北師大版七年級(jí)下語文期末模擬試卷C一、積累運(yùn)用（22分）選擇題：⑴以下詞語中字音、字形全對(duì)的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（）（2分）A.潸然（shān）．B.蕩滌（dí）．C.應(yīng)和（hé）．

矜持（jīng）．客棹（hào）．冰碴（chá）．

撐篙（gāo）．醞釀（niàng）．舐吮（shì）．

轉(zhuǎn)敗為勝（yí）．花枝召展（hāo）．如履平川（lǚ）．D.拜會(huì)（yè）門閂（shuān）．．⑵以下詞語中有兩個(gè)錯(cuò)別字的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（

兵戈（gē）乍暖還寒（hà）．．）（2分）A.轉(zhuǎn)敗為勝交口夸贊迫不急待乍暖還寒B.膽驚心季功虧一簣一瀉千里月白風(fēng)清C.驚天動(dòng)地走投無路薄此厚彼貌和神離D.千年萬載傾盡全力如履平川生氣逢勃⑶以下句子中加點(diǎn)成語使用正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（）（2分）A.我們就是要虛張聲勢(shì)，把大家的學(xué)習(xí)熱情煽惑起。。．．．．B.他特別勇敢地援救了那個(gè)女孩子，真是火中取栗呀！．．．．C.我們?cè)谏钪胁荒軌蜃暂p自賤，也不能夠驕橫自傲。．．．．．．．．D.近來幾年，各式各樣的英語指導(dǎo)班越越多，幾乎到了汗牛充棟的地步。．．．．⑷選出沒有語病的一句（）（2分）有沒有堅(jiān)定的意志，是一個(gè)人在事業(yè)上能夠獲取成功的要點(diǎn)。B.中學(xué)生是學(xué)習(xí)的重要階段。C.北京博物館展出了新出土的兩千多年前的文物。D.我們聽到的是歡欣的歌聲和快樂的笑容。⑸你正排隊(duì)買東西，一個(gè)后的插到你前面。遇到這類情況，你認(rèn)為宛轉(zhuǎn)得體的說法是（）若是沒有合適的答案，請(qǐng)你在后邊補(bǔ)充出自己的說法。（2分）A.你高聲喊：“按序次排隊(duì)，請(qǐng)到后邊去！”B.你小聲說：“真好意思！”C.你說：“還講不講社會(huì)公德？”D.你說：“別插隊(duì)！自覺點(diǎn)！”E.2.默寫。（10分）⑴《早春呈水部張十八員外》一詩中，運(yùn)用比喻的詩句是⑵春天像強(qiáng)壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，。⑶牛背上牧童的短笛，。⑷《鷓鴣天代人賦》中運(yùn)用比較手法說明春光不在城里，而在農(nóng)村的詩句是，。⑸宋祈由于“”這句詩，被后輩稱為“紅杏尚書”。⑹杜甫《春夜喜雨》的頷聯(lián)是：，。⑺《過零丁洋》中，表現(xiàn)文天祥以死報(bào)國的詩句是，。3.依照下面語言資料，運(yùn)用對(duì)偶知識(shí)對(duì)出下聯(lián)。（2分）春節(jié)氣，湖水漲滿，湖天一色，船行湖中，如行天上；秋季里，山色斑斕，山景如畫，人游山中，如行畫中。上聯(lián)是：春水船如天上坐；下聯(lián)是：二、閱讀（48分）（一）閱讀《生于憂患，死于安樂》一文，完成4—9題。（12分）舜發(fā)于畎畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。故天將降大任與是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能夠。人恒過，此后能改；困于心，衡于慮，此后作；征于色，發(fā)于聲，此后喻。入則無法家拂士，出則無敵外國患者，國恒亡。此后知生于憂患，死于安樂也。4.本文選自《》；作者孟軻是我國戰(zhàn)國時(shí)期思想家、教育家，儒家思想的代表人物，地位僅次于孔子，后輩稱之為___________。（2分）5.加點(diǎn)詞的意義相同的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（）（2分）A.①行拂亂其所為②入則無法家拂士．．B.①曾益其所不能夠②曾不惜去留．．C.①舜發(fā)于畎畝之中②發(fā)于聲．．D.①百里奚舉于市．②見山上人煙市．肆講解以下句子中加點(diǎn)的詞語。（2分）①苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身苦：____________________

