面子理論與禮貌原則面子理論與禮貌原則outline1.面子理論2.禮貌原則產生的基礎3.禮貌原則的內容4.禮貌原則的貢獻及缺陷5.中國的禮貌原則outline1.面子理論面子理論的由來早在1955年，美國社會學家高夫曼

(Goffman)就根據中國人類學家胡先縉（1944）介紹到西方的面子觀提出了“臉面工程”這一概念。Goffman認為，面子就是“人們在交流過程中，通過采取言語行為而為自己獲取正面的社會價值，是按照社會所贊許的屬性而創造的自我形象”。他還提出，“臉面工程”是相互配合的，面子的維護和賦予取決于他人要想不丟面子的最佳方案就是不去傷害他人的面子。面子理論的由來早在1955年，美國社會學家高夫曼(GofFace-savingTheory

Brow&LevinsonBritishanthropologists

Face-savingTheoryBrow&而將語言學禮貌真正引入并成為持久的語言學學術討論的是英國人類學家——Brow&Levinson。在1978年出版的《禮貌：語言應用的普遍現象》中，他們在Goffman的理論基礎上第一次“禮貌”、“面子”這些現象進行了系統的探討，將“面子”定義為：“每一個社會成員意欲為自己掙得的一種在公眾中的個人形象”。通過與他人的交際，這種形象可以被損害、保持或增強。而將語言學禮貌真正引入并成為持久的語言學學術討論的是英國人類他們還提出面子理論有跨越不同文化的特點，“具有普遍性”。每個交際參與人都有兩種面子：積極面子(positiveface)和消極面子(negativeface)。積極面子是希望得到別人的贊同、喜愛、欣賞和尊重。消極面子是不希望被別人強加于自己，自己的行為不受干涉、阻礙，有自己選擇的自由。根據Brown&Levinson的理論，每一次談話說話雙方的積極面子和消極面子會面臨威脅，因此幾乎所有言語行為都是面子威脅行為，而禮貌的會話功能就在于保護面子，削弱面子威脅行為的程度。他們還提出面子理論有跨越不同文化的特點，“具有普遍性”。每個PositivefacePositiveface:thepositiveconsistentself-imagethatpeoplehaveandwanttobeappreciatedandapprovedofbyatleastsomeotherpeople.積極面子是指希望得到別人的贊同、喜愛和尊重。PositivefacePositiveface:thNegativefaceNegativeface

:therightstoterritories,freedomofactionandfreedomfromimposition;essentiallythewantthatyouractionsbenotimpededbyothers.

消極面子是指不希望別人強加于自己,自己的行為不受別人的干涉或阻礙.NegativefaceNegativeface:t為了削弱潛在的面子威脅行為的程度，說話人可以采取兩種禮貌策略：積極禮貌策略是指說話人通過強調與聽話人的共同性而減少言語行為的面子威脅程度。消極禮貌策略是指說話人在言語行為方面尊重聽話人行為的權利和自由，不把自己的意志強加于他人。為了削弱潛在的面子威脅行為的程度，說話人可以采取兩種禮貌策略積極禮貌策略e.g.WelcometoDialogue,PresidentCarter.IwastoldthatyourbirthdayisonOctorber1st,whichalsohappenstobeourNationalday.(卡特談中國村委會選舉)在這句話中主持人楊銳通過突出卡特的生日與中國國慶節是同一天這一共性，采取了積極積極禮貌策略來從側面認可卡特同中國人民的關系，使得采訪更容易進行。這樣的策略順應了交際語境和目的的需求。積極禮貌策略e.g.WelcometoDialogu消極禮貌策略e.g.CanIhaveyourcommentontheparticipationandtheperformanceofthelocaljournalistsinHongKong？我們不難發現以上例句中使用了情態動詞的問句來維護嘉賓的消極面子。間接性策略在訪談節目中的使用主要是主持人為了提出敏感性或是有爭議性的話題但也為了盡量避免傷害嘉賓面子的一種面子策略，這種策略的使用能夠讓訪談更加深入，更具有吸引力。消極禮貌策略e.g.CanIhaveyourcPolitenessPrincipleGeoffreyleechEmeritus（退休的）ProfessorofEnglishLinguisticsLancaster（蘭開斯特）UniversityPolitenessPrincipleGeoffreyl1.禮貌原則的由來在禮貌原則提出之前，不少中外語言學家和社會學家注意到語言使用中的禮貌現象并對其做出研究。上世紀五十年代E.Goffman從社會學角度提出了“面子”問題。Goffman認為，面子是社會交往中人們有效地為自己贏得的正面的社會價值，是個體按照社會贊許的標準表現的自我形象。他注意到“臉面工作”滲透于人際交往過程中，人的行為受到面子的約束，人們也期待交際對象對面子給予考慮。1.禮貌原則的由來在禮貌原則提出之前，不少中外語言學家和社會“臉面工作”是相互配合的。交際雙方的面子始終掌握在對方手中，如果要不傷害自己的面子，最好的辦法就是不傷害他人面子。因此人們在語言交際中往往貶低自己，抬高對方。在Goffman面子概念基礎之上，P.Brown和S.Levinson更為具體地闡述了面子理論。他們認為“所有有理性的社會成員都具有面子。面子具有相互聯系的兩方面：消極面子;積極面子。“臉面工作”是相互配合的。交際雙方的面子始終掌握在對方手中，禮貌原則的提出在一定程度上是為了解釋合作原則未能解釋的某些現象。合作原則認為，語言交際的進行需要交際雙方遵循合作原則下的四項準則，即質的準則、量的準則、關聯準則以及方式準則。為了達到交際目的，交際雙方可以故意違反準則，說一些不真實的話，說過多的話，說不相關的話，說隱晦的話等等。合作原則只是說明了交際者有意違反準則可以獲得特殊會話含義，但卻并未解釋交際雙方為什么要這樣說話。禮貌原則的提出在一定程度上是為了解釋合作原則未能解釋的某些現正是基于Goffman的面子概念和P.Brown與S.Levinson面子理論，以及為解釋合作原則所不能解釋的交際雙方說話時間接性，Leech提出了禮貌原則。PolitenessPrincipleGeoffreyleech正是基于Goffman的面子概念和P.Brown與S.禮貌原則的具體提出

