大一第一學期個人總結10篇個人總結，就是把一個時間段的個人狀況進行一次全面系統的總檢查、總評價、總分析、總討論，分析成果、不足、閱歷等。以下是我預備的大一第一學期個人總結.，歡迎借鑒學習。

大一第一學期個人總結1

歲月如天馬行空，轉瞬間，一學期就這樣飛速地過去了。回顧這過去的一個學期，真是令人百感交集。

都說高校是塊自由的寶地，可自從來到師大，我慢慢才發覺這只是形式上的自由而已，真正追求上進的人是不會舍棄勤奮求學的精神的。于是，我告知自己要努力學習!都說高校是一個無聊的年月，可我在這里體會到的卻是勞碌和充實。我跟自己說：“無聊的人之所以無聊，是由于他們不懂得去找事情來做!”我盼望通過多做事來熬煉自己，毀滅這所謂的“無聊”。我告知自己要把目標放在比別人高的地方,嚴于律己!

通過大一上學期的學習生活，我成長了許多。在即將到來的大一下學期的生活面前，我對自己這一學期來的得失作一個小結，從中繼承做得好的方面，改進不足的地方，并以此為我今后行動的指南。

9月我懷著感動的心情走入了福建師范高校，我的高校生活由此拉開了序幕，四周的一切都是那么生疏，我知道新的挑戰來了。

第一次與輔導員接觸，就用一種獨特的方式讓輔導員熟悉了這個平凡的我。開學時事情許多，我就主動找他并跟他說有什么我可以幫得上忙的都可以讓我去做。數軍服，發軍服等一系列事情就落到了我的肩上。鑒于各方面的表現，軍訓時我當上了副排長。軍訓的礪煉摻雜我們的句句叫苦喊累，投影出我們疲乏困倦的身影，但記憶最深的卻是會操之后目送連長與教官列隊離開時，那響徹云霄的放縱哭聲與祝愿之語，那聲聲依依不舍的“再見，再見!”。

軍訓過后，帶著一副舍我其誰的樣子，一方面我毛遂自薦要當班長，另一方面我參與了院同學會的面試。面試的結果讓我明白了原來自己與別人的差距是如此之大，自己還有許多方面需要提高，比如表達力量，寫作力量等，這讓我感受到了壓力，同時也讓我的斗志更加強盛，我還年輕，沒有什么不行以!不過，最終過了不久我成為電信班長，我興奮得一晚沒睡!但當班長并非我想象的那么簡潔，幾乎班內全部事都要管，無關的事也得知道。自任班長以來，我不斷的反思并吸取閱歷，努力把班委帶領成一個能辦實事，辦好事的團隊，努力把整個班級集體融合成一個團結和諧的大家庭。

首先想到的是辦個活動讓大家彼此增進友情!第一次班級活動的勝利舉辦，不僅得到了預期的效果，而且得到學長學姐的全都好評，各班委的樂觀性也提高了!接著是團日活動，雖說只是一次平淡的校內活動，在團支書和我兩個人的協作下，活動也很勝利!不過由于缺乏閱歷的原因，有時我做事很吃力，甚至碰了不少壁。雖然平常會受些委屈，但為了集體，我的心態就放寬了很多。

總結一下這個學期的各方面狀況，也許可以歸納以下幾個要點。

在學習方面，通過大一一學期的學習，我漸漸熟識了高校的這種學習方式，高校是一種靠自制進行學習的地方，在這里想不想學習完全靠自己。除了自己以外，沒有人可以關心你，再也沒有了中學時老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學了。盡管過去的一學期中，我把大部分精力投入在做事情上，不像初，高中那么仔細了，但我問心無愧，由于我上課仔細聽講，課后仔細做作業，而且好好地做一件事又可以收獲一種力量，得到一次熬煉，我得到了學習方面所沒有的東西。

在生活方面，始終贊嘆緣分的妙不行言，上天或許是特意支配又或許只是隨便安排，使我們這六個人結為舍友，成為a2-123不行分割的一部分。我們一起起床，一起刷牙，一起掃地，一起吃飯，一起上課，一起做作業，一起洗衣服。有誰生日了，我們就一起慶祝，吃飯，猜數字，然后是搶蛋糕。在“宿舍文化節”的小品表演中，我們六個人的表演還獲得“小品優秀獎”。雖是一個小小的獎項，卻給我們無比的動力。11月11日既是“光棍節”又是我們的“寢室日”，每人拿出私房錢好好犒勞了一下各自的肚子。我們還準備期末結束將要分別的前一天，六人又一同去ktv高歌一下。我從來沒試過和這么多人一起做這么多快樂好玩的事，而我也信任我們會制造出更多的歡快，由于這過去一學期已讓我們明白生活是大家的。還有我能與同班同學保持好的關系。并結識一些高班級的學長學姐，向他們請教學習、工作、生活上的問題。高校就是一個小型的.，不僅要搞好自己的學習成果，更要培育自己的人際交往的力量。“多熟悉一個人，多一條路!”

