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文檔簡介
.................八語導案課:的親(課時編:審:時:姓:班:
組:教學目的1.解文意。概括、提煉文中的母親形象,從文章所寫的具體事件中概括出母親的品性、特點。2.解胡適及其母親身上代表的文化意義。重點難點1.解母親對“我”的做人訓練,感受作者對母親的感情。2.解文章中關鍵語句的含義。教學時間2課教學過程自預一、導入課、明確目標1導入新課:2展示學習目標(1解決字詞(2了解作者情況及時代背景。(3理清文章結構,劃分層次,概括內容。(4理解文意。概括、提煉文中的母親形象,從文章所寫的具體事件中概括出母親的品性、特點。二、
檢預情1給下列加點字注音。A.質()廣漠()野蠻()
綽號()C.擲錢()
摹畫()抽屜()
嬉戲()下列句子無錯別字的一項是()A.無在什么地方,我總是文縐縐的。B.我了羞愧得面紅耳熱,覺得大失了“先生”的身分。C.她有時也很有剛氣不受一點人格上的污辱。D.如果我能寬怒人,諒人——我都得感謝我的慈母。結合語境解釋下列加點詞的含義。(1)我小時身體弱不能跟著野蠻的孩子們一塊兒玩)(2)在這廣漠的人里獨自混了二十多年,沒有一個人管束過我)4介紹作者情況及時代背景合交1理清文章結構2閱讀課文.用一句話總結全文的內容。
..探質1課文寫了母親哪幾件事?些事情突出母親的什么品性2概括母親的形象特點。精品朗下語,系下,會點語含。(1)我在這九(18951904)中,只學得了讀書寫字兩件事,在文字和思想的方面,不能不算是打了一點底子。(2在廣漠的人海里獨自混了二十多年,沒有一個人管束過我。(3如果我學得了一絲一毫的好脾氣,如果我學得了一點點待人接物的和氣,如果我能寬恕人,體諒人——我都得感謝我的慈母。當反四閱下文,答后問當我八歲的時候,二弟六歲,還有一個妹妹三歲。三個人的衣服鞋襪,沒有一件不是母親自己做的。她還時常收到外面的女紅來做,所以很忙。記得有一個夏天的深夜,我忽然從睡夢中醒了起來,因為我的床背就緊接著母親的床背,所以從帳里望得見母親獨自一人在燈下做鞋底,我心里又想起母親的勞苦,輾轉反側睡不著,很想起來陪陪母親。于是想出一個借口來試試看,便叫聲母親,說太熱睡不著,要起來坐一會兒。出乎我意料之外的,母親居然許我起來坐在她的身邊。我眼巴巴地望著她額上的汗珠往下流,手上一針不停地做著布鞋——做給我穿的這時萬籟俱寂只聽得嘀嗒的鐘聲和可以微聞得到的母親的呼吸。我心里暗自想念著,為著我要穿鞋,累母親深夜工作不休,心上感到說不出的歉疚,又感到坐著陪陪母親,似乎可以減輕些心里的不安。當時一肚子里充滿著這些心事,卻不敢對母親說出一句。現在我的母親不在了,她始終不知道她這個小兒子心里有過這樣的一種不敢說出的心理狀態。1解釋下列詞語并各造一句。(1輾轉反側______________________________________________________________________________________________________________________________________(2萬籟俱寂_____________________________________________________________________________________________________________________________。
2用文中的話解釋“居然”的意思。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.系上文說說“她始終不知道她這個小兒子心里有過這樣的一種不敢說出的心理狀態。”一句中“不敢說出的心理狀態”是指什么樣的心理狀態?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________4聯系全文看:上一段寫“十歲”時的事,這一段寫“八歲”時,要不要倒過來?為什么?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________四
叔我四叔是個怪人。小時候他鼻子小,大人叫他“小鼻子下惹火了他,于是他天天用手拉自己的鼻子。特別是在他8歲時遠渡重洋去門答臘亞齊,看見當地的統治者荷蘭人,一個個人高馬大、鼻子挺括,四叔就更使勁拉自己的鼻子,常常拉得通紅通紅,但他依然忍痛不松手。說來也怪,隨著年齡的增長,他的鼻子果然長得像模像樣了。自然,四叔對此十分得意。四叔長大以后,靠三叔的推薦進國華銀行,不到三十歲就當上了國華銀行廈門分行的行長。在中國銀行工作的同鄉黃伯權先生,很賞識四叔的才干,當他受命赴新加坡組建中國銀行新加坡分行時,就把四叔帶了去,成了分行頭一批員工。從此一干幾十年。新中國成立后,新加坡分行成了新中國的銀行。那閉關鎖國兼之受到美國封鎖,銀行業務沒有什么大發展。四叔耐不住寂寞,入股參加朋友創辦的錫礦公司。錫礦公司準備開采時,發現山上有土踞。這樣一來,整個公司馬上就垮了。四叔把幾十年的積蓄賠了個精光,但他連眼珠都不眨一下。有人勸他回銀行,四叔搖搖頭馬不吃回頭草嘛他寧愿天天在臨帖寫字,讀書讀報,瀟灑度日。其實,他內心是一點也不滿瀟灑的,他是“打落門牙和血吞”的硬漢子。改革開放以后,國門大開。四叔邀我去新加坡探親。我和他重逢時,他已經年過稀,身體健朗,鼻子筆挺,讓我眼睛一亮。他一見我就問林彪是怎么死的,讓猝不及防。把他收集的海外報刊資料全抖了出來,有多種說法,就是不相信我國政府的正式說法,使他十分生氣。他和我把各種說法加以排比、分析、推理,兩人經過整整三天的詳細探討,最后四叔和我一致認為我國政府的說法最符合事實,最可信。他大大松了一口氣。四叔告訴我,在海外不論中國發生了什么大事小事,總有人疑神疑鬼不相信,編造謠言騙人,使他十分惱火。我從旅居海外半個多世紀的四叔身上,看到他通身耀眼的熱愛祖國的光芒。我以我有這樣的—位雖然加入了新加坡國籍的親人、長輩感到十分自豪。1第一自然段里,寫了四叔兩次“拉鼻子”,試分析一下四叔拉鼻子的原因。___________________________________________________________________________2.寫四叔把多年積蓄賠光后,接著描寫了他的神態、動作、語言,雖著墨不多
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