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文檔簡介
精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔小學生春游的方案目錄:1、小學生春游的方案2、小學生春游課程方案小學生春游的方案小學生春游的方案1
一、活動目的
進一步貫徹4+2特色教育工程-科技之春精神,讓學生走出課堂,走近自然,探索自然,了解自然;激發學生的創造力,磨練學生的意志品質;帶領學生飽覽祖國、家鄉的秀麗風光,培養學生愛祖國,愛家鄉的情懷;增強學生的環保意識和社會實踐活動能力,培養學生的團隊協作精神。
二、活動主題
走進春天,播種希望,放飛快樂。
三、活動時間:
20__年4月12日8:00-4:00。
四、活動安排
1、全校各班分組開展活動。小學部以年級或2——3個班、中學部以2——3個班為單位分組開展活動。
2、活動地點、活動形式及任務由各組認真商定之后,在四月五日之前將活動方案一同報團委辦公室備案,最后由團委少先隊統籌安排和詳細部署。
五、活動要求
1、教育學生文明活動,帶適量食物,注意飲食衛生,不隨地亂扔紙屑等雜物。保管好自身財物,防止丟失。
2、隨班領導和帶班老師要時刻了解和關注學生的安全,碰到問題及時處置,帶好常用藥品。
3、學校在4月11日課間操時間,集中對參加活動的學生和其他未參加活動的學生進行教育,注意校外活動安全。4月12日,學校組織進行春游社會實踐活動。
4、各小組4月12日早上8點在學校操場集中整隊出發,活動結束后務必將學生帶回學校,清點人數,強調好安全注意事項后方可讓學生離校并立即發送短信告知家長活動結束時間,請家長注意學生是否按時到家。如因沒按要求行事的班級出現安全事故的,責任由帶班教師負責。
5、教師在活動中要盡可能多的引導學生發現科學,學用科學知識。并且在春游過程中,采集好植物、礦物標本,回來后制作好后參加學校的競賽活動。
6、全體師生穿校服、運動鞋、帶齊所需物品(包括必備的藥品),徒步前進,師生不得乘坐任何交通工具。活動中,聽從隨隊行政和老師的指揮和安排,注意環境衛生,不亂扔垃圾、嚴禁玩火。
7、按照安排,作為學校集體活動,所有教師必須參加到各年級組各班的活動當中,負責安全工作。出發前,由隨隊行政負責清點登記,并報鄧校長備案。(出勤按一天計算)
8、各組長于4月9日前將活動地點報學校少先大隊備案,統一部署。
9、請各組盡量帶上相機,捕捉活動中的精彩瞬間,留下美好的記憶。并把活動圖片傳給少先大隊保存。
六、安全應急措施
1、學校成立活動領導小組、安全保衛小組、醫務后勤小組,各組成員分別編到各活動小組,落實好安全措施,做好后勤服務工作,同時學校將方案報縣教育局審批。
2、各班在活動前必須召開一次主題班會進行安全文明教育和活動注意事項。活動中,各組由班主任和隨班老師帶隊,負責活動期間的安全醫療后勤服務。
3、各班在4月初開始做活動宣傳工作,本著學生自愿參與,家長同意的原則。各班班主任在4月11日以短信告知家長活動的詳細信息;對不參加的學生,需讓家長自己監管好小孩,確保其在家中的安全。
4、領導小組
組長:__x
副組長:__x
成員:__x
5、安全保衛醫務組
組長:__x
副組長:__x
成員:全體教師
6、領隊和隨班教師,必須高度重視,認真組織,確保此次活動的安全。
7、活動前加強對學生提出要求,進行安全教育。所有人員必須聽從領隊的安排,不得擅自行動。隨隊教師必須認真監管好每個學生。
8、如果出現事故,請認真實施安全工作預案。
(1)、如出現安全事故,第一時間向學校主要領導報告,并同時向當地請求救援,學校主要領導和安全領導小組立聯絡相關人員進行救援。
(2)、應急處理措施:
(一)突發事件發生后,隨同人員立即將突發事件所致的傷亡病人送向就近醫院,對無法判斷傷情的傷病員,應及時報警求救求援。
(二)突發事件發生后,隨同人員立即保護現場、采取疏散、隔離等措施,加強學生管理,并做好學生思想政治工作,確保學生心態和情緒穩定。