Leech從修辭的角度研究語用學。他將語用學分為普通語用學和社會語用學。前者研究制約言語交際過程的會話原則，后者研究這些會話原則在不同的社會和文化中所發揮的不同作用。他提出的普通語用學的修辭原則包括兩大修辭：人際修辭和語篇修辭。禮貌原則就是組成人際修辭的重要語用原則之一。禮貌原則的具體提出Leech從修辭的角度研究語用學。Leech禮貌原則的六個次準則

1得體準則tactmaxim使他人受損最小；使他人受惠最大。2慷慨準則Generositymaxim使自身受惠最小；使自身受損最大。3贊譽準則approbationmaxim盡量少貶低別人；盡量多贊譽別人。4謙虛準則modestmaxim盡量少贊譽自己；盡量多貶低自己。5一致準則agreementmaxim盡量減少雙方的分歧；盡量增加雙方的一致。6同情準則sympathymaxim盡量減少對別人的反感；盡量增大對別人的同情。Leech禮貌原則的六個次準則

1得體準則使他人受損最小；使禮貌原則的內容(i)

TheTactmaxim(策略準則,得體準則)

(a)Minimizethecosttoothers;

使他人受損最小

(b)maximizethebenefittoothers;

使他人受惠最大禮貌原則的內容(i)

TheTactmaxim(⑴我出去旅游的時候替我養下我家的貓.⑵把地拖了.⑶關一下窗戶.⑷再來一瓶可樂.⑸感冒了就在家好好休息哦.⑴我出去旅游的時候替我養下我家的貓.根據例⑴-⑸,我們可以清楚的看出,它們在聽話人和說話人的受損或受益方面存在差別.顯然例⑴中,這種表達讓聽話人吃虧,而說話人得到的益處最大,因而最不符合得體準則;反之,例⑸禮貌性最高,因為聽話人受益最大.根據得體準則,例⑴-⑸的禮貌程度是遞增的。根據例⑴-⑸,我們可以清楚的看出,它們在聽話人和說話人的受損(ii)

TheGenerositymaxim(寬宏準則，慷慨準則)(a)

Minimizethebenefittoself;

使自身受益最小

(b)maximizethecosttoself;

使自身受損最大(ii)

TheGenerositymaxim(寬⑹我想知道可不可以給運動員送水.⑺我可以給運動員送水嗎?⑻我來給運動員送水.⑼借用一下你的畫筆.⑽借我用一下你的畫筆,行嗎?⑹我想知道可不可以給運動員送水.例⑺的表達對于說話人的受害程度最大,比前兩種說話方式更加禮貌;而下面的例⑼顯然沒有例⑽禮貌,例⑼語氣過于生硬,很有可能被對方拒絕.例⑺的表達對于說話人的受害程度最大,比前兩種說話方式更加禮貌(iii)TheApprobation(orflattery)maxim

贊揚準則(a)Minimizedispraiseofothers;

盡量縮小對他人的貶損(b)Maximizepraiseofothers.

盡量夸大對他人的贊揚(iii)TheApprobation(orfl⑾甲:看,我送給媽媽的禮物怎么樣?乙:一點都不實用.丙:怎么說呢,還是蠻漂亮的.⑿甲:我和小剛分手了.乙:這么快?不過你們早晚得分.丙:過去的就算了,還會遇到更好的.⒀感謝你啦,今天的舞會一般!⒁感謝你啦,今天的舞會真開心!⑾甲:看,我送給媽媽的禮物怎么樣?⑿甲:我和小剛分手了.⒀感例⑾和⑿中,乙都違背了"盡量少貶低別人"的次則,因此他們沒有丙禮貌;同樣,例⒁比例⒀有禮貌,因為說話人遵守了"盡量多贊譽別人"的次則.例⑾和⑿中,乙都違背了"盡量少貶低別人"的次則,因此他們沒有(iv)TheModestyMaxim謙虛準則(a)Minimizepraiseofself;

盡量縮小對自身的贊揚(b)Maximizedispraiseofself.

