初中生家長一封信_第1頁
初中生家長一封信_第2頁
初中生家長一封信_第3頁
初中生家長一封信_第4頁
初中生家長一封信_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第初中生家長一封信

篇一:中學致家長的一封信

致家長的一封信

尊敬的家長:

非常感謝您長期以來對我校工作的理解、關心和支持!

根據阿勒泰市教育局統一安排,全市中小學生考完試即可放假,2月28日—2月29日學生報到,3月1日正式上課。為使您的孩子度過一個安全、快樂、有意義的寒假,我們提出以下幾點意見,請給予配合。

一、寄宿學生假期回家時,尤其是路途較遠、交通不便、年齡較小的學生,家長盡量安排好接送,學生到家后請您及時向班主任報平安。班主任要做好安全記錄。

二、寒假期間家長務必牢固樹立“安全第一”的思想。切實做好冬季交通出行、防火、安全用電、出游和飲食衛生安全工作。各位家長要重視對孩子安全教育,提高孩子防災的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力,教育孩子不要到建筑工地、河道冰面、公路等處玩耍、逗留。嚴禁私自或與同學結伴外出野游。在外出活動時,必須有家長帶領,禁止乘坐非客運車輛或“三無”車輛。嚴防任何意外事故發生,確保孩子人身安全。

三、寒假期間,我校沒有安排任何集體補課及返校活動。假期里,您可以幫助孩子制定好假期作息表,保證有規律的生活,有條理地安排學習和娛樂。并隨時給予督促。可讓孩子適當收看時政新聞,多閱讀課外書籍,養成良好的讀書習慣。

四、教育孩子自覺維護民族團結、反對民族分裂,反對“三股勢力”,不準參與任何宗教活動,不準進入宗教場所。不準參加不健康娛樂活動。

五、寒假期間,家長要引導孩子講文明、有禮貌,說話和氣,不參與打架斗毆,不進入營業性網吧、歌舞廳等不宜進入的場所,不做違法違紀的事,爭做一個品德高尚的好孩子。

此致。

學校(公章):阿勒泰市北屯鎮中學

2022年1月7日

————————————————————————————————

上面部分請家長留存,以下部分請認真如實填寫后裁下,2月29日交班主任老師。

學校:北屯鎮中學年級()班:班主任老師:2022-2022學年第一學期寒假安全注意事項內容已認真閱讀,并已作相應教育。

學生(簽名):家長(簽名):2022年月日-1-

篇二:給七年級學生家長的一封信

給七年級學生家長的一封信

尊敬的貴家長:

您好!您的孩子在中學已經開始了一段嶄新的初中生活。我們相信:您和我們的老師一樣,都對孩子給予最深切的期望與最美好的祝愿。不管您的孩子小學是否優秀,那都已成為過去,過去的成功與失敗都已成為歷史,都不再重要,重要的是從現在重新開始。從您的孩子邁進初中校園的那一刻起,就與所有的孩子一樣,都站在了同一起跑線上。未來是輸是贏,面對新的生活、新的挑戰,需要孩子用心過好每一天,需要我們共同鼎力相助,幫助孩子,重新打造新的更加優秀的自己。初中三年,七年級是關鍵,是養成教育的第一步。良好的開端是成功的一半,初中時期是孩子身心發展的關鍵時期,尤其是孩子剛進入七年級,不僅要面臨一個全新的外界環境,而且也將面臨青春期,這是人生生理和心理的一個重要轉折點。在這種特殊的狀況下,學習,交友等方面難免會出現諸如壓力大,成績起伏不定,早戀及網戀等問題,這些問題會導致孩子的厭學,甚至是逃學,對生活失去信心。針對這些問題,大多數孩子不能獨立妥善地解決,家長要在孩子最需要幫助的時候給孩子最有力地支持,使孩子少走彎路,發展的更好。因此為了孩子的明天,我們向您提一些建議,希望對您能有所幫助。

首先要做一個榜樣型的家長。父母是孩子的第一任老師,孩子是父母的影子。身為家長就有必要給孩子樹立一個榜樣。周六周日及節假日,少看電視,少打麻將、撲克,多看看書及有益的刊物,引導孩子如何學習,營造一個良好的家庭學習氛圍,讓孩子養成一個良好的學習習慣。

其次要關注孩子的生活。學生在校除了一日三餐正餐之外,幾乎不吃零食。因此在周六周日好多家長心疼孩子,不僅大魚大肉,還提供很多零食,孩子年齡小,不管什么東西,有時肚子飽了眼不飽,吃東西沒有節制,消化不好,造成周日晚到校有很多的學生肚子不好,影響了正常的學習。因此我們建議家長學會疼愛孩子,讓孩子在周六周日吃東西有節制,在學校期間可以帶一些水果、牛奶和點心(不包括方便面及一些垃圾食品)。

