第PAGE10頁共NUMPAGES10頁幼師工作方案優(yōu)秀模板例如三篇幼師工作方案1一個漫長而炎熱的暑假已過去，迎面而來的又是一個新的學期，一個“新”字告訴我們，昨日已經(jīng)過去，本學期為了進步自己的業(yè)務程度和教學素質，進步幼兒學習和游戲的積極性，做到一切以幼兒為主，詳細方案如下：一、加強教育教學理論學習，進步個人的教學質量，使幼兒在德、智、體、美等方面全面開展，并讓他們可以從玩中學，學中玩。二、加強思想業(yè)務學習，加強師德教育，加強責任心，標準言行，當好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業(yè)務上精益求精，敢于改革創(chuàng)新，緊跟形勢，適應時代的要求。三、認真學習幼兒園內的各項規(guī)章制度，做到上班不遲到，下班不提早，當班教師不能擅自離崗，不能走廊閑談，防止意外事故發(fā)生。四、做好平安、衛(wèi)生工作，強化平安管理，加強“平安第一”的意識，做到時時事事處處講平安，并必須做到“四勤“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”，發(fā)現(xiàn)不平安的隱患及時處理，杜絕事故的發(fā)生，確保幼兒的人身平安。并且做好平安教育工作，對幼兒進展自我保護意識教育，教育幼兒不玩火，不跟陌生人走。要求當班教師點名，并做好交*工作，發(fā)現(xiàn)問題匯報，妥善處理。五、我將繼續(xù)做好帶頭作用，和班里兩位教師團結合作達成共識，認真對待工作中的每一件事，盡自己的才能完成到。六、每次教學活動我都會課前認真準備所需教具，備好每一次教案。多學習，多反思，在工作中發(fā)現(xiàn)問題、及時記錄教育教學中的困難，多和有經(jīng)歷的教師交流討論，把平日里的精神壓力轉為動力。七、家長工作一直是我們幼兒園工作的重要組成部分，只有社會、家庭、幼兒園嚴密結合，才能使每個孩子都得到全方位的安康和諧開展。班級內屢次出現(xiàn)家長不信任的事件發(fā)生，本學期加強與家長溝通，以靈敏多樣的方式，如實的交流對孩子教育方面的看法，對家長提出的要求盡量去滿足，對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答，讓家長漸漸的信任教師，承受教師。當問題出現(xiàn)，與家長聯(lián)絡，讓家長知道教師對問題很重視。使溝通既根據(jù)實際需要有重點突出，從而共商教育策略，協(xié)同進展教育。總之，在本學期的工作中，還是要做到一切為了孩子，為了孩子一切的原那么，認認真真、踏踏實實做好每一件事。我一定會嚴格遵守幼兒園的規(guī)章制度，盡善盡美的做好每一項工作，爭做一名合格、優(yōu)秀的幼兒教師，用飽滿的熱情投入到工作中去，讓孩子快快樂樂地成長。幼師工作方案2我們本著同一個目的：讓每一個孩子安康、愉快地生活，全面開展成為會學習、會考慮、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。以“尊敬幼兒、尊敬家長、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原那么”開展各項工作。以園務方案和教研組方案為根據(jù)，制定出以下工作方案。一、班級情況分析^p本學期幼兒在生活自理才能、語言交往才能及其它才能都有一定根底，但大部分幼兒在常規(guī)習慣、自理才能、適應性、語言開展等方面較弱。針對以上情況，本學期我們將重點以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣為主，培養(yǎng)幼兒的語言才能、生活自理才能，加強幼兒的社會交往才能和音樂素質的培養(yǎng)。在工作中加強個別幼兒的指導，通過把主題活動與日常的保教工作結合起來，讓幼兒得到全方位的開展。二、班級工作目的〔一〕教育教學工作：1、做好新生入園的情緒安撫工作。由于大部分孩子第一次入園，因此他們會產生哭鬧、不愿來園的情緒，我們教師應做好以下幾方面的工作：〔1〕開學前做好家園聯(lián)絡工作，接待孩子入園，召開家長會，介紹班級情況，讓家長填寫一份幼兒家庭生活調查表和家長教養(yǎng)態(tài)度調查表，使家長、教師、孩子三者之間能盡快熟悉，減輕孩子來園的消極情緒?！?〕給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境。〔3〕教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子，消除他們的陌生感。2、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)，進步生活自理才能，做到生活有序。〔1〕認識自己的標記?！?〕學會正確的洗手方法。〔3〕能安靜午睡，不吵醒別人?！?〕培養(yǎng)良好的進餐習慣，能學習自己吃飯等。3、培養(yǎng)良好的學習常規(guī)?！?〕愿意參加各項集體活動，注意力集中?！?〕保護幼兒園的玩具，不與人爭搶。〔3〕學會用語言表達自己的意愿；能將玩具歸類收好。〔4〕學習看書的正確方式，培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習慣。