盡量夸大對自己的批評(iv)TheModestyMaxim謙虛準則⒂甲:唱的挺不錯嘛!乙:那當然了!丙:哪里哪里,過獎了.

⒃甲:今天的妝真漂亮.乙:這個我很擅長啦!丙:不是吧,我折騰了好久,都擔心見不了人.

⒄皇上,臣弟給您請安了⒂甲:唱的挺不錯嘛!⒃甲:今天的妝真漂亮.⒄皇上,臣弟給您請⒂和⒃中的乙的回答就顯得不禮貌,因為它們違背了"盡量少贊譽自己"的次則;話語⒄也顯得很符合身份,很禮貌得體,因為說話人遵守"盡量多貶低自己"的次則.⒂和⒃中的乙的回答就顯得不禮貌,因為它們違背了"盡量少贊譽自(v)TheAgreementMaxim

贊同準則，一致準則(a)

Minimizedisagreementbetweenselfandothers;

盡力縮小自身同他人之間的分歧(b)

maximizeagreementbetweenselfandothers;

盡力夸大自身和他人之間的一致(v)TheAgreementMaxim⒅甲:我提議大家給雪梨的十八歲成人禮來一個驚喜.乙:我沒意見.丙:可以倒是可以,只是現在快要高考了,大家的時間都比較有限啊.丁:不必這么大費周章吧,意思意思就行了.⒅甲:我提議大家給雪梨的十八歲成人禮來一個驚喜.例⒅中,乙的話語是最禮貌的,只有他最大程度上和甲的話保持一致;丙部分的同意甲的觀點,也即存在部分分歧,因此沒有乙禮貌;而丁直接表達了自己的看法,完全否定了甲的話,因此顯得最不禮貌.例⒅中,乙的話語是最禮貌的,只有他最大程度上和甲的話保持一致(vi)TheSympathyMaxim同情準則

(a)

Minimizeantipathybetweenselfandothers;

盡力縮小自身對他人的厭惡

(b)

Maximizesympathybetweenselfandothers.

盡力夸大自身對他人的同情(vi)TheSympathyMaxim同情準⒆甲:我不想再和他說話,你們去問吧.乙:他不是你劈腿的前男友嗎?哎呀,說句話而已啦.丙:沒事,我去問吧.⒇甲:你外婆最近怎么樣?身體還好吧?乙:上個月突發心臟病,送到醫院就……丙:死啦?丁:哦,太不幸啦!⒆甲:我不想再和他說話,你們去問吧.⒇甲:你外婆最近怎么樣?例⒆中的乙完全不考慮說話者的感受,會讓甲心理上對他產生極大的反感,而丙表現出的同理心則會讓甲聽起來更舒適,增加了雙方的同情,顯得更有禮貌.同樣的,例⒇中丙的言語過于直接,對甲是一種心理上的冒犯,非常的無理,相比之下乙和丁都比較含蓄委婉,言語間顯出對甲的同情,因而更加禮貌.例⒆中的乙完全不考慮說話者的感受,會讓甲心理上對他產生極大的禮貌原則的特點1.可以看出,得體次則與慷慨次則是同一問題的兩個方面前者講的是如何對待他人,適用于請求或命令他人做某事的言語行為；后者講的是如何對待自己,適用于答應幫助他人做某事的言語行為。根據這兩條次則,eg.couldyoulendmeyourcarthisweekend?比lendmeyourcarthismonth要客氣得多.2.贊揚次則與謙虛次則也是同一問題的兩個方面.前者規定的是如何看待他人,后者規定的是如何看待自己。由于有贊揚次則的約束,當很容易表揚對方而卻沒有表揚時,就意味著某種程度的批評。禮貌原則的特點1.可以看出,得體次則與慷慨次則是同一問題的禮貌原則的特點3.同樣,由于謙虛次則的約束,自我吹虛是社會所不能接受的(除非是反語或開玩笑),而自我貶低是無害的。由于贊同次則的約束,直截了當地發表不同看法是不禮貌的,因此在表示不同意見往先表示歉意(如I’msorrytosay…),或先表示在某種程度上的相同意見(如yes,inaway或表示象征性的同意(如Yes,youareabsolutelyright,but…),然后再表示不同意。同情次則可以解為什么“祝賀”和“吊唁”是有禮貌的。雖然這兩種行為絕然不同,但有一點是共同的,即二者所表達的都是與聽話人共有的感情。禮貌原則的特點3.同樣,由于謙虛次則的約束,自我吹虛是社Leech禮貌原則的六個次準則