第三要關注孩子的學習。孩子是家庭的希望,孩子的成才對一個家庭來說非常重要,請你多抽些時間,指導孩子做人,監督孩子學習。如果孩子在您的監督和嚴格要求下,良好的品質形成了,學習習慣養成了,您會很有成就感。即使少掙了點錢,少看了一會電視,少睡了幾個小時的覺,可這些跟您孩子的前途相比,這種付出是值得的。初中和小學不同,不僅是學習的科目多了,作業也多了。小學作業相對要少,初中因為科目多,一個老師布置一點作業,加起來就很多,做作業的時間要比小學所用的時間多,建議家長周六周日要讓學生的學習時間不少于8個小時。

即使做完作業了,學生還可以預習新課。因此請各位家長周六周日抽時間多陪陪孩子,對孩子的作業多督促、檢查,退一步講即使你不會這些題,你可以看看學生做題是否認真,書寫怎樣,做完沒做完,然后給孩子的作業簽字確認。

第四在學習方法上指導,指導孩子制訂學習計劃。初中階段,老師們不再像對小學生那樣,事無巨細,有些學生還不會學習,多數學生只滿足于寫完作業即可。對此,家長應配合老師對他們進行學習方法指導,幫助孩子擺脫依靠老師喂食吃的現象,逐步朝著獨立自主學習方向發展。要注重知識的準確性及推導過程,多問為什么,學會上下聯結,將知識點揉成一個整體。有些學科,不能局限于課本,還要有必要的拓展。另外,還要合理分配各科學習的時間,有計劃,有重點地安排。

第五幫助孩子學會獨立生活。父母對孩子的關心愛護真可以說是“無微不至”,甚至到校孩子的書包也是父母替孩子背。是父母的過分愛護,讓孩子失去獨立生活的能力。畢竟孩子的未來要靠自己去開創,獨立生活的能力是一個人生存和發展的基本前提,而這種能力不是天生的,是從小培養和鍛煉出來的。因此要告訴孩子:不要什么事情都依賴父母,遇到問題要勇于做出屬于自己的選擇和判斷。孩子最終要離開父母獨立生活。上中學了,要學會適應環境,因為住校同走讀不一樣,吃的飯菜和家里也不一樣,“三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之”,在學校和同學們相處可以學習書本上學不到的東西:如何和別人相處,如何解決生活中遇到的困難等,為將來的工作、學習打好基礎。

第六注意接送孩子要注意安全。現在路上車輛比較多,而且接近報廢或報廢的車輛也比較多,請你在接送學生的時候遵守交通規則,教育孩子不坐無牌照無證的車輛,特別是跑出租的三輪摩托車、電瓶車等,讓孩子不隨便坐別人的車輛,以防止孩子受到不必要的傷害。周五來接孩子的時候,將車輛放在遠離學校大門口兩側的大路兩邊,不要堵塞門口,造成擁堵。周日下午送學生最好讓學生在4:00到4:30之間到校,根據你家離學校的遠近確定你從家里出發的時間,孩子到校早了,不但給學校造成管理上的難度,而且學生早到校有時孩子有想法:抄作業、傳紙條、拉幫結伙等。因此建議你按時接送學生上下學。

第七做一個細心型的家長,有事及時和班主任交流溝通。學生的喜怒哀樂常常表現在臉上、行為上。家長應該周六周日抽時間和孩子交流在學校發生的事情、孩子的想法等,并且從一系列的變化中探索子女在校的表現。正常的初一學生應該能與家長溝通,如有以下情況家長應該引起重視,如沒有作業,經常上網聊天,經常打電話,無端發呆,愛美愛照鏡子等。家長發現后應及時了解真相,對癥教育;并將情況通報班主任。這個時期的學生已經有自己的思想,有些事情只說對自己有利的,而對自己不利的東西不說,因此有時候需要您對孩子的話要斟酌一下,必要時可向班主任或老師驗證一下孩子的話,不能孩子說什么就信什么。

