讀三字經(jīng)后的心得領(lǐng)悟作文5篇《三字經(jīng)》是宋朝王應(yīng)麟(存疑)先生所作，內(nèi)容多半采用韻文，每三字一句，四句一組，像一首詩相同，背誦起來仿佛唱兒歌。下面是關(guān)于讀三字經(jīng)后的心得領(lǐng)悟作文5篇，希望對(duì)你有所幫助。讀三字經(jīng)后的心得領(lǐng)悟作文(1)“人之初，性本善，性周邊，習(xí)相遠(yuǎn)”記得5歲的時(shí)候，媽媽就開始教我讀三字經(jīng)并要求我背出來了，那時(shí)的我因?yàn)楦杏X簡(jiǎn)單，讀起來還朗朗上口，所以作為一種樂趣來唱讀的，但其實(shí)不知道其中含義。隨著年齡的增添，知識(shí)的日新月異，我漸漸知道了三字經(jīng)里有著好多學(xué)習(xí)和做人的道理。“首孝弟，次見聞。知某數(shù)，識(shí)某文”是說人應(yīng)該第一孝順父親母親，尊敬兄長，其次才是增添看法，學(xué)習(xí)知識(shí)。讀著這些內(nèi)容，我不由感覺一陣陣臉紅。我是爺爺奶奶的長孫子，所以爺爺奶奶比較喜歡我，只要我張口，要什么就有什么，所以我向來以為父親母親為我所做的所有都是應(yīng)該的，向來沒有想到要為他們做些什么。因?yàn)槲冶容^貪玩，還迷上了看電視，玩游戲，每當(dāng)父親母親要求我去學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)功課時(shí)，我都會(huì)感覺他們好過分，在剝奪我的快樂童年，我還會(huì)為此和他們大吵大鬧，亂發(fā)性情!想到這些，我真是問心有愧啊!理解“首孝弟，次見聞。知某數(shù)，識(shí)某文”的意思后我才深深懂得，我以前的想法是多么的自私，今后，我要改變自己，多體諒爸爸媽媽，多為他們著想，盡量少讓他們?yōu)槲也傩摹Ｎ疫€要自覺地幫媽媽分擔(dān)家務(wù)，讓她少操勞，多點(diǎn)時(shí)間休息!以前，我總以為學(xué)習(xí)的機(jī)遇還有好多，時(shí)間還很長，不用這么累這么認(rèn)真地學(xué)習(xí)，現(xiàn)在快樂才是最重要的，能夠留著一些知識(shí)今后慢慢學(xué)。現(xiàn)在我才知道，歲月似箭，光陰似箭。我們學(xué)習(xí)的機(jī)遇錯(cuò)過一次就少一次，甚至錯(cuò)過了就再也遇不到了。“子不學(xué),非所宜。幼不學(xué),老何為”意思就是告訴我們：年少的時(shí)候不學(xué)習(xí),到老了就沒有什么作為。學(xué)習(xí)就如行舟，不進(jìn)就退。所以我們不能以為了玩而停下學(xué)習(xí)的腳步。嬉戲的快樂可是暫時(shí)性的快樂，若是一味迷戀快樂，就會(huì)沒心學(xué)習(xí)，長大后悔莫及。1——文章本源網(wǎng)，僅供分享學(xué)習(xí)參照學(xué)習(xí)的快樂是永遠(yuǎn)性的快樂，它能充分我們的腦筋，能讓我們知書達(dá)理我們要學(xué)會(huì)做長久的快樂，“勤有功，戲無益”不就告訴我們凡是勤奮進(jìn)步的人，都會(huì)有好的收獲，只顧貪玩，浪費(fèi)了大好歲月的人是必然會(huì)后悔的嗎!《三字經(jīng)》的內(nèi)容應(yīng)有盡有，它是祖先智慧的結(jié)晶，是文學(xué)的寶藏，是永不褪色的經(jīng)典!在這樣的經(jīng)典詩文中，我的心靈碰到一次次的沖洗。在這些精華短小的語句中，讓我明辨是非，學(xué)會(huì)感恩，懂得做人的道理。讀三字經(jīng)后的心得領(lǐng)悟作文(2)教室里傳來了“人之初，性本善。習(xí)周邊”一陣陣?yán)收b聲。沒錯(cuò)，這就是《三字經(jīng)》。