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文檔簡介
學海無涯畢業的實習報告范文集錦七篇
畢業的實習報告篇1為了更好的完成學校規定的實習計劃,也為了熬煉自己跟提高自己的實踐操作能力,而且作為工作前的最后一次實踐機會,也是理論與實際相結合相比較的最好機會,20xx年底,我進入了陜西衡興會計師事務所進行實習。這是一家中小型的會計師事務所,一共有將近30名注冊會計師,而事務所的業務主要為年報審計、法人離任經濟責任審計、改制審計、破產審計、代理記賬、資產評估等業務。
為了能夠在實習過程中學到更多東西,在去參加實習之前,我花了差不多半個月的時間復習以前學過的會計知識,并且閱讀了注冊會計師考試的審計教材,鞏固了審計的一些基本知識。在書中我看到了一些基本的審計程序,跟各個業務循環的一些知識,還有關于風險導向審計,關于一些重點會計科目的審計要點。之前的關于理論知識的學習,對我后來的實習奠定了堅實的基礎。
在會計師事務所實習主要分為兩個階段。第一階段是我呆在事務所的總部的時候。這一階段,主要是跟辦公室里的同事熟悉熟悉,并向他們學習公司的各方面知識,了解會計事務所的機構組成,人員職責,基本業務,分別熟悉事務所各種會計業務操作流程,行業規范,協助會計師完成各類業務。發現很多同事都是考出注冊會計師、注冊稅務師、資產評估師三個證書,覺得他們還是很厲害的。在那段時間里,感覺公司很多同事都會去出差,辦公桌上疊滿了他們審計過的工作底稿跟會計報表。審計工作其實就是由外勤跟出具審計報告組成。第二階段主要是參加審計匯森煤業、陜西煤礦運輸公司跟亞輝客運三家公司的年終審計工作。
實習的第一天,我沒有參加任何項目,而是幫助所里的老師們影印一些文件,當他們在忙的時候,我會在一旁仔細觀看他們的工作流程,并且學習他們以前審計時留下的工作底稿。以前學習審計工作底稿那一章的時候覺得很難記住審計工作底稿中應包括哪些內容,但是在看了他們做的底稿之后,一下子就把內容記住了。到現在,我總算是體會到了理論與實踐相結合所能產生的巨大的正效應。審計工作底稿,首先是要有一個關于底稿中的符號說明,還有索引號之類的。接著就是要有審計業務約定書、管理層聲明書、審計后出具的報告以及審計過后的財務報表。關于被審計單位的營業執照、納稅登記表、基本情況說明一類的也應該整理于審計工作底稿中。假如被審計單位屬于特殊行業,還應該提供相關的文件。最后就是實施審計程序的過程中所產生的一些工作底稿、各會計科目審定表跟一些憑證抽查記錄。實施了盤點程序的,還要有相應的盤點表。實施了函證程序的,函證也應該包括在其中。
在所里幾天適應了審計的工作流程之后,就開頭進行實際的工作了。我跟著宿老師來到了位于高新區的陜西匯森煤業投資有限公司,這是一家很大型的公司,公司的賬務全部是用財務軟件記賬,這對于財務人員來說,省去了很多麻煩。由于我還沒有實際操作過,所以只能一步一步漸漸學,宿老師讓我先幫他抽查憑證,我開頭看匯森公司整個20xx年所發生的科目賬,從每一個科目開頭依次往下過。在抽查過程中我發現,該公司的往來賬較為混亂。很多款項都計入了其他應收款跟其他應付款項目,但實際上,在過去的學習中,這些記錄都是不正確的。最開頭發現這個問題的時候,我都在底稿中作了相應的記錄,等到將全部科目賬看完之后,將有問題或數額較大的抽出來,再找相應的憑證仔細檢查,與其相應的附件作對比,看看該筆賬項的科目使用是否正確。
除此之外,我還幫助老師完成了公司貸款利息的計算跟固定資產折舊費用的計量,我們發現該公司的固定資產計量存在很大問題,公司沒有一個對于固定資產統一的計量標準,而是針對不同的固定資產執行不同的折舊年限,這就是的審計人員在審計時出現了較大的差額,我經過統一計算之后發現該公司所計算的固定資產折舊額比規范了計量標準之后差了8萬元,這對于初次進行審計的我來說,算是不小的激勵,終于能發現一些紕漏,也算是一個好的開頭。由于匯森公司從事的是煤業投資,公司在陜北還有一個分公司負責煤炭開采,所以在審計匯森的賬務時,也要一并將子公司的賬務一起計算,但是只是一小部分,例如子公司所上交的的利潤或分紅。在我查看憑證的時候就常常弄不清晰什么時候該筆賬目應該記在總公司名下,什么賬目應計在分公司名下。