在工作上，為了從各個方面熬煉和提高自己，適應將來激烈的.競爭，我樂觀爭取了許多可以熬煉自己的機會，在班上擔當班長，在其它方面樂觀參與學院活動。加入系排球隊，在院競賽中獲第三名。策劃了班級“09電信青春party”和“團日活動”，并負責活動的支配以及后續工作。在工作中我熬煉了自己的力量，陶冶了情操，并虛心向有閱歷的同學請教他們工作上的問題，學習他們先進學問和閱歷，當然我的工作表現得還不是很抱負，究竟是頭一次，閱歷不足。我會更加努力，根據規定的時間和程序完成上級下達的任務，查找自己獨特的工作方式，提高自己的工作效率和力量。

在課余生活方面。學習是我最應當做的事，但不是我最喜愛做的事。我是個奇怪???心強的人，并始終信任生活就是不斷體驗的，所以我許多東西都去嘗試，許多東西都會。有時間就去打打排球，下下象棋，聽聽音樂，上上網，聊談天......我便是在這一次次體驗中漸漸成長，成熟。

在思想方面來說，我在課堂仔細學習了.思想，.理論，樂觀改造了自己的世界觀、人生觀、價值觀。為了系統的接受黨的訓練作預備，樂觀向黨組織靠攏，并決心接受黨的考驗，以實際行動來呈現在黨的訓練下的當代高校生的風采。今后我會更加努力的嚴格要求自己，搞好師生關系，搞好同學關系，搞好伴侶關系，以一個黨員的標準嚴格要求自己。做好每一件事情!

以上是我對大一學年上學期一些方面的個人總結，我將把這個小結做為下學期的行動指南。今后我肯定發揚成果，克服不足，爭取更大進步。

大一第一學期個人總結2

20-年我的人生之途分成了兩個階段。純真的高中年月已離我遠去，現在想來，真的很懷念!高校的一個學期很快就過去了，從剛到校時的懵懵朧朧直到現在，其中發生了幾多變化。當中有辛酸亦有歡快。

軍訓是高校的第一節課，在我看來只是立正，齊步走……很簡潔。真不懂為什么會有那么多人喊累，甚至還罵教官。從那時起，我就知道自己和她們不一樣。高中以來我的學習成果始終都不好，可是我想說的是，我并不是個壞同學。在逃課人眾多的高校里，我只逃過兩節課。可是這比起其他人已經不錯了。在課堂上還是會不仔細聽講，對此，我很無能為力。圖書館，說來慚愧，除了辦證去過一次就沒進去過，由于不知道要看什么書好。突然想起考試前幾天，宿舍7個人，只有我們3個算得上學習了。惡補心理學和計算機，那時對高校里的考試感到真的很搞笑。老師把考試答案都畫了，然后背啊背啊。尤其是考心理學時，看著同學們都帶著復印的小抄時，我就笑，笑得想哭。這就是高校啊!都說在高校里，和你關系最好的就是宿舍里的人了。

我們宿舍7個人。關系其實很復雜，卻又簡潔。我無所謂啊，和誰關系都搞的差不多。在這半年里，我學到最多的應當是人際關系了。院系里的，班干部之間的，宿舍人之間的，我真的不認為那有什么關系，為什么她們總是把人想的那么壞。所以，我始終都是中立的，沒給自己找什么事。同學都知道我沒心眼，其實，我感覺自己對什么事都想開了，真的無所謂。我只要做好自己就好。

靠誰都不剩靠自己，由于有些事真的不是那些所謂的伴侶能夠去幫你做的。我始終記得高中政治老頭說的一句話：人和人之間都是利用價值的關系。真的，實際，當代.的現實吧。高校不僅僅是學習的地方和溝通的場所，亦是學習做人處世的課堂，接觸.的地方。是進入.之前的一個課堂。

