—幼兒園個人工作計劃三篇幼兒園個人工作方案三篇光陰在流逝，從不停留，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作進展，此時此刻我們需要開頭做一個方案。你所接觸過的方案都是什么樣子的呢？以下是幫大家整理的幼兒園個人工作方案4篇，歡迎大家共享。幼兒園個人工作方案篇120XX年已經過去，我們又迎來了嶄新的一年，跟往年有所不一樣的是，我班的孩子經過這一個學期的學習，就要背上書包進入新的學校小學，所以這一個學期對于孩子們來說是很重要的，因此，我也要主動協作外教、生活老師做好班級工作以及幼小連接的工作，下面我對本學期的工作做以下方案：一、班級情況分析1、老師情況介紹：本學期照舊由我、aleX以及顧老師三位老師帶班。在工作上我們三位老師很有默契，共同商討教學內容，制作教玩具，真正地一心一意地投入幼教事業，努力讓幼兒在寬松、快樂的氣氛中學習，本著對每一位幼兒負責，每一位家長負責的宗旨，使孩子在各方面都有所進步。在平常的教學中，我們也嚴格要求自己，力求在專業水平、業務力量方面有新的進步。我們的聯系電話：2、本班現有幼兒27名，男孩10名，女孩17名。之前轉校天津的老學員summer也回到了我們班。我們班的小好友都很聰慧活潑，非常討人寵愛。想到7月份孩子們就要畢業我就好不舍，每天都希望能與他們多待一會兒！二、教育教學方面1、連續深化學習《綱要》，并依據〈綱要〉中精神，不斷提高自身素養和業務水平，對幼兒進行全面培育。認真備課，并依據我班孩子的年齡特點，愛好愛好，以及外鄉文化和時勢信息，開展生成課程，以豐富孩子的學問，拓展他們的視野。2、在教學中為幼兒創設輕松、快樂的學習環境，結合主題強化環境與教育的互動與結合。我們這學期的主題分別是《動物大世界》、《春夏秋冬》、《我們的城市》以及《我要上小學》。我會組織家長搜集有與主題相關的視頻、影像、圖片或書籍，可以提前提供應我，這樣我們的主題會更加精彩，孩子們學的會更多！3、創設良好的語言氣氛，激勵幼兒大膽發表自己的見解，使幼兒想說、敢說，進展幼兒的進展幼兒的交往力量和語言表達力量。在區角創設角色扮演，讓幼兒在娃娃家中大膽表演。我還會加大識字、閱讀故事以及朗讀兒歌的力度，爭取做到每位幼兒都能熟識所學自寶寶，并能精確點讀兒歌。4、按時完本錢園的教學任務，及其他工作布置，多向同班級老師學習，讓幼兒在快樂游戲中學習，培育幼兒學習愛好。5、抓好幼兒日常生活常規工作，在各項環節中，培育幼兒良好的生活習慣及獨立力量，讓幼兒身心得到健康進展。制定獎罰分明的班務制度，激勵表現好的小好友，帶動表現不好的。6、依據孩子即將升入小學的需要，可恰當的教孩子一些生字，并強化1到XXX的加減法運算，使孩子們能夠嫻熟把握。這學期我們的進階數學是第8冊，每周四上課，由于數學是靠練出來的，所以我會在每周四給幼兒布置相應作業，希望家長能在幼兒做作業的過程中多賜予穩固指導。7、我們這學期一個有6本規律狗，規律版也換成了10顆鈕的，我們每次課（周二）會至少做6長卡片，每次完成之后我都會認真為孩子們批改，全對的小好友我會給他們加上XXX分，讓他們能更加肯定自己。