我所進行的第二個項目是位于延安市子長縣的瓦窯堡煤炭運輸公司,這是我第一次出差,感覺很興奮。跟著同行的戚老師到了公司,才發現公司的財務部只有兩個人,一個會計跟一個出納,這就使得一個人身上背負了太多的工作,工作起來顯得力不從心。尤其到了年尾,是會計工作這一年中最忙的時候,出納又常常在外,會計的工作顯得十分繁重,加上我們不是有一些公司財務上的問起要會計幫忙,給那位會計原本勞碌的工作更添負擔。瓦窯堡煤炭運輸公司是陜煤旗下的一個子公司,公司的主要業務不是買煤,而是運輸。同屬煤業,該公司的利潤就不如同行業的其他環節多。但盡管公司財務科的人手不足,賬目依然做的井井有條。瓦窯堡公司由于去年在報稅的過程中存在漏水情況,因此被稅務部門作出了相應的懲罰,因此在今年審計的時候我發現該公司在稅務方面賬目做得非常清晰,盡管只有30多萬的凈利潤,公司依然提足了20多萬元的稅金。對此我也很受啟發,作為財務人員,不管出于什么原因,在稅務這方面都應該按國家規章辦事,否則對企業來說后果是非常嚴重的,不僅會受處懲罰,公司的聲譽也會受損,一點點的甜頭換來這么不堪的苦果,就真的是不值得了。在這次出外勤中,我開頭獨立進行審計底稿的出具,我很慶幸以前在學校的時候老師叫我們了很多Excel的操作技巧,是的我在做審計底稿時能很快上手。由于公司的規模較小,加上賬務清晰,只用了三天時間我跟指導老師就完成那個了任務。
我所進行的第三個項目是一家客運公司,從事公交車的運輸管理跟出租車的管理。到了公司的所在地,我發現該公司的財務狀況非常混亂,首先是公司的財務人員對于帳套系統的應用十分混亂,無法將帳表導出,這就使得我們在查閱賬目時十分的困難。其次,該公司由于帳套系統的老舊無法應用,大部分賬目是通過手工記賬完成的,我在核對管理費由這一欄時就出現了手工賬目嚴重混亂的現象,多我們的工作開展十分不利。在進行科目賬核對時,公司為我們提供的是打印好的報表,但手工打印難免會有錯漏,這使得我在核算總數時沒方法將總賬與明細賬對到一起,仔細詢問主管會計才知道將近有十幾萬的賬只在帳套系統里登記,而沒有憑證,所以沒有記錄在手工帳套中,如此大的問題,說明該公司平時的管理是非?;靵y的。再核對各項費用的時候也出現了同樣的問題,費用科目下明細科目中出現的大多數費用都在應付職工薪酬、其他應付款等科目中反復出現,盡管在期末都相互抵消,但是也不難看出手工記賬給這家公司所帶來的麻煩,因此,在這家公司的耗時是最長的,由于國資委對于審計報告的出具時間有規定性要求,因此在亞輝運輸公司的那一段時間,我幾乎是要每日加班的,周末也要回所里繼續加班,這樣才能保證按規定時間上交財務報告。
每次參加審計的外勤工作對我而言都是一次很好的熬煉跟提高的機會,因此我很專心對待分配到的各項任務,根據執業規范的要求實施審計程序。在此期間,項目部的老師們給了我很好的指導作用,使我熟悉到在堅持獨立、客觀、公正原則的同時,加強跟對方客戶單位的溝通是相當重要的。據以推斷企業的財務是否符合國家財經法規,財務人員素養凹凸等,使自己在審計過程中做到心中有底,同時也與客戶單位建立了良好的合作關系,便于我們的審計工作能更有效地開展。
