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自學提示：1、讀準字音，讀通句子。2、邊讀邊想，故事的主人公是誰？他給你留下了怎樣的印象。8

訓斥冷酷臉頰拆除鮮花盛開綠樹成陰鮮果飄香白雪一片北風呼嘯鮮花凋謝狂風大作冰雪覆蓋草翠花開9

訓斥冷酷臉頰拆除鮮花盛開綠樹成陰鮮果飄香白雪一片北風呼嘯鮮花凋謝狂風大作冰雪覆蓋草翠花開洋溢歡樂喧鬧拔腿就跑紛紛逃竄溢花園里常年洋溢著孩子們歡樂的笑聲。10從前，一個小村子里有座漂亮的花園。那里，春天鮮花盛開，夏天綠樹成陰，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片。村里的孩子都喜歡到那里玩。11春天：鮮花盛開12夏天：綠樹如陰13秋天（

）鮮果飄香14白雪一片冬天：白雪一片15

花園的主人是個巨人，他外出旅行已有好久了。作者王爾德是這樣告訴我們的，巨人沒有朋友，只好到科尼西家去串門，一住就是七年。孤獨16巨人是怎么對待那群快樂的孩子的，看看這時的巨人給你留下了怎樣的印象，默讀課文的3——8自然段，找出有關的句子畫一畫。171、“誰允許你們到這兒來玩的！都滾出去！”3、“喂！你趕快滾出去！”2、“好容易才盼來了春天，你們又來胡鬧。滾出去！”181、“誰允許你們到這兒來玩的！都滾出去！”3、“喂！你趕快滾出去！”2、“好容易才盼來了春天，你們又來胡鬧。滾出去！”191、“誰允許你們到這兒來玩的！都滾出去！”3、“喂！你趕快滾出去！”2、“好容易才盼來了春天，你們又來胡鬧。滾出去！”這幾句話該怎么來讀呢？要想讀好這三句話，我們就要走進巨人的內心，去看看他當時當時到底在想些什么，為什么這么生氣呀，到課文中去找找答案。自私20“誰允許你們到這兒來玩的！都滾出去！”

他見到孩子們在花園里玩耍，很生氣：21“好容易才盼來春天，你們又來胡鬧。滾出去！”好容易才盼來春天不久，北風呼嘯，隆冬來臨，刺骨的寒風吹起雪花。巨人孤獨地度過了漫長的嚴冬。春天終于來了，村子里又開出了美麗的鮮花，不時傳來小鳥的歡叫。但不知為什么，巨人的花園里仍然是冬天，天天狂風大作，雪花飛舞。巨人裹著毯子，還瑟瑟發抖。他想：“今年的春天為什么這么冷，這么荒涼呀……”22

他見到孩子們在花園里玩耍，很生氣：“誰允許你們到這兒來玩的！都滾出去！

孩子們的歡笑使花園增添了春意。可是巨人又發脾氣了：“好容易才盼來春天，你們又來胡鬧。滾出去！”“喂！你趕快滾出去！”巨人大聲叱責。自私冷酷兇惡23？小男孩是怎么做的？巨人又是如何發生變化的呢？24不知怎么，巨人看著他的眼神，心里感到火辣辣的。這個小男孩在樹下一伸手，桃樹馬上綻出綠芽，開出許多美麗的花朵。“噢！是這么回事呀！”巨人終于明白，沒有孩子的地方就沒有春天。他不禁抱住了那個孩子：“喚來寒冬的，是我那顆任性、冷酷的心啊！要不是你提醒，春天將永遠被我趕走了。謝謝你！”小男孩什么也沒說，可是他那雙凝視的眼睛，分明在告訴巨人，小男孩在告訴巨人什么呢？火辣辣25

巨人終于明白，＿＿＿＿。看著這奇妙的一切，巨人終于明白了，巨人明白了什么呢？，讓我們一起用上這其中的兩到三個詞，聯系上文寫一寫。沒有孩子的地方就沒有春天。孩子春天=26

一堵墻圍住了孩子的腳步，也圍住了（），只留下（）。春天、友誼、溫暖、歡笑冬天、寒冷、荒涼、孤獨27

他不禁抱住了那個孩子：“喚來寒冬的，是我那顆任性、冷酷的心啊！要不是你提醒，春天將永遠被我趕走了。謝謝你！”小男孩在巨人寬大的臉頰上親了一下。巨人第一次感到了溫暖和愉快。于是，他立刻拆除圍墻，把花園給了孩子們。快樂要和大家一同去分享。

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從那以后，巨人的花園又成了孩子們的樂園。孩子們站在巨人的腳下，爬上巨人的肩膀，盡情地玩耍。巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間，感到無比的幸福。29交流交流

你從這篇課文中懂得了什么道理?

人不能太任性、太冷酷，要學會去分享，人也應該要大方利落，不能吝嗇小氣！

道理：

30追尋心靈的幸福心是一個花園倘若筑起圍墻花