經過了這半年的時間，我感覺自己應當好好規劃下將來了。不然，高校三年的生活確定是在空虛中度過的。高校的課余時間許多，我要好好把握，高校生活是如此的豐富，也是如此地無聊，培育自己的愛好和愛好，嚴格要求自己。常常去圖書館，多看書，現在自己寫得東西簡直不堪入目，流水賬啊。經過了半年的摸索我應當知道自己以后怎么做了，不要做語言上的巨人，行動上的矮人!高中三年真的給了我太多教訓，我要吸取，準時改掉自己的壞毛病。

大一第一學期個人總結3

光陰似箭，轉瞬間，我的高校生活的八分之一以匆忙過了。高校，多么美妙的一個字眼，它是那些曾經在高考戰線上努力奮戰的少年們的夢啊!它也曾是我的夢。幸運的是，它已由夢變成了現實了。那一天，本著對高校的美妙向往，我步入了高校，成了一名高校生，開頭了我新的高校生活。一學期下來，是既有得又有失的。

在上高校以前，不斷向往著高校校內里各種各樣的社團以及豐富多彩的活動。當我長了高校生隊伍里的一份子，我才發覺原來每一個社團的運作都是同學們灑下的汗水的結晶，每一次活動的進行都是同學們用精力換來的成果。大一上學期，我仔細思索了畢竟應當參與什么樣的社團，從而不僅能從中獲得歡樂，更重要的是在參加中學得只是，讓自己更快地成長起來。在仔細的考慮之下，我選擇參與了理學院的記者團以及濟南高校學工在線這兩個社團。加入了理學院記者團的文編部和學工在線的編輯部。期間，這兩個社團一次次地舉辦的多項活動都使我受益匪淺。記者團里，我參與了以感恩勵志為主題的作文競賽、攝影競賽、幻想征集活動競賽、記者模擬秀競賽，并且在各個競賽中都獲得了獎項。記者團里的任務我也盡自己的力量去完成。在記者團中，我感受最深的是同學與同學之間的熱忱與友情。在學工在線社團里，我也參與了一次征文競賽與一次元旦晚會。在參與了這兩個社團之后，我深切地體會到，在社團的選擇上自然要依據自己的愛好，有愛好才會投入，進入以后要能夠樂觀主動，主要是培育自己的協調力量，社交的力量，與學習是會發生沖突的，假如是喜愛社團的工作，則需要放棄一些課余的生活時間，要比別人花費更多的時間在自己的學習和工作上!在高校里自己有許多的想法是可以去嘗試的，寫個劇本，拍個話劇、電影什么的，都可以嘗試，只要你能找到一批志同道合的伴侶，高校生活只要自己仔細對待生活的每一分每一秒，會給你留下美妙的回憶的!

高校的學習雖然任務不重，但肯定不輕松。高校的文化學習當然很重要了，我感受最深的是在高校，你肯定要把握好方法。什么東西該學，什么不該學;該學多少，怎么學;哪個重要要多學，哪個不是很重要要淺嘗輒止;要廣泛涉獵，又要對某一項精益求精。當你能明白而且很快的實施以上的話時，你的高校就沒有白念。說究竟，高校教你的是學習的力量，和處事的方法，與人為善，又能快速的進入你并不熟識的領域，你就勝利了。這是一種辨別的力量，不是學它是否有用。會辨別并會運用，你就真學到東西了。大一上學期所開的力學、高等數學、線性代數及空間解析幾何這三門課程，是我們理學院同學必需精通的。不僅要求聽課，而且課后的練習也不能落下。學習的方法多種多樣，我覺得上學期沒有處理好的是學習與課余時間的支配。做作業的時間太少，導致即使聽課，到課后也很簡單遺忘。現在，隨著新技術、新媒體的進展，遠程開放訓練把先進的科學技術應用于教學中，我們要利用業余時間，通過網絡定期掃瞄，以便準時的調整自己學習進度和策略。通過網絡網上課件和學習管理平臺的學習。通過電子郵件與老師同學聯系，尋求輔導和關心。

始終都說高校就是一個小型的.，經過大一上學期，我覺得學會處理好同學之間的人際關系尤為重要。進入高校，首先我沒有忘了高中的好伴侶，隔三差五的聯系一下，由于我們即使不在同一所學校，有許多事情，高校里的同學幫不了我的，他們可以幫我。剛進高校的時候大家都來自不同的城市，不同的家庭，有著不同的背景，我慢慢熟識他們的生活習慣，行為方式，選擇一些適合我的人去交往。另外在上學期，我懂得了不要把伴侶局限于班里或者系里，多接觸其他系其他院的人，才能讓自己交際面更廣。通過參與學工在線，我也熟悉了其他院系的一些同學，他們的熱忱關心無不感動著我。還有，我知道了要學會委婉的對他人說不，由于我的交際面廣了以后，各種交際有可能讓我應接不暇，不要讓自己感到疲于應付，從而因此耽擱了自己的主業。最重要的一點，別人心里想的是什么你永久猜不透，所以再好的伴侶，我自己心里也應當保留一些隱秘，高校里還是存在一些踩著他人往上爬的小人的。我有心事的時候，會打個電話和家人聊聊，或者和高校以前的伴侶聊聊，他們是我在高校里的后盾。

