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文檔簡介

第第頁冰淇淋房子教案

活動設計:

這個活動是在《火辣辣的夏天》主題活動下產生的。對中班孩子們來說,夏天到了,吃冰淇淋是解暑的好方法。他們對冰淇淋很了解,也很喜愛。但是如何通過這個活動讓孩子們感受到一種歡樂,表達出活動的藝術性呢?但是單純地畫冰淇淋對于中班孩子而言在技能要求上挑戰不大,于是我就想通過另外一種方式既能讓幼兒體驗到歡樂,又突出藝術活動的藝術性、審美性。所以我就想到了能不能運用彩條替代,并發揮幼兒的想象力裝飾冰淇淋房子,添加房子四周場景,來讓他們在玩玩做做中體驗到不一樣的感受,真正地在歡樂中學習、在歡樂中成長。因此也就有了這個活動的誕生。

活動目標:

1、嘗試用彩色紙條替代各種水果拼貼出冰淇淋。

2、能用點線面來裝飾冰淇淋房子,體驗制造的歡樂?!仓仉y點〕

活動預備:

彩色紙條、記號筆、固體膠。

活動過程:

一、導入

1、出示圖片〔冰淇淋的輪廓〕

師:猜猜圖片上的圖案像什么?〔幼兒泛講〕

師:猜了那么多,那我們一起來看一看它究竟是什么。

2、小結:啊呀~原來是個水果冰淇淋呀。

〔過渡:我們小伙伴都吃過水果冰淇淋,那我們有沒有看見過水果冰淇淋房子呢?今日想不想自己來動手做一做?〕

二、老師示范

1、具象到抽象

師:在做冰淇淋之前,想請你們先來幫我一個忙,請為水果冰淇淋里可能會涌現的各種水果選擇一種適當的顏色來代替。〔與幼兒爭論并出示PPT〕

師:接下來我們就用這些彩色紙條來做出冰淇淋。

2、PPT示范制作過程

〔1〕冰淇淋拼貼過程

師:我們做水果冰淇淋的時候,先要把最底下的水果放好,記得要為冰淇淋的小棒留點位置,然后一層一層往上疊,張老師比較喜愛吃橙子,所以我先要放上橘色,再放上檸檬、葡萄、西瓜、香蕉,恩~美味極了!最末桃子和草莓,記住最上面的替代水果的紙條要是半圓形的才像冰淇淋,哈哈~我的'水果冰淇淋完成啦!

〔2〕畫房子

師:水果冰淇淋做好了,那小伙伴們覺得還要畫些什么可以將這個水果冰淇淋變成房子呢?〔幼兒泛講〕

師:添完了門和窗戶,張老師還給它畫上了煙囪,就更像啦!但是好像還缺了點什么?讓我來想想……哦~有了,我要用好看的點、線、面來裝飾水果冰淇淋房子的外墻??靵砜纯次已b飾的美麗嗎?

3、出示范畫、提出要求

師:小伙伴們覺得現在的房子和剛才哪里不一樣了?

師:每一層彩色紙條上都一種花紋,我們還可以畫一些小花小草、白云等等來使我們的冰淇淋房子更好看。

師:張老師已經為你們預備各種顏色的彩色紙條,先要為冰淇淋的小棒留點位置,然后再選擇你喜愛的水果,想想它是什么顏色的,請你選擇適當的彩色紙條來代替,做出你喜愛吃的水果冰淇淋口味。一層一層往上放,請你貼的時候肯定要讓這些紙條緊緊地連在一起,否那么房子就要倒下來了。記得在冰淇淋房子的上面再留一些位置,這樣我們可以把這幢房子裝飾得更美麗,也可以添加一起漂亮的場景。那我們就趕快去動手

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