三、環境布置圍繞主題進行教室布置，2、3月，我會組織幼兒搜集各種動物玩具，畫動物圖片，搭配動物等形式布置教室；4月，將教室分為“春”、“夏”、“秋”、“冬”四大板塊進行環境布置；5月，搜集各大城市聞名建筑圖片或與幼兒一起動手作畫，做3d上海夜景圖；6、7月，主題是《我要上小學》，在教室中設計《我會系紅領巾》角以及《小小整理能手》角。四、保教方面：1、充足利用自然因素，開展體育游戲、戶外體能活動，錘煉幼兒身體，增加幼兒體質。2、運動前，做好喝水、墊毛巾、帶紙巾等準備。3、合理布置幼兒在園生活，培育幼兒良好生活衛生時慣。如：飯桌“三凈”、外出回來飯前便后要洗手、衣服褲子書包自己理、便便過后自己擦等。4、在日常生活中，強化安全教育，提高幼兒自我愛護及安全意識，并以角色扮演的形式進行安全教育。5、回家、外出之前，按時檢查包褲子情況，為幼兒涂好“香香”。6、每天早晚堅持與幼兒親親、抱抱，讓幼兒體會上幼兒園也能感受像爸爸媽媽一樣的暖和的愛。幼兒園個人工作方案篇2幼兒教育區分于其他，要以關懷包涵為主，特此提出本方案。希望各位幼兒老師們能按照方案進行工作。一、幼兒根本情況分析我班現有幼兒34名，其中男生16名，女生18名。經過上半學期的學習，全班幼兒的各項力量都有所提高，體質有所增加，而且一個個都情愿離開父母的懷抱來到我們老師身邊，一起游戲，學習。全班幼兒都能順應集體生活了。喜愛和老師，小好友們一起學本事，而且大部分幼兒的生活自理力量較好，學會了自己吃飯，自己脫穿衣服，早上進園會主動同老師問“早”，“好”，“再見”。平常大部分幼兒能夠大膽，清晰的.用一般話表達自己的愿望和懇求。孩子們很喜愛參與體育活動，做游戲，對于一些體育器械他們能嫻熟的運用，并會想多種方法來玩。但畢竟還是小班孩子嘛，一學期下來，伙伴之間由于年齡的差異和力量的強弱，個別幼兒的小肌肉不太敏捷，大肌肉動作進展不平衡，而且還有個別幼兒由于在家自由散漫慣了，所以自控力量較差，衛生習慣也不好，挑食，爭搶東西現象時有發生。幼兒在上課時插嘴現象也比擬嚴峻。二、指導思想依據《幼兒教育指導綱要》精神，從過去權威式的組織者，講授者，轉變為幼兒活動的伙伴式的支持者，合和引導者。依據本班幼兒的實際情況，參照本年齡階段幼兒身心進展的特點，時時加以對比，了解并把握本班幼兒的進展水平，主動引導，把握好教育的機遇，并組織活潑，好玩的教學方案，為孩子創設良好的學習氣氛。三、本學期主要工作任務及實施措施（一）合理布置日常教育教學活動詳細措施1.制定合適本班幼兒年齡特點及進展水平的教學方案和班務方案2.制造和諧，寬松的教育環境，充足利用環境創設這一資源促進幼兒認知力量的進展。3.依據幼兒對游戲的愛好，充足運用游戲作為幼兒活動的根本形式，在對幼兒感愛好的動手活動中訓練小肌肉動作，手眼協調，同時幫忙幼兒認識一些根本圖形，并會嘗試圖形的匹配。4.老師在活動實施前作好充足的教學準備（包括活動材料的準備，經驗，學問的準備）。幼兒的操作材料依據力量強弱布置準備。（二）錘煉幼兒身體，促進其身心全面健康的進展詳細措施：1.在組織一日活動中保證幼兒每天二小時的戶外活動的時間。2.開學兩周內教會幼兒學做早操，能跟上音樂連起來。3.注意平常的觀看，讓幼兒在走，跑，跳，平衡等方面有所進展和提高，在期末對幼兒進行測查，檢測幼兒的身體動作進展情況。（三）強化班級常規管理，形成良好常規詳細措施：1.依據本班的情況，以《幼兒園班級管理》為指導，制訂合理，科學的班務工作方案，并保證在日常工作中逐步落實，幫忙幼兒養成良好的行為習慣。