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Word——9—工程師年度考核個人總結5篇建筑工程師年度考核個人總結下面是我共享的工程師年度考核個人總結5篇建筑工程師年度考核個人總結,供大家閱讀。

工程師年度考核個人總結1

上崗一年,通過自己的辛勤努力和同事的關心,業務力量顯著增加,教學效果明顯,各項工作圓滿完成。在學校的英明領導之下,德、能、勤、績全面進步。

德:老師職業是光輝的職業,我為成為一名人民老師而傲慢驕傲。身正為范,學高為師。我時時到處都以老師職業道德規范自己,樂觀參與學校的師德師風建設,做到十要十不準,依法執教,愛崗敬業,為人師表,勤奮鉆研,兢兢業業.

能:業務力量的培育是至關重要的。上崗以來,我連續學習教育學、心理學及專業學問,最近還學習了新課程標準。更新教育觀念,建構新的教學模式,大力推動素養教育。就語文教學來說,要培育同學的讀寫、聽、說力量,分板塊教學,案例教學。優化教學目標,大力提高同學的素養,既做到備教材、教法,也要備同學。

教學的中心環節是上課。課堂教學是主戰場,應充分利用。切實做到以老師為主導,同學為主體,教學為主線。以教學為平臺開展對話,進行深化探究和討論。通過遷移法、質疑法、歸納法充分調動同學的主動性、樂觀性、制造性。加強師生間的信息溝通與互動。徹底消解老師的話語霸權地位,讓同學活動起來。把握課堂節奏,集學問性、生動性,趣味性于一體,從而導達教學目標。

輔導可以算是其次戰場。課后應當準時復習鞏固,充實提高,學以致用。做到理論聯系實際,樹立大語文教學觀,觀看生活,把握生活,生活是最好的學校。

勤:參與工作以來,我樂觀參與政治學習,聽從學校的領導與管理,樂觀的建言獻策。按時作息,無礦到,無遲到,早退現象。備、教、輔、改各個環節都沒有差錯,規范教學行為,依法執教,不體罰、變相體罰同學,樹立平安責任意識,在這一年中無教學事故發生。

績:教學效果明顯。20xx年秋季榮獲學校優秀教案;在20xx年春優質課競賽中被學校評為二等獎;兩學期期中考試、期末考試成果比較抱負,優分率、及格率及均分都位居前列,同學素養切實提高。

總之,經過一年多的教學實踐,業務力量大大提高、效果明顯,貫徹落實了國家的教育方針,同學素養全面提高。我有信念有力量勝任中學語文教學,因此特向各級領導申請定級,望酌情批復為謝!

工程師年度考核個人總結2

年,我堅持自覺加強理論學習,仔細學習專業學問操作學問,刻苦鉆研業務學問,努力提高理論學問和業務工作水平。遵紀守法,努力工作,仔細完成領導交辦的各項工作任務,在同事們的關懷、支持和關心下,思想、學習和工作等方面取得了新的進步。現總結如下:

(一)、嚴于律已,自覺加強自身熬煉,自身修養和政治思想覺悟進一步提高。

一年來,我始終堅持仔細做好本職工作。工作樂觀主動,勤奮努力,不畏困難,盡職盡責,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。

(二)、強化專業學問和業務學習,不斷提高自身綜合素養

我重視加強專業學問和業務學問學習,在工作中,堅持一邊工作一邊學習操作,不斷提高自身綜合素養水平。

(三)、努力工作,按時完成工作任務

一年來,我始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,在自己平凡而一般的工作崗位上,努力做好本職工作。在詳細工作中,我努力做好服務工作,當好參謀助手:

一.是仔細學習專業的監控和工程學問及atm技術,收集各項信息資料,全面、精確地了解和把握各方面工作的開展狀況,分析工作存在的主要問題,總結工作閱歷,準時向領導匯報,讓領導盡量能全面、精確地了解和把握最近工作的實際狀況,為解決問題作出正確的決策。

二.是領導交辦的每一項工作,分清輕重緩急,科學支配時間,按時、按質、按量完成任務。對網點的工程進度按規定時間內完工,即便是加班加點也要按時完工不影響網點正常搬遷工作。

三.是在接待各網點客戶申報故障工作,堅持根據工作要求,樂觀接待客戶、仔細聽取客戶申報故障的問題,提出的要求、建議。同時對客戶的要求解決、但一時又解決不了的問題仔細解釋,急躁做好客戶的思想工作,讓客戶理解與支持我公司的工作。在領導和同事們的關懷、支持和關心下,今年各項服務工作均取得了圓滿完成任務的好成果,得到領導確定。

回顧一年來的工作,我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步,但我也熟悉到自己的不足之處,理論學問水平還比較低。今后,我肯定仔細克服缺點,發揚成果,自覺把自己置于公司領導監督之下,刻苦學習、勤奮工作,做一名合格的工程師,為公司全面進展做出有用貢獻。

工程師年度考核個人總結3

在部門領導的正確帶領下,與同事們的齊心協力、共同努力、大力支持與親密協作下,使我的工作取得了必需的成果。對于不利于團結的話不說。現將一年來的工作總結如下:

一、學習方面

全面提高了自己的思想道德素養和科學文化素養;全心全意為局里的大事小事服務、到處事事以群眾利益為重,增加了職責感和自覺性。在工作中,透過學習以及相關業務學問,不斷提高自己的綜合素養。