勞：____________________②征于色，發(fā)于聲，此后喻征：____________________

喻：__________________把以下句子譯成現(xiàn)代漢語。（2分）①入則無法家拂士，出則無敵外國患者，國恒亡。____________________________________________________________②此后知生于憂患，死于安樂也。_______________________________________________________________閱讀理解。（2分）本文的中心論點(diǎn)是_____________________________。本文第一段列舉六位歷史人物在艱辛的磨練中被舉用并成就非凡業(yè)績的事例的目的是什么？（2分）（二）認(rèn)真閱讀下面《話說長江》選段，完成10—14題。（10分）①長江，我國古代稱作“江”，也叫“大江”。在不相同的地區(qū)，有不相同的名稱。很早以，人們就素來在搜尋它的頭，限于當(dāng)時(shí)的各樣條件，向來無法弄清、我國出名古籍《尚書.禹貢》曾把發(fā)于岷山的嘉陵江、岷江看作長江上，所以有著“岷山導(dǎo)江”、“江于岷”的說法。②直到明朝，公元1641年，我國出名地理學(xué)家徐霞客，溯金沙江而上，到川、青等地進(jìn)行實(shí)地察看，發(fā)現(xiàn)金沙江是長江的上，并寫了《江考》一書，推翻了過去“岷山導(dǎo)江”、“江于岷”的錯(cuò)誤說法，把長江的發(fā)地大大地向前推進(jìn)了一步。但他未能連續(xù)沿金沙江上溯，也沒有找到長江的真切發(fā)地。到了清代，即17世紀(jì)中葉，人們對(duì)長江上的水系有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)，當(dāng)時(shí)實(shí)地查察繪制的地圖中，已繪出通天河、木魯烏蘇等河流，但對(duì)江的認(rèn)識(shí)還比較模糊。公元1720年，清代皇帝康熙派專使探查黃河上的同時(shí)，順便察看了通天河上游?？吹桨皖伩侥下春恿鞅姸?，密如蛛網(wǎng)，無法必然哪一條河是正，只好抽象地說：“江如帚，分別甚闊”。③真切認(rèn)識(shí)長江頭，

還在新中國成立今后，

1956年8月，由長江水利委員會(huì)組織人力到長江頭的曲麻萊等地實(shí)地查勘，發(fā)現(xiàn)長江分南北二：南為木魯烏蘇河，發(fā)于唐古拉山北麓，北為楚瑪爾河，發(fā)于可可西里山南麓。雖比過去大大前進(jìn)了一步，但仍未找到真切的發(fā)地。

1977年，由長江流域規(guī)劃辦公室等單位組織的江察看隊(duì)，再次到長江頭地區(qū)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)長江的真切頭是在唐古拉山北麓的各拉丹冬冰峰下，它的正是沱沱河。這是有史以第一次查明長江的真切發(fā)地。．．．④在各拉丹冬雪山群西南側(cè)的姜根迪如雪山(海拔6548米)南北兩側(cè)，有兩條現(xiàn)代山谷冰川呈鉗形環(huán)繞。南側(cè)冰川長

12.8千米，冰舌長

8.5千米，寬

1.7千米，北側(cè)冰川長10.3千米，冰舌長6千米，寬1.4千米。規(guī)模最大的南側(cè)冰川即為長江頭所在。用簡短的語言概括文章的內(nèi)容（20字以內(nèi)）（2分）11.長江頭的確定，經(jīng)歷了漫長的幾千年，請(qǐng)解析一下主要的原因是什么？（2分）12.第③段中加點(diǎn)的“有史以”幾個(gè)字去掉行不能夠？為什么？（2分）本文的說明序次是什么？請(qǐng)?jiān)敱M解析。（2分）14.文章第④段使用了什么說明方法，請(qǐng)說明其表完收效。（2分）（三）閱讀下面文章，回答

