Unit1Myname'sGina.短語短語yourname你的名字firstname名字lastname姓familyname姓氏middleschool中學inChina在中國schoolIDcard學生證telephonenumber電話號碼句型What'syourname?你叫什么名字？MynameisGina.我的名字是吉娜。/I'mGina.我是吉娜。What'shisname?他叫什么名字？What'shername?她叫什么名字？-She'sJane.她是簡。3.IsheJack?他是杰克嗎？No,heisn't.不，他不是。AreyouHelen?你是海倫嗎？Yes,Iam./No,I'mnot.Nicetomeetyou.很高興見到你。Nicetomeetyou,too.見到你我也很高興。What'syourtelephonenumber?你的電話號碼是多少？It's281-91796.它是281-91796。MyfriendisGinaSmith.我的朋友是吉娜?史密斯。MyfriendisinChina.我的朋友在中國。語法數J弋詞■人稱單數復數人稱代詞主格形容詞性物主代詞人稱代詞主格形容詞性物主代詞第一人稱I俄）my（我的）we（我們）our（我們的）第二人稱you（你）your（你們）you（你們）your（你們的）第三人稱he（他），she（她），it（它）his（他的），her（她的），its（它的）they（他/她/它們）their（他/她/它們的）我用am,你用are,is連著他，她，它。單數名詞用is,復數名詞全用are。Unit2Thisismysister.短語haveagoodtime過得愉快inthefirstshop在第一張照片里aphotoofmyfamily一張我的家庭照片inthenextpicture在下一張照片里familytree家譜thenameofmydog我的狗的名字twonicephotosofmyfamily我的兩張漂亮的家庭照片You,too.你也是。句型ThisismysisterKate.這是我的妹妹凱特。2.Thatismygrandfather.那是我的爺爺。Thesearemybrothers.這些是我的兄弟。4.Thosearemyparents.那些事我的父母。Herearetwonicephotosofmyfamily.這是我的兩張漂亮的家庭照片。Hereisaphotoofmyfamily.這是我的全家福照片。7.Who'sshe?她是誰啊？—Isheyourfather?她是你的爸爸嗎？—No,heisn't.Heismyuncle.不，他不是。她是我叔叔。—Arethoseyourparents?那是你的父母嗎？一Yes,theyare.是的，他們是。Inthenextpicturearemybrothers,BobandEric.下一張照片里是我的兄弟，鮑勃和埃里克。

Cocoisthenameofmydog.蔻蔻是我的狗的名字。語法this和these指說話人較近的人或物，that和those指說話人較遠的人或物.this和that指單數，連系動詞be動詞用單數形式is,同時后面的名詞用單數形式；在回答主語this或that的一般疑問句或特殊疑問句時，在答語中用it代替句中this或that；在回答主語these或those的一般疑問句或特殊疑問句時，在答語中用they代替句中these或those。在介紹某人時，用this或that，而不用he或she。Unit3Isthisyourpencil?短語Unit3Isthisyourpencil?短語You'rewelcome.另U客氣。pencilbox鉛筆盒，文具盒excuseme請原諒，打擾一下thankyoufor...為…而感謝你e-mailsbat...在…郵箱給某人寫郵件asksbforsth向某人尋求某物computergame電子游戲lostandfound失物招領callsbat+電話號碼打電話找某人asetofkeys一串鑰匙schoolIDcard學生證intheschoollibrary在學校圖書館6?名詞復數1.規則變化詞性特點大多數可數名詞在詞尾加-s.book—booksdog—dogstree—trees在濁輔音和兀音后面讀[z],在清輔音后面讀[s]以s,sh,ch,x結尾的名詞在詞尾加-esglass—glasseswatch—watches讀[iz]以o結尾的名詞力加-es或加-s.tomato—tomatoespotato—potatoesphoto—photos讀[z]以f或fe結尾的名詞先把f改為V,再加-esknife—knivesleaf—leavesthief—thieves讀[vz]以輔音字母加y結尾名詞先把y改為i,再加-esstory—storiescity—citiesbaby—babies注意：boy—boystoy—toyskey—keys讀[z]2.不規則變化man—men男人woman—women婦女tooth—teeth牙齒foot—feet腳deer—deer鹿sheep—sheep綿羊Chinese—Chinese中國人Japanese—Japanese日本人

