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文檔簡介

第第頁可愛的筒寶寶教案

可愛的筒寶寶教案1

設計思路：

托班的孩子年齡小，對那種圓滾滾、能滾動的東西特別感愛好，喜愛重復撫弄物品。最近我們班級的孩子對活動室中的奶粉筒情有獨衷，特別想和它玩一玩，為此我以孩子的`愛好為出發點，設計了這一活動，將教育目標蘊含在幼兒的玩樂之中，以此來進展幼兒的語言和動作，也通過活動激發幼兒參加集體活動的愛好。

活動目標：

1、認識筒寶寶，嘗試用自己喜愛的方法和筒寶寶做游戲。

2、愿意和大家一起活動，感受游戲的歡樂，

活動預備：幼兒人手一個奶粉筒〔上面有笑臉圖〕

活動過程：

一、識筒寶寶，“你看到的筒寶寶是怎么樣的？”

1、筒寶寶的臉是什么樣的？〔圓圓的，胖嘟嘟的〕

2、它的身上穿了什么樣的衣服？〔花衣服。〕

3、它的肚子是怎么樣的？〔圓滾滾〕

4、聽一聽，它會說話嗎？〔老師用手敲〕發出了什么聲音？我們一起來試試。

二、和筒寶寶做游戲

1、和筒寶寶一起做游戲吧，幼兒自由和筒寶寶用自己的方法玩。〔留意幼兒的危急動作，實時予以引導〕

2、玩累了，來抱抱筒寶寶，休息一會兒，讓幼兒用簡約的語言說說自己的玩法或演示自己的玩法。

3、一起來學學你喜愛的玩法，或者學學別人玩的不一樣的方法。

三、結束

把筒寶寶送回家，留意輕拿輕放。

可愛的筒寶寶教案2

設計思路：

最近我們班級的孩子對活動室中的奶粉筒情有獨衷，特別想和它玩一玩，為此我以孩子的愛好為出發點，設計了這一活動，將教育目標蘊含在幼兒的玩樂之中，以此來進展幼兒的語言和動作，也通過活動激發幼兒參加集體活動的愛好。

教學目標：

1、認識筒寶寶，嘗試用自己喜愛的方法和筒寶寶做游戲。

2、愿意和大家一起活動，感受游戲的歡樂，

預備：

幼兒人手一個奶粉筒〔上面有笑臉圖〕

過程：

一、識筒寶寶，“你看到的筒寶寶是怎么樣的？”

1、筒寶寶的臉是什么樣的？〔圓圓的，胖嘟嘟的〕

2、它的身上穿了什么樣的衣服？〔花衣服。。。〕

3、它的肚子是怎么樣的？〔圓滾滾〕

4、聽一聽，它會說話嗎？〔老師用手敲〕發出了什么聲音？我們一起來試試。

二、和筒寶寶做游戲

1、和筒寶寶一起做游戲吧，幼兒自由和筒寶寶用自己的方法玩。〔留意幼兒的危急動作，實時予以引導〕

2、玩累了，來抱抱筒寶寶，休息一會兒，

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