15—20問題。（12

分）超越百年的美麗①今年是居里夫婦發(fā)現(xiàn)放射性元素鐳100周年。②為了提煉純凈的鐳，居里夫婦搞到一噸可能含鐳的工業(yè)廢渣。他們?cè)谠鹤永镏鹆艘豢阱?，一鍋一鍋地進(jìn)行冶煉，此后再送到化驗(yàn)室溶解、積淀、解析。而所謂的化驗(yàn)室是一個(gè)荒棄的、曾停放解剖用尸體的破棚子?，旣惓商煸跓熝鹆侵袛嚢柚伬锏牡V渣，她衣裙上、雙手上，留下了酸堿的點(diǎn)點(diǎn)燒痕。一天，疲倦至極，瑪麗揉著酸痛的后腰，隔著滿桌的試管、量杯問比埃爾：“你說這鐳會(huì)是什么樣子？”比埃爾說：“我可是希望它有美麗的顏色?！苯?jīng)過3年又9個(gè)月，他們終于從成噸的礦渣中提煉出了0.1克鐳。它真的有極美麗的顏色，在灰暗的破木棚里發(fā)出略帶藍(lán)色的熒光。它還會(huì)自動(dòng)放熱，一小時(shí)放出的熱能溶化等重的冰決。舊木棚里這點(diǎn)美麗的淡藍(lán)色熒光，是用一個(gè)美麗女子的生命和信念換的。③本瑪麗·居里完好能夠換別的一種活法。她能夠趁著年輕貌美如現(xiàn)代女孩吃青春飯那樣，在欽羨和禮贊中活個(gè)輕松，活個(gè)痛快。但是她沒有，她知道自己更深一層的價(jià)值和更遠(yuǎn)一些的目標(biāo)。成語“淺嘗輒止”是指人對(duì)外面世界的認(rèn)識(shí)，殊不知有多少人對(duì)自己也常是淺嘗輒止，見寵即喜。你看有多少女孩子王婆“賞”瓜，顧影自憐而不知前路。數(shù)年前一位母親對(duì)我說她剛上初中的女兒成績下降，為什么？答曰：“知道愛美了，上課總用鉛筆桿做她的卷卷頭?！泵缹?duì)人說是一種附加，就像格律對(duì)詩詞也是一種附加。律詩難作，佳麗難為，做得好驚天動(dòng)地，做不好就黃花萎地?，旣悺ぞ永镒屓澜绲呐佣贾?，她們除了“出身”和“門庭”之外，還有更重要的東西。④居里夫人的美名從她發(fā)現(xiàn)鐳那一刻起就流傳于世，迄今已經(jīng)百年，這是她用全部的青春、信念和生命換的榮譽(yù)。她一世共得了10項(xiàng)獎(jiǎng)金、16種獎(jiǎng)?wù)隆?07個(gè)名譽(yù)頭銜，特別是兩次諾貝爾獎(jiǎng)。她本能夠躺在任何一項(xiàng)大獎(jiǎng)或任何一個(gè)榮譽(yù)上盡興地享受，但是她視名利如糞土，她將獎(jiǎng)金饋送科研事業(yè)和戰(zhàn)爭(zhēng)中的法國，而將那些獎(jiǎng)?wù)滤徒o6歲的小女兒去當(dāng)玩具。上帝給的美形她都不為所累，世間給的美名她又怎肯背負(fù)在身呢？憑誰論短長，漫將浮名換了精修細(xì)研，她自始自終，專心工作到67歲走開人間，走開了她心愛的實(shí)驗(yàn)室。直到她死后40年，她用過的筆錄本里，還有射線在不停地釋放。愛因斯坦說：“在全部的世界出名人物中間，瑪麗·居里是獨(dú)一沒有被盛名寵壞的人?！彼_扎實(shí)地，超形脫俗，知道自己的目標(biāo)，更知道自己的價(jià)值。在一般人要做到這兩個(gè)自知，消除攪亂并一生如一，是很難很難的，但居里夫人做到了。