二、工作方面

1、電話方面:對待上級部門的來電,問清什么事,什么要求,準時向領導匯報。對待_來電,問清什么事,都是讓他們透過_發郵箱給我,節省了傳真紙。對待其他單位或個人來電,問清什么事,禮貌回答,和單位相關的事情準時向部門領導匯報。通知開會,每次都是根據領導的要求準時精確地通知。

2、接待方面:始終堅持禮貌禮貌待客,做到來有迎聲、問有答聲、走有送聲,為單位樹立了良好形象。專心做好接待客人的后勤工作,確保客人的食宿和考察等。

3、幫助方面:聽從領導支配,專心幫助文秘、人事等相關工作;其他單位每次使用我們單位的大廳,根據部門領導的支配專心幫助,保障了衛生環境,平安等。

4、外出方面:留意自身平安,禮貌問事,認真聽別人講文件的要求和目的,不明白的事情,準時給相關負責人打電話問清,有效地落實了工作任務。

5,其它方面:實事求是,從不亂說話,亂造謠。始終堅持以人為本的原則

三、下一步工作方案

(一)專心準時落實局領導和部門領導支配的工作任務。

(二)全力幫助部門領導的工作。

(三)連續加強學習和實踐,提高辦事效率,加強溝通潛力。

(四)維護社會穩定,加強民族團結。

(五)嚴格遵守單位規章制度。

工程師年度考核個人總結4

不知不覺中,布滿盼望的20_年就伴隨著新年伊始即將的接近。20_年就快結束,回首20_這一年的工作,是我7年來最充實、工作量最飽滿、任務最緊急、最艱辛、收獲的一年。其中有碩果累累的喜悅,有與同事協同攻關的艱辛,也有遇到困難和挫折時惆悵。

我作為電氣制造部分的負責人,首當其沖的任務是嚴把質量關:在這方面我們面臨著三個困難,一是沒有專職培訓員;二是沒有檢驗員;三是人員結構比較薄弱,幾個接線員工都是新招的,對技能方面還不太嫻熟,另外任務特殊緊急時,還常常從兄弟部門借調,在諸多影響制造質量面前,我沒有任何的退縮和埋怨,既當培訓員,又做檢驗員,還要支配每天的工作任務。在實際的接線過程中以身作則,潛移默化的感染他們,讓每個接線人員都樹有劇烈的質量意識和責任感,讓他們明白,不僅僅要能夠在工作時埋下頭去忘我地工作,還要能在回過頭的時候,對工作的每一個細節進行檢查核對,特殊是對關鍵部分的交叉檢驗。在第三、四季度,任務極度的緊急下,我們的質量標準也絲毫沒降低,牢靠性得到了明顯提高,從而迎得了生產部門的好評。

在掌握質量的同時,項目任務也必需按時完成:在這方面也存在三個問題,一是機械加工件延誤;二是圖紙設計問題;三是人員緊缺。針對這些困難,我們也做出了相應的對策:

1、提前做好方案

2、盡量多做些前期預備工作

3、提前熟識圖紙,發覺問題準時反饋給設計工程師,以免以后再返工,防范于未然

4、合理支配任務

5、加班加點,下半年幾乎每個月都要義務加班五、六十小時。

通過這些措施,即使有時一個月(10月)要完成28臺機器,我們也保質保量的按時完成,下半年總的設備按時完成率達100%,得到了部門領導的表揚。

布滿盼望的新的一年正向我們走來。路正長,求索之路漫漫,公司20_年的雄偉目標已擺在我們面前,我將抖擻精神,開拓進取,為公司的進展和個人價值的實現而不懈努力。

工程師年度考核個人總結5

這一年來,本人喜愛國家,喜愛人民,堅持國家的教育方針,忠誠國家的教育事業。思想端正,作風正派,聽從領導的工作支配,辦事仔細負責。

在工作中,能充分調動同學的學習樂觀性,激發同學的學習心情,合理運用教學手段,以同學為主體,老師作主導,以探究的方式創設教學情境,開拓同學思維,民揮同學的想象力,切實地向課堂四非常鐘要質量。開學初,能很快要組織好班委會,選出班級骨干,努力培育班級骨干。例如楊金花、羅福權、鄧麗花等同學,能積極協作老師抓好班風學風建設,創建優良的班集體,形成良好的班風學風。所以一年來,同學違法犯罪率為0,差生率為0,在學校中被評為先進班級。

在教學工作中,做到仔細備課,仔細批改作業,作業格式工整、規范,并養成良好的學習習慣。對個別的差生,能悉心輔導,常常面批作業,找出學問的薄弱環節,準時進行補漏。例如,自己常常利用課余時間,落班輔導同學,有針對性地制定幫教方案,有目的有方案地做好后進生的轉化工作。在課堂上,采納多提問,多檢查,準時疏導,準時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎學問。同時,在班級中開展互幫互學小組,進行一幫一的學習活動,使同學端正思想,相互學習,互想促進,形成你追我趕的良好學習氛圍。平常,自己還留意兩手抓:一方面培育好尖子生,一方面通過尖子生輔導后進生,以先進關心后進,以好帶差,促進雙贏效果。例如,學期初,我制定了幫教方案,開展伸出你的雙手,關心你的伴侶的互幫互學主題活動。定期檢查,發覺有進步的同學,及時表揚,嘉獎。這樣,就充分調動了同學的學習樂觀性,掀起學習熱潮。

在同學的思想教育工作中,做到諄諄善誘,急躁疏導,急躁教育。例如當時有一個淘氣同學,他叫郭華富。他學習成果差,常常逃學,在班級中是小霸王。我實行和

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