第八買一些適合孩子讀的名著或報刊,如古典四大名著、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《詩經》《子夜》以及對孩子學習語數外有指導作用的各種刊物及報刊,如《中學生》《語數外學習》《語文報》《數學報》等。“一本好書,可以影響人的一生。”這句話是有道理的。蘇聯著名教育家蘇霍姆林斯基說得好:“如果學生的智力生活僅局限于教科書,如果他做完了功課就覺得任務已經完成,那么他是不可能有自己特別愛好的。”讀書不僅可以使我們開闊視野,增長知識,培養良好的自學能力和閱讀能力,還可以進一步鞏固課內學到的各種知識,提高我們的認讀水平和作文能力,乃至對于各科學習,都有極大的幫助。引導孩子少看電視,不上網玩游戲或觀看不健康的網頁(即使上網,也要監控),讓孩子用在周六周日做完作業以后的點滴時間來讀書,可以和孩子一起來讀,談一談讀書的體會及感悟。每周一小時,積少成多,積沙成塔。買正版書籍,不要買盜版的書籍,因為盜版書籍里面會有錯誤,孩子看不出里面的錯誤會貽誤一生。其實家長買書也花不多少錢,少抽一包煙,少喝一瓶酒就可以為孩子買一本書。而且買書的時候最好不要一下子買很多的書,可以這樣一個月買一本,在孩子生日的時候買,這樣一年就可以買十多本書籍,如果你的孩子將這些書都認真讀過的話,會受益終生。如果有時間的話,多陪孩子逛逛書店。

第九請您配合學校做好以下事情:控制孩子零用錢,吃飯一個月交一次錢,因此平時除了必要的買文具練習本的錢外,盡量少給學生錢。學生在校期間必須穿校服,不要給孩子買一些奇裝異服。發型要求男生不留長發、不理怪異發型,女生不燙發、不拉直板。不帶手機、mp5等電子產品入校。不帶火種、管制刀具入校等。

隨著孩子進入初中,孩子也迎來了身心巨變的關鍵時期,也是學業任務相對較重的時期。大量家庭教育問題的存在將是不可回避的。一封信遠遠不能把中學的特點和家教的方法列舉清楚。為了孩子,請家長理解和支持學校的各項工作,希望家長多與班主任、任課教師和孩子溝通,關注孩子的變化,尊重孩子的成長規律,改進家教的方法,幫助孩子在不斷走向成熟和成功。

總之,為了孩子的健康成長,培養孩子良好的行為習慣,為孩子人生奠定堅實的基礎,是您我的共同心愿,為了孩子美好的明天,讓我們攜手共進吧!

2022年10月24日

篇三:給八年級學生家長的一封信

齊河四中八年級組給學生家長的一封信

尊敬的各位家長,你們好!

八年級已開學兩個半月時間了。兩個半月以來,在你們的熱情關注和大力支持下,全體師生齊心協力,推動年級工作迅速步入正軌,并顯現出欣欣向榮的良好勢頭。八年級是孩子初中階段的關鍵時期,為防止學生兩極分化,我年級組重點抓好學生的常規教育,從學生的生活到學習,從老師的教學到管理都做了大量的工作,早晚班主任老師都盯在教室和宿舍,以加強對學生的學習及安全管理,幸福大課堂、社團活動及下午第四節的自主學習時間,為學生搭建了自我發展的舞臺,值周班級活動及學生會干部工作,使學生自我管理能力得到了進一步的提高。但是單靠學校的教育還遠遠不夠,更多地需要家長的關心、支持與配合。那么我們如何聯手教育好我們的孩子,共同構建“安全、文明、和諧”的校園呢這仍需要學校、家庭、社會三方有機合作,共同努力。

一、以人為本,重視安全教育

1.交通安全。生活中車輛逐漸增多,盡管《道路交通安全法》已實施多年來,但在學生身上,交通違章行為隨處可見,公路上狂奔,騎快車,乘坐“三無”車輛等情況屢見不鮮,存在著極大的安全隱患。因此,我們家長務必要時常教育、提醒孩子在上學和放學回家的路上都必須嚴格遵守交通規則,橫過公路一停二看三通過,不要跑。如遇雷暴天氣家長更要準時到校接送,接送時不要把大車小車都開到校門口,擁擠在校門口,請家長作好配合,以免造成校門口堵塞而釀成意外事故。

2.飲食衛生安全。跑校生家長要注意一日三餐的飲食營養和衛生,住校生家長不要給學生帶零食,學校已按學生身體成長需要合理搭配了一日三餐,這點家長不要擔心。現在的學生都喜歡在路邊小攤買東西吃,但這些東西的衛生得不到保障,所以家長要督促孩子少吃油炸的食品,尤其不要吃路邊小攤的零食。建議有條件的家長最好為孩子備一份營養早餐,長期不吃早餐的孩子將來對身體絕對是不利的。教育孩子午飯要在食堂里吃飽飯菜,切不可以方便面、面包、餅干加飲料來充當午飯。

3、消防安全。消防器材用來保護學校師生的生命財產安全,我校每學期都要花大量資金添臵滅火器材。但是我們在管理中發現,有少部分學生總是不聽教育,隨意毀壞滅火器材,應教育好子女用電常識,增強消防意識,千萬馬虎不得!