1得體準則tactmaxim利益分配2慷慨準則Generositymaxim3贊譽準則approbationmaxim評價4謙虛準則modestmaxim5一致準則agreementmaxim對待他人的態度6同情準則sympathymaximLeech禮貌原則的六個次準則

1得體準則2慷慨準則3贊譽準Leech的禮貌原則的貢獻:

一是明確指出區分禮貌與不禮貌行為的標準；Leech提出,禮貌原則可以和Grice的合作原則結合起來,解釋人們的某些交際行為。比如故意違反量準則、質準則或相關準則,拐彎抹角,不直抒其意等。對此,Grice的合作原則無法解釋,但禮貌原則卻能給予完滿的回答,即人們有時為了不傷及他人的面子,做出對他人不禮貌的行為,會以會話含義形式將自己的想法傳達給對方。Leech認為,禮貌原則拯救了合作原則。Leech的禮貌原則的貢獻:一是明確指出區分禮貌與不禮貌不足1.作為合作原則的補充，禮貌原則所概括的是因為故意違反合作原則而產生的交際現象，而對于其他一些常見的言語中的禮貌現象卻并未完全覆蓋。例如對于日常生活中不文明話語的現象，禮貌原則就未能涉及。不足1.作為合作原則的補充，禮貌原則所概括的是因為故意違反合2.六項次則中“盡量少、盡量多”的表述過于絕對化。一方面“盡量少、盡量多”并不絕對符合人們言語交際。例如在交際一方對另一方給予稱贊時，實際交際中往往會出現過于謙虛而否認對方稱贊的情況。這一情況符合盡量多貶低自己的準則卻是語用失誤的典型例子。另一方面，六項次則中盡量少與盡量多同時出現給人以必須同時遵守的錯覺。雖然Leech也認為禮貌語言的運用同交際雙方所處的利害關系以及雙方的社會地位、疏密關系有關，但他在概括禮貌原則時卻未能在語言表達上有所體現，是原則的表述過于絕對化。2.六項次則中“盡量少、盡量多”的表述過于絕對化。一方面“盡3.缺少對可能涉及的交際時在場的第三方的足夠重視。交際過程中存在有第三方情況，此時交際時的話語應考慮到對在場的其他人所產生的心理影響。如果只一味的盡量多贊譽別人，而不顧別人之外的第三方，那么贊譽其中一個人越多，對第三方的副作用實際越大。禮貌語言作為調節交際各方的杠桿，不能忽略掉交際中的哪一方，否則就起不到恰當的調節作用。3.缺少對可能涉及的交際時在場的第三方的足夠重視。交際過程中銷售員:小姐，我覺得您很會打扮。您穿的衣服顯得很高雅，很有氣質。這是今年最流行的款式,今年正好流行紫色系列的衣服。顧客:謝謝!銷售員:您時髦的穿著配上這一款最時髦的皮鞋，對您來說有如錦上添花。顧客:哦？那一款？銷售員:小姐，我覺得您很會打扮。您例子中的銷售員可能會違反了合作原則中的“質”的準則(QualityMaxim)(因為也許顧客穿的衣服根本就不好看),她的目的是先肯定顧客已有的社會形象,和顧客建立良好的開端以便進一步開展促銷。顧客的一句“謝謝”表示她并不排斥銷售員的贊美,而且還認同這種贊美,這就是進行下一步策略的信號。所以銷售員抓緊時機向顧客推出了一款皮鞋,并且暗示穿上后會更好看。她可能違反了“質”的準則但卻很好的恪守了禮貌原則中的贊譽準則(ApprobationMaxim)和得體準則(TactMaxim)。在肯定正面面子的基礎上再提升正面面子,充分滿足了顧客的面子需求。顧客的回答說明促進正面面子的策略很有效,她已經有意向買鞋了。例子中的銷售員可能會違反了合作原則中的“質”的準則(Qual顧客(剪發后):頭發留得太長了。理發師:頭發長,使您顯得含蓄,這叫藏而不露,很符合您的身份。顧客:頭發剪得太短了。理發師:頭發短,使您顯得精神、樸實、厚道,讓人感到親切。顧客:剪這個發花時間挺長的。理發師:為“首腦”多花點時間很有必要,您沒聽說:“進門蒼頭秀士,出門白面書生”?顧客:動作挺利索啊,20分鐘就解決問題。理發師:如今,時間就是金錢,“頂上功夫”速戰速決,為您贏得了時間和金錢,您何樂而不為?顧客(剪發后):頭發留得太長了。

例子中的諸位顧客所說的話明顯帶有諷刺意味,一語雙關,表達了不滿意服務的意思。顧客的不滿意暗示他的面子受到了威脅,但是理發師巧妙的回答卻充分滿足了顧客的正面面子,不僅扭轉了局面還贊美了顧客。所以促進顧客的正面面子也是一種補救措施。例子中的諸位顧客所說的話明顯帶有諷刺意味,一語雙關,中國的禮貌原則中國素有“禮儀之邦”之稱,在數千年中形成了具有中國特色的道德規范和禮貌原則。我國語言學家顧曰國（1992）認為，漢語言文化有以下四個方面的特征：尊重、謙遜、態度熱情、文雅、基于這四個特征，在回顧了禮貌這個概念在漢文化中的歷史淵源后,提出了制約漢語言語行為的五種禮貌準則：

