6.探訪古代文明第二課時【部編版】探訪古代文明優(yōu)秀課件1【部編版】探訪古代文明優(yōu)秀課件16.探訪古代文明第二課時【部編版】探訪古代文明優(yōu)秀課件1【部殷墟殷墟位于中國歷史文化名城——安陽市的西北部，是中國商代晚期的都城，距今已有3300多年的歷史。安陽殷墟以其重要的歷史、文化、科學(xué)和藝術(shù)價值，成為人類文明進(jìn)程中一個重要的里程碑，于2006年被列入《世界遺產(chǎn)名錄》。殷墟甲骨文甲骨文青銅器青銅器玉龍玉龍殷墟宮殿宗廟遺址宮殿宗廟遺址位于河南省安陽市洹河南岸的小屯村、花園莊一帶，南北長1000米，東西寬650米，總面積71.5公頃，是商王處理政務(wù)和居住的場所，也是殷墟最重要的遺址和組成部分，包括宮殿、宗廟等建筑基址80余座。在宮殿宗廟遺址的西、南兩面，有一條人工挖掘而成防御濠溝，將宮殿宗廟環(huán)抱其中，起到類似宮城的作用。殷墟宮殿宗廟遺址婦好墓宮殿宗廟區(qū)還有商王武丁的配偶婦好墓，這是迄今為止發(fā)現(xiàn)的唯一一座保存完整的商王室成員墓葬，也是唯一能與甲骨文聯(lián)系并斷定年代、墓主人及其身份的商代王室成員墓葬。墓室有殉人16人，出土器物1928件，包括468件青銅器，755件玉器以及564件骨器，另有將近7000枚海貝。婦好墓王陵遺址王陵遺址位于河南省安陽市洹河北岸侯家莊與武官村北高地，東西長約450米，南北寬約250米，總面積約11.3公頃。自1934年以來，在這里累計發(fā)現(xiàn)大墓13座，陪葬墓、祭祀坑與車馬坑2000余處，并出土了數(shù)量眾多、制作精美的青銅器、玉器、石器、陶器等，是學(xué)術(shù)界公認(rèn)的殷商王陵所在地。其中，東區(qū)祭祀坑數(shù)量眾多，排列有序，坑內(nèi)有不少人、畜骨架，是殷王室祭祀先祖的一個公共祭祀場地，現(xiàn)辟為M260展廳。六年級下冊道德與法治課件-6.探訪古代文明第二課時人教部編版（ppt22張）六年級下冊道德與法治課件-6.探訪古代文明第二課時人教部編版（ppt22張）王陵遺址六年級下冊道德與法治課件-6.探訪古代文明第二課時國之重器——后母戊大方鼎六年級下冊道德與法治課件-6.探訪古代文明第二課時人教部編版（ppt22張）六年級下冊道德與法治課件-6.探訪古代文明第二課時人教部編版（ppt22張）國之重器——后母戊大方鼎六年級下冊道德與法治課件-6.探訪古我國是一個歷史悠久的文明古國，有眾多珍貴的歷史文物、歷史遺址。你還知道哪些震驚世界的中國文化遺產(chǎn)？今天，我們又該怎樣保護(hù)它們？六年級下冊道德與法治課件-6.探訪古代文明第二課時人教部編版（ppt22張）六年級下冊道德與法治課件-6.探訪古代文明第二課時人教部編版（ppt22張）我國是一個歷史悠久的文明古國，有眾多珍貴的歷史文物、歷史遺址陜西秦始皇陵兵馬俑秦始皇陵及兵馬俑，1987.12文化遺產(chǎn)。位于陜西臨潼縣城東5公里，距西安36公里，是秦始皇嬴政的皇陵。陵區(qū)分陵園區(qū)和從葬區(qū)兩部分。陵園占地近8平方公里，建外、內(nèi)城兩重，封土呈四方錐形，頂部略平，高55米，不僅是中國歷史上第一座皇帝陵，也是最大的皇帝陵。1974年以來，在陵園東1.5公里處發(fā)現(xiàn)從葬兵馬俑坑三處，出土陶俑8000件、戰(zhàn)車百乘以及數(shù)萬件實物兵器等文物；1980年又在陵園西側(cè)出土青銅鑄大型車馬2乘。引起全世界的震驚和關(guān)注，被譽為“世界第八奇跡”?，F(xiàn)已在一、二、三號坑成立了秦始皇陵兵馬俑博物館，對外開放。六年級下冊道德與法治課件-6.探訪古代文明第二課時人教部編版（ppt22張）六年級下冊道德與法治課件-6.探訪古代文明第二課時人教部編版（ppt22張）陜西秦始皇陵兵馬俑六年級下冊道德與法治課件-6.探訪古代文明北京故宮北京故宮，1987.12文化遺產(chǎn)。又稱紫禁城，位于北京市區(qū)中心，為明、清兩代的皇宮，有24位皇帝相繼在此登基執(zhí)政。始建于1406年，至今已近600年。