句型OK,andthesearemybooks.好的，這些是我的書。Whataboutthisdictionary?這本字典呢？—It'sHelen's.是海倫的。Howdoyouspellit?你怎么拼寫它？Acomputergameisintheschoollibrary.一臺電腦游戲在學校圖書館里。Askfortheteacherforit.趙老師要回它。6.Imustfindit.我必須找到它。Isthisyourpencil?這是你的鉛筆嗎？—Yes,itis.It'smine.是的，它是我的。Arethoseyourbooks?這些是你的書嗎？—No,theyaren't.They'rehers.不，它們不是。它們是她的。語法：be動詞的一般疑問句定義:一般疑問句就是以Yes或No來回答的疑問句。一般疑問句用來詢問事物或某情況是否屬實。需要作出肯定或否定回答。2?用法：be動詞引導的一般疑問句結構：be+主語+其他部分？(即把肯定句中的be動詞提到句首)注意：be動詞是am到句首)注意：be動詞是am3.回答:肯定回答:Yes,主語+be.注意：在一般疑問句的肯定回答中Unit4Where'smyschoolbag?短語onthesofa在沙發上onyourdesk在你的書桌上onyourhead在你的頭上ontheirbed在它們的床上inthebookcase在書柜里inone'sroom在某人房間里inone'sschoolbag在某人的書包里句型Comeon,Jack!快點兒，Jack!時，提前要改為Are,主語I要改為you,定語my改為your,不能自問自答。(arenot=aren't)，否定回答：No,主語+be+not(isnot=isn't)主語和be不能用縮寫形式。underthetale在桌子下面tapeplayer錄音機pencilbox鉛筆盒Idon'tknow.我不知道。Ginaalwaysasks.吉娜總是發問。Theyareonthesofa.他們在沙發上。computergame電腦游戲modelplane飛機模型comeon快點兒pencilbox鉛筆盒bytidy整潔的Andmyhat?我的帽子呢？Ihaveaclock.我有一個鬧鐘。Where'stheschoolbag?書包在哪里？Wherearemybooks?我的書在哪里？It'sunderthetable.他在桌子下面。I'mtidy,butGinaisnot.我很整潔，但是吉娜卻不這樣。Inourroom,mybooksandtapesareinthebookcase.在我們的房間里，我的書和磁帶都在我的書柜里。Gina'sbooksareeverywhere—onherbed,onthesofaandunderthechair.吉娜的書到處都是——在她的床上，沙發上，在椅子下面。thinkit'siinyourgrandparent;sroom.我認為它在你爺爺奶奶的房間里。13.Isitonyourdesk?——No.Andit'snotunderthechair.不，他不在椅子下面。本課語法：方位介詞常放在be動詞(am,is,are)后面，用以說明主語的狀態或方位方位介詞用作定語修飾名詞時，通常放在所修飾詞的后面

作地點狀語也可位于陳述句句首，其強調作用易混淆的介詞短語onthenewspaper在報紙上（報紙表面的東西）inbed因病臥床onthebed在床上inthenewspaper在報紙上（報紙上的內容）inthewall在墻上（墻內：洞、釘）onthetree在樹上（樹本身：果實，樹葉）onthewall在墻上（墻表面：圖畫）inthetree在樹上（不是樹本身：樹上的小鳥）5.where引導的特殊疑問句結構：Where+is/are+主語：Where‘yourbackpack?你的雙肩背包在哪里？be動詞的選擇，取決于主語是單數還是負數，單數用is,復數用are.Unit5Doyouhaveasoccerball?ping-pongball乒乓球ping-pongball乒乓球ping-pangbat乒乓球拍baseballbat網球拍soccerball英式足球tennisball網球playbasketball打籃球playvolleyball打排球playcomputergames打電腦游戲playsports參加體育運動watchTV看電視soundgood聽起來很好watchthemonTV在電視上看它們atschool在學校afterclass下課后inthesameschool在同一所學校lovesports愛運動句型Doyouhaveaping-pongbat?你有一個乒乓球拍嗎？—Yes,Ido./No,Idon't.Dotheyhaveabasketball?他們有一個籃球嗎？—Yes,theydo./No,theydon't.Doesshehaveatennisball?她有一個網球嗎？—Yes,shedoes./No,shedoesn't.Let'sgo!We'relate.我們走吧！我們遲到了。Let'splaybasketball.我們打籃球吧！—That'ssoundsgood.Letmegetit.讓我去取它。don'thaveasoccerball,butmybrotherAlandoes.我沒有足球，但是我的弟弟艾倫有。