中國的禮貌原則中國素有“禮儀之邦”之稱,在數千年中形成了具1）稱呼準則：即用適當的稱呼問侯對方。它體現了漢文化中人與人之間的社會關系,是“上下有異,貴賤有分,長幼有序”等在現代文化中的積淀和反應。使用恰當的稱呼語被認為是最起碼的禮貌原則。

1）稱呼準則：即用適當的稱呼問侯對方。它體現了漢文化中人與人2）貶己尊人準則:指謂自己或與自己相關的事物時要“貶”，要“謙”；指謂聽者或與聽者有關聯的事物要“抬”，要“尊”。以及尊稱他人或相關的事物。它體現了中國傳統文化中的“夫禮者，自卑而尊人”，也體現了漢文化中的謙虛品德。

2）貶己尊人準則:指謂自己或與自己相關的事物時要“貶”，要“3）雅言準則：出言高雅,文質彬彬往往被人認為是懂禮貌，“有教養”。文雅準則的重要內容仍然是“先用雅言，禁用穢語；多用委婉語，少用直言”。這一原則反映了說話者的語言修養和自身的文化素養。

3）雅言準則：出言高雅,文質彬彬往往被人認為是懂禮貌，“有4）求同準則：這與“臉”、“面子”有關。所謂求同，就是注意人的身份和社會地位要保持相稱,說話雙方力求和諧一致。即交際雙方盡量減少不同之處，盡量和諧一致，滿足對方的要求，贊同對方。它體現了漢文化的“尚同”或“恭敬不如從命”的禮儀。

4）求同準則：這與“臉”、“面子”有關。所謂求同，就是注意人5）德言行準則：指在行為動機上盡量減少他人付出的代價，盡量增大他人的利益。在言詞上盡量夸大別人給自己的好處，盡量說小自己付出的代價。這個原則反映了漢文化中“有德者必有言”以及“君子恥有其詞而無其德,恥有其德而無其行”的傳統思想。5）德言行準則：指在行為動機上盡量減少他人付出的代價，盡量增知識回顧KnowledgeReview祝您成功！知識回顧KnowledgeReview祝您成功！面子理論與禮貌原則面子理論與禮貌原則outline1.面子理論2.禮貌原則產生的基礎3.禮貌原則的內容4.禮貌原則的貢獻及缺陷5.中國的禮貌原則outline1.面子理論面子理論的由來早在1955年，美國社會學家高夫曼

(Goffman)就根據中國人類學家胡先縉（1944）介紹到西方的面子觀提出了“臉面工程”這一概念。Goffman認為，面子就是“人們在交流過程中，通過采取言語行為而為自己獲取正面的社會價值，是按照社會所贊許的屬性而創造的自我形象”。他還提出，“臉面工程”是相互配合的，面子的維護和賦予取決于他人要想不丟面子的最佳方案就是不去傷害他人的面子。面子理論的由來早在1955年，美國社會學家高夫曼(GofFace-savingTheory

Brow&LevinsonBritishanthropologists

Face-savingTheoryBrow&而將語言學禮貌真正引入并成為持久的語言學學術討論的是英國人類學家——Brow&Levinson。在1978年出版的《禮貌：語言應用的普遍現象》中，他們在Goffman的理論基礎上第一次“禮貌”、“面子”這些現象進行了系統的探討，將“面子”定義為：“每一個社會成員意欲為自己掙得的一種在公眾中的個人形象”。通過與他人的交際，這種形象可以被損害、保持或增強。而將語言學禮貌真正引入并成為持久的語言學學術討論的是英國人類他們還提出面子理論有跨越不同文化的特點，“具有普遍性”。每個交際參與人都有兩種面子：積極面子(positiveface)和消極面子(negativeface)。積極面子是希望得到別人的贊同、喜愛、欣賞和尊重。消極面子是不希望被別人強加于自己，自己的行為不受干涉、阻礙，有自己選擇的自由。根據Brown&Levinson的理論，每一次談話說話雙方的積極面子和消極面子會面臨威脅，因此幾乎所有言語行為都是面子威脅行為，而禮貌的會話功能就在于保護面子，削弱面子威脅行為的程度。他們還提出面子理論有跨越不同文化的特點，“具有普遍性”。每個PositivefacePositiveface:thepositiveconsistentself-imagethatpeoplehaveandwanttobeappreciatedandapprovedofbyatleastsomeotherpeople.積極面子是指希望得到別人的贊同、喜愛和尊重。PositivefacePositiveface:thNegativefaceNegativeface

:therightstoterritories,freedomofactionandfreedomfromimposition;essentiallythewantthatyouractionsbenotimpededbyothers.