2.運用標記，故事等形式讓幼兒明確一日要求，連續養成良好的常規。3.主動協作幼兒園開展各項工作。（四）做好家長工作，取得家長信任詳細措施：1.開學后利用接送幼兒的時機與家長溝通，了解幼兒在家情況，與家長溝通教育方法，家園協作，共同促進幼兒進展。2.每個主題更換家長園地內容，內容的選擇表達豐富性，適用性，教育性，讓家長依據家長園地的內容對幼兒的薄弱環節加以輔導，復習。3.每月認真寫好《家園聯系卡》，從而使家長更好的了解幼兒在園情況。（五）培育幼兒美工愛好，進展班級特色。詳細措施：1、利用班級環境創設美工氣氛。2、每日開展手工訓練，培育幼兒愛好。3、區域活動投放充足的手工材料，以便幼兒活動中選擇。4、將幼兒的手工作品主題活動相結合，布置于主題活動墻飾。以上是我班新學期的班務方案，在工作實施過程中我們將依據實際恰當調整與完善，現將工作要點布置如下：二三月份：1.認真做好開學大掃除、家訪。2.完成班內環境創設3.常規訓練4.教幼兒早操5、植樹節愛綠護綠活動。四月份：1.準備參與老師課堂教學大賽。2.親子純有活動。五月份：1.家庭才藝大賽。2.對家長開放半日活動觀摩。召開家長會。3.早操表演。4、舉辦第五屆小蓓蕾藝術節。六月份：1.慶“六一”幼兒繪畫展。2.幼兒口語測試及口語大賽。3.幼兒進展評估。4.搜集，資料，歸放物品，做好學期結束前的各項考核、評價工作。幼兒園個人工作方案篇3一、工作重點：1、創設良好和諧的育人環境。（1）營造良好的精神環境。強化園風建設，要求全體教職工相互關懷，相互尊重，公平相處，常聽到禮貌用語，主班老師和配班老師協作默契，共同關懷愛惜幼兒，讓幼兒在日常生活中保持快樂的心情。（2）干凈衛生的環境創設。各班級的衛生、公共衛生區責任到人，活動室及走廊做到一日一小掃，一周一大掃，保證干凈潔凈，窗明幾凈，室內外無紙屑、無痰跡、無雜物，各種用具擺放整齊。（3）對各班的物品擺放、衛生、消毒工作進行評比和公布，對家長開展保育、衛生保健工作等方面的宣傳。（4）各班要備有充足的開水，使幼兒對開水的需求得到保證。（5）做好幼兒園的衛生保健工作，對幼兒的玩具、被子和寢室常常消毒。并做到消毒有記錄。2、發揮各要素的作用，取得最好的效率和效益。（1）后勤各崗人員要堅持服務的思想，樹立以保教為中心的整體觀念，把保教工作的需要放在第一位，依據自己的職責做好工作。（2）各部門充足表達先行性、服務性、全面性的特征。做好期初的各項準備工作，購置各類辦公用品、日常用品，實行切實可行的措施，將各項冗雜瑣碎的工作按肯定的程序有條不紊的進行，提高工作效率。（3）勤儉建園，物盡其用，財盡其效，做好供求修理工作，并進行定期、不定期檢查，發現問題按時處理，同時留意對裝備設備的保養修理，并要求全園教職工勤儉節約和愛惜公物，防止鋪張和無意義的損耗。做好期末的財產清點工作，建全和執行損壞公物的賠償制度。3、強化財務管理，建立健全校務公開制度。嚴格根據上級規定的收費標準進行收費，并將收費標準向老師、家長和社會進行公布，強化透亮度。合理運用幼兒園經費，在各項開支上做到精打細算，節約開支，同時，盡量爭取上級有關部門和家長的支持，共建美妙家園。4、強化膳食管理。（1）科學的制定食譜。幼兒每天午餐做到熱菜熱飯，做到養分搭配得當，讓幼兒吃飽、吃好，使家長放心。