在公司的這段實習經歷,讓我對會計事務所各方面也有了一定的熟悉。會計事務所,在國家做大做強的理念下,最近幾年都進行了不斷合并,很顯然在會計事務所工作,對一個會計學專業的學生來說還是個不錯的選擇,應該這個工作還是很有前途的。但是注冊會計師并不像我在學校里想象的那么好,也許在外行的人,看起來注冊會計師是很專業,很厲害的人。其實不是,考出注冊會計師的收入,也不像在學校里的那么高。會計事務所本身還存在很多的沖突。主要表現在如何安排審計項目。由于有的審計項目風險小,審計費用又高,這是全部的人都爭著搶的,而一些項目雖然審計費用還可以,但項目風險比較高。這種項目就沒怎么有人想要。最倒霉的是那種費用不高,風險很大的項目,這種項目是誰都不要的。即使第二種情況,很多人都不愿意多那么點錢。這樣子,在注冊會計師內部就會產生沖突了。另一個沖突就是審計助理跟注冊會計師之間的沖突,審計助理是工作最多,而拿錢最少的。假如注冊會計師不顧審計助理的各種心理,審計助理必定會產生埋怨。
通過這次實習,我學習到了很多審計實務方面的知識。這次給我留下深刻印象的主要有兩個方面。第一,就是實施了的審計程序都要形成于工作底稿中,這樣可以最大限度地減小審計風險。第二,就是要充分運用風險導向審計。在審計工作開頭之前及其過程中分析存在風險的領域,并將其作為重點關注點。在審計過程中運用分析程序,可以大大地提高審計效率。
畢業的實習報告篇2隨著社會的快速進展,用人單位對大學生的要求越來越高,對于即將畢業的農業經濟管理專業在校生而言,為了能更好的適應嚴重的就業形勢,畢業后能夠盡快的融入到社會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎,畢業實習是必不行少的階段。畢業實習能夠使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在農業經濟管理專業課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,使我熟悉到將所學的知識詳細應用到工作中去,為以后進一步走向社會打下堅實的基礎,只有在實習期間盡快調整好自己的學習方式,適應社會,才能被這個社會所接納,進而生存進展。
剛進入實習單位的時候我有些擔心,在大學學習農業經濟管理專業知識與實習崗位所需的知識有些脫節,但在經歷了幾天的適應過程之后,我漸漸調整觀念,正確熟悉了實習單位和個人的崗位以及進展方向。我信任只要我們立足于現實,轉變和調整看問題的角度,銳意進取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機遇就會紛至沓來,促使我們成為農業經濟管理專業公認的人才。我堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”,只有把從書本上學到的農業經濟管理專業理論知識應用于實踐中,才能真正把握這門知識。因此,我作為一名農業經濟管理專業的學生,有幸參加了為期近三個月的畢業實習。
一、實習目的及任務
經過了大學四年農業經濟管理專業的理論進修,使我們農業經濟管理專業的基礎知識有了根本把握。我們即將離開大學校園,作為大學畢業生,心中想得更多的是如何去做好自己專業進展、如何更好的去完成以后工作中每一個任務。本次實習的目的及任務要求:
1.1實習目的
①為了將自己所學農業經濟管理專業知識運用在社會實踐中,在實踐中鞏固自己的理論知識,將學習的理論知識運用于實踐當中,反過來檢驗書本上理論的正確性,熬煉自己的動手能力,培育實際工作能力和分析能力,以達到學以致用的目的。通過農業經濟管理的專業實習,深化已經學過的理論知識,提高綜合運用所學過的知識,并且培育自己發現問題、解決問題的能力
②通過農業經濟管理專業崗位實習,更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對社
會的熟悉,增強自身對社會的適應性,將自己融合到社會中去,培育自己的實踐能力,縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的觀念與業務距離。為以后進一步走向社會打下堅實的基礎;
