物隱約可辨、凄美動人。D.詩作以“愁”字收篇,抒發了詩人漂泊異鄉的傷感之情。.詩中融入古代傳說的是()(2分)A.首聯B.頷聯C.頸聯D.尾聯.下列與‘‘日暮鄉關何處是,煙波江上使人愁”所抒情感相似的ー項是( )(2分)A.此生誰料,心在天山,身老滄州。 B.タ陽西下,斷腸人在天涯。C.沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。D.揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴?!緟⒖即鸢浮?.人去樓空(2分)2、C(2分)3.C(歷歷是清楚可數的意思)(2分)4.(2分)A5.B詩詞6山居秋暝【唐】王維(字摩詰,人稱“詩佛”)空山新雨后,天氣晩來秋。明月松間照,清泉石上流。竹喧歸浣女,蓮動下。隨意春芳歇,王孫自可留?!驹~解】①,山水田園派詩人,與孟浩然合稱“王孟”。②:日落,黃昏。③空山:空曠,空寂的山野。④新:剛剛。⑤泉石上流:寫的正是雨后的景色。⑥竹喧:竹林中笑語喧嘩。喧,喧嘩,這里指竹葉發出沙沙聲響。⑦浣女:洗衣服的姑娘。(hudn),洗。⑧蓮動:意謂溪中蓮花動蕩。【譯詩】空曠的山中,新雨剛剛下過。夜間的秋色更添幾分涼爽。明朗的月光照在間,清澈的泉水從石頭上流過。洗衣服的姑娘在竹林間歡笑,蓮葉搖動,漁舟離去。春天的芳華凋謝了,我自可留戀在山中,不回去?!局黝}】此詩描繪了秋雨初晴后傍晚時分山村的旖旎風光和山居村民的淳樸風尚,表現了詩人寄情山水田園并對隱居生活怡然自得的滿足心情,以自然美來表現人格美和社會美。【賞析】名句:''空山新雨后,天氣晩來秋。明月松間照,清泉石上流。”首聯寫山居秋日薄暮之景,頷聯寫皓月當空,青松如蓋,山泉清冽,流于石上,清幽明凈的自然美景,體現了王維“詩中有畫”的特點。練習:山居秋暝唐王維空山新雨后,天氣晩來秋。明月松間照,清泉石上流。
竹喧歸浣女,蓮動下漁舟。隨意春芳歇,王孫自可留。.詩中“春芳歇”意為。(2分).下列詩句所體現的情感與此詩相近的ー項是( )(2分)A,浮云游子意,落日故人情。 B.山光悅鳥性,潭影空人心。C.沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。 D.日暮鄉關何處是,煙波江上使人愁。."暝”的意思是,點明題目中“秋暝”的一句詩是。(2分).本詩頷聯通過“明月、青松、泉聲、泉流”描繪了一幅的"山間月夜圖”。(2分)【參考答案】1.(2分)春天的芳華凋謝2.(2分)B 3.日落/夜晚 天氣晩來秋4.幽靜雅致(或動靜結合/聲畫相映)詩詞7送友人【唐】李白(字太白,號青蓮居士,世稱詩仙)青山橫北郭,白水繞東城。此地ー為別,孤蓬萬里征。浮云游子意,落日故人情。揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴?!驹~解】