故宮是世界上現(xiàn)存規(guī)模最大、最完整的古代木構(gòu)建筑群，占地72萬平方米，建筑面積約15萬平方米，擁有殿宇9000多間，其中太和殿(又稱金鑾殿)，是皇帝舉行即位、誕辰節(jié)日慶典和出兵征伐等大典的地方。故宮黃瓦紅墻，金扉朱楹，白玉雕欄，宮闕重疊,巍峨壯觀，是中國古建筑的精華。宮內(nèi)現(xiàn)收藏珍貴歷代文物和藝術(shù)品約100萬件。2004年7月，沈陽故宮作為明清皇宮文化遺產(chǎn)擴(kuò)展項目列入《世界遺產(chǎn)名錄》。六年級下冊道德與法治課件-6.探訪古代文明第二課時人教部編版（ppt22張）六年級下冊道德與法治課件-6.探訪古代文明第二課時人教部編版（ppt22張）北京故宮六年級下冊道德與法治課件-6.探訪古代文明第二課時

在沒有現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)手段的古代，古埃及人是怎么建成如此巨大而精美的金字塔的？這些不同形狀的巨石是怎樣堆砌成形的？金字塔是用來做什么用的？木乃伊又是如何制作的？……請你選擇一個感興趣的問題嘗試著自己去探究。六年級下冊道德與法治課件-6.探訪古代文明第二課時人教部編版（ppt22張）六年級下冊道德與法治課件-6.探訪古代文明第二課時人教部編版（ppt22張）在沒有現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)手段的古代，古埃及人是怎么建成如此除了前面的古代文明外，你還知道哪些古代文明成就。請收集相關(guān)資料，和同學(xué)講講他們的故事。六年級下冊道德與法治課件-6.探訪古代文明第二課時人教部編版（ppt22張）六年級下冊道德與法治課件-6.探訪古代文明第二課時人教部編版（ppt22張）除了前面的古代文明外，你還知道哪些古代文明成就。請收集相關(guān)資人類古代文明成就輝煌，不同文明之間不是孤立存在的，而是相互學(xué)習(xí)和借鑒的。古代文明的遺跡是我們了解過去的重要途徑，也是人類共同的精神、文化財富，需要我們?nèi)フ湎?、領(lǐng)悟和傳承。在交相輝映的早起文明中，只有中華文明一直延續(xù)至今，未曾中斷，這是中華民族文化自信的重要源泉。六年級下冊道德與法治課件-6.探訪古代文明第二課時人教部編版（ppt22張）六年級下冊道德與法治課件-6.探訪古代文明第二課時人教部編版（ppt22張）人類古代文明成就輝煌，不同文明之間不是孤立存在的，而有學(xué)者指出，“歷史上與中國文化若先若后之古代文化，如埃及、巴比倫、印度、波斯、希臘等，或已夭折，或已轉(zhuǎn)易，或失其獨立自主之民族生命。唯中國能以其自創(chuàng)之文化綿永其獨立之民族生命，至于今日巋然獨存”。中華文化數(shù)千年一脈相承，具有強(qiáng)大的生命力，不但勇于創(chuàng)新創(chuàng)造，而且擁有頑強(qiáng)的自我修復(fù)能力和非凡的吸納包容品格。作為炎黃子孫，我們應(yīng)從內(nèi)心深處強(qiáng)烈認(rèn)同民族文化承載的價值理念，增強(qiáng)堅持文化自信的自覺、堅定文化自信的自豪。六年級下冊道德與法治課件-6.探訪古代文明第二課時人教部編版（ppt22張）六年級下冊道德與法治課件-6.探訪古代文明第二課時人教部編版（ppt22張）有學(xué)者指出，“歷史上與中國文化若先若后之古代文化，如六年級下冊道德與法治課件-6.探訪古代文明第二課時人教部編版（ppt22張）六年級下冊道德與法治課件-6.探訪古代文明第二課時人教部編版（ppt22張）六年級下冊道德與法治課件-6.探訪古代文明第二課時人教部六年級下冊道德與法治課件-6.探訪古代文明第二課時人教部編版（ppt22張）六年級下冊道德與法治課件-6.探訪古代文明第二課時人教部編版（ppt22張）六年級下冊道德與法治課件-6.探訪古代文明第二課時人教部六年級下冊道德與法治課件-6.探訪古代文明第二課時人教部編版（ppt22張）六年級下冊道德與法治課件-6.探訪古代文明第二課時人教部編版（ppt22張）六年級下冊道德與法治課件-6.探訪古代文明第二課時人教部六年級下冊道德與法治課件-6.探訪古代文明第二課時人教部編版（ppt22張）六年級下冊道德與法治課件-6.