我讀的這門專業課程雖然多，但業余時間也不少，可我發覺我真的不大會利用我的業余時間。有時一成天都在忙個不停，可停下來一看卻發覺自己什么也沒做。還不時的埋怨時間過的太快，有時我干脆就干坐著發呆，回想高中的美妙時間，我想我又失去了高校里很多珍貴的時間。高校生并不是都像我這樣的，也不應當像我這樣。有些高校生的確生活的多姿多彩，學習成果還那么棒。我想這才是抱負的高校生活吧。原來如此!高校是要懂得生活才會生活的好的!

當然，在高校里我也學到了許多東西。不說別的，最起碼在高校里我學到了許多學問。在這里我學會了電腦的一些基本操作，學會了一個人在異鄉的生活，學會了如何搞好同學間的人際關系，也學會了一些做人的道理。當然最主要的還是我這個專業的部分學問。只是慚愧的是，我所學得的都不是很精。現在我只是盼望我所學的這些學問會更精一些。寒假里，我跟我媽訴說了一下我的高校生活狀況。我媽對我說：“生活是很實在的，要切實的去做。當然也要拿得起放得下。不能由于一點點的失誤而懷疑自己的力量。要知道你曾經是個戰勝者。就把高校生活再當作一次戰斗吧。”我覺得我媽說的也對，這倒給了我不少鼓舞與勸慰。我想我是可以戰勝這場戰斗的。

大一第一學期個人總結4

時間荏苒，轉瞬已從烈日炎炎的軍訓時間過渡到了一個新學期的終點，從長期的心懷向往過渡到了對于高校的淺薄熟悉。

高校里自由開放的制度與活動在每一個細節中都滲透出花季年齡該有的活力與朝氣，很榮幸，我在這短暫的行云流水般的時間中被如此氛圍縈繞，包裹。正如人的進展需要空間，我們，正需要并且得到了這樣一個能夠將全身細胞煥發，為自己注入新養料的平臺。這平臺，就是我心中的高校。

這半學期以來的高校生活并不緊迫，但作為同學，學習仍是主旋律，是第一要務。相對于中學時，每日滿課的緊急生活而言，高校更多的側重于自主與自覺。圖書館的午后看似單調，卻正是才智與孤獨?????奇妙的碰撞，迸發出的將會是升華與進步的積淀火花。

在這幾個月的時間中，高校的課余時間給了我更多自由的選擇。部門與社團的例會與任務在另一方面為我灌輸著隱形的學問與技巧。校團委宣揚部下設的記者團不僅讓我在真正邁入傳媒專業前對其有了肯定體悟，更給了我“我手寫我心”的寫稿經受，這對于力量的提升與專業方向的辨別是微小的，也是更具勸說力的。而院系下設的生活部在交際的領域，活動的舉辦方面充盈了我的意識;網球社更是一個難得的強身健體的愛好者的群集之地;偶然的進入模特隊的機會好像是讓我收獲頗豐的短暫經受，在自我突破之余更讓我擁有了自我展現的登臺機會......一系列有別于從前生活的軌跡在我的視野中穿插著，或許這正是一種融合時期的特征，.的繽紛之色正從點滴之中滲透擴散開來，擴充著我的人生旅途。

這是個自由的時代，我們需要不斷去倚靠溝通實現資源對接，于是我邁進了這樣一個層疊式的交際尤為重要的高校時期。幾個月的集體宿舍生活有歡樂，有摩擦，有并肩刻苦，有瀟灑夜游......生活的細節在這樣幾近透亮?????的角度讓彼此不斷深化了解，相互協調，學著和諧，嘗試著磨平自己的棱角，去適應這樣一個溫馨的小家庭。而對于漸漸接觸并熟識的學姐學長們，他們共享的閱歷與感受更從感性領域將我們的熟悉拉出迷茫，“感謝”無疑是我所該說的話。

看似平淡的四年，其實可以風生水起，只要心中沒有蹉跎與懈怠。保有最初的熱忱是不易做到的事，所以才會有現今許很多多高校生迷惘而頹喪的狀態。這一點，亦是我們全部人應當時刻警醒自己的禁區。