①郭:古代在城外修筑的一種外墻。②白水:明凈的水。③一:助詞,加強語氣。為別:分別。④孤蓬:又名“飛蓬”,枯后根斷,常隨風飛旋,又稱“飛蓮”這里比喻即將孤身遠行的朋友。征:遠征,遠行。⑤浮云:飄動的云。⑥游子:離家遠游的人。⑦自茲去:從此離開。茲:此,現在。⑧蕭蕭:馬的嘶叫聲。⑨班馬:離群的馬。這里指載人遠離的馬。班:分開,分別。【譯詩】青山橫亙在城郭的北側,明凈的河水環繞在城郭的東方。我們即將在這里離別,你就要像孤飛的蓬草ー樣踏上萬里征程??罩械陌自骑h浮不定,像你從此游蕩各地,我無法與你重逢;即將落山的太陽不忍沉沒,亦似我對你的依戀之情。我們揮手告別,從這里各奔前程,友人騎的那匹載他遠離的馬,好像不忍離去,蕭蕭的嘶叫著,增加了我的離愁別緒?!局黝}】這是李白被貶官后和朋友傾訴、離別時所寫的一首充滿詩情畫意的送別詩。全詩ハ句四十字,表達了作者送別友人時依依不舍之情?!久滟p析】“浮云”與“落日”對仗エ整,“游子意”“故人情”暗含深情。此句巧妙用浮云、落日作比,表明心意,隱喻對朋友依依惜別的深情,情景交融。練習:19-1寶山區送友人青山橫北郭,白水繞東城。此地ー為別,孤蓬萬里征。浮云游子意,落日故人情。揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴。.這首詩選自《》(書名),作者字。(2分).下列對本詩的理解不正確的ー項是( )(2分)B.“孤蓬”表達了友人遠行后的孤單無D.“班馬鳴”暗指友人難以割舍這段友”和“ ”。B.“孤蓬”表達了友人遠行后的孤單無D.“班馬鳴”暗指友人難以割舍這段友”和“ ”。(2分)C.“浮云”喻指友人的未來生活行蹤不定。情。.尾句中,詩人用馬鳴聲來含蓄表達臨別時的''.下列對詩歌理解有誤的ー項是( )。(2分)
A,首聯通過環境描寫渲染氣氛,襯托出朋友依依惜別之情。B.頷聯直敘眼前發生之事,表達對乘船遠離的朋友的關切。C.頸聯以“浮云”、“落日”作比,背景遼闊,情景相融。D.尾聯中的“揮手”與“蕭蕭”再現了分別時的動人場景。.“孤蓬”喻指的是,這和“”喻指的是同一人。(2分)6.下列對詩的理解,完全正確的ー項是(A.6.下列對詩的理解,完全正確的ー項是(A.本詩描寫了城外凄迷而美麗的景色。C.詩中寄托了作者難掩的悲哀。【參考答案】1.(2分,每空1分)李太白全集太白.游子意,故人情云6.B.B(非眼前之事))(2分)B.本詩表達了作者對友人的惜別之情。D.詩的情感基調是纏綿俳惻的。2.(2分)D(作者對友人)5.遠行的友人(孤獨的友人)浮七上詩詞8賣炭翁【唐】白居易賣炭翁,伐薪燒炭南山中。滿面塵灰煙火色,兩鬢蒼蒼十指黑。賣炭得錢何所營?身上衣裳口中食。可憐身上衣正單,心憂炭賤愿天寒。夜來城外一尺雪,曉駕炭車轍冰轍。牛困人饑日已高,市南門外泥中歇。翩翩兩騎來是誰?黃衣使者白衫兒。手把文書口稱敕[ch1],回車叱[chi]牛牽向北。ー車炭,千余斤,宮使驅將惜不得。半匹紅綃[xid0]ー丈綾[Ifng],系向牛頭充炭直?!驹~釋】①賣炭翁:這首詩選自《白氏長慶集》。本篇是組詩《新樂府》中的第32首,題注云:“苦宮市也?!睂m市,指唐代皇宮里需要物品,就向市場上去拿,隨便給點錢,實際上是公開掠奪。唐德宗時用太監專管其事。②伐:砍伐。 薪:柴。③南山:即終南山,秦嶺山脈的主峰之一,在今陜西西安南五十里處。④煙火色:被煙熏的臉色。此處突出賣炭翁的辛勞。⑤蒼蒼:蒼白。 得:得到。何所營:做什么用。營,經營,這里指謀求。⑥輾(nidn):同“碾”,碾壓。愿:希望。轍:車輪滾過地面輾出的痕跡。⑦困:困倦,疲乏。市:集市。翩翩:輕快灑脫的情狀。這里形容得意忘形的樣子。⑧騎(ji):騎馬的人。⑨黃衣使者白衫兒:黃衣使者,指皇宮內的太監。