③通過實習,了解農業經濟管理專業崗位工作流程,從而確立自己在最擅長的工作崗位。為自己將來的職業生涯規劃起到關鍵的指導作用。通過實習過程,獲得更多與自己專業相關的知識,擴寬知識面,增加社會閱歷。接觸更多的人,在實踐中熬煉膽識,提升自己的溝通能力和其他社交能力。培育更好的職業道德,樹立好正確的職業道德觀。
1.2實習任務要求
①在農業經濟管理崗位實習期間,嚴格遵守實習單位的規章制度,聽從畢業實習專業指導老師的安排,做好實習筆記,留意理論與實踐相結合,擅長發現問題
②在實習過程,有嚴格的時間觀念,不遲到不早退,虛心向有閱歷的同事請教,樂觀主動完成實習單位分配的任務,與單位同事和諧相處;
③每日都專心總結當天的實習工作所遇到的問題和收獲體會,做好工作反思,并根據學校畢業實習要求準時撰寫畢業實習日記。
二、實習單位及崗位簡介
2.1實習單位簡介浙江XXXX系統工程有限公司成立于****年,是一家專注于XX產品和XXX產品討論、開發、生產及銷售的高科技企業,總部及研發基地設立于****科技創業園,并在全國各地設有分支機構。公司技術和研發實力雄厚,是國家863項目的參加者,并被政府認定為“高新技術企業”。
浙江XXXX系統工程有限公司自成立以來,始終堅持以人才為本、誠信立業的經營原則,薈萃業界精英,將國外先進的信息技術、管理方法及企業閱歷與國內企業的詳細實際相結合,為企業提供全方位的解決方案,幫助企業提高管理水平和生產能力,使企業在激烈的市場競爭中始終保持競爭力,實現企業快速、穩定地進展。
公司人才結構合理,擁有多名博士作為主要的技術骨干,具有碩士、學士高中級技術職稱的員工達800多人。為了開發出真正適合企業需求的XXXX
產品,企業特聘請農業經
濟管理專業專家(中科院院士)作為詢問顧問,緊密跟蹤農業經濟管理行業進展特點,不斷優化。
2.2實習崗位簡介(概況)
A.參加農業經濟管理崗位的日常工作,參加組織制定單位農業經濟管理崗位進展規劃和年
度工作計劃(包括年度經費使用計劃,儀器設備申購計劃等),并協助同事組織實施和檢查執行情況。
B.協助主管領導科學管理,貫徹、實施有關規章制度。確定自己在農業經濟管理專業崗位
的工作職責與任務,定期進修和業務相關的知識,不斷提高業務水平和工作能力。
C.在工作過程,跟同事一起通過與客戶的洽談,現場勘察,盡可能多地了解客戶從事的職
業、喜好、業主要求的使用功能和追求的風格等。努力提高客戶建立良好關系能力,給客戶量身打造設計方案。
三、實習內容(過程)
3.1進行計算科學與技術專業崗位上崗培訓。
我很榮幸進入浙江XXXX系統工程有限公司開展畢業實習。為了更好地適應從學生到一個具備完善職業技能的工作人員,實習單位主管領導首先給我們分發農業經濟管理專業崗位從業相關知識材料進行一些基礎知識的自主學習,并安排專門的老同事對崗位所涉及的相關知識進行專項培訓。
3.2適應農業經濟管理專業崗位工作。
為期兩個多月的畢業實習是我人生的一個重要轉折點。校園與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著思想觀念、做人處事等各方面的巨大差異。從象牙塔走向社會,在這個轉換的過程中,人的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當的調整和適應。我在農業經濟管理專業崗位漸漸的熟悉工作環境和工作同事后,逐漸進入工作狀態,每日根據分配的任務按時按量的完成。在逐漸適應崗位工作的過程中,我理解了工作的艱辛與獨立自主生活的不易。在工作和同事相處過程中,即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意,也讓我明白一個道理:細節決定成敗。