Wegotothesameschoolandwelovesoccer.我們在同一所學校冰球我們都喜愛足球Weplayitatschoolwithourfriends.我們和朋友們在學校踢足球。lovesports,butIdon'tplaythem—IonlywatchthemonTV.我喜歡運動，但是我不做運動——我只在電視上看它們！10.It'seasyforme.這對我來說很容易。11.MybrotherandIareinthesameschool.我的弟弟和我在同一所學校。語法：一般現在時表示經常性或習慣性的動作或狀態，經常與頻度副詞和時間狀語連用：often,always,usually,sometimes,everymorning.表示客觀事實或普遍真理表示事物的特征或人物的能力一般情況下用動詞原形，如果主語是第三人稱單數，則在動詞后面加-s/-es動詞第三人稱單數的變化規則動詞原形+Srun—runs,likeTikes以ch,sh,s,o,x結尾的詞，再詞尾+esteach—teaches,

wash—washes,以輔音字母加y結尾的動詞先將y—i+esstudy—studies,try—tries以兀音字母加y結尾的動詞，在此為+sstay—stays,play—plays6.否定句結構：be/情態動詞/have（有）+not+其它當句中無be/情態動詞時（只有行為動詞），在謂語動詞前+don't/doesn't,動詞變為原型一般疑問句結構：be/情態動詞/have（有）提至主語前一般疑問句怎么問就怎么回答，但是以下例外：Isthisapencil?Yes,itis./No,itisn't.當句中無be/情態動詞時（只有行為動詞），我們可以在主語前加Do/Does，動詞還原Unit6Doyoulikebananas?短語Unit6Doyoulikebananas?短語thinkabout思考；思索nextweek下周beright對的healthyfood健康食品eatwell吃得很eatinghabits吃的習慣forbreakfast作為早飯afterdinner晚飯后birthdayparty生日宴會sportsstar運動明星onelastquestion最后一個問題befat變胖句型Doyoulikebananas?你喜歡漢堡包嗎？—Yes,Ido./No,Idon't.Ilikeoranges.我喜歡橘子3.Helikesice-cream.他喜歡冰淇淋。Wedon'tlikevegetables.我們不喜歡漢堡包。Hedoesn'tlikevegetables.他不喜歡蔬菜。Shelikesbread,butshedoesn'tlikeoranges.她喜歡面包，但她不喜歡橘子。Theylikepears,buttheydon'tlikestrawberries.他們喜歡梨，但他們不喜歡草莓Hey,John'sbirthdaydinnerisnextweek.嘿，下周是約翰的生日宴會。Letsthinkaboutthefood.我們一起想想食物吧。10.Sure.Howaboutburgers,vegetablesalad,andsomefruit?好的。漢堡包、蔬菜沙拉，還有一些水果怎么樣？Let'shavestrawberriesandapplesthen.那么我們就吃草莓和蘋果吧！So,let'sgetsalad.那么，我們去拿沙拉吧！SportsStarEatsWell!體育明星吃得很好！Davidasksthevolleyballstar,CindySmith,abouthereatinghabits.戴維問排球明星辛迪?史密斯關于她的飲食習慣。Whatdoyoulikeforbreakfast?你早餐喜歡吃什么？Ithinkit'shealthy.我認為它是健康的。17.Yes,Ireallylikeit.是的，我真的喜歡它。18.Idon'twanttobefat.我不想長胖。語法可數名詞1■一般情況下，直接在詞尾+s2■以s,x,ch,sh結尾的名詞加es3■以''輔音字母+y〃結尾的名詞，將y-i+es4■以''元音字母+y〃結尾的名詞，直接在詞尾+s5.以“f或fe〃結尾的詞，將f或fe-v+es6.以''輔音字母+0〃結尾的名詞直接+es7.以''元音字母+0〃結尾的名詞直接+s8■可數名詞變復數不規則變化man-men,woman-women,tooth-teeth,foot-feet,mouse-mice,child-children

