Word———護士護理自我介紹護士護理自我介紹

當來到的一個生疏的地方時，可能需要我們進行自我介紹，通過自我介紹可以得到他人的觀賞。如何編寫一段共性的自我介紹？以下是我為大家整理的護士護理自我介紹，盼望對大家有所關心。

護士護理自我介紹1

本人從事護理工作十年，有護士證，工作仔細負責。

如能加入貴院，我會尊守本院的規章制度，愛崗敬業，聽從護理部支配，具有憐憫心、責任感及必備的專業素養，堅持以病人為中心的宗旨，急病人所急，想病人所想，做好解釋工作，準時為傷病員排憂解難；仔細完成護理部、科室支配的各項工作，不遲到、不早退、不曠工，樂觀主動做好各項臨床護理工作，隨著系列化整體護理的設立，更好體現護理工作的重要。

在繁鎖的工作中，協作同事，樂觀參與危重病人、突發事故的傷病員搶救，加強對病員的系統護理，削減并發癥的發生。

因此在工作中，我會不斷地完善自己，全心全意為病人服務；自尊、自學、自重、自強，發揚細心精確，勤快周到，親切愛護的優良護風，做好基礎護理、心理護理和責任制護理。勤學苦練、刻苦鉆研，運用新的醫學模式，更新護理學問，進展護理科學，開展新技術，提高護理業務水平，堅持醫護工作，仔細精確執行醫囑，常常巡察病人，細致觀看病情，按時精確交接班。

護士護理自我介紹2

我叫xxx，畢業于xxx衛校，專業學習護理。以下我將綻開我的畢業生：

寶貴的衛校生活已經結束了，現在要來總結一下這幾年來的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

學習護理單有理論是不行的，還要有良好的護理技術。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次，加上衛校原來就少同學可給同學用的空間可不少。所以我可以再趁放學時間多練習一下。

在衛校的第四年是我們到醫院實習的時間，基本上一年都是呆在醫院里學習。再這里我嫻熟我的護理操作技術，把理論和實踐結合在一起，在帶教老師的指導下用我全副的`急躁和愛心護理病人，使病人得到良好的照看，早日康復。到醫院實習熟悉到很多也是學習護理的同學，也就增加了與其他同學溝通和向其學習的機會，熬煉了自己的交際力量，學到別人的特長，認清自己的短處。所以我喜愛實習。雖然有時會感到累些，但樂此不彼。

我個人認為自己最大的缺點就是喜愛一心兩用甚至多用。急功近利，喜愛一口氣學很多東西，但是貪多嚼不爛，即使最終都能學會，也已經搞得自己很疲憊。如今想想，這樣其實并不好，正所謂，貴在精而不在廣。假如我一段時期內專注于一種學問，不求博但求精，信任肯定能更深刻的理解并把握這門學問。自從我發覺自己有這個缺點和問題后，我經常警戒自己，步入社會后也不能一心兩用。

通過四年衛校生活，學到了許多學問，更重要的是把握了護理操作技術。思想變成熟了很多，性格更堅毅了。熟悉了很多同學和老師，建立起友情，并在與他們的交往中提升了自身素養，認清了自身的一些短處并盡力改正。

護士護理自我介紹3

本人從事護理工作十年，有護士證，工作仔細負責。如能加入貴院，我會尊守本院的規章制度，愛崗敬業，聽從護理部支配，具有憐憫心、責任感及必備的專業素養，堅持以病人為中心的宗旨，急病人所急，想病人所想，做好解釋工作，準時為傷病員排憂解難；

仔細完成護理部、科室支配的各項工作，不遲到、不早退、不曠工，樂觀主動做好各項臨床護理工作，隨著系列化整體護理的設立，更好體現護理工作的重要。

在繁鎖的工作中，協作同事，樂觀參與危重病人、突發事故的傷病員搶救，加強對病員的系統護理，削減并發癥的發生。因此在工作中，我會不斷地完善自己，全心全意為病人服務；自尊、自學、自重、自強，發揚細心精確，勤快周到，親切愛護的優良護風，做好基礎護理、心理護理和責任制護理。勤學苦練、刻苦鉆研，運用新的醫學模式，更新護理學問，進展護理科學，開