畢業的.實習報告篇3本人是生命科學學院_______級____________專業___班學生,現自愿前往__________________________________單位實習,主要從事___________________________________________________________________________________________________________________________________(實習內容),實習期間,本人承諾:
1、自覺接受該實習單位的考勤、考核和管理;
2、嚴格遵守實習單位的各項規章和平安制度;
3、遵守學校對實習學生的有關紀律要求;
4、專心、照實填寫實習記錄、實習報告、總結等實踐過程記錄材料,按學校要求完成實習各環節;
5、實習結束時,將實習單位對本人的實習鑒定意見和實習記錄等材料提交給學院。
指導畢業論文老師意見:
簽名:
學院主管領導意見:
簽名:
申請人簽名:____________
________年____月____日
畢業的實習報告篇4今年x月份以來,我就獨自一人開頭實習了,學校也已經下達了通知,公布了實習的時間。我也趁著寒假那一段時間找了一會工作,也想好了自己今后的路線,更是給了自己一個目標,所以今年x月份我就成功面試上了一家酒店,在酒店工作的日子里,每一天都是有一些新的發現的,我想這也是我個人在這份實習工作上的一些進步和改善吧。
以前在學校的時候,自己一直都是很自信的,由于在這個專業上,我一般都是全班的前五名,并且平時我也會去做一些兼職,包括服務員、促銷員等等,這些工作我都嘗試過,所以這次進入實習我還是比較自信的,由于我信任自己能夠表現好,能夠展現好自己的價值。
但是當我真正跨入這個崗位的時候,我才發現是自己想的太簡潔了,我并沒有那樣全能,對于這個社會而言,我是一個再簡潔不過的新手。所以當我熟悉到自己渺小的那一刻起,我就沉下心來了,然后真正投入到了自己的工作當中去。去學習,去進步,去走向更好的山頂,給自己榮光,給自己力氣。
前一個月是一個非常痛苦的階段,但也是一個成長最快的階段。以前的時候我并沒有意識到自己在這么多方面上是很缺陷的,但是現在我知道了,我以前自以為自己成果可以,就覺得自己各個方面都不差,其實這種想法是很危險的,是很容易去蒙蔽自己的眼睛的。所以不管怎樣,在這段實習當中,我非常的謙虛,也非常專心,由于我想真正去做好這一件事情,真正的把自己這份實習工作做好,也算不辜負這一段時間和過去幾年大學的學習。
時間真的快到讓人反應不過來,以前總以為自己能夠控好自己的時間,但是現在進入工作之后就發現,時間真的太難去把握了。有時候一天不知道怎樣就度過了,既沒有多少成長,也沒有多少的進步。這才是最讓人焦慮的一個地方。這幾個月在酒店學習和工作,其實我感覺自己是成長了很多的,不再像以前那么幼稚了,也不再像以前的自己那樣沖動了,我收斂了很多,也沉穩了很多,這是這份工作給予我的提升,也是我非常感恩的一個地方。
最后實習結束,我很感謝我的主管以及我身邊的哥哥姐姐們,感謝你們對我的關愛和幫助,也很感恩你們對我的支持和理解,將來我會更好的表現自己,不辜負這一段經歷和進步。
畢業的實習報告篇5實訓地點:藍天學院八一起義紀念館滕王閣
實訓時間:20xx年4月24日——20xx年5月8日
實訓目的:
一、將書本上的理論知識運用到實際中去,更好的發現自己的不足,導游專業大學畢業生實習報告。
二、提高作為導游所必需的語言表達能力,在游客面前講解時,不會由于外界的因素而影響到自己的講解,努力將自己的知識傳授給游客。
三、培育在外帶團時導游的獨立工作能力、組織協調能力,隨機應變能力和人際交往能力。導游人員在帶團時,她是一個獨立的個體,任何事情都可能發生,因此需要提高綜合能力。
實訓打算:
一、將同學們分成若干組,每組選出一名組長,由組長統一負責和布置組員的任務,每到一處景點時,要有同學出來講解。