消極面子是指不希望別人強加于自己,自己的行為不受別人的干涉或阻礙.NegativefaceNegativeface:t為了削弱潛在的面子威脅行為的程度，說話人可以采取兩種禮貌策略：積極禮貌策略是指說話人通過強調與聽話人的共同性而減少言語行為的面子威脅程度。消極禮貌策略是指說話人在言語行為方面尊重聽話人行為的權利和自由，不把自己的意志強加于他人。為了削弱潛在的面子威脅行為的程度，說話人可以采取兩種禮貌策略積極禮貌策略e.g.WelcometoDialogue,PresidentCarter.IwastoldthatyourbirthdayisonOctorber1st,whichalsohappenstobeourNationalday.(卡特談中國村委會選舉)在這句話中主持人楊銳通過突出卡特的生日與中國國慶節是同一天這一共性，采取了積極積極禮貌策略來從側面認可卡特同中國人民的關系，使得采訪更容易進行。這樣的策略順應了交際語境和目的的需求。積極禮貌策略e.g.WelcometoDialogu消極禮貌策略e.g.CanIhaveyourcommentontheparticipationandtheperformanceofthelocaljournalistsinHongKong？我們不難發現以上例句中使用了情態動詞的問句來維護嘉賓的消極面子。間接性策略在訪談節目中的使用主要是主持人為了提出敏感性或是有爭議性的話題但也為了盡量避免傷害嘉賓面子的一種面子策略，這種策略的使用能夠讓訪談更加深入，更具有吸引力。消極禮貌策略e.g.CanIhaveyourcPolitenessPrincipleGeoffreyleechEmeritus（退休的）ProfessorofEnglishLinguisticsLancaster（蘭開斯特）UniversityPolitenessPrincipleGeoffreyl1.禮貌原則的由來在禮貌原則提出之前，不少中外語言學家和社會學家注意到語言使用中的禮貌現象并對其做出研究。上世紀五十年代E.Goffman從社會學角度提出了“面子”問題。Goffman認為，面子是社會交往中人們有效地為自己贏得的正面的社會價值，是個體按照社會贊許的標準表現的自我形象。他注意到“臉面工作”滲透于人際交往過程中，人的行為受到面子的約束，人們也期待交際對象對面子給予考慮。1.禮貌原則的由來在禮貌原則提出之前，不少中外語言學家和社會“臉面工作”是相互配合的。交際雙方的面子始終掌握在對方手中，如果要不傷害自己的面子，最好的辦法就是不傷害他人面子。因此人們在語言交際中往往貶低自己，抬高對方。在Goffman面子概念基礎之上，P.Brown和S.Levinson更為具體地闡述了面子理論。他們認為“所有有理性的社會成員都具有面子。面子具有相互聯系的兩方面：消極面子;積極面子。“臉面工作”是相互配合的。交際雙方的面子始終掌握在對方手中，禮貌原則的提出在一定程度上是為了解釋合作原則未能解釋的某些現象。合作原則認為，語言交際的進行需要交際雙方遵循合作原則下的四項準則，即質的準則、量的準則、關聯準則以及方式準則。為了達到交際目的，交際雙方可以故意違反準則，說一些不真實的話，說過多的話，說不相關的話，說隱晦的話等等。合作原則只是說明了交際者有意違反準則可以獲得特殊會話含義，但卻并未解釋交際雙方為什么要這樣說話。禮貌原則的提出在一定程度上是為了解釋合作原則未能解釋的某些現正是基于Goffman的面子概念和P.Brown與S.Levinson面子理論，以及為解釋合作原則所不能解釋的交際雙方說話時間接性，Leech提出了禮貌原則。PolitenessPrincipleGeoffreyleech正是基于Goffman的面子概念和P.Brown與S.禮貌原則的具體提出

Leech從修辭的角度研究語用學。他將語用學分為普通語用學和社會語用學。前者研究制約言語交際過程的會話原則，后者研究這些會話原則在不同的社會和文化中所發揮的不同作用。他提出的普通語用學的修辭原則包括兩大修辭：人際修辭和語篇修辭。禮貌原則就是組成人際修辭的重要語用原則之一。禮貌原則的具體提出Leech從修辭的角度研究語用學。Leech禮貌原則的六個次準則

1得體準則tactmaxim使他人受損最小；使他人受惠最大。2慷慨準則Generositymaxim使自身受惠最小；使自身受損最大。3贊譽準則approbationmaxim盡量少貶低別人；盡量多贊譽別人。4謙虛準則modestmaxim盡量少贊譽自己；盡量多貶低自己。5一致準則agreementmaxim盡量減少雙方的分歧；盡量增加雙方的一致。6同情準則sympathymaxim盡量減少對別人的反感；盡量增大對別人的同情。Leech禮貌原則的六個次準則

1得體準則使他人受損最小；使禮貌原則的內容(i)