她讓我們理解，人有多重價(jià)值，是需要多層開發(fā)的。有的人止于形，以售其貌；有的人止于勇，而呈其力；有的人止于心，而有其技；有的人達(dá)于理，而用其智。諸葛亮戎馬一世，氣吞曹吳，卻不披一甲，不佩一刃；毛澤東指揮軍民萬眾，在戰(zhàn)火中打出一個(gè)新中國，卻從不受軍銜，不背一槍。大音希聲，大道無形，大智之人，不耽于形，不逐于力，不持于技。他們淡淡地生活，靜靜地思慮，執(zhí)著地進(jìn)步，直進(jìn)到智慧高地，自由地駕馭規(guī)律，而永葆一種理性的美麗。⑤居里夫人就是這樣一位聳立在智慧高地的偉人。15.“你看有多少女孩子王婆‘賞’瓜，顧影自憐而不知前路?！边@句話反響了怎樣的一種社會(huì)現(xiàn)象？你是怎樣對(duì)待這類現(xiàn)象的？（2分）“瑪麗居里讓全世界的女子都知道，她們除了‘出身’和‘門庭’之外，還有更值錢、更重要的東西?！甭?lián)系文章思慮這“更值錢、更重要的東西”是什么。（2分）17.第④段中，作者列舉居里夫人所獲取的榮譽(yù)是為了證明什么？（2分）“在一般人要做到這兩個(gè)自如，消除攪亂并一生如一，是很難很難的，但居里夫人做到了?！边@句話中“這兩個(gè)自如”，指的是什么？（2分）19.作者在文中列舉諸葛亮、毛澤東的事例，是為了闡述什么道理？（2分）讀完此文，淡淡你心中的美是哪一種類的。（2分）（四）閱讀下面小小說，回答21—25題。（14分）豐碑一支長長的紅軍隊(duì)伍，在云中山的雪窖冰天里，頂著混沌迷惑的飛雪前進(jìn)。嚴(yán)寒把云中山凍成了一個(gè)大冰坨，狂風(fēng)像狼似的嗥叫著，要征服這支裝備很差的隊(duì)伍。將軍的馬，早已讓給了傷號(hào)騎。將軍和戰(zhàn)士們一道踏著冰雪行軍。他不時(shí)被寒風(fēng)嗆得咳嗽著。他要率領(lǐng)這支隊(duì)伍向前挺進(jìn)，為后續(xù)隊(duì)伍開辟一條通道。等待他們的將是十分惡劣的環(huán)境和十分殘忍的戰(zhàn)斗，可能三天兩頭吃不上飯，可能要睡雪窩，可能一天要走一百幾十里路，可能哦，可能太多了，這支隊(duì)伍的素質(zhì)怎么樣呢？能不能夠經(jīng)受住嚴(yán)重的考驗(yàn)？將軍考慮著前面的隊(duì)伍忽然放慢了行軍的速度，有好多人圍在一起，不知干什么。將軍邊走邊喊：“不要停下，快速前進(jìn)！”將軍的警衛(wèi)員回告訴他：“前面凍死了一個(gè)人”將軍愣了愣，什么話也沒說，朝那里走去。風(fēng)雪太大了。他步履有些踉蹌，眼睛有點(diǎn)迷離。一個(gè)凍僵的老戰(zhàn)士，倚靠一棵光禿禿的樹干坐著，一動(dòng)也不動(dòng)，好似一尊塑像。他渾身都落滿了雪，能夠看出鎮(zhèn)定、自然的神情，卻一時(shí)無法辨別面目，半截帶卷的旱煙還夾在右手的中指和食指間，煙火已被風(fēng)雪打熄。他輕輕向前伸出手，憂如要向戰(zhàn)友借火“怎么？他的衣服這么單薄、破舊？像樹葉，像箔片相同薄薄地貼在身上他的御寒衣物呢？為什么沒有發(fā)下？