白衫兒,指太監手下的爪牙⑩把:拿。敕(chi):皇帝的命令或詔書。 回:調轉。叱:吆喝。?千余斤:不是實指,形容多。 驅將:趕著走。?惜不得:舍不得。得,能夠。惜,舍。泮匹紅綃ー丈綾:唐代商務交易,絹帛等絲織品可以代貨幣使用。當時錢貴絹賤,半匹紗和一丈綾,比ー車炭的價值相差很遠。這是官方用賤價強奪民財。?系:掛。直:通“值”,價格,價值?!局黝}】詩人通過敘述賣炭翁的遭遇,表達了對勞動人民的深切同情,深刻揭露了“宮市”的本質,對統治者掠奪人民的罪行給予有力的鞭撻?!久滟p析】“滿面塵灰煙火色,兩鬢蒼蒼十指黑”運用對比手法,活畫出賣炭翁的肖像,形象地刻畫其勞動之艱辛?!翱蓱z身上衣正單,心憂炭賤愿天寒,”真切表現賣炭翁艱難的生活處境和復雜矛盾的心理,傾注了無限同情。練習:2018屆長寧區ー模賣炭翁(白居易)賣炭翁,伐薪燒炭南山中。滿面塵灰煙火色,兩鬢蒼蒼十指黑。賣炭得錢何所營?身上衣裳口中食??蓱z身上衣正單,心憂炭賤愿天寒。夜來城外一尺雪,曉駕炭車皺冰轍。牛困人饑日已高,市南門外泥中歇。翩翩兩騎來是誰?黃衣使者白衫兒。手把文書口稱敕,回車叱牛牽向北。ー車炭,千余斤,宮使驅將惜不得。半匹紅綃ー丈綾,系向牛頭充炭直。.下列理解不恰當的ー項是( )(1分)A.何所營:做什么用 B,翩翩兩騎:輕快灑脫的兩位騎兵C.驅將:趕著走 D.充炭直:抵充一車炭的價格.作品描述了賣炭翁的經過,揭露了口ロ的弊端,表達了詩人對的深切同情。(3分).賣炭翁“賣炭”是為了換得和。(2分)16年中考.下列對詩歌內容理解正確的一項是( )(2分)A.“伐薪燒炭”強調了賣炭翁勞動生活十分艱辛。 B.“何所營”交代了賣炭翁窮困不堪的生活狀況。C.“可憐”表現了作者對賣炭翁艱難處境的同情。 D.“愿天寒”突出了賣炭翁不怕天寒地凍的精神。【參考答案】B(黃衣使者白衫兒:黃衣使者,指皇宮內的太監。白衫兒,指太監手下的爪牙。“翩翩兩騎”表現了宮使裝模作樣,得意忘形,驕橫無理的形象。故B項說法不正確。)辛勤勞動所得終被掠奪ー空宮市勞動人民(2分)身上衣(1分)口中食(1分)4.(2分)¢(2分) A(1分)詩詞9題破山寺后禪院
【唐】常建
清晨入古寺,初日照高林。竹徑通幽處,禪房花木深。
山光悅鳥性,潭影空人心。萬籟此俱寂,但余鐘磬音。大清早我走進這古老寺院,旭日初升映照著山上樹林。竹林掩映小路通向幽深處,禪房前后花木繁茂又繽紛。山光明媚使飛鳥更加歡悅,潭水清澈也令人爽神凈心。此時此刻萬物都沉默靜寂,只留下了敲鐘擊磬的聲音。竹徑:一作“曲徑”。萬籟:凡是能發出聲響的孔都叫籟。此指自然界一切聲音?!局黝}】此詩抒寫清晨游寺后禪院的觀感,以凝煉簡潔的筆觸描寫了一個景物獨特、幽深寂靜的境界,抒發的是作者忘卻世俗、寄情山水的隱逸胸懷。【賞析】曲徑幽靜,花木掩映,天光、山色、澄波,不僅使鳥兒歡悅,而且令人雜念頓消。中間四句不僅寫出環境的極靜極美,而且體現出詩人內心的旨趣,富有言外之意。練習:題破山寺后禪院1唐ス常建清晨入古寺,初日照高林。竹徑通幽處,禪房花木深。山光悅鳥性,潭影空人心。萬籟此俱寂,但余鐘磐音。.來源于本詩,形容周圍環境非常安靜的成語是“”。(2分)2018屆黃浦區一模.下列理解正確的ー項是( )(2分)A.抒發了作者忘卻世俗的隱逸胸懷。 B.表現作者的堅定意志和樂觀精神。C.指出觀察問題應客觀全面的道理。 