三年級(jí)上數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)_第1頁(yè)
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龍里縣洗馬小第一學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)科學(xué)工作結(jié)任課教師:何建江一學(xué)期來(lái),人熱愛(ài)黨的教育事業(yè),有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。服從學(xué)校安排,任三年級(jí)的《數(shù)學(xué)》教育教學(xué)工作。思想上積極進(jìn)步,自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,從各方面嚴(yán)格要求自己,工作勤勤肯肯,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,使教學(xué)工作得以有計(jì)劃、有組織、有步驟地進(jìn)行。立足現(xiàn)在放眼未來(lái),為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)工作做如下的總結(jié):一、所做的作1、結(jié)合教材,提高生數(shù)學(xué)素。在教學(xué)中,我特別重視利用教材,結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際,不失時(shí)機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行數(shù)學(xué)知識(shí)的教育,努力提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和數(shù)學(xué)意識(shí),使學(xué)生將數(shù)學(xué)知識(shí)與生活實(shí)際結(jié)合起來(lái),學(xué)習(xí)并實(shí)踐“生活中的數(shù)學(xué)還在相機(jī)結(jié)合教材滲透法制教育的同時(shí),加強(qiáng)學(xué)生的道德教育,兢兢業(yè)業(yè)為黨和國(guó)家培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。2、深入鉆研教材,真?zhèn)湔n,心選擇教法備好課是上好課的前提和保證。為此,本人根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)方案,擬定采用的教學(xué)方法。在深入鉆研教材和了解學(xué)生的基礎(chǔ)上,認(rèn)真寫(xiě)出了切實(shí)可行的教案,使每一節(jié)課都能做到“有備而上學(xué)期我充分利用學(xué)校的多媒體教室、電腦室,開(kāi)通本地教學(xué)資源,精心組織和充分利用這些教學(xué)資源,下載和制作各種利于吸引學(xué)生注意力的教學(xué)課件,使現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)走進(jìn)課堂,使學(xué)生樂(lè)學(xué),充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,達(dá)到愉快教與學(xué)的雙重目的。在教學(xué)中注重學(xué)生活動(dòng),課堂氣氛活躍,教學(xué)效果良好。3、精心組織課堂教,提高教質(zhì)量。上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。課堂教學(xué)中本人盡量做到講解第頁(yè)

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清晰化、條理化;課堂語(yǔ)言力求準(zhǔn)確化、情感化和生動(dòng)化、趣味化;教學(xué)思路做到線索清晰層次分明在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講多練,在課堂上老師講得盡量少些,學(xué)生活動(dòng)盡量多些;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。努力實(shí)現(xiàn)數(shù)學(xué)課的趣味化。數(shù)學(xué)課與學(xué)生實(shí)際生活聯(lián)系緊密,因此我在教學(xué)過(guò)程中將教學(xué)與實(shí)際生活緊密聯(lián)系,切實(shí)解決學(xué)生中遇到的實(shí)際問(wèn)題,并結(jié)合教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德教育使小學(xué)生在朦朧意識(shí)中初步樹(shù)立起正確的人生觀價(jià)值觀和世界觀。通過(guò)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和正義感。使學(xué)生的日常行為、思想素質(zhì)等方面有了較大提高。4、加強(qiáng)課后輔導(dǎo),高教學(xué)質(zhì)。課后輔導(dǎo)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和鞏固,還是課堂教學(xué)的繼續(xù)和延伸。因此本人針對(duì)小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力的特點(diǎn),經(jīng)常通過(guò)談心、主題探究等方式抓好學(xué)生的數(shù)學(xué)教育,并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去。耐心做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,從贊美著手,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),及時(shí)給予肯定。所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,在和學(xué)生交談時(shí),對(duì)他們的處境、想法表示深刻的理解和尊重,改變教師角色,努力使自己成為學(xué)生的朋友,讓他們敢說(shuō)話,說(shuō)真話。這樣讓他們感到與我是平等的,學(xué)習(xí)積極性越來(lái)越高,心情也越來(lái)越好,從而轉(zhuǎn)變自己的思想,改變自己的行為。學(xué)習(xí)成績(jī)不斷上升,現(xiàn)在他們考試成績(jī)基本達(dá)到及格水平,從而真正達(dá)到思想教育和知識(shí)、能力培養(yǎng)的雙重目的。然后根據(jù)復(fù)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),鞏固了學(xué)生所學(xué)知識(shí),穩(wěn)住并提高了教學(xué)質(zhì)量。5、滲透法制教育1.透中人共國(guó)民身例。第十條學(xué)應(yīng)保學(xué)在期每參1時(shí)體活。第頁(yè)

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第十條學(xué)每年少辦次校的動(dòng),條的可以計(jì)地織生加足營(yíng)體夏令等動(dòng)2.滲透中人共國(guó)品量全督理例。第條

奶養(yǎng)者生乳購(gòu)、制生企和售對(duì)生產(chǎn)收、輸銷(xiāo)的品量全責(zé)是品量全第責(zé)者二、取得的績(jī)經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的艱苦努力,辛勤的耕耘終于有了可喜的收獲:既使學(xué)生學(xué)到了《數(shù)學(xué)》學(xué)科有關(guān)知識(shí),又在本學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)科期末教學(xué)質(zhì)量測(cè)試中使三年級(jí)的學(xué)生取得了優(yōu)異成績(jī)!三、今后的算總之,時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過(guò)去了,總體來(lái)看,這學(xué)期在上級(jí)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在本人的刻苦努力下,在全體同仁的幫助下,在全體學(xué)生的共同努力下,本人在數(shù)學(xué)教學(xué)工作中取得了一定的成績(jī),收到了良好的效果。但相信還存在許多不足之處,希望得到其他教師的

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