（2）把幼兒的健康和安全列入首位，堅定杜絕偽劣變質的食品流入幼兒園。（3）要求廚房工作人員要保證兩點一餐的準時及保質保量的供應。5、做好安全工作。（1）強化全體教職工的安全意識，切實把幼兒的安全置于頭等重要的地位。各老師在備課、組織幼兒活動和自制教玩具等都要考慮安全愛護的內容。用餐點時，提示幼兒留意餐點和開水的溫度，同時做好幼兒來園登記、離園交接的工作，使每一位幼兒快快樂樂的來園，平平安安的回家。（2）提高幼兒生活學習環境的安全系數。每班定期對教玩具進行自檢，排查不符合安全的教玩具，請專業人員定期檢修園內的水電和消防設備，防止意外事故發生。（3）嚴格執行晨間的檢查及全日制觀看制度，發現異樣按時處理，并作好全日觀看記錄。二、月份工作布置二月：1、購入所需物品，為開學做好準備。2、依據編班情況調整班級桌椅。3、全園衛生大掃除。4、檢修全園水電設備和門窗桌椅。5、做好繳款、財務公開工作。6、進行“春季防傳染”衛生宣傳工作。三月：1、培育幼兒良好的用餐習慣。2、.教育幼兒愛惜公物。3、開展慶“三八婦女節”活動。4、定期檢查班級衛生、寢室衛生及各班的衛生清潔區情況。四月：1、抽查各班的衛生清潔區情況。2、抽查各班口杯清潔情況。五月：1、查看幼師的一日工作情況。2、檢查班級幼兒來園登記情況。3、為“慶六一”做好各項準備工作。六月：1、慶祝“六一”兒童節。2、做好滅蚊滅蠅的工作，清掃整理園內的每個角落；3、各班組織幼兒學習有關衛生學問，并做好防暑降溫工作；七月：1、清點班級以及其它園內財產。2、做好財務稽核工作。3、歸還出借物品。春季幼兒園后勤工作方案本學期的后勤工作，要切實落實園務工作方案有關精神要求，進一步樹立服務思想，連續強化員工隊伍建設，強化園資、園產管理，強化安全、創立工作，在不斷完善和標準中，主動提升后勤服務質量和后勤管理水平。一、強化員工隊伍建設，努力探究標準化途徑。1、建立員工個人工作檔案，詳實記載員工工作閱歷，體檢狀況，工作考核狀況等。2、連續強化員工的思想工作，引導她們堅固確立保教意識、服務意識，樹立工作主人翁精神。3、連續堅持每日巡察制度，按時發現問題，分析癥結，并與相關人員交換看法，發揮指導成效。4、連續實施員工工作考核制度，獎優罰劣，進一步激發后勤人員工作的主動性與主動性，提高工作質量。二、強化園資園產管理，努力發揮有限資產的效益。1、認真依據資金預算方案情況，合理地運用好各類經費，不斷改善和優化辦園條件。2、強化財務管理，嚴格執行財務制度，做好經費審計，標準收費，落實幼兒伙點賬目的公示制度。3、堅持勤儉辦園的原則，主動提倡節約水、電、煤氣、材料等，削減鋪張。4、愛惜并合理運用園內設備裝備，認真做好各類檢修工作，對小型修理工作嘗試自己動手完成，竭盡所能節約修理經費開支。5、連續努力探究物材管理的科學性，進一步完善固定資產的管理，定期檢查各班室的資產情況，催促強化保管，降低損壞與流失。期末認真進行資產的清理核對工作。三、強化衛生與安全管理，提高操作標準化。1、連續抓好環境衛生工作，堅持衛生保潔工作保干，明確責任區與責任人，并強化檢查和指導，確保幼兒園環境衛生干凈有序。2、進一步強化對食堂人員食品加工過程、餐具清洗和消毒過程的檢查和指導，切實落實《食品衛生法》和衛生保健制度，標準操作。