(三)突發事件發生后,根據事件性質,應及時與涉及事件的學生家長、教師家屬聯系,在適當條件下,告知事件原因、處理結果,或者聯系親人進行救治。
小學生春游的方案2
時間:4月20日上午7點50分——11點40分
地點:__公園(老公園)
主題:尋覓家鄉春日美感受濃濃學友情
內容:
1.參觀動物園,培養學生的觀察力:在動物園里,組織學生有序地參觀動物,增進學生對動物的愛護之情,培養學生的觀察能力。
2.外出踏青,感受春天的溫暖:聞聞泥土的芳香,看看花草的笑臉,在尋找春天的過程中感受春光的美。
3.集體游戲,分享集體的快樂:在老師的組織下,與伙伴一起活動;在活動中互相幫助,共享快樂!(從學生安全考慮,我們共選定了八樣大型玩具,分別是:歡樂噴球車、立環跑車、激戰鯊魚島、雙人飛天、迪斯科轉盤、袋鼠跳、灌籃高手、森林火車,我們班會選擇其中三樣玩耍。)
4.野外聚餐,增進同伴的友誼:在野外,鋪上塑料餐布,把自己的食物與請同學共同品嘗,增進同學之間的友誼。
溫馨提示:
1.學生自愿參加。(不參加活動的同學,請家長安排好孩子的學習生活。)身體不適者,建議不參加本次活動。
2.學生7點50分到校;中午11點40分,家長到甘棠公園門口(靠一中小壩)接孩子回家(接到孩子要在班主任老師處登記)。
3.春游這天,孩子要穿合腳的運動服、運動鞋(建議孩子們穿平時最舒適的鞋,最好不要穿新鞋子),要用空書包(或雙肩背包)裝上飲用水(最好是白開水,不要帶飲料)、干糧(適量即可),還要準備一個垃圾袋和手絹(餐巾紙)。
4.在路上不準吃食物,不準喝水,要在指定的時間和地點就餐。聚餐時,要鋪上塑料餐布,把自己的食物拿出來與同學一起分享。
5.到了公園,老師有序地組織學生參加游樂活動,學生要一切行動聽指揮,不準單獨行動,不允許學生到湖邊玩耍,要上廁所,請聽從老師指揮集體前往。
小學生春游的方案3
一、活動目的:
借春游活動的契機,讓同學們走向美麗的大自然,開拓學生視野,增長知識,親近自然、感受生活,培養愛家鄉、愛祖國、愛大自然的情感。讓學生在呵護綠色的過程中,進一步增強環境保護意識。同時也豐富同學們的課余生活,讓同學們在春意盎然的季節里放飛心情。
二、活動時間:__月__日(周二)
三、活動地點:
四、活動準備:
1、安全教育。
(1)學生有組織、有秩序地整隊,步行到達目的地。
(2)增強自我保護意識,不玩水,避免危險行為,跟班教師預先設想防范措施,禁止學生在危險區域內活動。
(3)往返前認真清點人數,行進時排好隊伍。把學生分成若干個活動小組,選好小組長,換一個地方數一次人數。
(4)審查學生身體狀況。對身體不適或患有疾病的學生,勸阻其不參加本次活動。
2、文明教育。
游玩文明:全體學生一律穿校服。不說有損學校形象的話,不做有損學校形象的事。不隨意拋灑垃圾;不損壞公共設施;愛護花草樹木,保護農田。
五、活動過程:
1、結合本次活動,班級可開展攝影、繪畫比賽。引導學生仔細觀察,留心記憶,用相機和畫筆把自己看到的景色記錄下來,參加比賽。
2、活動過程中,教育學生愛護環境、保護環境。
六、活動安排:
1、學生到校時間及安排:7:10準時到校。到校后進一步加強關于春游安全知識教育及再次強調春游注意事項。
2、出發安排:一、二、三年級第一批7:30乘車出發,第二批8:30乘車出發。(具體分批等人數確定好后再通知)四、五、六年級8點出發。
3、中午安排:每位參加活動者自帶適量食品以及若干塑料袋,以便裝垃圾。
4、下午回程安排:四、五、六年級11點回學校。一二三年級第一批1點30乘車回校,第二批2點30乘車回校。
小學生春游的方案4
一、活動目的:
暖春四月,百花競艷,草長鶯飛,為了讓全體師生走進春天,親近大自然,學校擬定開展“我和春天有個約會”春游實踐活動,帶領學生走向大自然,培養欣賞、熱愛大自然的感情,以春游為平臺,培養學生互幫互助、文明謙讓、自覺遵守社會公德等良好行為習慣,進一步增進師生感情。
二、活動時間和地點:20__年x月__日,__x生態林場
三、活動對象:六年級全體師生
四、人員安排:
1、級部責任人:__x