TheTactmaxim(策略準則,得體準則)

(a)Minimizethecosttoothers;

使他人受損最小

(b)maximizethebenefittoothers;

使他人受惠最大禮貌原則的內容(i)

TheTactmaxim(⑴我出去旅游的時候替我養下我家的貓.⑵把地拖了.⑶關一下窗戶.⑷再來一瓶可樂.⑸感冒了就在家好好休息哦.⑴我出去旅游的時候替我養下我家的貓.根據例⑴-⑸,我們可以清楚的看出,它們在聽話人和說話人的受損或受益方面存在差別.顯然例⑴中,這種表達讓聽話人吃虧,而說話人得到的益處最大,因而最不符合得體準則;反之,例⑸禮貌性最高,因為聽話人受益最大.根據得體準則,例⑴-⑸的禮貌程度是遞增的。根據例⑴-⑸,我們可以清楚的看出,它們在聽話人和說話人的受損(ii)

TheGenerositymaxim(寬宏準則，慷慨準則)(a)

Minimizethebenefittoself;

使自身受益最小

(b)maximizethecosttoself;

使自身受損最大(ii)

TheGenerositymaxim(寬⑹我想知道可不可以給運動員送水.⑺我可以給運動員送水嗎?⑻我來給運動員送水.⑼借用一下你的畫筆.⑽借我用一下你的畫筆,行嗎?⑹我想知道可不可以給運動員送水.例⑺的表達對于說話人的受害程度最大,比前兩種說話方式更加禮貌;而下面的例⑼顯然沒有例⑽禮貌,例⑼語氣過于生硬,很有可能被對方拒絕.例⑺的表達對于說話人的受害程度最大,比前兩種說話方式更加禮貌(iii)TheApprobation(orflattery)maxim

贊揚準則(a)Minimizedispraiseofothers;

盡量縮小對他人的貶損(b)Maximizepraiseofothers.

盡量夸大對他人的贊揚(iii)TheApprobation(orfl⑾甲:看,我送給媽媽的禮物怎么樣?乙:一點都不實用.丙:怎么說呢,還是蠻漂亮的.⑿甲:我和小剛分手了.乙:這么快?不過你們早晚得分.丙:過去的就算了,還會遇到更好的.⒀感謝你啦,今天的舞會一般!⒁感謝你啦,今天的舞會真開心!⑾甲:看,我送給媽媽的禮物怎么樣?⑿甲:我和小剛分手了.⒀感例⑾和⑿中,乙都違背了"盡量少貶低別人"的次則,因此他們沒有丙禮貌;同樣,例⒁比例⒀有禮貌,因為說話人遵守了"盡量多贊譽別人"的次則.例⑾和⑿中,乙都違背了"盡量少貶低別人"的次則,因此他們沒有(iv)TheModestyMaxim謙虛準則(a)Minimizepraiseofself;

盡量縮小對自身的贊揚(b)Maximizedispraiseofself.

盡量夸大對自己的批評(iv)TheModestyMaxim謙虛準則⒂甲:唱的挺不錯嘛!乙:那當然了!丙:哪里哪里,過獎了.

⒃甲:今天的妝真漂亮.乙:這個我很擅長啦!丙:不是吧,我折騰了好久,都擔心見不了人.

⒄皇上,臣弟給您請安了⒂甲:唱的挺不錯嘛!⒃甲:今天的妝真漂亮.⒄皇上,臣弟給您請⒂和⒃中的乙的回答就顯得不禮貌,因為它們違背了"盡量少贊譽自己"的次則;話語⒄也顯得很符合身份,很禮貌得體,因為說話人遵守"盡量多貶低自己"的次則.⒂和⒃中的乙的回答就顯得不禮貌,因為它們違背了"盡量少贊譽自(v)TheAgreementMaxim

贊同準則，一致準則(a)

Minimizedisagreementbetweenselfandothers;

盡力縮小自身同他人之間的分歧(b)

maximizeagreementbetweenselfandothers;

盡力夸大自身和他人之間的一致(v)TheAgreementMaxim⒅甲:我提議大家給雪梨的十八歲成人禮來一個驚喜.乙:我沒意見.丙:可以倒是可以,只是現在快要高考了,大家的時間都比較有限啊.丁:不必這么大費周章吧,意思意思就行了.⒅甲:我提議大家給雪梨的十八歲成人禮來一個驚喜.例⒅中,乙的話語是最禮貌的,只有他最大程度上和甲的話保持一致;丙部分的同意甲的觀點,也即存在部分分歧,因此沒有乙禮貌;而丁直接表達了自己的看法,完全否定了甲的話,因此顯得最不禮貌.例⒅中,乙的話語是最禮貌的,只有他最大程度上和甲的話保持一致(vi)TheSympathyMaxim同情準則

(a)

Minimizeantipathybetweenselfandothers;

盡力縮小自身對他人的厭惡

(b)

Maximizesympathybetweenselfandothers.

