Word———教師業務學習總結2022通過這幾天的業務學習，受益匪淺，感受頗多?，F將自己的感受總結如下：

一、老師必需具備職業道德。

作為老師，我們除了要具備相關的專業技能以外，還必需具備相關的職業道德。

首先，作為老師我們要愛崗敬業，只有真心的喜愛這份工作我們才會專心的去做，才能做好。我們常常說的一句話"愛好是最好的老師'只有對這份工作有愛好，才會有熱忱，才會努力。所以要想干好這份工作，就先讓自己真心的喜愛它。

其次，作為老師我們應當關愛自己的同學，現代教學已經有權利教學轉化為力量教育。作為老師我們要慈祥。這一點我以前就做的不夠好，我會對同學大發脾氣，會對他們大吼大叫，總是用一種權力去約束同學。同學犯了錯誤我就會很生氣，嚴峻的批判他們。事后認真想一想又覺得很懊悔。古人說："人非圣賢，孰能無過?'允許我們大人犯錯誤，也應當允許孩子犯錯誤。我們應當冷靜的對待同學的錯誤，在處理同學問題時，要學會敬重同學，留意維護同學的自尊心。要學會站在同學的角度看問題。對同學要寬容，要給同學解釋的機會，真正俘獲同學的心。新的學期我準備轉變自己的管理策略，做到三不"不生氣，不大聲說話，不盲目批判'，真正實現關愛教學，不依靠壓力和權力來逼迫同學學習，要用關愛去打動同學，讓他們從心里佩服老師，真正做到"親其師，信其道'。信任我的努力會有所收獲，我很期盼，也很有信念。信任我的關愛教學肯定能勝利。

二、終身學習

俗話說"活到老，學到老'我們老師更應當如此，我們要給同學新奇的水，所以我們必需使自己成為源源不斷的活水，我們就必需時刻學習。做一個勝利的教學者，我們就必需樹立終身學習的目標。我知道我們剛剛走出高校校門時，我以為自己的學習生涯結束了，走上工作崗位之后，我才發覺自己的想法是錯誤的，工作也是一種學習，工作中更需要不斷地學習。在這任教兩年，我學到了不少學問，這些都是我在學校中學不到的。開學以后我將教五年，五班級的語文教學對老師的要求更高，要求老師有較高的語文素養。要求同學要廣泛閱讀課外書，同時也要求老師自身首先要有豐富的課外閱讀量。因此在以后的工作中除了完成必要地教學工作外，我還要大量閱讀課外書，仔細學習，隨時給自己充充電。讓自己不至于學問枯竭，不要讓自己成為一潭死水。

三、學會做一個合格的老師

可能說出來大多數不會信任，他們會說，你就是老師，怎么還要學做老師呢?以前我始終認為自己就是老師，只要上好課，批改好作業，輔導好同學就可以了。但是我這樣仔細做了這些以后，我發覺只能給自己打70分。經過這次學習之后，我才知道自己始終不會做老師，假如我想成為一名優秀的人民老師，要想在教育事業上作出點成果的話，我必需先學會做一名幸福的老師，老師除了上課，批作業，輔導同學以外，還有很多工作，還有許多學問。首先我們對待同學要一視同仁，堅信自己的同學就是最好的孩子，正確看待孩子智商的差異，對不同的孩子實行不同的教育方法。這樣我們就不會為有的同學成果差而大發脾氣，我們就能夠心平氣和的看待差生。其次，我要仔細分析自己的教學策略，要精講精煉，上課的時候老師不要講得太多，不要讓同學對老師產生依靠性，要教會同學思索，讓同學的主體地位得到真正的體現。本學期有許多略讀課文，我準備把這些課文放手讓同學去講。熬煉同學的表達力量，也熬煉同學的士氣。還要讓同學適時的批改作業，讓同學真正成為學習的仆人。此外，我還要時刻給同學增加自信，讓他們以飽滿的精神投入到學習中，信任自信會制造奇跡。我要在教室里貼上這樣的橫幅"生命會因努力而精彩'。

四、做一個幸福的老師

大多數的老師都認為老師這一職業注定不會幸福，每天面對的是愛闖禍的孩子，大大小小的事情都等著老師去解決，同學的學習也讓老師時刻生氣。我也是這樣，我認為自己很累，每天都在和同學生氣，時刻都是面帶怒容。聽了陶老師的話以后，我收獲許多，每天生氣不能夠歸咎于同學，這完全是由于我不夠大度，不夠寬容所致。陶老師說："宇宙浩渺無涯，人之生存其中特殊是與人相識相處，都是一種天地機緣。因此，我們必需珍惜'我們和同學相識一場，是一種緣分，我們不要由于自己的一時沖動而破壞了這種美妙的緣分。這就要求我們要學會優化自己的心情，把自己的苦惱弱化，陶老師說的好："不要做一只杯子，而要成