而《三字經(jīng)》的前幾句則是我們從小聽到大的。經(jīng)過家長和老師的諄諄教育，《三字經(jīng)》也成了我們喜歡、理解的一部“經(jīng)書”。開始可是感覺盡是些大道理，直到學(xué)完了此后，才更深層地認(rèn)識(shí)了其中的含義。“彼既老，憂悔遲。爾小生，宜早思”，這句話是在我印象中最深刻的。蘇洵小時(shí)候不讀書，浪費(fèi)了好多歲月，在長大后才后悔小時(shí)候的不努力，只能花更多的時(shí)間來填充。荒棄時(shí)間也不是蘇洵個(gè)人的悔遲，我也是這樣，什么事總是想著明日做，明日學(xué)。誠然心里理解明日復(fù)明日，明日何其多的道理，但身上的懶蟲憂如是推翻了這個(gè)真理，在腦子里向來根深蒂固的占有著。可是我也知道在這個(gè)社會(huì)里不努力讀書，長大后必然會(huì)比現(xiàn)在苦無數(shù)倍。要想將來不苦，不如在現(xiàn)在把該學(xué)的學(xué)完、學(xué)好。我想鶴立雞群，不好好刻苦學(xué)習(xí)是必然行不通的。“爾小生，宜早思”，不錯(cuò)的，種瓜得瓜，種豆得豆，沒有撒播種子是永遠(yuǎn)都得不到果實(shí)的。而這里的果實(shí)，就是成功。想成功必定讀書懂更多知識(shí)和道理，而讀書必定早讀。好不簡(jiǎn)單挖掉了那棵“懶樹”，接著要干的可是是播撒種子、澆水、施肥，讓它能更快更健康的在腦中成長。等待它長成蒼天大樹后，就能在最后摘得重沉沉的果實(shí)，希望這日能夠快點(diǎn)到來。讀三字經(jīng)后的心得領(lǐng)悟作文(3)《三字經(jīng)》是我國古代的啟迪教育讀本，大家對(duì)它也十分熟悉，“人之初，性本善”，耳邊憂如回蕩著幾百年前，私塾里的學(xué)童正咿咿呀呀地朗誦聲，我就2——文章本源網(wǎng)，僅供分享學(xué)習(xí)參照身不由己地拿起書，有滋有味地看起來。讀到“玉不琢，不能器”這句話時(shí)，我憂如看到了一塊剛掘出的碧玉，經(jīng)過工匠天長地久地精雕細(xì)琢，成了一件精良絕倫的玉器。人也是這樣，要經(jīng)過很長時(shí)間的磨煉、學(xué)習(xí)、持之以恒，才能成功。可我有時(shí)也不能夠堅(jiān)持終究，有些計(jì)劃實(shí)行一兩個(gè)星期就以失敗告終。有一次，我計(jì)劃每次寫完作業(yè)就要檢查，提高正確率。開始時(shí)我還認(rèn)認(rèn)真真從頭到尾看一遍，檢查出些小問題。三四天后，就沒耐心了，草草地瞟一眼，看兩下，就做其余事去了。恰好“屋漏又逢連夜雨”，有幾天作業(yè)特別多，我一寫完連看也不想看了，熱情從沸點(diǎn)降到冰點(diǎn)。今后幾天又偷懶，隔兩天檢查一次，最后還是沒能持之以恒。《三字經(jīng)》最后的“勤有功，戲無益。戒之哉，宜勉力”值得我們?nèi)ド钏肌＿@句話的意思是：勤奮努力地學(xué)習(xí)，必然會(huì)獲得成功，而每天玩樂、懶散是沒有利處的。我們要引以為戒，應(yīng)該鼓舞自己努力去學(xué)習(xí)。這能夠說是全文的點(diǎn)睛之筆，它告訴我們一分耕種一分收獲，不能虛度歲月，蹉跎歲月。我們是小學(xué)生，愛玩是我們的天性，但我們也要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，做到勞逸結(jié)合，不要整天沉迷于游戲。學(xué)習(xí)時(shí)也要改掉懶散的弊端，要謹(jǐn)言慎行、認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，不斷地提高學(xué)習(xí)效率，不要浪費(fèi)難得的時(shí)間。回想以前，真是內(nèi)疚。