目錄第一部分設計任務與調研…………1第二部分設計說明……………………3第三部分設計成果……………………4第四部分結束語………………………6第五部分致謝……………7第六部分參考文獻…………………8第一部分設計任務與調研主要任務此次畢業設計的主要任務是雪廬的包裝設計。其中包含有海報設計，產品的包裝盒設計、產品的包裝袋設計、產品宣傳折頁設計、Logo設計。茶葉包裝是茶葉在流通、銷售范疇中保證質量的關鍵，所以包裝設計要求簡潔。而且茶葉茶葉在貯藏過程中，由于水分、溫度、光照、氧氣等因素的影響，極易發生陳化變質，所以茶葉的包裝就必須采用低溫、低濕、避光、少氧和茶葉低水分的保護措施。、二、市場調研現下茶葉是人們生活中的必須品，對于人們來說也是一種能夠奢侈品。茶葉是人們逢年過節常常用來贈親訪友常用的禮品，飲茶也是我國的一種傳統文化，是很多人的一種生活習慣，所以茶葉的市場范圍很廣泛。茶葉是具有中國典型文化意義和文化形象的傳統產品，而茶文化更是歷史悠久、內涵豐富，并融入了中國傳統文化的精髓。從茶文化的角度出發研究

茶葉包裝設計的方法，不但可以增加茶葉商品的附加值，創造更高的經濟效益；而且可以通過茶葉包裝設計弘揚茶文化，并給茶文化注入新鮮的血液。首先，說明了茶在人們生活中的作用和茶葉包裝設計對茶葉銷售有促進作用，并回顧了古代的茶葉包裝。目的是要說明進行茶葉包裝設計的必要性，并以古鑒今。其次，研究了茶的特性、茶文化的內涵、茶史、茶事以及茶在文學藝術中的體現，目的是深入了解茶的物理特性和精神特性，為以茶文化定位的茶葉包裝設計做鋪墊。再次，通過分析茶葉包裝設計的現狀、特點和存在的問題，對現代茶葉包裝設計進行了分析和總結，對今后的設計起著借鑒和警示作用。最后，以茶文化定位，從茶的歷史文化、地域特性、茶道精神三個方面探討茶葉包裝設計的方法，并從社會文化思潮的角度探討茶葉包裝設計的發展趨勢。本次調研中我主要是對市場上的茶葉的不同包裝進行比較和研究。了解市面上的消費者對于各種茶葉包裝持有的不同看發，和不同階層對待茶葉

