祿豐縣金山小學足球曲線帶球教案（第13周）教學內容足球：曲線帶球授課教師1、通過練習與活動，提高學生變向運球的能力，開展學生靈敏、反響、協調等運動能力。重點兩腳運球協調過障礙教學目標2、3、4、通過教學，使學生初步了解曲線運球技術，掌握足球學習方法。培養學生良好個性，陶冶情操，提高體育道德水平。通過教學活動，培養學生勇敢、機智、果斷，勇于克服困難的優良品質。難點兩腳運球協調性及觸球力量合適，在自己控制范圍內教學過程教學內容師生互動組織形式及要求時間強度熱身與導入一，課堂常規二，熱身活動1、伸展運動體轉運動踢腿運動兩腳交替踩球推拉球兩腳撥球2、游戲：看誰反響快3、運球跑1、體育委員整隊并報告人數2、師生問好3、宣布課的內容、目標4、檢行服裝，安排見習生5、教師帶著學生做熟悉球性練習（圖1）6、教師講解游戲規那么帶著學生做游戲7、教師帶著學生運球跑XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX00000000000000000000△★（圖1）要求：注意力集中，快,靜，齊2222小中中中實踐與提高—學生自由體驗1、學生看圖討論體驗，教師啟示（圖2）2、優秀學生講心得，并展示3、教師總結學生體驗成果，并進行完整示范講解（O-ffGobbb八F又K?'?X?tAAA/\?[?1?1?ftft?:?:?;?;33中小（圖2）

二，學習曲線運球技術動作動作要領：跑動時身體自然放松，上體稍前傾并稍向運球方向轉動，兩臂自然擺動，步幅要小些。支撐腳放于球的側面，并彎曲。運球腳提起時，膝關節彎屈，腳跟提起，腳尖稍外轉，用腳內側向前側推撥球，然后降低重心迅速跟上，兩腳交替進行。三，曲線運球教學比賽（障礙運球接力）規那么：每組1或2球，第一個同學依次過完障礙之后把球傳或運給第二個同學，依次進行，直到最后一名回來游戲結束，用時最快一組獲勝。獎懲措施：獲勝?組大家集體為他們祝賀。5、曲線運球過渡練習三部曲：直線運球，折線運球，完整繞桿運球（圖3）6、分組練習，教師巡1可指導糾錯。（圖2）7、教學比賽（圖4,圖5）????■、、、????￡￡1????F丁F1（圖3）（心（電（電（電TTTT666。TTTT???K力力A???1???代代代代4?'?''Qilia（圖4）/+/+1111oooo以以以以◎◎◎◎k；1；KI；??J?>???代代代代?'?'?1??11a>（圖5）要求：1、注意觀察，思維，討論，看誰的動作好，取長補短。2、精誠團結，互相鼓勵。6107中中大調節與恢復.放松練習.師生互評.總結全課.回收器材1、教師帶著學生做放松活動并介紹另外幾種曲線運球方式：腳背正面運球，腳背內側運球，腳背外側運球2、總結評價，布置課下練習內容散點3小教學隨筆我的備課課題第四課熟悉球性（四）教學內容1、正腳背踢踩拉球練習2、腳外側踢踩拉球練習教學目標1、學習小足球“正腳背踢”與“腳弓推拉球”的基本方法。2、讓學生了解并熟悉球性的練習基本方法，培養小學生對足球運動的興趣。3、鍛煉學生們的耐心，養成不怕苦怕累的良好意志品格與養成良好的學習習慣。教學重點重點；是學習繞跨球與腳弓推拉球的基本技術。教學難點學生推球性的熟悉程度還不夠，腳的撥球與推拉球力度與腳型很難到達準確到位，教師對此要有準備。器材小足球45個課時5課時我的備課一、課堂常規：（略）教師講解練習足球的本卷須知1、練習足球前要進行熱身練習2、要選擇合適的場地穿著運動服等。學生成四列廣播體操隊形散開，在教師的帶著下進行簡單的伸展性練習，做好熱身運動。1、學生成四列隊形。2、學生在教師的帶著下指揮練習。教學要求：學習要認真、觀察要珍惜二、小足球熟悉球性的練習（一）正腳背的踢踩拉球練習動作要領：支撐腿站在球的外側，用觸球腳的腳背小腿擺動，腳面要繃緊，腳尖要垂直向下，將球輕輕的彈出，然后用前腳掌將球拉回，拉回到球與支撐腳平行的位置交替進行。每只腳做30次，做3組。組織教法：1、教師講解并示范“正腳背踢踩拉球”方法。2、將學生分成四組，每組12人，學生分組練習。3、教師講解訓練中容易犯得錯誤。4、請優秀的學生，示范并告訴同學們練習的本卷須知。5、學生再次練習，教師巡視指導。教學要求：學生認真觀察教師的示范動作。認真遵守紀律。（二）腳外側踢踩拉球練習腳外側輕輕將球彈出，順勢用觸球腳將球拉回。反復練習，每只腳做30次。目的是提高腳外側推球的感覺與腳掌拉球的感覺我一的備課組織教法：1、教師講解并示范動作2、學生模仿練習。3、教師講解容易犯的錯誤與本