探訪古代文明第二課時人教部編版（ppt22張）六年級下冊道德與法治課件-6.探訪古代文明第二課時人教部通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你懂得了什么？六年級下冊道德與法治課件-6.探訪古代文明第二課時人教部編版（ppt22張）六年級下冊道德與法治課件-6.探訪古代文明第二課時人教部編版（ppt22張）通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你懂得了什么？六年級下冊道德與法治課件-6謝謝大家六年級下冊道德與法治課件-6.探訪古代文明第二課時人教部編版（ppt22張）六年級下冊道德與法治課件-6.探訪古代文明第二課時人教部編版（ppt22張）謝謝大家六年級下冊道德與法治課件-6.探訪古代文明第二課時6.探訪古代文明第二課時【部編版】探訪古代文明優(yōu)秀課件1【部編版】探訪古代文明優(yōu)秀課件16.探訪古代文明第二課時【部編版】探訪古代文明優(yōu)秀課件1【部殷墟殷墟位于中國歷史文化名城——安陽市的西北部，是中國商代晚期的都城，距今已有3300多年的歷史。安陽殷墟以其重要的歷史、文化、科學(xué)和藝術(shù)價值，成為人類文明進(jìn)程中一個重要的里程碑，于2006年被列入《世界遺產(chǎn)名錄》。殷墟甲骨文甲骨文青銅器青銅器玉龍玉龍殷墟宮殿宗廟遺址宮殿宗廟遺址位于河南省安陽市洹河南岸的小屯村、花園莊一帶，南北長1000米，東西寬650米，總面積71.5公頃，是商王處理政務(wù)和居住的場所，也是殷墟最重要的遺址和組成部分，包括宮殿、宗廟等建筑基址80余座。在宮殿宗廟遺址的西、南兩面，有一條人工挖掘而成防御濠溝，將宮殿宗廟環(huán)抱其中，起到類似宮城的作用。殷墟宮殿宗廟遺址婦好墓宮殿宗廟區(qū)還有商王武丁的配偶婦好墓，這是迄今為止發(fā)現(xiàn)的唯一一座保存完整的商王室成員墓葬，也是唯一能與甲骨文聯(lián)系并斷定年代、墓主人及其身份的商代王室成員墓葬。墓室有殉人16人，出土器物1928件，包括468件青銅器，755件玉器以及564件骨器，另有將近7000枚海貝。婦好墓王陵遺址王陵遺址位于河南省安陽市洹河北岸侯家莊與武官村北高地，東西長約450米，南北寬約250米，總面積約11.3公頃。自1934年以來，在這里累計發(fā)現(xiàn)大墓13座，陪葬墓、祭祀坑與車馬坑2000余處，并出土了數(shù)量眾多、制作精美的青銅器、玉器、石器、陶器等，是學(xué)術(shù)界公認(rèn)的殷商王陵所在地。其中，東區(qū)祭祀坑數(shù)量眾多，排列有序，坑內(nèi)有不少人、畜骨架，是殷王室祭祀先祖的一個公共祭祀場地，現(xiàn)辟為M260展廳。六年級下冊道德與法治課件-6.探訪古代文明第二課時人教部編版（ppt22張）六年級下冊道德與法治課件-6.探訪古代文明第二課時人教部編版（ppt22張）王陵遺址六年級下冊道德與法治課件-6.探訪古代文明第二課時國之重器——后母戊大方鼎六年級下冊道德與法治課件-6.探訪古代文明第二課時人教部編版（ppt22張）六年級下冊道德與法治課件-6.探訪古代文明第二課時人教部編版（ppt22張）國之重器——后母戊大方鼎六年級下冊道德與法治課件-6.探訪古我國是一個歷史悠久的文明古國，有眾多珍貴的歷史文物、歷史遺址。你還知道哪些震驚世界的中國文化遺產(chǎn)？今天，我們又該怎樣保護(hù)它們？六年級下冊道德與法治課件-6.探訪古代文明第二課時人教部編版（ppt22張）六年級下冊道德與法治課件-6.探訪古代文明第二課時人教部編版（ppt22張）我國是一個歷史悠久的文明古國，有眾多珍貴的歷史文物、歷史遺址陜西秦始皇陵兵馬俑秦始皇陵及兵馬俑，1987.12文化遺產(chǎn)。位于陜西臨潼縣城東5公里，距西安36公里，是秦始皇嬴政的皇陵。陵區(qū)分陵園區(qū)和從葬區(qū)兩部分。陵園占地近8平方公里，建外、內(nèi)城兩重，封土呈四方錐形，頂部略平，高55米，不僅是中國歷史上第一座皇帝陵，也是最大的皇帝陵。