有一次，我在做一些奧數(shù)題，每一道題就像一座座迷宮，讓人看得一點(diǎn)眉目都沒有。于是，我就煩憂的扔掉它們?nèi)タ措娨暳恕？墒牵业哪X海里卻向來沒有扔掉那一座座迷宮，心情焦燥不安。可是，令人入迷、興趣橫生的電視節(jié)目，不久就把我的思路帶到銷聲匿跡去了。直到夜晚，我才記起奧數(shù)題還沒做，心中一陣緊張，沒方法，只能挑燈奮戰(zhàn)把它們做完了。今后，我才發(fā)現(xiàn)其實(shí)題目很簡(jiǎn)單解答，清早卻因?yàn)橥祽袥]有認(rèn)真思慮。看來真是“書山有路勤為徑”啊!學(xué)習(xí)不就在于勤嗎?若是學(xué)習(xí)不勤奮，再聰穎也沒用。“明日復(fù)明日，明日何其多?”人的一世能有幾個(gè)明日呢?懶散是我們學(xué)習(xí)中最大的仇家，我們必然要戰(zhàn)勝它，并要持之以恒，不斷的超越自己，讓我們一起努力吧!《三字經(jīng)》里面還有好多優(yōu)秀詞句，值得我們深思。每天讀一讀，能夠陶冶情操，也能夠不斷的鼓舞自己，讓我們離成功更進(jìn)一步!3——文章本源網(wǎng)，僅供分享學(xué)習(xí)參照讀三字經(jīng)后的心得領(lǐng)悟作文(4)幾天前我讀了《三字經(jīng)》這本書，這本書內(nèi)容特別豐富，不論是天文地理、社會(huì)家庭，還是歷代興衰、文化變遷，都在其中;書中更是包含了傳統(tǒng)倫理道德的精華，闡述了豐富深刻的人生真理。我在三字經(jīng)中看到了幾段印象深刻的段落。比方這段話：“犬守夜，雞司晨，茍不學(xué)，曷為人?蠶吐絲，蜂釀蜜，人不學(xué)，不如物。”它的馬虎是：狗能在夜里替人看守家門，雞會(huì)在每天清早天亮?xí)r報(bào)曉。人若是不專心學(xué)習(xí)，恍恍然惚過日子，有什么資格稱為人呢?蠶能吐絲以供人們做衣料，蜜蜂能夠釀制蜂蜜，供人們食用。人若是不努力學(xué)習(xí)，以自己的知識(shí)、技術(shù)來實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，那還真不如這些小動(dòng)物呢。還有這個(gè)段落也很好：“如囊螢，如映雪。家雖貧，學(xué)不輟。如負(fù)薪，如掛角。身雖勞，猶苦卓。意思是：車胤捉來螢火蟲放在紗袋里，用它來照明讀書。孫康則利用積雪的反光來讀書。他們兩人誠然家境貧窮，卻能在艱辛的條件下連續(xù)修業(yè)。漢朝的朱買臣，以砍柴保持生活，每天邊擔(dān)柴邊讀書。隋朝的李密，放牛時(shí)把書掛在牛角上，有時(shí)間就讀。他們誠然很勞累，但仍堅(jiān)持讀書，意志高出了常人。這段話有一個(gè)相關(guān)的故事，講的是東晉大臣車胤從小就愛讀書，但他家里很窮，窮得連買燈油的錢都沒有。這可怎么辦呢?夏天的一個(gè)夜晚，車胤看見好多螢火蟲在空中飛舞，發(fā)出一閃一閃的亮光，就靈光一閃，捉了好多螢火蟲，放在紗布袋里，掛在自己的書桌上方。小車胤就借著螢火蟲發(fā)出的光明來讀書。車胤勤奮讀書，長大后成了令人尊敬的大學(xué)者。讀完了《三字經(jīng)》這本書，我受益匪淺。我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的學(xué)識(shí)和本領(lǐng)，要做一個(gè)對(duì)別人、對(duì)社會(huì)適用的人。凡是勤奮進(jìn)步的人，都會(huì)有所成就;而只顧嬉戲嬉戲，浪費(fèi)了大好歲月，是毫無利處的。所以我們要在年少時(shí)努力學(xué)習(xí)，不斷充分自己，長大后就能學(xué)以致用，替國家效力，為人民謀福利。《三字經(jīng)》是古代啟迪教育的出名教材，影響極其深遠(yuǎn)。