二、打算藍天學院、八一起義紀念館、滕王閣三地的資料,搜集多方面的導游詞,將這些書面導游詞變成自己的知識。
三、提前進行對景點的了解和詢問,設計出最合理的線路,以最少的路程看最多有特色的景點。
實訓內容:一、藍天學院的講解,線路為:正大門——升旗臺——景觀大道(教學區)——臨水廣場、求真湖、藍天閣——圖書館——學術報告廳——沙龍舞臺——藍海大劇場——體育館——生活區——生態園——行政樓。
二、八一起義紀念館的講解,線路為先進陳設大樓,接著是江西大旅社,即八一起義總指揮部舊址,實習報告《導游專業大學畢業生實習報告》。
三、滕王閣的講解,即逐層講解。
實訓結果:
一、初步把握導游講解時所必須的語言技巧和處理突發事情的應變能力,游客在詢問相關問題時能夠很好的回答他們。
二、順利完成三次戶外導游培訓,將平常老師上課時傳授的理論知識同實際相結合。
三、其中還存在著不足,有些景點同學們不敢出來講解,對景點資料的把握不齊全,沒有將書面上的知識變為自己的知識。
實訓心得:導游是學問,也是藝術。在我們的這次戶外實訓課上,我們學到了很多,首先,我熟悉到理論知識與實際能力是非常重要的,由于在導游過程中,會有許多技巧性的東西存在,比如如何與游客溝通就是最難學會的,但確是最重要的技巧再次到喲講解是到喲工作的一項重要內容,在旅游過程中,現場講解效果如何,在一定程度上反映了一個導游的素養和水平,同時也在很打程度上反映了我們導游隊伍的建設,也會影響游客對整個旅游的印象。
下面,我詳細地對這次戶外實訓談下心得體會,我們這次的導游實訓景點分為三個:
第一個景點,在校園講解的這一塊上,同學們的表現都比較好,主要是對自己的學校比較了解,打算的也比較充分,但是我們都有著共同的缺點,就是在講解時語速在不斷的加快,語速在加快,但大腦思維一時還跟不上,就會出現口頭禪,這將影響到講解的效果,你對游客的吸引力也將會降低其次,老師也在此次校園導游中,以藍天閣,生態園為例,講解了園林和古建筑方面的知識,這讓我們更好地結合詳細事物把握知識。
第二個景點是八一起義紀念館,在此次的講解中,我餓母女首先是聽定點導游講解,結束之后再分組講解,聽完導游的講解,發現了我們之間的差距,還存在著很多不足,八一起義紀念館是一個紅色旅游區,是一個有著很重要的歷史景點,也是我們革命最光榮,最值得幾年的地方,但由于我們對歷史背景了解不是很多,以致于在導游詞的打算反方面不是很充分,再講解時不能流利的表達出來。在這個環節中沒有預想的效果,這也說明白我們更應該專心地去學習,多把握些歷史知識,對我們今后的導游講解時會有很大的作用。
畢業的實習報告篇6回想起過去八天的社會實習經歷,現在依然歷歷在目,這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全。在這短短的八天里,我體會到很多,感受也很深。
為了過一個特殊的不同以往懶散的寒假,增強自己對社會的了解及提高自己的各項能力,我和初中的同學決定要在這個寒假開頭我們人生的第一次創業——在春節到來前賣春聯和利是。雖然這是一個小本錢的創業,但我們都很專心的做好每一個打算。盡管如此,一開頭我們還是遇到了很多讓我們措手不及的情況:從不知去哪里進貨,向哪個部門租攤位,到不知如何擺放貨物,再到一天的銷售額只有十幾塊。第一天我們都很努力地在賣東西了,但就是沒有客人上門買,而鄰近的攤位生意卻很好,那時我們開頭擔心我們是不是連本錢都賺不回來了。經過大家的商量后,我們決定去觀看一下別的攤位的人是怎么做同類生意的,為什么我們的銷售額會差這么遠。