的消費態度。我通過自己的調查，我更加深對茶葉包裝的內容、性質、特點和消費者對象等等理解和認知，了解茶葉包裝設計的實質和創意點。三、設計思路先了解茶的茶文化，茶文化是一種高深淡雅的文化，在進行市場調查，了解該類別產品包裝設計市場現有的情況，分析其中的創意手段和設計風格。查找各種包裝設計的書籍和材料，確定茶葉包裝盒茶葉LOGO的設計。LOGO的色彩不能過于鮮艷，所以LOGO的色彩主要以咖啡色和黑色為主。茶葉包裝要求簡潔、干燥易于保存茶葉。第二部分設計說明一、理論分析一套完整的包裝設計，首先需要設計出代表本品牌的形象LOGO，在LOGO設計出稿后，我需要的是在LOGO的基礎上加以完善設計出符合本品雪廬茶葉的標貼、包裝盒、手提袋、海報、折頁。茶葉在貯藏過程中，由于水分、溫度、光照、氧氣等因素的影響，極易發生陳化變質，所以茶葉的包裝就必須采用低溫、低濕、避光、少氧和茶葉低水分的保護措施。2.1LOGO的設計設計過程中，我在LOGO上所花時間不是很多：因為本人崇尚那種簡單的生活，所以開始我設計的Logo中，中文部分就用了沒添加任何修飾的字體，并將其進行了一定的排列，整體感看起來還不錯我就采用了。2.2包裝盒的設計我的包裝盒有2種樣式。茶文化是一種高深淡雅的文化，不能盲目的追求一種表面華麗的裝飾和浮躁的色彩，所以我的設計元素是比較單一的。2.3手提袋的設計手提袋在數量上我設計了2個，設計主體部分還是LOGO。整體看上去簡單大方，符合我的設計主題。2.4海報設計海報在商品中最具有視覺傳達效果，它要把產品最核心的部分展現出來，讓廣大消費者知道。所以在海報上你能清楚的了解到茶葉從采摘到成品的過程以及茶葉的銷售過程。2.5折頁的設計以中國山水畫、作為折頁背景，簡單的介紹了鐵觀音茶、茶文化以及茶葉的具體正確泡沖方法。第三部分設計成果包裝盒型茶葉包裝是茶葉在流通、銷售范疇中保證質量的關鍵，所以一個精美的茶葉包裝不僅能給人以美的享受，而且能夠直接刺激到消費者的購買欲望。上述是我的兩個主要包裝盒型，第一個比較簡單。第二個因為沒有好的打印環境，只能先打印出盒型在打印盒型上必須的產品介紹等進行粘貼。海報海報設計以茶葉產地為主，海報下方簡單的介紹了茶葉的制作過程以及茶葉的購買渠道，而且放入了幾張實物圖把茶葉展示給客戶。折頁宣傳折頁新穎、精美、淡雅、統一風格氣氛、圍繞一個主題。自成一體精美的宣傳折頁會被長期保存．起到長久的作用。吊牌吊牌雖小，但卻是聯結消費者的一種紐帶。所以要求吊牌醒目、整齊、清晰。第四部分結束語經過幾周的奮戰我的畢業設計終于完成了。在沒有做畢業設計以前覺得畢業設計只是對這幾年來所學知識的單純總結，但是通過這次做畢業設計發現自己的看法有點太片面。畢業設計不僅是對前面所學知識的一種檢驗，而且也是對自己能力的一種提高。通過這次畢業設計使我明白了自己原來知識還比較欠缺。自己要學習的東西還太多，以前老是覺得自己什么東西都會，什么東西都懂，有點眼高手低。通過這次畢業設計，我才明白學習是一個長期積累的過程，在以后的工作、生活中都應該不斷的學習，努力提高自己知識和綜合素質。在這次畢業設計中也使我們的同學關系更進一步了，同學之間互相幫助，有什么不懂的大家在一起商量，聽聽不同的看法對我們更好的理解知識，所以在這里非常感謝幫助我的同學。我的心得也就這么多了，總之，不管學會的還是學不會的的確覺得困難比較多，真是萬事開頭難，不知道如何入手。最后終于做完了有種如釋重負的感覺。此外，還得出一個結論：知識必須通過應用才能實現其價值!有些東西以為學會了，但真正到用的時候才發現是兩回事，所以我認為只有到真正會用的時候才是真的學會了。第五部分致謝在這幾周我終于在指導老師的細心指導下成功的完成了我的畢業設計。在此要感謝我的指導老師對我悉心的指導，感謝老師給我的幫助。在設計過程中，我通過查閱大量有關資料，與同學交流經驗和自學，并向老師請教等方式，使自己學到了不少知識，也經歷了不少艱辛，但收獲同樣巨大。在整個設計中我懂得了許多東西，也培養了我獨立工作的能力，樹立了對自己工作能力的信心，相信會對今后的學習工作生活有非常重要的影響。而且大大提高了動手的能力，使我充分體會到了在創造過程中探索的艱難和成功時的喜悅。雖然這個設計做的也不太好，但是在設計過程中所學到的東西是這次畢業設計的最大收獲和財富，使我終身受益。

第六部分參考文獻[1]尹章偉.包裝色彩設計.北京化學工業出版社.2006，(03)：63[2]張大魯.包裝設計基礎與創意.中國紡織出版社.2006，(03)：62-68[3]王德忠.包裝計算機輔助設計.北京印刷工藝出版社.1999，(11):40-46[4]孫誠.紙包裝結構設計.中國輕工業出版社.2006，(05):11-20[5]曾迪來.現代包裝設計.中南大學出版社.2005，(22)：75