將軍的臉上即刻陰云密布，嘴角邊的肌肉明顯地抽動(dòng)了一下，猛然轉(zhuǎn)過頭向身邊的人吼道：“叫軍需處長，老子要”一陣風(fēng)雪吞沒了他的話。他紅著眼睛，像一頭氣憤的豹子，樣子十分可怕。沒有人回答他，也沒有人走開“聽見沒有？警衛(wèi)員！快叫軍需處長跑步上！”將軍兩腮的肌肉大幅度地抖動(dòng)著，不知是由于冷，還是由于氣憤。這時(shí)候，有人小聲告訴將軍：“他就是軍需處長”將軍就要生氣的手勢(shì)忽然停住了。他怔怔地矗立了足有一分鐘。雪花無聲地落在他的臉上，溶化成閃爍的淚珠他深深地呼出了一口氣，慢慢地舉起了右手，舉至齊眉處，向那位與云中山化為一體的犧牲者敬了一個(gè)莊嚴(yán)的軍禮雪更大了，風(fēng)更狂了。大雪很快覆蓋了軍需處長的身體，他變成了一座晶瑩的碑將軍什么話也沒說，大步地鉆進(jìn)了彌天的風(fēng)雪之中，他聽見無數(shù)深重而又堅(jiān)定的腳步聲在說：“若是成功不屬于這樣的隊(duì)伍，還會(huì)屬于誰呢？”21.這篇小說的主人公是_________文章贊美他_________的崇高質(zhì)量。（3分）22.把與“若是成功不屬于這樣的隊(duì)伍，還會(huì)屬于誰呢？”照料的句子找出寫在下面。（2分）23.第7段寫道：“一個(gè)凍僵的老戰(zhàn)士，倚靠一棵光禿禿的樹干坐著，一動(dòng)也不動(dòng)，好似一尊塑像。”作者這樣刻畫了一位犧牲的老戰(zhàn)士，除了讓人感覺真切之外，字里行間還充滿著什么感情？（3分）24.文中畫線句“他怔怔地矗立了足有一分鐘。雪花無聲地落在他的臉上，溶化成閃爍的淚珠”，屬于_________描述，有什么表完收效？（3分）25.最后一段寫道：“它變成了一座晶瑩的碑”這句話用了什么修辭？他同時(shí)擁有必然的象征意義，“碑”還有什么象征意義？（3分）三、寫作（50分）從下面兩個(gè)題目中任選一個(gè)作文。（一）從前有過這樣一個(gè)檢查：世界上誰最快樂？在上萬個(gè)答案中，有四個(gè)答案十分優(yōu)秀，它們分別是：吹著口哨欣賞自己方才完成自己作品的藝術(shù)家；給嬰兒洗浴的母親；正在沙地里堆城堡的孩子；勞累了幾個(gè)小時(shí)終于救治了一位病人的外科醫(yī)生。要求：以“快樂”為話題，自擬題目，寫一篇記述文。很多于600字。（二）請(qǐng)以“春天在這里”為題目作文，除詩歌外體裁不限，很多于600字。北師大版七年級(jí)下語文期末模擬試卷B參照答案一、積累運(yùn)用：1.⑴D⑵C⑶B⑷C⑸您如有急事，請(qǐng)站到我這，我到后邊排隊(duì)去。2.（1）天街毛毛雨潤如酥（2）領(lǐng)著我們上前去（3）這時(shí)候也成天在嘹亮地響。（4）城中桃李愁風(fēng)雨，春在溪頭薺菜花。（5）紅杏枝頭春意鬧（6）隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲⑺人生自古誰無死，留取丹心照汗青。示例：秋隱士在畫中游二、閱讀（一）4.《孟子》亞圣5.D6.①苦：使悲傷勞：使勞累②征：證驗(yàn)，表現(xiàn)喻：被認(rèn)識(shí)7.