就像當時奮筆疾書一樣，去信任將來，信任自己，信任盼望——我是這樣鼓舞著自己。

大一第一學期個人總結5

短短的文字，承載著滿滿的回憶……

時間荏苒，大一的半個學期已經悄無聲息的從我們指尖流走。再回首，大一的這個學期還是頗有感悟的。

下面我從生活和學習兩個方面來談談我上個學期的收獲與體會。

剛從那個布滿壓力的高中解放出來感覺像是脫籠而出的小鳥，對新的生活布滿了欣喜和感動。進入到高校生活一開頭一切的一切都是那樣的生疏，但幾個星期過去后對四周的環境熟識了，生疏感消逝遁形了，開頭進入了正常的生活學習模式。加入了幾個社團，使平淡的生活又增加了一些顏色......加入了民俗社讓我對民俗有了更深刻的理解和體會，一次一次開展的活動增加了生疏同學之間的互動。來到這個計科2班，一開頭輔導員交給的任務許多，有時候下晚自習后還要到她辦公室去。那段時間讓我體會到累并歡樂的味道，輔導員教給我的任務有的很“艱難”但也讓我學會了許多東西也讓我了解了許多東西。這是對自己各個方面的提高，比如說是溝通交際力量都有所提高。當一件事做的不妥的地方，輔導員都會準時的把我指出來，所以很感謝輔導員給了我這個熬煉的機會。

在班中擔當團支書這個職務讓我也感受許多。每次的團生活主題班會從活動的策劃到活動的開展以及主持活動對我來說都是一個熬煉。一次次的活動都是一個挑戰和熬煉，同時也增加了同學們之間的凝聚力。同學們的踴躍參與讓我有也感受到了生活的熱忱。我知道有時候也有不稱職的地方，盼望在接下來的工作中得以改善，讓自己各個方面的力量得意提高。同時也參與了學院的二級黨課和學校的高級黨課讓我在其中也學到了許多東西，讓我對共產黨有了更深刻的理解，學會以一名黨員的身份嚴格要求自己。

在這半學期里讓我有許多人生的第一次。第一次獻血200ml;在以前獻血對我來說是遙遠而生疏的，獻血也標志著我們跨入了成人的行列、標志著我們有對.奉獻的義務。第一次做志愿者;我們懷著新穎的心情去做志愿者，但是做志愿者真的不是那么輕松但我們還是堅持下來了，同學讓我們也感受到了做志愿者的歡樂。第一次代表信息技術學院參與競賽;代表學院參與“易班學問知多少”讓我們倍感壓力，但是結果我們競賽得了第一讓我們心奮不已。

進入高校后學習的模式轉變了，我們也學會了適應。增加了一些新的科目，我們也漸漸融入進去。在課堂上仔細聽課，課下把老師布置的作業仔細的完成這的學習方法讓這個學期沒有掛科。但是在高校學習不能僅局限于不掛科，對專業課的東西還要更深化了解一些，這對我們以后的工作是有很大的關心。

在此也很感謝我的室友們，她們在生活和學習上給了我很大的關心，讓我很快融入到新的生活。

大一第一學期個人總結6

進入高校，第一學期就這樣悄無聲息的過了，在學業上，似乎我并沒有太大的收獲。但在這個匆忙離去的高校第一學期中，有許多值得我回憶的事。

踏入高校的大門，第一件事當然是軍訓。那么多天的訓練，真的把我累得夠嗆，在那個軍訓場地上，不知揮灑了多少的汗。雖然我皮膚曬得發黑，腳磨出泡，我也感到很歡樂。由于透過軍訓，我學會了吃苦耐勞的精神;透過軍訓，我開頭適應高校的生活。軍訓，是我進入高校的第一個必修課。

軍訓過后，就要開頭高校的學習生活了。本以為高校的課程不會太多，但是我們一進來就有7門課，嚇得我們全部人都叫累，吃不消。但是叫累有什么用呢?課還是照常上，我也漸漸的適應了這樣的學習生活。但是有些課開出來，我又學不懂，感覺就是白費了，對我沒有多大的用處。比如說，外教一般的中國老師我或許聽得懂，但是此刻換上真的外國人，無奈了都。感覺這一學期，自我的英語水平沒有由于它而提高，.學問也沒有學到多少。有些課，對我來說就有很大的用處。我不僅僅學會了相關方面的學問，還培育了這方面的愛好。比如說，溝通與溝通，教授在教學上很注意我們是否能理解，講起課來會很搞笑，一節課看幾個短片;原來就是一門很搞笑的學科，所以上課一般聽得津津有味。