4、游泳安全。春夏季節是溺水傷亡事故多發季節,要特別注意加強對子女進行游泳安全教育,向子女講清楚私自外出游泳的危險性及可能導致的嚴重后果。要嚴防孩子私自下水,避免游泳事故的發生。同時要對子女進行游泳遇險時的自救、逃生常識以及施救和報警方式的教育,確保孩子生命安全。家長帶子女外出游泳時,要遵守游泳場所安全規則,不要在河、湖、溪流、水庫、水潭、池塘、建筑工地的積水洼地等不明水域游泳。未經家長同意,不能私自或擅自結伴外出游泳或到水邊游玩,如發現其他同學私自外出游泳或到水邊游玩,要及時制止,并向家長或老師報告,嚴防溺水事故發生。

5.自我保護。要做到自我安全保護,就必須教育孩子平時做到文明休息,不做危險性的游戲,不打架斗毆。遇到危險要機智解決,并及時向家長和老師反映情況。住校生不得隨意出校門,如遇有事必須向班主任老師或宿舍管理老師請假才可。女生晚上要結伴而行,就寢時關好門窗。養成良好的個人衛生習慣,充足睡眠、勤于鍛煉、減少壓力、足夠營養、勤洗手。

二、家庭和睦,家長表率,重視家庭教育

1、優化家庭教育環境。和睦、幸福的家庭,會給孩子帶來輕松、甜蜜、融洽的精神氛圍,是孩子在無憂無慮的和諧環境中形成良好的心理素質。如果一個經常吵嚷打鬧、不尊老愛幼、四分五裂的家庭,孩子的心靈必然受到嚴重的創傷,心里不會達到健康。

2、父母要做表率。家庭教育不可忽視父母的示范效應。做家長的,在孩子面前談話、做事,一定要注意分寸和對孩子的影響。父母的自我形象、威信尊嚴、思想品德、學識才能、語言風格、行為習慣等特征在子女的心目中往往是神圣的,因此,有強烈的示范效應,子女常常通過模仿、潛移默化過程接受這種效應。如果家長自身素養較高,為人誠實、工作勤奮、談吐文雅、處事得體,那么對子

女將起到很好的示范效應。父母的示范效應本身具有較強的教育意義,家長要能主動的、有意的發揮示范作用,其對子女教育將收到“事半功倍”的效果。

3、注意培養子女形成健康的心理。家庭教育中最重要的一條,就是需要對孩子從小進行心理健康教育,方法很多,比如:給孩子以足夠的慈愛;鼓勵孩子去面對適合于他年齡的新事物和新需要;對孩子的成就給予稱贊和勉勵;灌輸正直、正義、積極、勇敢、頑強、友愛、互助等正面的思想,從日常生活瑣事中一點一滴地培養孩子健康的心理素質,久而久之經過長期教育、熏陶,孩子健康的心理因素就會形成。這里特別建議一點:對孩子既不能過分溺愛,也不能苛求過度,更不能斥責打罵。有的家長迷信“棍棒出人才”,整天對孩子沒有好臉,孩子成績差一些,不是訓就是打,殊不知,這樣會使孩子心理老處于緊張害怕的狀態,根本激發不出孩子的想象力。有的甚至產生逆反心理,你叫這樣他偏不這樣,有意和父母對著干,逼得緊了便逃出家門,流落社會上,變得更壞,這樣的例子舉不勝舉。另外,對孩子也不能無原則的溺愛。溺愛過分的孩子,一種是產生優越感,長大會目中無人,不合群;一種是產生依賴感,成長中缺少創造能力;一種是心里脆弱,經受不了艱難曲折的打擊……,事實證明,過分溺愛、過分苛求或頻繁的斥責打罵都難以使孩子形成健康的心理。

4、“成才先要成人”。①要勤勞。當前學生學習的最大敵人是懶惰,因此,我們要想方設法培養孩子的吃苦耐勞精神,讓他們自己的事情自己做,培養獨立生存能力,適當做些力所能及的勞動,培養愛勞動、珍惜勞動成果的情懷,逐漸克服學習上怕苦怕累的思想。有了尊重勞動,才能尊重知識,才會尊重別人。②要誠信。誠信是人的靈魂、做人的準則,教育孩子要做誠實守信的人,切不可欺騙老師,欺騙父母和長輩,做到不抄作業、不作弊,有缺點、錯誤敢于承認,不隱瞞事實真相,培養實事求是的作風很重要。③要孝敬。愛父母、愛親人是基礎,沒有孝心和愛心的人是不會愛崗敬業愛家的,是不會有責任心和使命感的。因此,我們要在日常生活中注意抓好“孝敬”教育的實踐,要經常把做父母的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論