全書三字一句，兩句一韻，讀起來朗朗上口，易誦易記，值得我們?nèi)ラ喿x。讀三字經(jīng)后的心得領(lǐng)悟作文(5)《三字經(jīng)》這代歷史冊(cè)，相信大家都看過吧，《三字經(jīng)》可是一本悠久的古代書啊!它的每一個(gè)字，都儲(chǔ)蓄著一個(gè)深刻的道理。讀完三字經(jīng)后，還要透徹理4——文章本源網(wǎng)，僅供分享學(xué)習(xí)參照解它們的意思，這樣才能做到圓滿無缺哦!三字經(jīng)的每一個(gè)，每一行字，都在表達(dá)著一個(gè)個(gè)人生的真理。像“玉不琢，不能器，人不學(xué)，不知義”那樣，意思就是不能夠浪費(fèi)歲月，要好好學(xué)習(xí)，將來成為對(duì)社會(huì)適用的人。而“一而十，十而白，百而千，千而萬”的意思，就是要漸漸做事，一步一步來。三字經(jīng)歷史悠久，是由一件件民間傳說融入到一個(gè)個(gè)字中的。別看這小小的一個(gè)字，它里面可有一個(gè)個(gè)故事呢!像“曰春夏，曰秋冬，此四時(shí)，運(yùn)不窮”那樣，表達(dá)的是一個(gè)美麗的故事呢!在以前，有一個(gè)女神。一天，她的兒子被冥王抓走了，冥王對(duì)她說，只要她的兒子不吃地獄里的東西，他就還給她，可是，他的兒子可是吃了一個(gè)果子。今后，冥王只能讓他一年回去倆次，回去的時(shí)候，萬物復(fù)蘇，而沒回去的時(shí)候，將寒冷特別。所以，以致出了春，夏，秋，冬，這四時(shí)。瞧，這個(gè)故事是多么幽默啊!《三字經(jīng)》還有好多故事呢!如蓋房子，孟子?jì)寢屓螁踢w這些故事都是多么幽默啊!而且，故事的精華都包含在這幾個(gè)小小的字里。這幾個(gè)小小的字，卻包含著這么一個(gè)深刻的道理，真是好啊!《三字經(jīng)》不僅要背，還要背里面的故事和意思，透徹理解它，才能懂得新知識(shí)，為我們的祖國做一份貢獻(xiàn)。《三字經(jīng)》真的是一本好書，曾是古代四大好書之一呢!為了對(duì)我們的祖國做一份貢獻(xiàn)，為了我們的將來，為了能夠弘揚(yáng)國學(xué)，提議文明，讓我們一起，來理解這本獨(dú)一無二的古代熱賣書——《三字經(jīng)》吧!我從小就喜歡讀《三字經(jīng)》。我也向來徜徉在古文化的海洋里。因?yàn)樗嬖V我們好多做人的道理，這些大道理令我深有感想。“幼不學(xué)，老何為”呢?所以我們現(xiàn)在要勤奮好學(xué)，不懂九月不恥下問，讀書必定懂得“學(xué)則智，不學(xué)則愚，有不滿則進(jìn)步”這些道路都是經(jīng)過求知無坦途，學(xué)識(shí)無捷徑而得來的。“親師友，習(xí)禮儀”是我們做人的基本道理。要知道尊敬親人，老師和朋友就必定要敏而好學(xué)。“玉不琢，不能器，”玉不經(jīng)過雕琢，就不能夠成玉器，著說了然一個(gè)道理，就是要我們努力學(xué)習(xí)，不然長大后就不等成大器。經(jīng)過讀《三字經(jīng)》讓我知道了：“夏有禹，商有湯。夏傳子，家天下。始春秋，終戰(zhàn)國。五霸強(qiáng)，七雄出。太祖興，國大明。清順治，據(jù)神京。復(fù)漢土，民5——文章本源網(wǎng)，僅供分享學(xué)習(xí)參照國興。”這些人都是因?yàn)橹懒诉@些責(zé)任，明責(zé)任，負(fù)責(zé)任才去為國家作出無私奉獻(xiàn)。我們國家每個(gè)人都應(yīng)該這樣：一人奮發(fā)，萬夫莫敵，”因?yàn)槊總€(gè)人都把成功的訣要看作自己的堅(jiān)定目標(biāo)。成功是希望與奮斗的結(jié)合，那么我們都會(huì)和平相處，讀了歷史冊(cè)，考試時(shí)要