同學們，你們好！1可編輯ppt同學們，你們好！1可編輯ppt圓柱的體積劉會寧九年義務教育六年制小學數學第十二冊2可編輯ppt圓柱的體積劉會寧九年義務教育六年制小學數學第十二冊2可編輯p

長v

=abhv3正=a長方體的體積=長×寬×高正方體的體積=棱長×棱長×棱長V=sh底長寬高棱長真棒！3可編輯ppt長v=abhv3正=a長方體的體積4可編輯ppt4可編輯ppt5可編輯ppt5可編輯ppt6可編輯ppt6可編輯ppt7可編輯ppt7可編輯ppt8可編輯ppt8可編輯ppt把圓柱的底面平均分的份數越多，切拼成的立體圖形越接近長方體。9可編輯ppt把圓柱的底面平均分的份數越多，切拼成的立體圖形越接近長方體。把圓柱的底面分成許多相等的扇形,然后把圓柱切開,對插,就拼成了一個近似的長方體。10可編輯ppt把圓柱的底面分成許多相等的扇形,然后把圓柱切開,對插,就拼成1、拼成的長方體的體積與原來的圓柱體體積是否相等？

2、它的底面積變了嗎？

3、它的高變了嗎？思考11可編輯ppt1、拼成的長方體的體積與原來的圓柱體體積是否相等？思考11可

長方體體積＝底面積×高圓柱體積＝底面積×高高底面積高V＝sh12可編輯ppt長方體體積＝底面積×高圓柱體積＝底面積×高高底面積高想一想、填一填：

把圓柱體切割拼成近似（），它們的（）相等。長方體的高就是圓柱體的（）,長方體的底面積就是圓柱體的()，因為長方體的體積=(),所以圓柱體的體積=（）。用字母“V”表示（），“S”表示（），“h”表示（），那么，圓柱體體積用字母表示為（）

長方體體積高底面積底面積×高底面積×高體積底面積高V=Sh13可編輯ppt想一想、填一填：把圓柱體切割拼成近似（鞏固練習1、填表。153456.4425.614可編輯ppt鞏固練習1、填表。153456.4425.614可編輯ppt討論（1）已知圓的半徑和高，怎樣求圓柱的體積？（2）已知圓的直徑和高，怎樣求圓柱的體積？（3）已知圓的周長和高，怎樣求圓柱的體積？15可編輯ppt討論（1）已知圓的半徑和高，怎樣求圓柱的體積？（2）已知圓的討論（1）已知圓的半徑和高：（2）已知圓的直徑和高:（3）已知圓的周長和高:V＝∏r2hV＝∏（）2hd2V＝∏（C÷d÷2）2h16可編輯ppt討論（1）已知圓的半徑和高：（2）已知圓的直徑和高:（3）已下面這個杯子能不能裝下這袋奶?(杯子的數據是從里面測量得取的。）498ml10cm8cm17可編輯ppt下面這個杯子能不能裝下這袋奶?(杯子的數據是從里面測量得取的答：502.4大于498，所以這個杯子能裝下這袋牛奶。

杯子的底面積：3.14×（8÷2）2=50.24（cm)杯子的容積:50.24×10=502.4(ml)18可編輯ppt答：502.4大于498，所以這個杯子能裝下這袋牛奶。杯

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22、求圓柱的體積。(單位：厘米)3.14×(10÷2)2×2＝157(立方厘米)答:它的體積是157立方厘米。19可編輯ppt1022、求圓柱的體積。(單位：厘米)3.143、判斷正誤，對的畫“√”，錯誤的畫“×”。(1)圓柱體的底面積越大，它的體積越大。()(2)圓柱體的高越長，它的體積越大。(3)圓柱體的體積與長方體的體積相等。(4)圓柱體的底面直徑和高可以相等。()()()×××√20可編輯ppt3、判斷正誤，對的畫“√”，錯誤的畫“×”。(1)圓柱體的4、比一比，看誰的本領大。求下面各圓柱的體積。(1)底面半徑是3厘米，高是5厘米。(2)底面直徑是8米，高是10米。(3)底面周長是25.12分米，高是2分米。21可編輯ppt4、比一比，看誰的本領大。求下面各圓柱的體積。(1)底面半徑(1)3.14×32×5=141.3(立方厘米)(2)3.14×(8÷2)2×10＝502.4(立方米)(3)3.14×(25.12÷3.14÷2)2×2＝100.48(立方分米)22可編輯ppt(1)3.14×32×5=141.3(立方厘米)(2)3.1一個圓柱形鋼管，底面周長是25.12分米，高和直徑相等，它的體積是多少？5深化練習(提示:先求底面積,最后求體積)23可編輯ppt一個圓柱形鋼管，底面周長是25.12分5深化練習(提示:先求此課件下載可自行編輯修改，此課件供參考！部分內容來源于網絡，如有侵權請與我聯系刪除！感謝你的觀看！此課件下載可自行編輯修改，此課件供參考！同學們，你們好！25可編輯ppt同學們，你們好！1可編輯ppt圓柱的體積劉會寧九年義務教育六年制小學數學第十二冊26可編輯ppt圓柱的體積劉會寧九年義務教育六年制小學數學第十二冊2可編輯p

