大班韻律活動優質公開課獲獎教案教學設計《朱迪警官破案記》含優質公開課視頻課件音樂

本課視頻可以免費試看，在專輯包月欄目免費訂閱！這是適合大班的韻律活動朱迪警官破案記，來自第11屆幼兒園音樂教育公開課。這個課是有課件PPT和音樂下載。游戲玩法：每次游戲時幼兒站到小椅子后面，按順時針方向圈上站好，隨樂做相應的動作。音樂結東找到停車位將車停好（找一個位置坐下）看PPT找線索進入下一個游戲環節。

挑戰3

結合益智游戲創編上坡下坡動作

挑戰2

結合益智游戲創編開車動作

挑戰1

結合益智游戲圈上騎摩托車動作

音樂

位上動作（完整練習）

動作

教師規定基本動作（騎摩托車、剎車、轉彎、踩油門、打滑）

動作語令：

1．扣好安全帽，戴上太陽鏡，握住車把手，準備出發！

2．嘟————停，～～～～～

～～～～～

～～～～～

3．看一看；看一看：看一看，繼續往前進！

4．嘟一一停；～～～～～

～～～～～

～～～～～

（滴滴一一停；～～～～～

～～～～～

～～～～～

（上坡一一停；下坡一一?！?/p>

～～～～～

5．轉彎，轉彎，轉彎，掉進大坑踩油門！

6．踩油門～～～～～

～～～～～

～～～～～（繼續往前開）

7．嘟一一停；～～～～～

～～～～～找車位！停！

動作建議：

［1－5］小節：語令：扣好安全帽，戴上太陽鏡，握住車把手，準備出發！

［6－7］小節：雙手握拳小碎步前進做騎摩托車動作十右腳踩地做踩剎車動作。

［8－9］小節：同［6－7小節

［10－11］小節：同［6－7］小節。

［12－13］小節：同［6－7］小節。

［14－17］小節：雙手上舉靠額頭，手心向下做“看一看”的動作4下。

［18－25］小節：同［6－13］小節。

［26－28］小節：雙手握舉身體往左右搖晃3次。

［29－30］小節：身體半蹲，雙手下垂在身體兩側

［31］小節：右腳踩地一下，雙手握拳向外繞圈圈。

［32－38］小節：同［31］小節。

［39－40］小節：雙手握拳小碎步前進做騎摩托車動作十右腳踩地做踩剎車動作。

［40—41］小節：同［39－40］小節。

［41－43］小節：同［39－40］小節。

［44－47］小節：找到離自己最近的椅子坐下來。

游戲玩法：

每次游戲時幼兒站到小椅子后面，按順時針方向圈上站好，隨樂做相應的動作。音樂結東找到停車位將車停好（找一個位置坐下）看PPT找線索進入下一個游戲環節。

初級游戲：幼兒自主選擇停車場的路線，根據路線圖隨樂合拍做騎摩托車剎車、轉彎、踩油門動作到達1號2號停車場找線索

游戲升級1：根據路線圖選擇交通工具，根據生活經驗創編開車動作，并能隨樂合拍做開車剎車、轉彎、踩油門動作到達3號停車場找線索

動作升級2：根據路線圖隨樂合拍做開開車動作，并創編上坡下坡動作到達4號停車場找線索，并以聽辨聲音的方式找出偷汽車的人。

活動目標：

1．結合朱迪破案過程情境，感受歡快活潑的音樂性質。

2．看圖譜記錄音樂變化過程，對比摩托車、汽車動作變化，學用生活情景動作合樂表現。

3．收集線索信息推理破案，發展細節觀察能力，體驗和同伴共同破案成功的喜悅。

活動準備：

1．物質準備：音樂、圖譜、PPT、朱迪胸飾、徽章

2．經驗準備：觀看動畫片《瘋狂的動物城》

活動過程：

一、故事導入，激發興趣

師：小朋友好，我是動物城的朱迪警官，我剛接到一個新的案件：森林停車場的一輛紅色車子被偷了，小偷一直沒有找到。牛局長打電話讓我去破案，可我一個人的力量不夠，得挑選幾名能干

的小警官來協助我的工作，你們愿意幫我嗎？

師：我們先來看看通往停車場的路線是怎樣的？我們選擇什么交通工具去呢？（細細長長的路選擇騎摩托車去）

師：我先騎摩托車去探探路，請你們仔細看看我是怎么開車到森林停車場的？中間發生了什事情？

二、感知音樂，理清動作

1．教師示范第一遍

師：我是怎么開車的？開車前做了哪些動作？

（教師根據幼兒說的出示圖譜：騎摩托車、剎車；開車前扣好安全帽，戴上太陽鏡，握住車把手）

2．教師示范第二遍

師：我還做了哪些動作？途中發生了哪些事情呢？

（開車、剎車、看一看、轉彎、掉進大坑，踩油門，找車位）

3．第三遍圖譜驗證

三、位上練習，感受音樂

1．幼兒位上練習解決如何快速找到停車位

2．成立朱迪警官小分隊，給隊員們頒發徽章成為真正的小警官

四、互動游戲，體驗音樂

（通往每個停車場都有一條路線，幼兒自主選擇路線，看路線圖創編開車動作去尋找線索）

1．看路線圖找線索，第一次細細長長的小路，騎摩托車到停車場。找到一個線索（一張有5座房子的照片）

2．通往第二個停車場的路線圖有羊群，鞏固練習騎摩托車的動作。（一張畫有4棵樹1只小鳥1只蝴蝶的照片，對照第一張圖，將范圍縮小到2座房子：狐貍和樹懶的家）

3