五、交通工具:由__x副校長協調安排。
六、具體安排:
1、下午1:30師生集合;
2、級部主任開簡短學生會;
3、下午2:00乘車到林場西門;
4、林場內有序游覽(約2個小時),中間休息30分鐘。
5、下午4:00林場南門集合,結束游覽,乘車返校。
6、召開班會,對春游活動進行總結。
七、活動要求
1、各位班主任將本班學生編為6個組,每組選拔一名工作得力,認真負責的班干部作為組長,負責協助老師管理本組學生。調皮不守紀律的學生由班主任親自帶組。分組名單在x月__日上午放學前交政教處。
2、準備文藝活動:
①在林場游覽行進途中,要求各班組織班內拉歌活動,或個人,或小組,以便邊瀏覽邊活躍氣氛。(拉歌內容班主任組織學生提前商定)
②在林場中途休息期間,各班組織小聯歡活動,要求班主任組織好內容形式(歌曲、游戲、相聲、笑話、講故事等)、節目,確保活動緊湊,有意義。
3、學生攜帶物品:建議學生用太空杯帶足飲用水(必帶);可以帶小食品;可以在家長允許的前提下,攜帶相機(要叮囑帶相機的學生上午到校后存班主任處),相關物品用背包攜帶。
4、班主任要對本班學生做好細致調查,對有特殊情況的學生,如患有疾病、有身體殘疾等,有針對性做好心理疏導和解釋說明;不能參加春游活動的學生,由級部安排具體教師負責照應。
5、活動前1-2天召開跟隊領導、班主任和相關老師會議,布臵活動內容及要求。班主任進一步做好學生相關教育和安排。政教處給班主任和帶隊老師下發“做好春游活動的幾個教育建議”(另附一)和“班級責任人和學生分組表(見“人員安排”)”,會后分到各班的帶隊老師與該班班主任共同做好該班學生春游活動的管理工作具體分工安排。帶隊老師要求在整個春游活動過程中與所帶班學生在一起,確保安全、有序地開展活動。班主任進一步根據學校要求做好本班學生的春游活動的詳細教育。
6、考慮到學校已有很長一段時間沒有組織春游活動,負責這次春游的帶隊老師在思想上、行動上務必引起十分重視,確保春游活動安全、有序、有趣、有效。
7、結束后還要分年級開展最佳團隊、最佳攝影作品等評比(每班以電子稿形式發到榮慶敏老師信箱)。
8、學生返校后,利用周末,每人寫一篇春游感悟,每班評選3篇優秀作品,交學校政教處。
小學生春游的方案5
一、活動內容及意義:
1、通過帶領學生走出校園,走向課外,開闊學生的眼界與心胸。
2、通過帶領學生參觀梨園風光,感受中華民族少林武術精神。
3、以春游為平臺,培養學生自主教育、自主管理的能力,培養團隊精神。
4、以春游為平臺,促進學生與學生、學生與老師、老師與老師、師生與學校的感情。
5、以春游為平臺,鍛煉和積累更多的學校實踐活動經驗,儲備更多的實踐活動的知識。
二、活動時間和地點
1、活動時間:20__年x月__日
2、活動地點:__街道辦事處
三、活動領導小組:
組長:
副組長:
組員:全體教師
領導分工:
1、協調工作:
2、告家長書:
3、安全、要求:
4、后勤:
5、活動倡議、家長工作:各班班主任
6、學生隊伍及整體形象、上傳下達:學生會
四、具體安排和要求:
1、聯系活動地點
按照校計劃,制定切實可行的春游活動計劃和活動方案,聯系確定路線,協調各方面問題,通過實地考察對活動可能發生的情況做好充分的估計和應變準備。切實做好春游的一切準備工作,確保春游活動順利進行。
2、x月__日,說明春游活動的安排、注意事項。沒有特殊情況要求每位學生都要參加,各班可利用班會課等時間做好學生的動員工作,明確活動意義、內容及要求。
精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔小學生春游課程方案小學生春游課程方案1
一、活動目的
1、以春游活動為契機,讓學生走向美麗的農家樂園,增長見識,感受生活,培養愛家鄉、愛祖國、愛大自然的情感。
2、經歷各種農家活動,感受“做一天勞動人民”的艱辛與快樂。
3、提高集體觀念和互幫互助的精神,增強保護環境的意識。
二、注意事項
1、中餐自帶,要求學生帶適量的食物(拒絕“三無”食品),講究節約。