后來發現,第一:雖然我們對停在攤位前的客人都很熱忱卻不對走過的客人叫賣;第二:雖然我們的對聯和利是也很齊全且漂亮的,但對聯和利是的擺放很亂更沒有規律可言,而客人買對聯和利是的時候都是按一定的挨次來拿的。經過總結,我們開頭對路過攤位的人叫賣,剛開頭叫賣的時候真的很不好意思不敢大聲地叫,后來習慣了就越叫越大聲了,發現叫賣其實是挺有意思的一件事。我們還把對聯和利是根據顏色的不同和農村人貼對聯和利是的習慣重新擺放一次。果真,第二天開頭我們的生意就越來越好,雖然每日都很累我們卻做的很快樂,收獲也很大。
從這次社會實習中,我們學到:作為一個服務行業,顧客就是上帝,良好的服務態度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量,而想要提高銷售量就必需讓顧客滿意。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務質量語言要禮貌文明,待客要熱忱周到,要盡可能滿足顧客的要求。對于那些態度不好的顧客我們更要耐心地對待,讓他們認為他們的消費是值得的,讓他們心甘情愿地開快樂心地消費。
經過我們的努力,我們賺回來本錢并獲得了一定的利潤。盡管利潤不多,但我們從中學到:只有付出了才會有收獲,但付出了不一定就能換來很好的收獲,我們還要在付出的同時思考怎樣才能讓自己的付出有的收益。更要學會從別人的身上看到自己的不足之處并努力改進,也學習別人好的方法和技巧,只有這樣我們才能不斷的進步和不斷地完善自我。
從這次實習中,我們也學會了如何更好地與別人打交道,無論是交際能力還是處事應變能力都有很大的提高。也更了解到社會這個大課堂真的很奧妙,我們有很多很多需要學的東西。
現在就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實習工作。打工實習時間雖然很短,但是在這段時間里,我們卻可以體會到工作的辛苦,熬煉一下意志品質和各項能力,同時積累一些社會閱歷和工作閱歷。這些閱歷是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。
我們都知道大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實習。由于很多的大學生都清醒地知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現代社會需要的就業人才。大學生要在社會實習中培育獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實習性活動鞏固所學的理論知識,增長一些書本上學不到的知識和技能。由于知識要轉化成真正的能力要依靠實習的閱歷和熬煉。面對日益嚴重的就業形勢和日新月異的社會,我覺得我們應該轉變觀念,不要簡潔地把寒假打工作為掙錢或者是積累社會閱歷的手段,更重要的是借機培育自己的創業和社會實習能力,交際與應變能力,讓自己的人生觀與價值觀得到更大的進展。
現在的聘請單位越來越看重大學生的實習和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握全部的機會,正確衡量自己,充分發揮所長。在校其間就把握實習機會,熬煉自己的各項能力,為以后正式進入社會打好基礎,以便進入社會后可以盡快走上軌道。
而作為一名還未走出校園的學生,我深知自己要學的東西有很多很多,對即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神奇。但經過這次實習我學會了無論工作是繁重、繁忙還是清閑,都要用樂觀的態度去完成我們的每一份工作,而不是由于工作量比例的大小而去埋怨,由于埋怨是沒有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態面對每一天。由于快樂的心態會使我們忘卻工作的不順,并能提高我們的工作效率。