D,表達作者對山中秋色的獨特情感。.“萬籟此俱寂”的“此”指(2分)2018屆靜安區ー模.下列理解不正確的ー項是( )(2分)A.首聯寫景使人感到古寺之靜穆。C?頸聯以鳥兒之樂反襯詩人之苦。B.頷聯描繪了禪房的美妙幽寂。D.尾聯以有聲襯無聲突出禪院的幽靜。.這首詩隱含的兩個成語是:ヽ. (2分)19-1虹口區.詩人描寫了古寺的肅穆幽深和寧靜,表達了詩人。(2分)【參考答案】.(2分,錯一字扣1分)萬籟俱寂(此詩包含兩個成語曲徑通幽,萬籟無聲或者萬籟俱寂,根據安靜這個關鍵詞選擇后ー個).(2分)A(B抒發的是作者忘卻世俗、寄情山水的隱逸胸懷,表達了詩人游覽名勝的喜悅和對髙遠境界的強烈追求C“竹徑通幽處,禪房花木深'‘意思是小路,通到幽深僻靜的地方。意思是從彎曲的小路通向風景幽美的地方。后用來比喻做事情經過曲折取得成功。描寫出通向后禪院彎曲幽深的小路和后禪院景色的幽靜迷人。僧房深藏在花木叢中,香氣馥郁,而后禪院卻花木繁茂,清香撲鼻,由此含蓄曲折地表現僧侶們內心對美的熱烈向往和執著追求。D秋色無依據).破山寺后禪院4.C(頸聯以鳥兒之樂,表現詩人的怡然自樂,寫出了作者心中的塵世雜念頓時滌除).曲(竹)徑通幽萬籟俱寂 6.對名勝的喜愛(游覽名勝的喜悅)和對高遠境界的追求。對比閱讀:19-1奉賢區山居秋暝題破山寺后禪院王維常建空山新雨后,天氣晩來秋。明月松間照,清泉石上流。清晨入古寺,初日照高林。竹徑通幽處,禪房花木深。竹喧歸浣女,蓮動下漁舟。隨意春芳歇,王孫自可留。山光悅鳥性,潭影空人心。萬籟此俱寂,但余鐘磬音。.《山居秋暝》中“春芳”的意思是,《題破山寺后禪院》中“萬籟”的意思是〇(2分).下列對兩首詩的理解錯誤的ー項是( )(2分)A.兩首詩的首聯都交代了時間、地點。 B.兩首詩都描繪了幽靜雅致的環境。C.兩首詩中的“空”字都寫出了大自然的空曠之美。D.兩首詩都表達了詩人對隱逸生活的追求?!緟⒖即鸢浮?春天的芳華(1分)自然界一切聲音(1分).C(《題破山寺后禪院》的空是潭水空明清澈,臨潭照影,令人俗念全消)(2分)七下詩詞10蝶戀花柳永佇倚危樓風細細,望極春愁,寤黯生天際。草色煙光殘照里,無言誰會憑闌意。擬把疏狂圖ー醉,對酒當歌,強樂還無味。衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。注釋譯文注釋(1)佇倚危樓:長時間依靠在高樓的欄桿上。佇,久立。危樓,高樓。(2)望極:極目遠望。(3)黯黯:迷蒙不明,形容心情沮喪憂愁。(4)生天際:從遙遠無邊的天際升起(5)煙光:飄忽繚繞的云靄霧氣。(6)會:理解。(7)闌:同“欄”。(8)擬把:打算。(9)疏狂:狂放不羈。(10)強(qiiing)樂:勉強歡笑。強,勉強。(11)衣帶漸寬:指人逐漸消瘦。(12)消得:值得,能忍受得了。譯文我長時間倚靠在高樓的欄桿上,微風拂面一絲絲ー細細,望不盡的春日離愁,沮喪憂愁從遙遠無邊的天際升起。碧綠的草色,飄忽繚繞的云靄霧氣掩映在落日余暉里,默默無言誰理解我靠在欄桿上的心情。打算把放蕩不羈的心情給灌醉,舉杯高歌,勉強歡笑反而覺得毫無意味。我日漸消瘦下去卻始終不感到懊悔,寧愿為她消瘦得精神萎靡神色憔悴。【主題】全詞巧妙地把飄泊異鄉的落魄感受,同懷戀意中人的纏綿情思融為一體,表現了主人公的堅毅性格與執著的態度,成功地刻畫了一個志誠男子的形象?!