2、隊伍整齊,要聽從老師和交通警察的指揮。
3、過馬路時一定要聽從帶隊老師的安排,做到一停二看三通過。
4、到了目的地不攀爬樹木和山石,參觀時遠離水邊,不到河邊洗手、玩耍。
5、以年級組為單位參觀或安排游戲,班級之間、同學之間要做到互幫互助,團結友愛,不能擅自離隊,獨自行動,不玩危險游戲,一切活動均應在老師的視線之內。
6、帶隊老師事先要教育學生注意言行文明,愛護公共設施,愛護農家園中的一草一木,不亂涂亂寫;
7、注意公共衛生,不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個塑料袋,把垃圾都放進自己準備的垃圾袋中。
8、建議同學統一穿校服、穿運動鞋背雙肩包,如遇雨天請帶好折疊傘。
9、有患病或特殊情況不參加的學生一定要家長寫好請假條,同時與班主任電話聯系后確定。
三、安全措施
1、為保證早上出發前的安全與紀律,班主任做好出發前的組織工作。在春游前一天各班組織一次春游安全專題教育活動,春游那天各年級按規定時間到校后,以班級為單位再次強調春游安全注意事項。
2、場地勘查:出發前一周,學校已經組織黃勁、王大瑜、錢方理以及順達旅行社的工作人員一起對活動場地和路線進行認真勘察,對可能發生的情況做好充分的估計和應變準備。經過現場勘查,發現“悠然農家樂”中的活動場地和器材都比較安全。
3、每班安排的3位以上帶隊老師和家長要認真做好對學生的組織管理工作。帶隊老師在每一次集合時一定要清點學生人數,確保學生安全,確保春游活動的圓滿完成。
4、要注意飲食安全,不喝生水,不食用不衛生的食品。
5、校醫務人員要帶好外傷和腸胃急性藥品,以防同學受傷或突發疾病……
6、為了確保學生安全,每一位帶隊老師要在春游之前將自己的手機充好電,有突發事件要隨時聯系并及時上報。
四、儀表要求
要求每位學生做到儀表規范、整潔。要求穿校服和運動鞋,必須佩戴好紅領巾、校徽、隊干部標志,舉大、中隊旗出游。
五、活動時間
1、活動時間一天,
2、學生到、離校時間:福泉校區二至六年級上午7:00前到校,7:10集中教育,7:30準時出發,下午14:00回到學校(家長下午2:00到校接孩子);福泉校區一年級、沙河校區全體師生上午8:30到校、9:00出發,下午16:00回到學校(家長下午4:00到校接孩子)。
3、帶隊教師要根據所帶班級學生的到、離校時間按時到、離校。
六、交通方式
乘坐“瑞安市順達旅游公司”旅游車。
七、活動地點
瑞安市平陽坑“悠然南山農家樂”。
八、活動內容
領略田園風光、手工做“索面”、搗年糕做糕印、放風箏、快樂抓雞比賽、快樂做游戲等。
小學生春游課程方案2
一、活動宗旨:
1、通過春游活動,引導學生用自己的眼睛觀察,用自己的心靈體驗,用自己的情感感受家鄉的美,感受家鄉的綠,感知家鄉的巨大變化,了解家鄉改革成就,激發學生熱愛家鄉的思想感情。
2、讓學生在活動中體驗快樂,在實踐中得到成長,在瀏覽中開闊眼界、充分體驗祖國傳統文化的博大和我國勞動人民的智慧,增長迅猛發展的科技領域知識,提升感悟美、欣賞美的品位。
3、通過祭掃活動,緬懷先烈的英雄事跡,感受今天的幸福生活;珍惜青春時光,發奮學習。
4、感受自然的美,培養愛美的情趣。讓學生在親近大自然的過程中,懂得感恩自然,熱愛自然。不攀折花草樹木,愛護公共設施,不亂涂亂畫。增強環保意識,不隨意亂丟垃圾,活動結束清理好場地,衛生委員全面負責衛生工作。
5、活動中,要求學生互相幫助,互相關心,互相謙讓,注意公眾形象,公共禮儀。
二、活動內容
1、成立領導組:
組長:梁青山
副組長:徐凌俊陳道軍
成員:李曉清張燕、王明德、張學梅、楊駿、喬惠和六個年級組長(程業武、曹靜、方群、尚寧生、汪洋、張登明)
2、活動時間:擬定于4月3日
3、活動的形式:以年級為單位,開展全校性的瀏覽、參觀,實踐體驗活動。
4、活動地點:
六年級:南陵丫山一日游(登山、欣賞牡丹花等)7:00發車
五年級:繁昌馬仁山一日游(登山、參觀馬仁寺等)7:30發車
四年級:采石一日游(參觀采石磯、太白紀念館等)8:00發車