另外，會計學嘛雖然這門課在開頭對于理科生的我來說有點吃力，甚至我還放下過，有一段時間上課根本不聽講;之后經過提示，我才明白這一門課對于我來說也很重要究竟是專業課嗎，這才從新開頭仔細學習;但是之后還是不怎樣感愛好。下學期努力吧~

一學期的時間，每一門課就結束了，我心里還真有一點不舍，有些科目只把握了一點皮毛就要叫停，這就是高校的學習生活。我感覺自我根本就沒學到多少的學問，心里很空虛。這就是高校與于高中的區分，高校的學業沒有高中的繁重。

在期末，我才明白自習室的好處，它給我帶給了一個寧靜的復習空間，但是這一學期已經過去了，平常有時間我不是逛街就是玩，沒有怎樣到自習室去過，想想也覺得挺慚愧的。在下一學期，我不能再像這學期這樣鋪張時間了，我必需要充分利用自習室把精力多放一些到學業上去。自習室也是一個寧靜的學習空間。

高校里業余生活也很重要，透過一些活動，促進了同學之間的關系。在這一學期里，透過各種活動，我發覺自我不像以前那樣害羞了;與人交談的潛力也有所提高;這使我明白，高校并不光是學習的地方，也是培育人的膽識，使人更好的適應.的地方。

下一學期，加油吧，真令人期盼啊!

大一第一學期個人總結7

1。總結的好處和目的

二O-年已經悄然過去，新的一年已經到來，回顧過去的一年，自我不能只是歲數上長了一歲，更就應在學習生活、為人處世、高校規劃上好好思索總結一下，為了自我將來能更順當地在高校里成長，所以有必要回顧總結一下，然后連續向著幻想前進。

2。詳細各方面的總結

(一)學習方面的總結經受了緊急的高考備戰，參與了又一年的高考，此刻我最終進入了我的高校。反思高校里的學習，我感覺與高中學習有很大的不一樣。高校里不一樣的課程要在不一樣的教室上;老師大多時候都在用多媒體教學很少板書;留作業也是象征性的一星期才留一次，然后下一星期才收，所以高校學習和高中緊急的學習相比是非常的新奇和簡潔。在高校的課堂上即使你遲到了，甚至是曠課老師大多時候也很少過問，更別說你上課睡覺、玩手機、或者和別的同學閑談天了，作為老師他(她)完全默許你。高校里大家都信奉60分萬歲的信條，而沒有高中時對滿分的追求。高校學習讓我明白：學習完全是自我的的事，老師們信奉的是不管你有沒有印象，課我已經講過。自我可能上完一次課后連老師講了些什么，講到了那里都不清晰。有的人可能從老師開頭講課到宣布下課連課本都沒有打開過。這樣做的結果是老師講的東西你沒有理解，留的作業你不明白，學期結束后一本書學完，你的課本還跟新的一樣。你平常基本沒有聽課，所以做作業基本靠抄，或抄答案或抄他人的作業更省事。有時你覺得自我的學習不能這樣隨便，因此你又強迫自我去上自習，重新看老師講過的學問感覺跟預習一樣。你把自我“預習”發覺的問題拿去問老師，老師卻

告知你他(她)在某章某節早已講過，讓你回去看書，看筆記，由于還有同學在你后面排隊等著問問題。而放學后再問老師，老師還等著回家呢!這樣你覺得老師很不好，便不愿再搭理老師。所以學期結束后，你如果有幸再見到老師，你從心里感覺不想和老師說話，老師似乎也跟不熟悉你一樣，覺得你不是他(她)教過的同學。莫非我要一向這樣混下去嗎?!我不能出現上方的任一條!所以我要做到：①上課前要課前預習，提出自我的問題，培育學科愛好②課上排解一切與學習無關的事情，仔細聽課思，考追求效率③做到手不離筆和本子，緊隨老師節奏，讓自我預習時的疑問在老師的啟發下化解，發覺新的問題絕不積壓，課間或放學后找老師解決④記清老師留的作業，按時獨立完成，書寫工整潔凈，步驟規范完整⑤多做練習題，熬煉解題潛力，鞏固所學學問點⑥多和老師溝通，多請教老師問題⑦多看些文學、科技、技術、學習方面的書⑧英語學習強化單詞、聽力、寫作方面，多做四級考試卷，練答題速度，期末英語考個優秀，大一考過四級⑨仔細學好每一門課程，既然學了那就盡全力學最好，考最好。