举p析】此詞上片寫登高望遠所引起的無盡離愁,以迷離的景物描寫渲染出凄楚悲涼的氣氛;下片寫主人公為消釋離愁決意痛飲狂歌,但強顏為歡終覺無味,最后以健筆寫柔情,自誓甘愿為思念伊人而日漸消瘦憔悴?!耙聨u寬終不悔,為伊消得人憔悴”兩句,以健筆寫柔情,自誓甘愿為思念伊人而日漸消瘦與憔悴,表現了主人公的堅毅性格與執著的態度,詞境也因此得以升華。練習:17-1嘉定區蝶戀花佇倚危樓風細細,望極春愁,黯黯生天際。草色煙光殘照里,無言誰會憑闌意?擬把疏狂圖ー醉,對酒當歌,強樂還無味。衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。.“強樂”的意思是.下列對這首詞的理解,不正確的ー項是( )(2分)“黯黯生天際”是因“春天的愁緒”而引起的?!拔恰?、“草色”、“煙光”、“殘照”襯托了“春愁”。C.詩人感到無奈,只能借酒澆愁卻更添“春愁”。D.詩人所謂的“春愁”不外乎是“相思”二字。.上闕中,詞人通過ヽ等凄美景物,渲染出ー種凄涼的氛圍。(2分).下列對該詞內容理解有誤的ー項是( )。(2分)A.“佇倚”寫出主人公憑欄時間之久。 B.“黯磊”表現出日暮時光線之暗淡。C.“無言”傳遞出主人公內心之孤獨。 D.“不悔”表達了主人公態度的執著?!緟⒖即鸢浮?.(2分)勉強歡樂2.(2分)B(危樓引起春愁,非襯托;另外襯托的是“離愁”)3.(2分)煙光殘照4.(2分)B(寫出了主人公憂愁沮喪的心情)詩詞11如夢令[南宋]昨夜雨疏①風驟②,濃睡不消殘酒③。試問卷簾人④,卻道海棠依舊。知否,知否?應是綠肥紅瘦セ注釋①疏:指稀疏②雨疏風驟:雨點稀疏,晩風急猛③濃睡不消殘酒:雖然睡了一夜,仍有余醉未消。濃睡:酣睡殘酒:尚未消散的醉意。④卷簾人:有認為此指。⑤綠肥紅瘦:綠葉繁茂,紅花凋零譯文昨夜雨點稀疏,晚風急猛,我雖然睡了一夜,仍有余醉未消。試問卷簾的侍女:海棠花怎么樣?她說海棠花依然如舊。是嗎?是嗎?應是綠葉繁茂,紅花凋零?!局黝}】小詞借宿酒醒后詢問花事的描寫,曲折委婉地表達了詞人的惜花傷春之情,語言清新,詞意雋永?!久滟p析】“知否,知否?應是綠肥紅瘦”,知否疊用既是對侍女的反詰,也像自言自語,寫出傷春惜花的復雜神情口吻;“應是”表明詞人對窗外景象的推測與判斷:“綠肥紅瘦”是“綠”代替葉,“紅”代替花,是兩種顏色對比:“肥”形容雨后葉子因水分充足而茂盛肥大,“瘦”形容雨后的花朵因不堪雨打而凋謝稀少,是兩種狀態的對比,色彩鮮明,形象生動地表明春天漸漸消逝,綠葉成蔭的盛夏即將來臨,表達了詞人的惜花傷春之情,語言清新,詞意雋永。練習:如夢令昨夜雨疏風験,濃睡不消殘酒。試問卷簾人,卻道海棠依舊。知否,知否?應是綠肥紅瘦。.這首詞的作者李清照,號居士。(2分)19-1嘉定區.下列對作品理解疋施的ー項是( ) (2分)A.“如夢令”意思是青春如夢般易逝。 B.“雨疏風驟”的天氣讓人難以入睡。C.“卷簾人”說海棠還是去年的海棠。 D.“綠肥紅瘦”四字精絕而為人稱道。.這首詞表達了詞人的情感。(2分).下列對詩歌理解分析不正確的ー項是( )(2分)“雨疏風驟”是這首詞敘事、抒情的背景?!霸嚒笨坍嬃嗽~人心系花事不忍見花落的心理。“知否,知否”是詞人對卷簾人說“海棠依舊”的嗔怪。D.詞中的“卻道”與“卻道天涼好個秋”中的“卻道”語境義相同。.“濃睡”在詞中的意思是。