這次社會實習拉近了我與社會的距離,讓我深切地感受到社會與校園的不同,讓我在社會實習中開拓了視野,學到了有別于課堂上的知識,也深刻地熟悉到創業是一個布滿汗水與淚水的艱辛歷程,進一步了解到要想實現目標必需付出更大的努力。社會是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,通過社會實習,我們的人生觀和價值觀會得到極大的提升,各種能力得到極大的進展,為將來進入社會做好了充分的打算。
這次社會實習的熟悉是一個開頭,也是一個起點,我信任這個起點將會促使我逐步走向社會,漸漸走向成熟。我信任這次的社會實習的經歷會隨著我的成長不斷升值,由于它讓我以一種清醒的姿態去追求自己的幻想。
畢業的實習報告篇7一.實習目的
通過對氣象場和纜道房的參觀,了解水文學資料廣泛的應用領域,進一步把握水文學的基礎知識、基本理論、基本技能和討論方法。把握河流水文的變化規律,水庫的特征及用途。培育學生對于水文觀測內容的了解,實際操作的熟悉,水文測驗的測算方法。
二.實習概況
20xx年5月77日下午3時,在信陽師范學院城環學院副院長劉明華副教授的帶領下,20xx級地理科學1班的學生前往信陽南灣水電進行水文測量的綜合觀測,并且近距離觀看了測量儀器,與纜道房和氣象場的有關工作人員進行了一對一的溝通。
三、實習地點、內容以及過程
1.南灣水庫簡介
南灣水庫坐落在淮河最大的支流——浉河上,距離信陽市區7公里。是新中國成立后建筑的水利水電骨干工程。水庫工程開工于1952年,建成于1955年,1955年11月建成并投入使用。其功能當時第一考慮的是防洪,其次是澆灌,然后是發電和水產養殖等。隨著社會的進展,生活用水和水利旅游等功能也成為南灣水庫的主要功能。
2.氣象場實習
我們首先來到南灣水電的氣象場進行實習,氣象場隸屬于信陽南灣水庫管理局。氣象場有兩臺工作儀器,分別是日記型自記雨量計和E-601型蒸發器。日記型自記雨量計為傳統產品,尺寸有兩種,一種為4×4㎡,一種為4×6㎡??鬃陌霃叫∮?0cm,雨量記水深大約為0.8M—1.2M。承水口使用鑄銅件,筒身使用鍍鋅鐵板錫焊成型。整體結構采納園桶金屬件無銹跡、內壁應圓滑,呈正圓形,承水器刃口不得有毛刺或碰傷等缺陷,造型美觀大方、耐候性好,使用壽命更長。日記型自記雨量計一次虹吸10毫米。其結構特殊之處是漏斗將承接地雨量導入一個浮子室,浮子隨著注集雨量漸增而上升,并帶動一個白記筆在圖紙縱坐標上記錄雨量值,圖紙由自記鐘驅動而顯現出時間的橫坐標。當雨量抵達10毫米時,液面上升到與浮子室連通地虹吸管頂端即自行虹吸,泄空浮子室內地雨量排入下面地儲水瓶,同時自記筆在圖紙上垂直下跌至零線位置,如此往復持續自記降水地時程分配。雨量計器口離地面高度,通常以雨量計本身高度為準。儀器安裝后對虹吸機構和自記鐘地快慢進行檢查和調整。當虹吸排水量明顯大于記錄量時,應作虹吸修訂,當自記鐘時間誤差對時段雨量有影響時,應進行時間修訂。對安裝自記雨量計地觀測場地地環境要求,與安裝雨筒觀測場地要求相同,要求地形平坦開闊,遠離建筑物。
E-601型蒸發器蒸發量自動測量裝置的工作原理是水量平衡原理,即裝置在測量蒸發量過程中,蒸發器內的水位逐漸降低。就是說單位時間內蒸發器的削減的水量等于同時段蒸發器的蒸發量。裝置主要由蒸發器和蒸發皿組成。目前,國內氣象站對于E-601型蒸發器蒸發量的觀測大多還是人工觀測,這不僅費勁耗時,容易帶來觀測誤差,而且不便于遙測傳輸。同時遇到天氣特殊情況,例如大暴雨和冰雹天氣還有可能導致水體濺出,大風天氣又會使蒸發量變小,甚至出現負值,這也是E-601型蒸發器的缺點。
3.纜道房實習
南灣水電的纜道房主要監測浉河的水深、流量、流速,采納的方法是流速面積法,測量工具為LS25-3型旋漿式流速儀。此流速儀有簡潔、牢靠、便利等優點。我國水文
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