盡力夸大自身對他人的同情(vi)TheSympathyMaxim同情準⒆甲:我不想再和他說話,你們去問吧.乙:他不是你劈腿的前男友嗎?哎呀,說句話而已啦.丙:沒事,我去問吧.⒇甲:你外婆最近怎么樣?身體還好吧?乙:上個月突發心臟病,送到醫院就……丙:死啦?丁:哦,太不幸啦!⒆甲:我不想再和他說話,你們去問吧.⒇甲:你外婆最近怎么樣?例⒆中的乙完全不考慮說話者的感受,會讓甲心理上對他產生極大的反感,而丙表現出的同理心則會讓甲聽起來更舒適,增加了雙方的同情,顯得更有禮貌.同樣的,例⒇中丙的言語過于直接,對甲是一種心理上的冒犯,非常的無理,相比之下乙和丁都比較含蓄委婉,言語間顯出對甲的同情,因而更加禮貌.例⒆中的乙完全不考慮說話者的感受,會讓甲心理上對他產生極大的禮貌原則的特點1.可以看出,得體次則與慷慨次則是同一問題的兩個方面前者講的是如何對待他人,適用于請求或命令他人做某事的言語行為；后者講的是如何對待自己,適用于答應幫助他人做某事的言語行為。根據這兩條次則,eg.couldyoulendmeyourcarthisweekend?比lendmeyourcarthismonth要客氣得多.2.贊揚次則與謙虛次則也是同一問題的兩個方面.前者規定的是如何看待他人,后者規定的是如何看待自己。由于有贊揚次則的約束,當很容易表揚對方而卻沒有表揚時,就意味著某種程度的批評。禮貌原則的特點1.可以看出,得體次則與慷慨次則是同一問題的禮貌原則的特點3.同樣,由于謙虛次則的約束,自我吹虛是社會所不能接受的(除非是反語或開玩笑),而自我貶低是無害的。由于贊同次則的約束,直截了當地發表不同看法是不禮貌的,因此在表示不同意見往先表示歉意(如I’msorrytosay…),或先表示在某種程度上的相同意見(如yes,inaway或表示象征性的同意(如Yes,youareabsolutelyright,but…),然后再表示不同意。同情次則可以解為什么“祝賀”和“吊唁”是有禮貌的。雖然這兩種行為絕然不同,但有一點是共同的,即二者所表達的都是與聽話人共有的感情。禮貌原則的特點3.同樣,由于謙虛次則的約束,自我吹虛是社Leech禮貌原則的六個次準則

1得體準則tactmaxim利益分配2慷慨準則Generositymaxim3贊譽準則approbationmaxim評價4謙虛準則modestmaxim5一致準則agreementmaxim對待他人的態度6同情準則sympathymaximLeech禮貌原則的六個次準則

1得體準則2慷慨準則3贊譽準Leech的禮貌原則的貢獻:

一是明確指出區分禮貌與不禮貌行為的標準；Leech提出,禮貌原則可以和Grice的合作原則結合起來,解釋人們的某些交際行為。比如故意違反量準則、質準則或相關準則,拐彎抹角,不直抒其意等。對此,Grice的合作原則無法解釋,但禮貌原則卻能給予完滿的回答,即人們有時為了不傷及他人的面子,做出對他人不禮貌的行為,會以會話含義形式將自己的想法傳達給對方。Leech認為,禮貌原則拯救了合作原則。Leech的禮貌原則的貢獻:一是明確指出區分禮貌與不禮貌不足1.作為合作原則的補充，禮貌原則所概括的是因為故意違反合作原則而產生的交際現象，而對于其他一些常見的言語中的禮貌現象卻并未完全覆蓋。例如對于日常生活中不文明話語的現象，禮貌原則就未能涉及。不足1.作為合作原則的補充，禮貌原則所概括的是因為故意違反合2.六項次則中“盡量少、盡量多”的表述過于絕對化。一方面“盡量少、盡量多”并不絕對符合人們言語交際。例如在交際一方對另一方給予稱贊時，實際交際中往往會出現過于謙虛而否認對方稱贊的情況。這一情況符合盡量多貶低自己的準則卻是語用失誤的典型例子。另一方面，六項次則中盡量少與盡量多同時出現給人以必須同時遵守的錯覺。雖然Leech也認為禮貌語言的運用同交際雙方所處的利害關系以及雙方的社會地位、疏密關系有關，但他在概括禮貌原則時卻未能在語言表達上有所體現，是原則的表述過于絕對化。2.六項次則中“盡量少、盡量多”的表述過于絕對化。一方面“盡3.缺少對可能涉及的交際時在場的第三方的足夠重視。交際過程中存在有第三方情況，此時交際時的話語應考慮到對在場的其他人所產生的心理影響。如果只一味的盡量多贊譽別人，而不顧別人之外的第三方，那么贊譽其中一個人越多，對第三方的副作用實際越大。禮貌語言作為調節交際各方的杠桿，不