二、三年級:濱江公園、神山公園(游覽家鄉春天美景、祭掃烈士墓)
一年級:赭山公園8:30排隊前往
5、提供車輛和服務:長城旅行社和陽光假日旅行社(信譽資料附后)
三、安全保障措施:
1、分別召開行政會、年級組長班主任會、全校教師會等各層面會議,做好宣傳工作;
2、加強管理和監控措施,各年級增配負責領導,帶隊教師,家長志愿者和專職導游,對各個環節的安全防范措施做到層層落實,責任到人。
3、征求學生和家長同意,自愿參加春游活動。
4、各班級利用班隊會對全體學生進行專題的春游活動安全教育,增強學生安全防范意識和自我保護能力。統一著裝,佩戴紅領巾、隊標志,活動中個人服從集體和學校的'安排,統一活動結束時間,各班不可提前結束本班活動。家長按統一時間在規定地點接孩子。本班學生接送任務全部到位,配班教師方可離開。
5、與承運單位簽定交通安全責任協議,與承辦旅游公司簽定有關安全協議,辦好人身意外傷害保險手續。
6、攜帶急救用品,以防同學受傷或突發疾病。
7、組織有關人員到活動現場進行認真勘察并對活動可能發生的情況做好充分的估計和應變準備。
小學生春游課程方案3
一、活動主題:
相約春天里
二、活動目的:
一年之計在于春,在這春滿校園的時候,我們借春游活動的契機,讓同學們走進美麗的大自然,親近感受大自然,從而拓展學生視野、增長見識、豐富知識、拓展學生的知識面,感受生活的美好。培養學生熱愛家鄉、熱愛祖國、熱愛大自然的情感。讓學生在呵護綠色的過程中,進一步增強環保意識,讓同學們在春意盎然的季節里放飛心情。同時,在目的地還要組織各種各樣的學生展示活動,和親子游戲活動,讓學生在活動中鍛煉自己的能力,增進家長與孩子、老師與孩子間的情感。
三、活動時間:
20__年4月28日上午
四、活動地點:
千乘湖生態文化園
五、人員分工及職責:
1、負責人:家委會全體成員成員
全面負責本次活動的安全工作;做好協調工作,督促參與家長按時到崗;及時妥善處理偶發事件。
2、攝影:呂正濤(呂子諾爸爸)
3、千乘湖生態文化園的變化和故事講解負責人:郭現化(高悅涵媽媽)
4、帶班老師:班主任
(1)活動前要加強安全教育。
(2)了解有特異體質的學生,關心每一位學生的身體狀況。
(3)指導學生的活動,并維護活動秩序,做好疏散工作,及時清點人數。
(4)發現意外情況及時匯報,妥善處理偶發事件。
5、教師及家長要求:
(1)、在游玩過程中,隨時監控班級學生的情況。
(2)、進入公園以后,重點教育學生注意安全、愛護公共設施及環境。
(3)、在選定休息地點時,盡量選擇環境寬敞的地點。
(4)、在進行分組活動時,密切關注學生的情況,指導學生搞好活動,教育學生團結友愛、禮貌待人。
六、活動過程:
活動一:了解千乘湖生態文化園的變化和故事,拍一拍千乘湖的美景
活動二:以小組為單位展現自己的才藝,“春天的詩歌朗誦”“贊美春天的歌曲演唱”“背誦春天的古詩”……
活動三:親子游戲環節
(1)、趕小豬
游戲方法:家長和孩子各自站在相對的兩頭,孩子拿著羽毛球拍把籃球趕到家長那里;家長拿著羽毛球拍把皮球趕到呼啦圈,游戲就結束。以先跑完的隊為勝。
分組方法:每組8對
活動器材:籃球8個、羽毛球拍8個
(2)、1分鐘親子跳繩
游戲方法:親子原地跳繩,1分鐘之內誰的次數最多誰為優勝(家長與孩子的次數相加)。
活動器材:跳繩8根
活動四:組織學生撿拾垃圾
七、活動安排及注意事項:
(一)安全教育:
1、排隊行走安全:一切行動聽從老師和交警的指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠。
2、游玩安全:
1)不去湖邊玩耍,不攀爬,不做危險游戲。
2)在老師視線范圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結伴而行。
(二)文明教育:
1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛生。