1974年以來，在陵園東1.5公里處發(fā)現(xiàn)從葬兵馬俑坑三處，出土陶俑8000件、戰(zhàn)車百乘以及數(shù)萬件實物兵器等文物；1980年又在陵園西側(cè)出土青銅鑄大型車馬2乘。引起全世界的震驚和關(guān)注，被譽為“世界第八奇跡”?，F(xiàn)已在一、二、三號坑成立了秦始皇陵兵馬俑博物館，對外開放。六年級下冊道德與法治課件-6.探訪古代文明第二課時人教部編版（ppt22張）六年級下冊道德與法治課件-6.探訪古代文明第二課時人教部編版（ppt22張）陜西秦始皇陵兵馬俑六年級下冊道德與法治課件-6.探訪古代文明北京故宮北京故宮，1987.12文化遺產(chǎn)。又稱紫禁城，位于北京市區(qū)中心，為明、清兩代的皇宮，有24位皇帝相繼在此登基執(zhí)政。始建于1406年，至今已近600年。故宮是世界上現(xiàn)存規(guī)模最大、最完整的古代木構(gòu)建筑群，占地72萬平方米，建筑面積約15萬平方米，擁有殿宇9000多間，其中太和殿(又稱金鑾殿)，是皇帝舉行即位、誕辰節(jié)日慶典和出兵征伐等大典的地方。故宮黃瓦紅墻，金扉朱楹，白玉雕欄，宮闕重疊,巍峨壯觀，是中國古建筑的精華。宮內(nèi)現(xiàn)收藏珍貴歷代文物和藝術(shù)品約100萬件。2004年7月，沈陽故宮作為明清皇宮文化遺產(chǎn)擴(kuò)展項目列入《世界遺產(chǎn)名錄》。六年級下冊道德與法治課件-6.探訪古代文明第二課時人教部編版（ppt22張）六年級下冊道德與法治課件-6.探訪古代文明第二課時人教部編版（ppt22張）北京故宮六年級下冊道德與法治課件-6.探訪古代文明第二課時

在沒有現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)手段的古代，古埃及人是怎么建成如此巨大而精美的金字塔的？這些不同形狀的巨石是怎樣堆砌成形的？金字塔是用來做什么用的？木乃伊又是如何制作的？……請你選擇一個感興趣的問題嘗試著自己去探究。六年級下冊道德與法治課件-6.探訪古代文明第二課時人教部編版（ppt22張）六年級下冊道德與法治課件-6.探訪古代文明第二課時人教部編版（ppt22張）在沒有現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)手段的古代，古埃及人是怎么建成如此除了前面的古代文明外，你還知道哪些古代文明成就。請收集相關(guān)資料，和同學(xué)講講他們的故事。六年級下冊道德與法治課件-6.探訪古代文明第二課時人教部編版（ppt22張）六年級下冊道德與法治課件-6.探訪古代文明第二課時人教部編版（ppt22張）除了前面的古代文明外，你還知道哪些古代文明成就。請收集相關(guān)資人類古代文明成就輝煌，不同文明之間不是孤立存在的，而是相互學(xué)習(xí)和借鑒的。古代文明的遺跡是我們了解過去的重要途徑，也是人類共同的精神、文化財富，需要我們?nèi)フ湎?、領(lǐng)悟和傳承。在交相輝映的早起文明中，只有中華文明一直延續(xù)至今，未曾中斷，這是中華民族文化自信的重要源泉。六年級下冊道德與法治課件-6.探訪古代文明第二課時人教部編版（ppt22張）六年級下冊道德與法治課件-6.探訪古代文明第二課時人教部編版（ppt22張）人類古代文明成就輝煌，不同文明之間不是孤立存在的，而有學(xué)者指出，“歷史上與中國文化若先若后之古代文化，如埃及、巴比倫、印度、波斯、希臘等，或已夭折，或已轉(zhuǎn)易，或失其獨立自主之民族生命。唯中國能以其自創(chuàng)之文化綿永其獨立之民族生命，至于今日巋然獨存”。中華文化數(shù)千年一脈相承，具有強(qiáng)大的生命力，不但勇于創(chuàng)新創(chuàng)造，而且擁有頑強(qiáng)的自我修復(fù)能力和非凡的吸納包容品格。作為炎黃子孫，我們應(yīng)從內(nèi)心深處強(qiáng)烈認(rèn)同民族文化承載的價值理念，增強(qiáng)堅持文化自信的自覺、堅定文化自信的自豪。六年級下冊道德與法治課件-6.探訪古代文明第二課時人教部編版（ppt22張）六年級下冊道德與法治課件-6.探訪古代文明第二課時人教部編版（ppt22張）有學(xué)者指出，“歷史上與中國文化