歡迎下載內容僅供參考（）常規管理制度年11月12日栽麻中學班主任工作管理條（試行班主任班級管理的職責：、管理班級學生的遲到、曠課（、管理班級學生不準穿奇裝異服、留長發、染發等等；不準穿拖鞋到教學樓，否則（除特殊情者，必須及時匯報學校有關領導。到學2次，了解學生就寢情況強調學生就寢紀律和內務整理）、班上同學違紀和受處分按照栽麻中學班級紀律評分條例進行扣分，班主任對這些、班主任請假或出差期間，必須到政教處作好登記，由班主任本人或學校找一位教班的班主任管理工作。、班主任負責安排本班衛生區域（包括教室、日衛生區和周衛生區）的日常打掃工作；如發現學生亂扔果皮紙屑或損壞花草樹木者，班主任責令其打掃學校指定的衛生及時化解、杜絕此類現象發生。、開學時認真寫好班級工作計劃，組建班委會，期末時作好班級工作總結。栽麻中學班主任績效管理工作量方案特制定班主任績效管理工作量化考核方案。一、班主任工、班級工作（班委會健全）在政教處通知上交時間內上檢查，不合格或遲交5分）、期終有班級總結，總結詳細具體，在政教處政教處通知上交的時間內上交檢查，5、開好班程的一次扣（標準6分）、開展家訪、信訪（（標4分）、班主任早讀每周至少到班上2（標準分）二、班級班3、遲到、早退、課間操、眼保健操111（標分）、酗酒、賭博、偷盜、吸煙、打架現象，帶兇器、帶火源，上網、115分）標準3分）、損壞學校和班級公12（標準4分）2（標準6分分）2分，初三年級按升學考試分）四、文體衛2分））2、清潔衛生學期累五、加分1、在校榮獲班團體獎加分5551115分1323430）2、每學期召開主題122）、對好人好事、拾金不昧、檢舉揭發違紀學生、壞人壞事、破壞公物0.3、每期黑板報加分：每期3

校園花草12分、省34分。、班主任早讀和晚自休到班上檢查管理學生維持2查登記為準每周到學生宿舍管理本班學）六、減分、發現亂丟51、不服從學校安排任務、不參加學校活動、未按時間完成學校按質、按量上交各15、參加校內外活動班主任無12鞋，發111分。、班上有學生被學校處分扣21分、警5等記錄，少一1、學校布置每期黑板報要在規定時間內完成，對不完成的或2說明：1分。1、本量,化凡扣分不設下;扣限分、加分以記錄為準，班主任不能干涉。、優秀班主任按量化分取前三名進0.08006。元。學年總分第一名推薦縣級評選3、以上方案由校長負.責解釋

秀班主任本方案栽麻中學班主任績效津貼計發方案（試行）2095號）202）等文件精神，結合我校實際，特制訂本方案。一、班主任津貼標準：以縣教育主管部門下撥的班主任津貼為準5845-5044（全年按二、班主任績效考核等級:的確定在各年級中按照班22三、班主任績效津貼計發辦法：-）班人58(2444(184=48468元，七2444）班班主任這個月應領取當月超出6=2元，其中元作為期末績效量化、期末績效總津貼為：每月各班拿3、績效津貼發放:辦法①．期末績效總津貼÷年級等級的績效津貼；22、班主任實領津貼為：（按每5天計說明：7（713天以內的，本學期班主任績效津貼不能評為“良好”等3發本學期班主任績以上方案由校長負責解釋。本方案年月日。栽麻中學班主任每月津貼發放方案（試行班主任工作在學校工作中占重要地位，學校十分重視班主任工作，為了體現多勞多充分調動班主任的積極性和主動性，堅持客觀公正、公平公開的原則，結合《榕江縣義師獎勵性績效工資發放辦法（試行）的通知》、《榕江縣關于義務教育階段教師績效工規定》等文件精神，結合我校實際，特制訂本方案。在5人以下的每班41全年按個月計發打入班主任工、按照栽麻中學班主任績效管理工作量化考核（試行）方案，按月進行量化統計。、班主任津貼：全校班主任每月津貼÷全校班主任月績效分5、縣以上“優秀班"以主該任年度校級“優秀班"量主化任分最高者推薦。6、凡參與評縣級以上“優秀班主任”