(4分).下列理解不正確的ー項是(2分)A.“雨疏風驟”的意思是雨點稀疏,晩風急猛。 B.“海棠依舊”是此人對“卷簾人”的回答。C.“綠肥紅瘦”描寫出雨后海棠花的情景。 D.這首詞篇幅短小,有人物,有對話,意味深長。.詞中“試問卷簾人”的“試”字表達了作者心理。(2分).以下與“知否,知否?應是綠肥紅瘦”不同,沒有使用設問手法的ー項是()(2分)A,賣炭得錢何所營?身上衣裳口中食。B,岱宗夫如何?齊魯青未了。C,自送別,心難舍,一點相思幾時絕?憑闌袖拂楊花雪。D,天下事有難易乎?為之,則難者亦易矣;不為,則易者亦難矣?!緟⒖即鸢浮?.(2分)易安2.(2分)D(A“如夢令”是詞牌名,詞牌,就是詞的格式的名稱。B“濃睡”說明選項“難以入睡”錯。C"知否?知否?應是綠肥紅瘦。”這既是對侍女的反詰,也像是自言自語:這個粗心的丫頭,你知道不知道,園中的海棠應該是綠葉繁茂、紅花稀少ォ是。這句對白寫出了詩畫所不能道,寫出了傷春易春的閨中人復雜的神情口吻,可謂“傳神之筆”。所以選項“海棠還是去年的海棠”理解錯誤。)3.傷春惜花(時)(2分)4.D(前者卻道的是花事,后者是言不由衷,故左右而言他)(2分)5.酣睡6.B7.(關心花事卻又怕聽到花落、不忍親見落花卻又想知究竟的)矛盾8.C八上詩詞12《訴衷情》 陸游當年萬里覓封侯,匹馬戍梁州。關河夢斷何處,塵暗舊紹裘。胡未滅,髪先秋,淚空流。此生誰料,心在天山,身老滄洲。第一句再現了作者盛年壯志凌云、勇赴國難的情景。第二句表明作者早已脫離軍隊,流露出他對前線的關切,對脫離軍隊的遺憾。第三句“未、先、空”三詞流露出沉痛悲憤和不甘。第四句作者將愛國主義的激情和報國無門的悲憤融合在ー起,具有強烈的震撼カ。上闋主要描述了當年和現今兩個生活場面下闋抒發了對南宋統治者的強烈不滿【主題】詞中把自己當年為恢復中原、報效祖國而參軍的往事,和如今壯志未酬卻已年老體衰的現狀做對比,突出了作者晩年悲憤不已,不忘國事的愁苦心情?!举p析】善用典故,巧用對比抒情。后三句“誰料”感嘆被迫退隱,“心在天山,身老滄州”用薛仁貴三箭定天山的典故,既照應“萬里”“梁州”,暗指北定中原之志,又通過自身的遭遇反映現實和理想的矛盾,抒發壯志未酬,不忘國事的悲憤,以及對朝廷屈辱投降的憤慨。練習:訴衷情【宋】當年萬里亞封侯,匹馬車梁州。關河夢斷何處?塵呷日貂裘。胡未滅」羹先秋丄淚空流。此生誰料,心在天山,身老滄洲。.詩中“當年萬里覓封侯”用了(人名)投筆從戎,立功異域的典故。(2分)17-1黃浦區.下列對這首詞理解不恰當的ー項是( )(2分)“當年”兩句再現了詞人早年滿懷豪情壯志慷慨從戎的情景。“關河”兩句述說理想破滅只有在夢中オ能重返前線的遺憾?!昂礈纭比鋵懕M了詞人內心壯志難酬的悲憤、痛苦與不甘。“此生”三句表明詞人決意淡出政治,隱居滄洲終老此生。.下列對文中加黑體詞理解不恰當的ー項是( )。(2分)2018屆奉虹口ー模A!覓:尋找 B:戍:守邊C:暗:黑暗 D:秋:秋霜.詞中劃線句表達了作者的情感。(2分).該詞抒寫了作者的理想與現實之間的矛盾:其理想是ロロ(用文中的兩個字回答),而現實卻是壯志難酬,內心充滿了之情。(2分)19-1松江區.下列句子所表達的思想感情與“此生誰料
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