單復數形式相同：sheep,deer;fish,Chinese,Japanese,Swiss不同：Americans,Asians,Russians,Australians,Italians,Germans.注意：Englishman—Englishmen,Frenchman—Frenchmen不可數名詞apieceofpaper一張紙，acupoftea一杯茶，fivepiecesofadvice五條建議Unit7Howmucharethesesocks?apairof一雙apairof一雙onepair一雙twopairs兩雙clothesstore服裝店comeandbuy來買cometo來到apairof一雙Howmuch...?（購物時）多少錢？Hereyouare.給你bigsale大甩賣ataverygoodprice以一個非常合理的價格句型CanIhelpyou?我能幫您嗎？HowmuchisthisT-shirt?這件T恤衫多少錢？一It'ssevendollars.七美元。Howmucharethosesocks?a這些娃子多少錢？What'sthepriceofthering?這枚戒指多少錢？Whatpriceistheice-cream?冰淇淋多少錢？Whatpricearethesefish?這些魚多少錢？Thankyou（verymuch）!（非常感謝您）Thanksalot!多謝！That'sallright./Youarewelcome./It'spleasure./Mypleasure.不客氣Yes,please.Ineedasweaterforschool.是的，我想買一件上學穿的毛衣。Whatcolordoyouwant?你想要什么顏色？Itlooksnice.I'lltakeit.看起來很漂亮。我買了。Comeandbuyyourclothesatgreatsale!來買衣服吧，我們商店大減價！Wesellallourclothesatverygoodprice.我們出售的所有服裝的價格非常合理。Forgirls,wehaveskirtsinpurpleforonly$20.對于女孩而言，我們有紫色的裙子，僅售20美元。Oh,Ilikethisone.哦，我喜歡這個。語法：基數詞1）1-12:1-one2-two3-three4-four5-five6-six7-seven8-eight9-nine10-ten11-eleven12-twelve2）13-19:13-thirteen14-fourteen15-fifteen16-sixteen17-seventeen18-eighteen19-nineteen50-fifty60-sixty70-seventy80-eightythisterm這學期haveanartfestival舉辦藝術節schooltrip50-fifty60-sixty70-seventy80-eightythisterm這學期haveanartfestival舉辦藝術節schooltrip學校郊游basketballgame籃球賽soccergame足球賽booksale特價書銷售90-ninetyUnit8Whenisyourbirthday?短語Happybirthday!生日快樂！Howold...?多大年紀？..幾歲了？Haveagoodtime!（表示祝愿）過得愉快！SportsDay運動會ArtFestival藝術節Englishtest英語測驗

Englishparty英語晚會inAugust在八月Children'sDay兒童節nextmonth下個月NationalDay國慶節Seeyou!再見！Women'sDay婦女節Seeyouthere在那兒相見NewYear'sDay新年句型Whenisyourbirthday,Linda?琳達，你的生日是什么時候？MybirthdayisonOctober2nd.我的生日是10月2號。Howoldareyou?你多大了？一I'mfifteen.我十五歲。Well,doyouwanttocometomybirthdayparty?好吧，你想來我的生日聚會嗎？Whenisit?什么時候？一Atthreethisafternoon.今天下午三點。Wehavesomeinterestingandfunthingsforyouthisterm.我們這個學期為你們準備克一些既有趣又好玩的事情。Yourparentscancometoourschool.你們的父母能來我們學校。Nextmonth,wehaveanartfestival.下個月，我們舉辦藝術節。Thisisareallybusyterm!這是一個忙碌的學期！WhenisChildren'sDay?兒童節在那天？語法：序數詞First第一，second第二，third第三，fourth第四，fifth第五，sixth第六，seventh第七，eighth第八，ninth第九，tenth第十，eleventh第十一，twelfth第十二，twenty-second第二十一，ninety-eighth第九十八10月18日：書寫：October18(th)讀作：October(the)eighteenth4月21日：讀作：April21(st)讀作：(the)Apriltwenty-first名詞所有格1.名詞單數+'s2.以s或es結尾的名詞復數只加'如果事物是或人是兩個名詞共同所有，則在后一個名詞上加^如果事物或人是兩個名詞分別所有，則在每一個名詞后加sof所有格：無生命的名詞一般只用of所有格，有生命的名詞既可以用s結構，也可以用of所有格。一些表示日期、時間、距離、城市、國家等無生命的詞也可以用's來表示所有格amonth'stime一個月的時間today'snewspaper今天的報紙Beijing'sspring北京的春天thecity'sparks城市的公園雙重所有格：表示既含有”'s〃又含有”of”結構，可以表示''整體的一部分〃和''感情色彩〃Unit9Myfavoritesubjectisscience