(二)生活方面的總結

生活上我覺得自我是一個大人了，能照看自我了，要合理飲食，按規律作息，多熬煉身體，盡量不要生病。自我有時候由于晚上玩手機，睡得很晚，常到十二點才睡，這對自我白天的精力有很大的影響，對視力也很不好，所以堅決改掉這個毛病，不讓這個壞毛病影響自我身體健康和學習。

(三)工作方面的總結

校同學會工作方面，我覺得我還能夠做到的更好。孟龍哥曾叫我記住咱部門的工作指導：踏實、仔細、創新、高效，我會運用到工作中。校同學會宗旨是--全心全意為同學服務我時刻謹記心中，我愛我的高校，更愛每一位同學，用愛和熱心去溝通，我覺得我和他們都能成為好伴侶。校同學會是一個很大的舞臺，每個人都有許多呈現自我，讓別人熟悉記住自我的機會，所以我要好好把握，在平常多充實自我，有能夠拿出手的才能，這樣更簡單被別人記住。

(四)社交方面的總結

社交方面我覺得自我有很大的欠缺：我自我不善表達，說話言辭啰嗦，語言贅余沒重點;我的應變潛力很差，反應遲鈍;我簡單與別人產生分歧，與別人爭吵時常感動導致自我的言辭尖銳，語氣強硬;我也不太會跟別人處關系，只有理解我的人才能和我說到一齊。我有時可能會給別人一種固執己見，不會體諒他人，不懂禮貌，不值得信任的感覺，所以我要改掉以上的壞毛病。發言或與別人交談語氣要溫柔有禮貌，言辭要簡潔精確?????。多聽取別人的看法，有則改之，無則加勉。盡量避開和別人爭吵，不激化沖突，不走極端，即使爭吵也要適可而止，不要態度強硬，非要爭出一個誰對誰錯為止。做人要主動專心和伴侶聯系，多關懷體諒他人，只有這樣你們才能成為更好的伴侶。不要和他人有敵對心態，不管他怎樣對你，那是他的事，不能成為伴侶，但也不要樹敵。專心與愛溝通，敬重適應別人的性格和行事原則，不把別人抱負化，不強求別人按你想象中對你。仁者無敵，心有多大舞臺就有多大，去廣泛地熟悉他人，推舉自我，和更多的人成為好伴侶。時時提示自我做對將來有用的事，時時在心中留有自我的榜樣，讓他激勵自我前進。

3。總結后的收獲

我自我常有一種自卑感，覺得自我在許多方面都比不上別人，也常有一種苛刻追求完善的心理，什么方面都想做好。但是我一向感覺自我很笨，但是笨鳥先飛，所以我推崇什么事情都提前做，在二O-年的高校生活中我照舊會這樣做。在人生的賽場上，我只有比別人起步早一點，途中堅持正確的方向，不懈怠，才有可能不落后于別人。

大一第一學期個人總結8

時間荏苒，日月如梭，轉瞬之間，我們的第一學期即將結束，作為班長，我的工作是統籌并協調各班委管理好班級日常事務，幫助同學們在生活、學習等方面實現從高中到高校的轉變，并努力建立優良的班風學風。

我們班委專心開展班級建設，并依據本班同學的特點和實際需求，專心組織開展各種豐富多彩的活動，同時狠抓學習不放松。其間，有必需的成果，但是同時也存在很多不足，現總結如下：

1。為了適應高校新學期的工作思路的變化，我班于學期初進行了班委選舉，班委給我班注入了新的活力，使班級工作能夠更加順當、精彩、有序地開展，做到“物能盡其用，人能盡其責”。正所謂“無法規不成方圓”，為使我班能夠在日常工作、學習、生活中做到必需秩序、必需和諧，召開班會群眾制定了班規。

2。狠抓學習，加強學習活動的開展，促進同學成果的鞏固和提高。

3。專心開展班級建設，個性是班級思想作風建設和班委建設。

4。加強同學之間的友情和班級凝聚力，組織各種健康向上的活動，并號召同學們專心參與校、系各項活動，透過這些豐富多彩的活動，使同學們的精神世界得到充實，在必需程度上調動了廣闊同學參加群眾活動的專心性，充實了本班的校內生活。

