干貨！掌握這些想寫不出高分日語作文都難！書寫格式要嚴格按照書寫格式去進行作文的寫作。我們都需要注意些什么呢？1.一篇作文一定要有題目。且需居中，不加標點。2.和語文寫作不同，日語作文每段開頭只空一格，而不是兩格。3.漢字、平片假名都是一字一格。一個假名占一格(無論長音、促音都是一格)。拗音（みゃ、みゅ、みょ等）都看作是兩個字，占兩個格子。4.標點占一格，日語中的頓號相當于中文的逗號。標點符號寫在格子的左下方。另外標點符號不能寫在每一行的開頭，應該和該行的最后一個字寫在一塊。1.高考日語作文檔次標準第6檔(26-30分)：寫出“寫作要點”的全部內容，語言準確流暢，句型及表達形式豐富。第5檔(20-25分)：寫出“寫作要點”的全部內容，語言表達恰當。第4檔(15-19分)：寫出“寫作要點”的大部分內容，語言表達通順。第3檔(10-14分)：寫出“寫作要點”的一部分內容，語言表達基本通順。第2檔(5-9分)：寫出“寫作要點”的少部分內容，語言表達欠通順。第1檔(0-4分)：寫出“寫作要點”的很少內容，語言表達不通順或字數少于100字。2.評分標準說明1少于300字者，每少寫一行扣1.5分。2每個用詞或書寫錯誤扣0.5分。3每個語法錯誤(活用、時態、助詞、句型等)扣1分。4標點符號及格式錯誤扣分總值不超過2分。內功心法1.書寫工整。讓人賞心悅目的東西自然是干凈整潔的，評卷老師要在一天內審閱大量試卷，時間倉促，難以慢慢品悅你吻中的深意，給評卷老師留一個好的卷面印象是很重要的。所以平時同學們需養成打草稿、認真謄寫的好習慣。2.語言要流暢準確，句型及表達形式盡量豐富。比如一篇作文中出現多次“必須、不得不”時，可以用「なければなりません」也可以用「ないといけません」。表示禁止、不能做的時候，「ないでください」、「てはいけません」也可以相互替換使用。3.寫出“寫作要點”中要求的內容，字數要達標（300-350），用詞用句要準確嚴謹。記住：高考作文不是文學創作！不是文學創作！不是文學創作，重要的事情強調三遍。他不需要你寫出一篇進攻諾貝爾獎的驚世之作。你們的目標只有一個——盡量得分，所以一定要注意“寫作要點”“字數限制”等，不可偏離，寧愿中規中矩，不得險中求勝。4.拒絕一段式。文字要有層次感，需要分段劃落。這時候「まず、そして、それから、最後に」就可以派上用場了。我們以17年的高考作文「インターネットでの買い物について」為例：首先我們可以提出關于網購的客觀現象——越來越多的人選擇網購。然后敘述為什么會出現這樣的現象——論述網購的優點。另外，事物都有正反兩面，網購也存在風險——列舉網購弊端。最后說出自己的見解，支持還是反對。其實寫作文弄清楚“是什么”“為什么”和“怎么辦”就好了。5.避免錯字、漏字。大家都知道，有些日語漢字和我們的漢字有著細微的差別時，比如，中文的「步」和日語的「歩」。再如，中文的「紀」和日語的「紀」。6.勿濫用中式日語。很多同學是這樣寫日語作文的——拿到一篇日語作文題目，用中文構思結構內容，然后簡單粗暴的翻譯成日語短句。說，這個人是不是你？其實這樣就會導致出現很多中式日語。會出現大量語法、用詞、常識等錯誤。比如：大雨が降ったので、友達の家に住みました。（正確表達：泊まりました。「住む」是長期的定居，er而「泊まる」是短暫的在外投宿）再如，中國的“愛人”指的是妻子，而在日文當中卻是指小三。「丈夫」在中文中指自己的配偶，是一個名詞，而日文中是一個形容動詞，是結實強壯的意思。文體用「です、ます」體。另外，注意時態要一致。除特殊場景，全文的時態一定要保持一致，時態一定要常常會看到這樣的句子：昨日、たくさんの肉を食べて、お腹が痛くなります。夕べ、薬を飲んでも、なかなか効きません。明明是昨天的事情，已經發生了的，有的同學還是會寫成現在將來時，因時態不一致而導致扣分。8.在觀點表達上，敘述、舉例、個人觀點和總結等部分