4、深化理論園本課程，將多元主題探究活動與區(qū)域活動結合進展，從他們的興趣入手，讓孩子主動學習，從而獲取各方面的經(jīng)歷，進步綜合才能。5、注重活動區(qū)活動的方案，做到學習有序。根據(jù)小班孩子的年齡特點，我們將娃娃家、操作區(qū)、美勞區(qū)等；在活動時，教師將加強對孩子的觀察與記錄，及時發(fā)現(xiàn)問題、理解孩子；在回憶講述時，采取多種形式，增強孩子的傾聽興趣。6、豐富幼兒一日生活，充分利用每天的音樂活動和文學活動時間，豐富音樂活動和語言活動的形式?！捕潮Ｓぷ鳎鹤龊糜變阂蝗丈畛Ｒ?guī)的培養(yǎng)，主要任務是創(chuàng)設平安、衛(wèi)生、舒適、愉快的環(huán)境，培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探究意識，培養(yǎng)幼兒行為標準、自理生活才能、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。1、精力集中，注意觀察，精心照顧幼兒，輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能，培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。根據(jù)幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水，學會節(jié)約用水，讓幼兒學會使用、收放自己的物品。2、指導幼兒用正確的方法洗臉。飯前、便后要將小手洗干凈，不吃不干凈的東西，養(yǎng)成講衛(wèi)生習慣。3、鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動，培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。學會將廢舊物品分類回收，進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。4、培養(yǎng)幼兒的自理才能：教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪，整理自己的床上用品。學做一些力所能及的事，如給花澆水、擦桌椅等。5、精心照顧好幼兒午睡，做到不離崗，及時幫幼兒蓋被子等。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣，加強幼兒的自律性，培養(yǎng)幼兒良好的活動習慣。在本學期的保育工作中，增強保育員的教育意識，在幼兒的一日活動中進步保育員的參與意識和配班意識，真正做到保教合一?！踩臣议L工作在本學期的家長工作，我班重點以“尊重家長”為原那么，進步教師的“效勞意識”，加強與家長的溝通。我班將努力做好以下工作：1、加強與家長的交流與溝通，以填寫調查表、家訪、約訪、、接送時的交談等形式，理解每位孩子的興趣和愛好，以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。2、按時更換家長園地內容，讓家長及時理解本班教學活動內容，獲得家長的支持配合，并不斷向家長提供新的幼教信息。3、鼓勵家長積極參加親子活動，參與助教，發(fā)揮家長的作用。4、開展周末外出親子活動，增強家長、教師、孩子之間的交流?！菜摹称桨补ぷ鳎杭訌娖桨步逃?，樹立“平安第一、預防為主”的思想，培養(yǎng)幼兒初步的平安意識，教給幼兒簡單的使用火、電、煤氣等的平安常識，教育幼兒不到河邊及危險的地方玩，不玩危險物品，幼兒學會自我防護方法，保教人員隨時注意觀察幼兒，尤其是在幼兒戶外活動時要親密注意幼兒，及時加以提醒和制止，力求減少意外事故的發(fā)生，保障幼兒的生命平安。三、詳細工作安排二月份：1、做好班級環(huán)境工作。2、認真做好新生報到工作，詳細記錄幼兒的根本資料。3、開好新小班的第一次家長會。4、制定好各項方案。三月份：1、更新家長園地各欄目內容。2、進展“家長開放日”活動。3、認真上好教研課。四月份：1、做好冬鍛比賽的準備工作。2、在班級內部做好幼兒期中測評工作。3、更新家長園地，宣傳新的教育理念。4、認真組織好區(qū)域游戲活動，并經(jīng)常更新、添置游戲材料。五月份：1、配合幼兒園做好新教師培訓工作。2、做好主題墻的換新，更換本月的家長園地。六月份：1、寫好各項工作總結，認真填寫幼兒素質報告單。2、資料的搜集整理。3、做好幼兒期末測評工作。幼師工作方案3一、思想政治方面遵紀守法，積極響應國家制定的各項法律法規(guī)，遵守園內的各項規(guī)章制度，以熱愛本職工作為出發(fā)點，認真努力的工作。無論是面對孩子還是面對家長，始終要保持微笑，樹立起良好的教師形象，時刻注意自己的言談舉止，嚴格要求自己。二、教育教學方面在教育教學中，我會不斷總結積累自身經(jīng)歷的，汲取別人的經(jīng)歷與長處，以幼兒為中心，按照《3—6歲兒童學習與開展之南》讓幼兒大膽地去探究，使幼兒在親身體驗，動手操作中得到全面開展，在組織活動時要注意讓幼兒通過玩中學、學中玩的形式，以生動、有趣、直觀的游戲、教具來開展幼兒的思維力、想象力及動手操作才能等。三、平安教育方面進步幼兒的生活自理才能，幼兒根本的生活技能，進步幼兒的自我效勞意識。在自覺進展生活活動。培養(yǎng)幼兒的平安意識，增強幼兒的自我保護才能。注意關心幼兒的一日