5。關注同學們的日常生活，督促生活委員定時查寢，，總結各寢室內務等狀況，聽取寢室長的看法和推舉。

這一學期以來，我學到了許多東西，尤其是在與人打交道這個方面上獲益非淺。班級的同學來自五湖四海，各自的家庭也非常不一樣，所以在溝通上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我應對不一樣的對象，要實行最相宜的方法來溝通，了解他們。也只有了解了底下全部同學們的想法，才能恰當的開展班級工作——組織和管理班級。能夠說班級整體向好的一方面進展著。究竟同學們已經相處了這么久，彼此之間建立的深厚友情正是班級凝聚力的基礎。班委各項工作的開展也順當了很多，能夠說，感謝全體班委，感謝護理10班全部的姐妹們。在以后的工作中我會更加努力，帶領好整個班委會，以爭創優秀班群眾為目標，努力學習，踏實肯干，不斷創新，專心搞好班級各項工作，高質量的完成每學期的工作方案，確保本班班級工作順當開展，為本班的健康進展做出新的更大的貢獻。

大一第一學期個人總結9

成長的過程就是破繭為蝶，掙扎著褪掉全部的青澀和丑陋，在陽光下抖動輕快漂亮的翅膀，閃閃的，微微的，幸福的顫抖。

大一的生活悄然已逝，這一年的經受對我的高校生活有著巨大的影響。很多事情過后，仔細冷靜地反觀自省是很有必要的。從對校內的生疏到熟識，從對學習的迷茫到對抱負的追求，學著在艱辛中查找歡樂，所經受的一切都深藏在我的記憶里。回想這一年的高校生活，有歡樂，有淚水，有失敗，有收獲。

懷著一顆奇怪???和期盼的心，我步入高校的殿堂。離開家獨立生活對我來說并不是一件難事，很快我就融入了新的群眾，適應了新的生活環境。然而適應新的學習方式，對我來說就應算是一個考驗吧。高三到高校，地獄與天堂的轉變!涅磐后重生，卻不是鳳凰!大一是高中到高校的過渡期，新的教學方式，新的學習方式，一切都不再那么循規蹈矩了，自我會覺得迷茫，似乎一切只是為了學而學，隨便的學習方案、沒有構成系統的學習進程，渾然不知的揮霍了大把的時間，生活也失去了重心。還好慢慢的適應了四周的環境，慢慢的在學習中找到了規律，那些迷茫也慢慢消散。

從自我踏入高校校門的那一刻，我就許諾自我必需要在高校的四年里學到許多學問，最終實現自我的人生目標，同時以自我的成就回報對我一向寄予厚望的父母，而今高校的一年已經過去，雖然迷茫時常圍繞自我，但如今已不再是能束縛我的枷鎖了。自我漸漸成熟起來，懂得理智的對待身邊的人和事。明白路是自我走出來的，靠不得任何人，只有自我

在生活中，自踏入高校大門的那一刻起，就注定我要為之轉變。由于這個生疏的環境需要一個更頑強更成熟的我來應對。沒了父母的嘮叨，沒了老師的吩咐，這份簡潔帶給我們的卻不只是簡潔，更多的是迷茫與苦惱。應對豐富多彩的校內生活，我們務必明確自我的方向，做出適當的選取，每個人都要為自我選取負責。就是這樣，在高校里，沒有人告知你就應做什么該怎樣做，只有自我漸漸地在生活中漸漸適應，去查找自我要走的路。成長意味著更多的職責，更多的無奈，更多的辛酸，但我堅信自我有足夠的士氣來應對這些。

回望過去的一年，有些“不堪回首”。用同學形容我的一句話作為小結：只說不干。是的，這個毛病伴隨我已經好些年，只是一向不能去克服，這個假期中，我不斷反省自我，對過去一向浮華不定的我，作了深刻的反省。也不明白是否偏題。期末考試不是很抱負，我從不認為那是我的運氣不好什么的，我明白我的努力不夠，這些我都意識到的，以前沒有改，我想從我寫這份小結的時刻考試改正，我不明白是否會改掉，我想我會努力。

已經過去的一年，是不斷充實自我，不斷探究的一年，我在很多方面獲益良多，潛力方面有所提升，眼界有所拓展，思想有所升華，同時，缺點也漸漸凸顯。學習方面不夠刻苦，不論是從日常表現還是最終的成果上都能夠體現出來;.交際潛力仍舊需要提升，以助于以后的工作生活;在身體熬煉方面需要加強，良好的身體也是一個人持續進展的關鍵。

這一年，從書本中學習的學問不少，經受的東西也許多。假如說書本上的學問是我們高校學習的開頭，那么，.工作則是我們所學學問得以實踐的平臺，我們也漸漸在高校的象牙塔里不斷的成長，不