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=abhv3正=a長方體的體積=長×寬×高正方體的體積=棱長×棱長×棱長V=sh底長寬高棱長真棒！27可編輯ppt長v=abhv3正=a長方體的體積28可編輯ppt4可編輯ppt29可編輯ppt5可編輯ppt30可編輯ppt6可編輯ppt31可編輯ppt7可編輯ppt32可編輯ppt8可編輯ppt把圓柱的底面平均分的份數越多，切拼成的立體圖形越接近長方體。33可編輯ppt把圓柱的底面平均分的份數越多，切拼成的立體圖形越接近長方體。把圓柱的底面分成許多相等的扇形,然后把圓柱切開,對插,就拼成了一個近似的長方體。34可編輯ppt把圓柱的底面分成許多相等的扇形,然后把圓柱切開,對插,就拼成1、拼成的長方體的體積與原來的圓柱體體積是否相等？

2、它的底面積變了嗎？

3、它的高變了嗎？思考35可編輯ppt1、拼成的長方體的體積與原來的圓柱體體積是否相等？思考11可

長方體體積＝底面積×高圓柱體積＝底面積×高高底面積高V＝sh36可編輯ppt長方體體積＝底面積×高圓柱體積＝底面積×高高底面積高想一想、填一填：

把圓柱體切割拼成近似（），它們的（）相等。長方體的高就是圓柱體的（）,長方體的底面積就是圓柱體的()，因為長方體的體積=(),所以圓柱體的體積=（）。用字母“V”表示（），“S”表示（），“h”表示（），那么，圓柱體體積用字母表示為（）

長方體體積高底面積底面積×高底面積×高體積底面積高V=Sh37可編輯ppt想一想、填一填：把圓柱體切割拼成近似（鞏固練習1、填表。153456.4425.638可編輯ppt鞏固練習1、填表。153456.4425.614可編輯ppt討論（1）已知圓的半徑和高，怎樣求圓柱的體積？（2）已知圓的直徑和高，怎樣求圓柱的體積？（3）已知圓的周長和高，怎樣求圓柱的體積？39可編輯ppt討論（1）已知圓的半徑和高，怎樣求圓柱的體積？（2）已知圓的討論（1）已知圓的半徑和高：（2）已知圓的直徑和高:（3）已知圓的周長和高:V＝∏r2hV＝∏（）2hd2V＝∏（C÷d÷2）2h40可編輯ppt討論（1）已知圓的半徑和高：（2）已知圓的直徑和高:（3）已下面這個杯子能不能裝下這袋奶?(杯子的數據是從里面測量得取的。）498ml10cm8cm41可編輯ppt下面這個杯子能不能裝下這袋奶?(杯子的數據是從里面測量得取的答：502.4大于498，所以這個杯子能裝下這袋牛奶。

杯子的底面積：3.14×（8÷2）2=50.24（cm)杯子的容積:50.24×10=502.4(ml)42可編輯ppt答：502.4大于498，所以這個杯子能裝下這袋牛奶。杯

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22、求圓柱的體積。(單位：厘米)3.14×(10÷2)2×2＝157(立方厘米)答:它的體積是157立方厘米。43可編輯ppt1022、求圓柱的體積。(單位：厘米)3.143、判斷正誤，對的畫“√”，錯誤的畫“×”。(1)圓柱體的底面積越大，它的體積越大。()(2)圓柱體的高越長，它的體積越大。(3)圓柱體的體積與長方體的體積相等。(4)圓柱體的底面直徑和高可以相等。()()()×××√44可編輯ppt3、判斷正誤，對的畫“√”，錯誤的畫“×”。(1)圓柱體的4、比一比，看誰的本領大。求下面各圓柱的體積。(1)底面半徑是3厘米，高是5厘米。(2)底面直徑是8米，高是10米。(3)底面周長是25.12分米，高是2分米。45可編輯ppt4、比一比，看誰的本領大。求下面各圓柱的體積。(1)底面半徑(1)3.14×32×5=141.3(立方厘米)(2)3.14×(8÷2)2×10＝502.4(立方米)(3)3.14×(25.12÷3.14÷2)2×2＝100.48(立方