3、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,愛護花草樹木,在參觀過程中做到文明、安全。
4、到指定地點后遵守規則,有秩序地參加活動。
小學生春游課程方案4
一、活動總負責:
略
二、活動總策劃:
__大隊部
三、活動時間:
20__年5月23日
四、活動地點:
__科技探索中心
五、參加對象:
全校師生
六、后勤保障及留校學生管理:
略
七、教師安排:
各年級組負責人:
一年級:二年級:三年級:
四年級:五年級:六年級:
各班帶隊老師
班級班主任協管老師
八、車輛與時間安排:
本次活動共租用車輛34輛,參加活動師生分兩批乘坐,第一批四年級、五年級和六年級,第二批一年級、二年級和三年級。(聽廣播指揮)
出發時間:8:20
回來時間:14:00
下午放學:與平時一樣(一、二年級15:30三、四、五、六年級16:00)
九、班主任及協管教師:
1、所有參加活動的人員必須明確任務、職責、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。按分配的任務全程跟班帶生。
2、班主任應提前向學生做好各種教育,同時做好各方面組織工作。
3、組織帶好學生,保證學生的安全,做到去、回、集合等時候清點的人數相符。
4、提高認識,隨時隨地做好學生的安全教育,不能放松警惕。到目的地要視察周邊環境,如有施工場地、山坡、河道水塘、凡學生有可能發生危險的地方要分頭站崗,并注意學生動態,不允許學生出入危險場地。
5、學生過馬路要走人行道,并時時提醒注意交通安全,注意來往車輛,確保學生安全過馬路。
6、活動中不得請假、不得中途私自離開學生,保證本次活動順利進行。
7、協管教師要協助班主任在整個活動過程中管理好班級,尤其是學生的安全。
十、學生注意事項:
(一)安全要求:
1、乘車安全:上下車有秩序,不推搡、擁堵;行進中頭、手不伸出窗外,車廂內不亂走動;上車前、下車后要集隊點名,以防學生走散。活動結束要在規定的地點按時集中,清點人數上報,并有秩序上車。
2、活動安全:活動以班級為單位展開,特殊情況需要暫時離開的,要通知班主任并與他人結伴同行,速去速回。絕對不允許出現打打鬧鬧、推推擠擠等危險的現象。
(二)紀律要求:
1、聽從老師指揮,不擅自離開隊伍或單獨活動。
2、活動中要注意愛護花草樹木。
3、做到團結互助、文明禮貌、遵守紀律。
(三)衛生要求:
1、每人多準備幾只塑料袋,用于放垃圾或因暈車產生的嘔吐物等。
2、每個休息場地在離開時必須整理干凈。
(四)其他:
1、學校提供每位面包、水果、牛奶,學生自帶好飲用水。
2、請班主任老師做好組織工作,通知學生一律穿校服、佩戴紅領巾校徽。各班分好小組,便于管理,學生不能單獨活動。
3、活動前著重做好學生的安全教育、禮儀教育和行為習慣方面的教育,在活動過程中體現我們學生良好的精神風貌。
4、帶班教師負責管理班級學生的安全等。年級段領隊老師負責做好協調工作。偶發事件及時與年級段帶隊老師聯系。
小學生春游課程方案5
一、活動目的
1.開拓同學們的視野,增長知識,親近自然、感受春天,培養同學們愛家鄉、愛祖國、愛大自然的情感。
2.在活動中,鍛煉同學們的自理能力,學會自我管理,自我約束;培養同學們團結協作意識。
3.培養學生互幫互助、文明謙讓、自覺遵守社會公德等良好行為習慣,進一步增強環境保護意識。
二、活動地點:
____中心公園。
三、參加人員:
六(1)班全體師生
四、時間安排
____年3月27日下午1:30-4:10
五、活動內容:
1.2:00-3:00水果拼盤制作大比拼。
(1)要求:全班必須參加,自由組隊(六人為一小組),小組共自備4-6種水果(水果必須在家已洗干凈),帶小刀(小刀必帶外套,使用時注意安全),碟子,一次性手套……。
(2)分組情況:(劃線為組長)
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(3
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